En Madrid, 17 de junio de 2002 REUNIDOS

Transcripción

1 CONVENIO DE COLABORACIÓN ENTRE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Y EL CENTRO DE ESTUDIOS PROFESIONALES SAN PABLO-CEU PARA LA REALIZACIÓN DE PRÁCTICAS FORMATIVAS EN MUSEOS DE TITULARIDAD ESTATAL ADSCRITOS A LA DIRECCIÓN GENERAL DE BELLAS S Y BIENES CULTURALES 1 En Madrid, 17 de junio de 2002 REUNIDOS De una parte D. Luis Alberto de Cuenca y Prado, Secretario de Estado de Cultura, en representación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, actuando en el ejercicio de sus competencias conforme a lo establecido en el artículo 14.6 de la Ley 6/1997, de 14 de abril de Organización y Funcionamiento de la Administración General del Estado, así como de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 1331/2000, de 7 de julio, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. De otra, D. Fernando Sánchez Álvarez, con DNI, E, como representante legal del Centro de Estudios Profesionales San Pablo CEU, de la Fundación Universitaria San Pablo-CEU, como Director, conforme a la capacidad que le ha sido conferida en la Junta del Patronato de la Fundación Universitaria San Pablo CEU de fecha 3 de octubre de Las partes, en nombre y representación de sus respectivas instituciones, se reconocen mutua y recíprocamente capacidad suficiente y necesaria para este acto y proceden a suscribir el presente acuerdo de colaboración y, de conformidad, 1 Redactado sobre el Convenio tipo informado favorablemente por el Servicio Jurídico con fecha de 13 de marzo de 2002, exp. 202 BL/mm 1

2 EXPONEN Primero: Los Museos de Titularidad Estatal tienen encomendadas las funciones de adquisición, conservación, catalogación, investigación, comunicación y exhibición ordenada de las colecciones, además del desarrollo de una actividad didáctica respecto a sus contenidos. Estas funciones necesariamente deben ser desempeñadas por profesionales cualificados. Para obtener esta capacitación resulta esencial haber pasado por un periodo previo de formación que permita contrastar las enseñanzas teóricas con la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Segundo: Tercero: La Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales tiene encomendada la gestión de los museos de titularidad estatal adscritos al Departamento, cuya relación se adjunta como Anexo I al presente convenio. El Centro de Estudios Profesionales San Pablo - CEU consciente de la necesidad de colaborar en la formación de los futuros profesionales de museos y de desarrollar y mejorar la formación en materia de museología y museografía, cuenta con el siguiente proyecto educativo: Título: XI Curso Especializado de Museología Dirigido a: Debido al carácter especializado de la programación, se requerirá poseer una formación universitaria previa, bien a nivel de Diplomatura o, preferiblemente, de Licenciatura. El número máximo de alumnos por curso será de 25. Objetivo: Proporcionar una base teórico-práctica especializada en Museología, indispensable para un futuro ejercicio profesional en los diversos museos españoles, tanto de entidades públicas como privadas. Duración: El Curso se estructurará en dos fases, la primera fase teórica comenzará desde la primera mitad de enero y finalizará en la primera mitad de junio (del 14 de enero al 7 de junio). La segunda fase práctica comenzará en septiembre y finalizará en diciembre de 2002 (4 meses). Este programa educativo, en cuyo ámbito se van a desarrollar esta prácticas de formación se incorporará como Anexo III a este Convenio. Cuarto: Ambas partes están interesadas en colaborar en la formación de los futuros profesionales, mediante la puesta en común de un programa de formación práctico que permita la aplicación de los conocimientos teóricos adquiridos por los participantes sobre la realidad de los museos y conforme a las siguientes 2

3 CLÁUSULAS Primera.- Objeto El objeto de este convenio es establecer una colaboración entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, a través de la Subdirección General de Museos Estatales, y el Centro de Estudios Profesionales San Pablo-CEU, para la realización de un programa de prácticas formativas en materia de museología y museografía, que se desarrollará de acuerdo con los términos establecidos en los anexos que se suscriban. Segunda.- Ámbito Las prácticas formativas se desarrollarán en los Museos gestionados por la Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales, cuya relación se incorpora como Anexo I al presente Convenio, o en la propia Subdirección General de Museos Estatales. Tercera.- Período de vigencia Este convenio surtirá efecto desde la fecha de su firma y estará en vigor hasta el 30 de agosto de 2003, si bien las partes podrán acordar su prórroga por períodos anuales. La prórroga se formalizará, necesariamente, en documento escrito y firmado por ambas partes. La voluntad de prorrogar el Convenio se comunicará con antelación suficiente. Cuarta.- Desarrollo del Convenio El Convenio se desarrollará, de acuerdo con los programas formativos que se determinen en los anexos y los plazos parciales señalados en los mismos. Quinta.- La Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales se obliga, a través de los Museos relacionados en el Anexo I, o de la Subdirección General de Museos Estatales, a: A- Elaborar una programación de actividades formativas en colaboración con el Centro educativo. 3

4 B- Admitir a los alumnos en prácticas conforme a las posibilidades tutoriales de los centros, previa aprobación por parte de la Dirección del Museo y siempre que se considere idónea la formación del alumno. C- Nombrar un tutor que coordinará las actividades formativas del alumno. Garantizará la orientación y consulta del alumno y facilitará las relaciones con el tutor del Centro educativo. Este tutor recogerá los trabajos realizados por los alumnos y emitirá un certificado en el que se hagan constar los trabajos realizados y su evaluación. D- Seguir y valorar el progreso de los alumnos durante su periodo de formación práctico. E- Revisar la programación, si fuese necesario, junto con el tutor del Centro educativo. F- Facilitar al alumno en prácticas el acceso a la documentación y colecciones del museo que, a juicio del tutor, sea necesario para la coordinación de las actividades formativas. Sexta.- El Centro Educativo se compromete a: A. Elaborar un programa de actividades formativas en colaboración con el Museo y las directrices marcadas por la Subdirección General de Museos Estatales. En este programa se especificará, con carácter anual, el nº de alumnos interesados en realizar prácticas formativas y sus áreas de formación práctica. La aprobación de este programa se someterá a la consideración de la Subdirección General de Museos Estatales. B. Revisar la programación si fuese necesario, junto con el responsable del museo. C. Nombrar un tutor que en representación del centro educativo colabore con el tutor del Museo en el desarrollo de la programación de actividades formativas. D. Cubrir cualquier eventualidad de accidente que pudiera producirse en el periodo de la práctica formativa mediante el seguro correspondiente. E. Realizar, en su caso, una rigurosa y adecuada difusión de estas prácticas formativas en su programa de formación. El soporte 4

5 informativo (díptico...) será remitido a la Subdirección General de Museos Estatales para su conocimiento y aprobación. Séptima.- Régimen de los alumnos en prácticas: A. Los alumnos en prácticas dependen administrativamente y a todos los efectos del Centro educativo. B. La Dirección General de Bellas Artes y Bienes Culturales queda exonerada de cualquier responsabilidad por daños en las personas o elementos que intervengan en la realización de las actividades objeto de este convenio C. El Museo o la Subdirección General de Museos Estatales fijará el horario de desarrollo de las prácticas. Con carácter general, se establece un horario de 9.30 a h. de lunes a viernes. D. Los alumnos en prácticas deberán cumplir las normas de régimen interno del museo. E. En caso de ausencia será necesario comunicarlo y justificarlo al tutor del museo. F. A propuesta de cualquiera de las partes podrá sustituirse a los alumnos en prácticas por causas justificadas de rendimiento, falta de aprovechamiento, ausencias injustificadas o comportamiento. G. No se podrán formalizar contratos de trabajo entre los alumnos y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, durante el período de desarrollo de prácticas formativas. Los alumnos no percibirán cantidad alguna por la realización de las actividades formativas en el Museo y no supondrá existencia de relación laboral alguna con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. H. El alumno realizará una memoria de las actividades desarrolladas durante el periodo de prácticas, con una amplitud máxima de cinco folios. El tutor del museo y del centro educativo darán su visto bueno a la memoria, que será imprescindible para la emisión del certificado de prácticas. I. El certificado de prácticas se emitirá por el Director del Museo donde se haya desarrollado la práctica formativa. 5

6 J. En todo momento, el alumno irá provisto del D.N.I. y/o Tarjeta de Identificación del Museo. K. El material resultante de las prácticas quedará en el Museo, o en la Subdirección General de Museos Estatales, como propiedad del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Octava.- Periodo de Prácticas El periodo de prácticas no excederá de seis meses. El presente convenio quedará resuelto de pleno derecho sin necesidad de comunicación previa alguna, en el supuesto de incumplimiento de las obligaciones de las partes. Jurisdicción y fuero: Los conflictos derivados de la interpretación y ejecución de este convenio estarán sometidos a la competencia de los Tribunales del Orden Jurisdiccional Contencioso-Administrativo. Y en prueba de conformidad, firman el presente Convenio de Colaboración, que se extiende por duplicado, en el lugar y fecha arriba indicados. EL SECRETARIO DE ESTADO DE CULTURA EL DIRECTOR DEL CENTRO DE ESTUDIOS Fdo. Luis Alberto de Cuenca y Prado Fdo. Fernando Sánchez Álvarez 6

7 ANEXO I ÁMBITO DE REALIZACIÓN DE LAS PRÁCTICAS 1.- SUBDIRECCIÓN GENERAL DE MUSEOS ESTATALES. 2.- SUBDIRECCIÓN DE MUSEOS GESTIONADOS POR LA DIRECCIÓN GENERAL DE BELLAS S Y BIENES CULTURALES Museo Nacional y Centro de Investigación de Altamira Casa-Museo de El Greco Museo Sefardí Casa de Cervantes Museo Nacional de Escultura Museo Nacional de Arte Romano Museo Nacional de Antropología. Sede Juan de Herrera, Sede Alfonso XII Museo Arqueológico Nacional Museo Nacional de Artes Decorativas Museo Cerralbo Museo Nacional de Reproducciones Artísticas Museo Romántico Museo Sorolla Museo Nacional de Arqueología Marítima y Centro Nacional de Investigaciones Arqueológicas Submarinas Museo Nacional de Cerámica y de las Artes Suntuarias González Martí Museo de América 7

8 ANEXO II: FICHA DE ALUMNO Convenio de Colaboración suscrito entre el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Centro de Estudios Profesionales San Pablo CEU para la realización de prácticas formativas, con fecha 17 de junio de 2002 Datos del alumno Nombre y apellidos DNI Datos del tutor del centro educativo Nombre y apellidos Dirección Teléfono de contacto Datos del Museo/Museos donde se desarrollarán las prácticas Nombre del Museo Nombre del Tutor Área / Departamento Programa de formación práctica Área de formación: Descripción de prácticas y objetivos: Periodo de realización En Madrid, a de de Firmado: El Tutor del Centro Educativo El Tutor del Museo 8

9 ANEXO III PROGRAMA EDUCATIVO El Curso Especializado en Museología que se viene organizando desde 1991 en el Centro de Estudios Profesionales San Pablo CEU de la Fundación Universitaria San Pablo CEU, se encuentra dividido en dos fases. La primera de ellas es la Fase Teórica y, una vez realizada la misma, se lleva a cabo la Fase Práctica. Sólo superando satisfactoriamente ambas fases el alumno puede optar al Diploma que expide el Centro de Estudios Profesionales San Pablo CEU de la Fundación Universitaria San Pablo CEU. FASE TEÓRICA: Estructurada en cinco módulos 1. MÓDULO DE MUSEOLOGÍA TEÓRICA (14 de enero 29 de enero) 2. MÓDULO DE GESTIÓN DE MUSEOS (30 de enero 7 de febrero) 3. MÓDULO DE DOCUMENTACIÓN Y GESTIÓN DE COLECCIONES (11 de febrero 21 de marzo) 4. MÓDULO DE CONSERVACIÓN PREVENTIVA Y RESTAURACIÓN (2 de abril 30 de abril) 5. MÓDULO DE COMUNICACIÓN Y EXPOSICIONES (6 de mayo 6 de junio) 1.- MÓDULO DE MUSEOLOGÍA TEÓRICA. - Definición de Museo. Concepto. Funciones y Tipología - Historia Internacional de los Museos. El coleccionismo - Historia de los Museos en España - Museología y Museografía. Asociacionismo. Código deontológico - Marco Legal: la Ley de Patrimonio Histórico Español 16/85 - El Reglamento de los Museos de Titularidad Estatal R.D. 620/1987 Normativa en CCAA y en Europa sobre Patrimonio y Museos - Arquitectura de Museos: arquetipos - Organización espacial de los Museos. Tendencias actuales 9

10 2.- MÓDULO DE GESTIÓN DE MUSEOS - Organización de los museos en España - Recursos Humanos y organigramas de personal - Financiación y captación de recursos. Mecenazgo y Fundaciones. El Voluntariado - El Profesional de Museos. Formación y acceso. Salidas profesionales - La Seguridad en los Museos 3.- MÓDULO DE DOCUMENTACIÓN Y GESTIÓN DE COLECCIONES - La Documentación en el Museo. Etapas y principales Sistemas de documentación en España - El Departamento de Documentación y Gestión de Colecciones - El Archivo documental y el archivo fotográfico dentro del Museo - La Normalización Terminológica y los Tesauros en los Museos - Museos de Bellas Artes: Modos de adquisición. Terminología y criterios de inventario y catalogación específicos - Museos arqueológicos: Modos de adquisición. Terminología y criterios de inventario y catalogación específicos - Museos antropológicos y con fondos etnográficos: criterios de catalogación y fuentes de consulta - Informática aplicada a la Museología Conceptos generales Bases de datos Prácticas 4.- MÓDULO DE CONSERVACIÓN PREVENTIVA Y RESTAURACIÓN - La Conservación en el Museo - Organismos Nacionales e Internacionales en materia de Conservación - La conservación de materiales pétreos - La conservación de pintura de caballete - La conservación y restauración de escultura policromada - La conservación de mobiliario - La conservación de tejidos y tapices - La conservación en museos de Ciencias Naturales - La conservación de obras de papel, libros y documentos - La conservación de materiales etnográficos - La conservación de bienes arqueológicos - La conservación de Arte Contemporáneo - Investigación técnica en los Museos y su aplicación 10

11 - Proyectos de Conservación Preventiva en las Comunidades Autónomas - Prácticas de Conservación Preventiva 5.- MÓDULO DE COMUNICACIÓN Y EXPOSICIONES - La Comunicación en el Museo - Los visitantes. Análisis de público - La exposición: tipos y estrategias - Espacios expositivos y elementos arquitectónicos en la exposición - El diseño de la exposición - Técnicas y medios de presentación - Los medios audiovisuales en la Museografía actual - Diseño y redacción de textos para la exposición - La gestión de la exposición - Evaluación de exposiciones - La educación en el Museo - La difusión en el Museo - Los Museos e Internet - Los Talleres Didácticos - Presentación de proyecto y Guión de una exposición Esta fase teórica del Curso Especializado de Museología se enriquece con visitas a museos y conferencias que analizan la problemática de un punto concreto de la museología. En el XI Curso las visitas realizadas son: Museo COSMOCAIXA de Madrid Museo Nacional de Antropología, sede Alfonso XII Museo Arqueológico Nacional Museo Nacional de Artes Decorativas Museo de Artes y Tradiciones Populares (UAM) Palacio Real Museo Nacional de Ciencias Naturales Instituto del Patrimonio Histórico Español (IPHE) Museo Nacional de Antropología (sede Juan de Herrera) Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía Museo de San Isidro (Museo Municipal de Madrid) Templo de Debod (Museo Municipal de Madrid) 11

12 Las Conferencias de este curso académico son: El Marketing y la Publicidad en los Museos La labor de mecenazgo y las fundaciones El Archivo fotográfico del Museo Nacional de Antropología El Servicio de Fondos Museográficos de la SGME y la adquisición de fondos por parte del Estado Los organismos Nacionales e Internacionales de Conservación Los Proyectos de Conservación en la Comunidad Andaluza Los Medios audiovisuales en la Museografía actual: Exposición La Ruta del azogue en las Indias del Museo COSMOCAIXA La importancia de Internet en la función de Difusión de los Museos El departamento de Exposiciones del Museo Nacional del Prado 12

13 ALUMNOS DEL XI CURSO ESPECIALIZADO EN MUSEOLOGÍA (CURSO ACADÉMICO 2002) Número de alumnos: 13 NOMBRE TITULACIÓN ESPECIALIDAD PREFERENTE EN MUSEOLOGÍA AGUILERA BENÍTEZ, PILAR LDA. EN HISTORIA Arqueología, América, Antropología (cualquier Dpto.) ARÉVALO BENITO, ANA MARÍA LDA. EN HISTORIA DEL Artes Decorativas (cualquier Dpto.) AZNAR ACOSTA, MIGUEL LDO. EN HISTORIA DEL Artes Decorativas: Conservación preventiva CANO MORA, CRISTINA LDA. EN HISTORIA Arqueología, América, Antropología (cualquier Dpto.) CASA MARTÍNEZ, ELENA MARÍA GARCÍA BLANCO, MERCEDES LDA. EN HISTORIA DEL LDA. EN HISTORIA DEL Escultura: Conservación Preventiva Arte Contemporáneo. Seguridad en Museos GARCÍA NAVARRO, JESÚS LDO. EN HISTORIA DEL Conservación preventiva HINOJOSA MARTÍNEZ, MARIA DOLORES LDA. EN HISTORIA DEL Difusión, Exposiciones Temporales, Comunicación MORATE MARTÍN, JAIME LDO. EN FILOSOFÍA Y LETRAS MORENO REYES, ELENA LDA. EN FILOSOFÍA Y LETRAS Arte Contemporáneo. Documentación y Catalogación RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ, RODOLFO SERRANO COBOS, VERÓNICA VÍLCHES MÁRQUEZ, ESTRELLA LDO. EN HISTORIA DEL LDA. EN HUMANIDADES LDO. EN HISTORIA DEL Conservación preventiva Catalogación y Documentación Didáctica/Documentación y Catalogación 13