INFORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL S CICLOS FORMATIVOS TEXTIL CONFECCIÓN Y PIEL (LOE) CURSO

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1 INFORMACIÓN ACADÉMICO PROFESIONAL S CICLOS FORMATIVOS TEXTIL CONFECCIÓN Y PIEL (LOE) CURSO

2 ÍNDICE I. DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO PROFESIONAL... 3 II. OFERTA FORMATIVA DE LA FAMILIA TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL... 4 III. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR TÉCNICO SUPERIOR EN PATRONAJE Y MODA (LOE) TÉCNICO SUPERIOR EN DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE CALZADO Y COMPLEMENTOS (LOE) TÉCNICO SUPERIOR EN VESTUARIO A MEDIDA Y PARA ESPECTÁCULOS (LOE) TÉCNICO SUPERIOR EN DISEÑO TÉCNICO EN TEXTIL Y PIEL (LOE)

3 I. DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO PROFESIONAL La familia profesional Textil, Confección y Piel, abarca dos grandes sectores productivos: la industria textil y la confección por un lado, y las industrias del cuero y del calzado por otro. Estos dos grandes sectores pueden subdividirse a su vez configurando toda una serie de procesos productivos relacionados entre sí, que dan lugar a una gama de productos muy variados; desde los artículos de vestir, hogar, deportivos y militares, así como productos técnicos e industriales. El proceso productivo de esta familia se inicia con la recepción de las materias primas que son esencialmente fibras naturales, químicas o reprocesadas. A partir de este momento comienzan las actividades propias de los subsectores de hilatura, telas no tejidas, tejeduría calada y tejeduría de punto. El ennoblecimiento textil, conocido como Ramo del Agua tiene por objeto el acabado, teñidos o estampación de los productos textiles. Paralelamente a todos los subsectores mencionados aparece otro específico encaminado a la curtición y preparación de pieles que se denomina técnicamente como curtido. Cada titulación profundiza más en unos aspectos que en otros. Unos se centran en la piel, otros en todo lo que es el diseño y la confección y otros se acercan más al mundo de la empresa y de la fabricación. Vídeo de la familia profesional: 3

4 II. OFERTA FORMATIVA DE LA FAMILIA TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL En el Sistema Educativo Español conviven actualmente, dentro de la misma Familia Profesional, ciclos formativos pertenecientes a la anterior ley de Educación LOGSE y a la actual LOE. En el siguiente cuadro aparecen los Ciclos Formativos existentes dentro de esta Familia Profesional en ambas leyes: los de LOGSE, que poco a poco irán desapareciendo, y los nuevos de LOE. La oferta de uno u otro variará dependiendo de cada Comunidad Autónoma. Ciclos Formativos de Grado Medio LOGSE LOE T. Calzado y Marroquinería. T. Confección. T. Operaciones de Ennoblecimiento Textil. T. Producción de Hilatura y Tejeduría de Calada. T. Producción de Tejidos de Punto. T. Calzado y Complementos de Moda. T. Confección y Moda. T. Fabricación y Ennoblecimiento de Productos Textiles Ciclos Formativos de Grado Superior LOGSE LOE T. S. Patronaje T. S. Procesos de Confección Industrial. T. S. Curtidos. T. S. Procesos de Ennoblecimiento Textil. T. S. Procesos Textiles de Hilatura y Tejeduría de Calada. T. S. Procesos Textiles de Tejeduría de Punto. T. S. Patronaje y Moda. T.S. Diseño y Producción de Calzado y Complementos. T.S en Vestuario a medida y para espectáculos T.S Diseño Técnico en Textil y Piel 4

5 III. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR TÉCNICO SUPERIOR EN PATRONAJE Y MODA (LOE) 1. PRESENTACIÓN DE ESTOS ESTUDIOS Este título cualifica para crear patrones y escalados ajustados al diseño de los componentes de los artículos y organizar y gestionar técnicamente los procesos de producción, todo ello en el área de la confección industrial, actuando bajo normas de buena práctica, así como de seguridad laboral y ambiental. El patrón es la pieza más importante en todo el proceso de fabricación textil, ya que es el modelo por el que se cortan todas las prendas de ropa, de calzado o de artículos de piel. 2. PERFIL DEL ESTUDIANTE Creatividad. Percepción. Precisión. Visión cromática. Agudeza visual. Destreza manual. Discriminación táctil. Atención. Organización. Carácter innovador. 5

6 3. ESQUEMA GENERAL ACCESO DIRECTO Bachillerato Modalidad: o Ciencias y Tecnología Bach. Experimental COU FPII o Técnico Superior Titulación Universitaria PATRONAJE Y MODA Titulación: Técnico Superior Duración: h (Equivalente a dos cursos académicos) ACCESO AL MUNDO LABORAL ACCESO MEDIANTE PRUEBA Prueba de C.F.G.S. o Mayores de 19 años o Mayores de 18 años con titulación en Ciclo Formativo de Grado Medio en familia igual o afín. Prueba de Acceso a la Universidad o Mayores de 25 años ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 4. MÓDULOS Se muestran a continuación los contenidos mínimos establecidos para este título y que son comunes para todas las Comunidades Autónomas. Patronaje industrial en textil y piel (120 horas, 15ECTS). Tabla de medidas. Patrones en tallas base. Transformaciones. Modelos y colecciones. Moda y tendencias (50 horas, 5ECTS). Historia de la indumentaria. Diseños de moda actuales. Diseños de alta costura y prêt-à-porter. La figura del diseñador. Colorimetría: Elaboración de paletas de color para la confección. Dibujo aplicado al diseño: Elaboración de esbozos de prendas de vestir e Identificación de tendencias. 6

7 Técnicas en confección (110 horas, 12ECTS). Corte de materiales textiles y de piel. Preparación de máquinas y utensilios para el ensamblaje de materiales. Proceso de ensamblaje de materias. Operaciones de acabado de los artículos. Etiquetado y embolsado. Materiales en textil, confección y piel (80 horas, 9ECTS). Identificación y clasificación de los diferentes tipos de materiales. Análisis de muestras y selección de tratamientos, acabados y condiciones de almacenamiento. Conservación y vida útil. Procesos en confección industrial (80 horas, 9ECTS). Reconocimiento de flujos logísticos de materias, productos e información en la confección industrial, el textil y la piel. Determinación de procesos de fabricación en la industria de la confección, del calzado y de la marroquinería. Identificación de equipos de instalaciones y maquinaria. Distribución en planta de maquinaria para la confección industrial. Implantación de los diferentes sistemas de fabricación. Determinación de los costes industriales. Análisis de diseños en textil y piel (60 horas, 6ECTS). Criterios para el diseño de artículos: Análisis de fuentes de información (ferias, internet, etc.); Análisis del mercado; Tendencias, etc. Evaluación de la viabilidad de los artículos. Identificación de componentes de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería: Técnicas de representación gráfica aplicada al diseño; Complementos; Representación de la figura humana. Modificaciones en el diseño de artículos. Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental (90 horas, 9ECTS). Sistemas de gestión de calidad, identificación de normas y modelos. Prevención de riesgos laborales. Identificación de normativa, planificación y control de la gestión medioambiental. Gestión de residuos industriales. Industrialización y escaldado de patrones (60 horas, 7ECTS). Preparación de patrones para la industrialización. Principios, técnicas y equipos de escalado. Agrupación de patrones para la fabricación. Información complementaria en los patrones escalados. Estudio de la distribución de piezas de patrones, marcada y optimización de recursos. Organización de la producción en confección industrial (60 horas, 6ECTS). Determinación del aprovisionamiento. Gestión del almacenaje. Programación y control de la producción. Documentación. Gestión del mantenimiento de máquinas y equipos. Elaboración de prototipos (60 horas, 6ECTS). Definición de fases para la obtención de prototipos. Elaboración. Criterios y procedimientos para la evaluación. Verificación y análisis de prototipos. 7

8 Formación y Orientación Laboral (50 horas, 5ECTS). Búsqueda activa de empleo. Gestión del conflicto y equipos de trabajo. Contrato de trabajo. Seguridad Social Empleo y desempleo. Evaluación de riesgos profesionales. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa y aplicación de medidas. Empresa e iniciativa emprendedora (35 horas, 4ECTS). Iniciativa emprendedora. La empresa y su entorno. Creación y puesta en marcha de una empresa. Función administrativa. Proyecto de Patronaje y Moda (25 horas, 5ECTS). Identificar las necesidades del sector productivo. Diseñar un proyecto, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen. Planificar la ejecución y definir los procedimientos para su control y seguimiento. Formación en centros de trabajo (220 horas, 22ECTS). Prácticas en los diferentes sectores donde ejercen su actividad estos profesionales. La duración de horas puede verse incrementada en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir algún otro módulo que consideren de interés. Por ejemplo en Aragón: Lengua extranjera del entorno profesional: inglés (106 horas). Elaboración e interpretación de información escrita. Comunicación oral, mantenimiento y seguimiento del discurso. En Madrid se incluye: Inglés técnico para grado superior (40 horas). En C. Valenciana se incluye in módulo de inglés 5. ACTIVIDADES MÁS SIGNIFICATIVAS DEL TÉCNICO SUPERIOR EN PATRONAJE Y MODA Estos titulados desempeñarán las siguientes actividades: Analizar materias primas, productos y procesos de confección, calzado y marroquinería. Analizar e interpretar el diseño, colaborando en la definición del producto en textil y piel. Definir y desarrollar los productos de confección, calzado y marroquinería. Desarrollar el modelaje de prendas sobre maniquí. 8

9 Planificar y desarrollar los patrones para el modelo a confeccionar. Industrializar los patrones del modelo de artículos de confección en textil y piel. Elaborar y controlar los prototipos de confección. Definir la documentación técnica. Participar en la organización, programación, supervisión y control de la producción. Colaborar en la gestión de la calidad de la producción en confección, calzado y marroquinería. 6. PUESTOS DE TRABAJO QUE DESEMPEÑAN ESTOS TITULADOS Este profesional ejerce su actividad en el sector de la confección industrializada de productos textiles y de piel, así como de calzado y marroquinería, en pequeñas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuenta ajena o propia, desarrollando funciones de gestión de la producción y de elaboración de patrones para la industrialización de la confección. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: - Diseñador técnico de patronaje con CAD/CAM. - Diseñador técnico de confección con CAD/CAM. - Técnico de desarrollo de productos de confección (i+d+i). - Técnico en desarrollo del producto. - Encargado de oficina técnica. - Modelista-patronista de peletería. - Modelista-patronista de prendas de vestir. - Modelista-patronista-escalador de sombreros y gorras. - Patronista-escalador de prendas de vestir. - Técnico en confección industrial. - Técnico en fabricación de artículos de piel y cuero. - Técnico en control de calidad de confección. - Técnico en control de calidad en industrias de piel y cuero. - Técnico de organización. - Jefe de fabricación. - Jefe de calidad. - Jefe de sección. - Jefe de equipo. 9

10 El perfil profesional de este título, dentro del sector productivo, evoluciona hacia un incremento en la toma de decisiones propias de los procesos automatizados, realización de funciones de planificación, programación y control de la producción, pero también del mantenimiento, la logística, la calidad y la prevención de riesgos laborales y medioambientales. El incremento de la competencia procedente de países del mundo dónde el coste de producción es muy bajo, y ofrece productos estándar a bajo precio, está desplazando la producción hacia artículos de alta calidad. Esto implica un cambio de mercado hacia sectores con mayor exigencia en cuanto a calidad y diseño. Por ello, se prevé una mayor diversificación de productos con tendencia a fabricar series cortas de alta calidad o muy especializada. La evolución tecnológica se está consolidando hacia la incorporación generalizada de nuevas técnicas de ensamblaje y acabados, y hacia la automatización de los procesos concretados en el control numérico en los sistemas de corte, el cual requerirá un incremento de la utilización de los sistemas de programación. 7. CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS Aragón. Se imparte en los siguientes centros: CENTRO DIRECCIÓN LOCALIDAD TELÉFONO IES Luis Buñuel (D) Sierra de Vicor, 20 Zaragoza (D) Diurno: en horario de mañana Madrid. Se imparte en los siguientes centros: CENTRO DIRECCIÓN LOCALIDAD/ DISTRITO TELÉFONO IES Santa Engracia C/ Santa Engracia, 13 Chamberí IES Leonardo da Vinci C/ General Romero Basart, 90 La Latina La Rioja: No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. 10

11 C. Valenciana. Se imparte en los siguientes centros: CENTRO DIRECCIÓN LOCALIDAD TELÉFONO IES Sivera Font Avda. Jaume I Canals CPIFP Ciudad del C. Ciudad Del Aprendiz, 4 Valencia Aprendiz Extremadura. Se imparte en los siguientes centros: CENTRO DIRECCIÓN LOCALIDAD TELÉFONO IES Universidad Laboral CEI Av de la Universidad, 53 Cáceres Si te interesa otra comunidad, solicita información a través de nuestra página web. 11

12 TÉCNICO SUPERIOR EN DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE CALZADO Y COMPLEMENTOS (LOE) 1. PRESENTACIÓN DE ESTOS ESTUDIOS Este título cualifica para diseñar modelos de calzado y complementos o interpretar otros diseños, atendiendo a las tendencias de moda, elaborando patrones y maquetas de los mismos, organizando y gestionando técnicamente los procesos de producción bajo normas de buena práctica, seguridad laboral y ambiental. 2. PERFIL DEL ESTUDIANTE Creatividad. Percepción. Precisión. Visión cromática. Agudeza visual. Destreza manual. Discriminación táctil. Atención. Organización. Carácter innovador. 12

13 3. ESQUEMA GENERAL ACCESO DIRECTO Bachillerato Modalidades: o Ciencias y Tecnología o Artes Bach. Experimental COU FPII o Técnico Superior Titulación Universitaria DISEÑO Y PRODUCCIÓN DE CALZADO Y COMPLEMENTOS Titulación: Técnico Superior Duración: h (Equivalente a dos cursos académicos) ACCESO AL MUNDO LABORAL ACCESO MEDIANTE PRUEBA Prueba de C.F.G.S. o Mayores de 19 años o Mayores de 18 años con titulación en Ciclo Formativo de Grado Medio en familia igual o afín. Prueba de Acceso a la Universidad o Mayores de 25 años ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 4. MÓDULOS Se muestran a continuación los contenidos mínimos establecidos para este título y que son comunes para todas las Comunidades Autónomas. Calzado y tendencias (50 horas, 6ECTS). Justificación y motivación del hombre para calzarse y usar artículos de marroquinería. Explicación de la evolución y descripción de la industria del calzado y la marroquinería a lo largo de la historia. Elaboración de esbozos. Identificación de tendencias, modas y diseños en calzado y marroquinería. 13

14 Análisis en diseños en textil y piel (60 horas, 6ECTS). Criterios para el diseño. Evaluación de la viabilidad de artículos. Identificación de componentes y modificaciones en el diseño de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería. Diseño técnico de calzado y complementos (90 horas, 10ECTS). Interpretación tendencias de moda. Selección de materiales. Realización de diseños técnicos. Diseño de esquemas o bocetos. Determinación de la fabricación del artículo. Elaboración de colecciones de calzado y/o complementos. Ajuste y patronaje de calzado y complementos (130 horas, 15 ECTS). Adaptación del diseño a la horma. Obtención de patronesplanos y plantillas. Realización de la trepa base. Obtención de patrones por despiece de la trepa. Elaboración de modelos y colecciones. Industrialización de patrones de calzado (90 horas, 10ECTS). Preparación, escalado, distribución y comprobación de patrones. Elaboración de prototipos (60 horas, 6ECTS). Definición de fases para la obtención de prototipos. Elaboración, criterios y procedimientos para la evaluación de prototipos. Verificación y análisis de prototipos. Organización de la producción en confección industrial (60 horas, 6ECTS). Determinación del aprovisionamiento. Gestión de almacén. Programación de la producción. Documentación. Control de la producción. Gestión del mantenimiento de máquinas y equipos. Gestión de la calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental (90 horas, 9ECTS). Aseguramiento y gestión de la calidad. Prevención de riesgos laborales. Gestión de los residuos industriales. Procesos de producción de calzado (60 horas, 7ECTS). Establecimiento de características y parámetros críticos en la cadena productiva. Procedimientos de puesta a punto y de control y mantenimiento de la cadena productiva. Determinación de los procesos de fabricación. Aplicación de procedimientos de control y mejora de la producción. Valoración de situaciones de riesgo. Materiales en textil, confección y piel (80 horas, 9ECTS). Identificación de los materiales. Análisis de muestras de materiales y productos. Identificación de tipos de pieles. Selección de los tratamientos, aprestos, acabados y condiciones de almacenamiento de materias y productos. Identificación de textiles técnicos. Determinación de las condiciones de conservación y almacenaje de materias, productos textiles, pieles y cueros. 14

15 Formación y Orientación Laboral (50 horas, 5ECTS). Búsqueda activa de empleo. Gestión del conflicto y equipos de trabajo. Contrato de trabajo. Seguridad Social Empleo y desempleo. Evaluación de riesgos profesionales. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa y aplicación de medidas. Empresa e iniciativa emprendedora (35 horas, 4ECTS). Iniciativa emprendedora. La empresa y su entorno. Creación y puesta en marcha de una empresa. Función administrativa. Proyectos de diseño y producción de calzado y complementos (25 horas, 5ECTS). Identificar las necesidades del sector productivo. Diseñar un proyecto, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen. Planificar la ejecución y definir los procedimientos para su control y seguimiento. Formación en centros de trabajo (220 horas, 22ECTS). Prácticas en los diferentes sectores donde ejercen su actividad estos profesionales. La duración de horas puede verse incrementada en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir algún otro módulo que consideren de interés. En C. Valenciana se incluye un módulo de inglés. 5. PUESTOS DE TRABAJO QUE DESEMPEÑAN ESTOS TITULADOS Estos profesionales ejercen su actividad en el sector de la producción de calzado y artículos de marroquinería, en pequeñas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuenta ajena o propia, desarrollando funciones de diseño técnico, gestión de la producción, producción de calzado y complementos y elaboración de patrones para la industrialización. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: - Diseñador técnico de industria auxiliar. - Diseñador técnico de calzado y/o de artículos de marroquinería. - Técnico de patronaje con CAD/CAM. - Patronista-escalador de calzado. - Patronista de artículos de marroquinería. - Modelista-patronista ajustador de calzado y/o de artículos de marroquinería. - Técnico de desarrollo de productos de calzado y/o productos de marroquinería (I+D+i). - Técnico en fabricación de calzado y/o de artículos de marroquinería. - Técnico en control de calidad en industrias del calzado y la marroquinería. 15

16 - Técnico de organización. - Encargado de oficina técnica. - Jefe de fabricación. - Controlador de producción. - Supervisor de calidad. - Jefe de calidad, sección o equipo. 6. CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS Aragón. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. La Rioja: Se imparte en los siguientes centros: CENTRO DIRECCIÓN LOCALIDAD TELÉFONO IES Virgen de Vico Avda. Deportiva, s/n Arnedo Madrid. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. C. Valenciana. Se imparte en el siguiente centro: CENTRO DIRECCIÓN LOCALIDAD TELÉFONO IES La Torreta Avda. De Ronda, 77 Elda IES Sixto Marco Avda. Santa Pola 6 Elche Extremadura. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE Si te interesa otra comunidad, solicita información a través de nuestra página web. 16

17 TÉCNICO SUPERIOR EN VESTUARIO A MEDIDA Y DE ESPECTÁCULOS (LOE) 1. PRESENTACIÓN DE ESTOS ESTUDIOS La competencia de estos titulados consiste en realizar productos de confección a medida a partir de diseños propios o ajenos, y establecer, organizar y realizar los procesos en el ámbito de la sastrería, modistería y espectáculos, atendiendo los requerimientos de los clientes a fin de conseguir artículos viables con la calidad requerida. 2. PERFIL DEL ESTUDIANTE Creatividad. Percepción. Precisión. Visión cromática. Agudeza visual. Destreza manual. Discriminación táctil. Atención. Organización. Carácter innovador. 17

18 3. ESQUEMA GENERAL ACCESO DIRECTO Bachillerato Modalidad: o Artes o Humanidades y Ciencias Sociales Bach. Experimental COU FPII o Técnico Superior Titulación Universitaria VESTUARIO A MEDIDA Y DE ESPECTÁCULOS Titulación: Técnico Superior Duración: h (Equivalente a dos cursos académicos) ACCESO AL MUNDO LABORAL ACCESO MEDIANTE PRUEBA Prueba de C.F.G.S. o Mayores de 19 años o Mayores de 18 años con titulación en Ciclo Formativo de Grado Medio en familia igual o afín. Prueba de Acceso a la Universidad o Mayores de 25 años ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 4. MÓDULOS Se muestran a continuación los contenidos mínimos establecidos para este título y que son comunes para todas las Comunidades Autónomas. Materiales en textil, confección y piel (80 horas, 9ECTS). Identificación de los materiales. Análisis de muestras de materias y productos. Identificación de tipos de pieles. Selección de los tratamientos, aprestos, acabados y condiciones de almacenamiento de materias y productos. Identificación de textiles técnicos. Determinación de las condiciones de conservación y almacenaje de materias, productos textiles, pieles y cueros. Técnicas de modelaje y patronaje de vestuario a medida (160 horas, 17ECTS). Elaboración de tablas de medidas. Elaboración de patrones base. Obtención de patrones definitivos por transformación de patrones y ensamblaje a mano. Obtención de patrones definitivos por modelaje. Elaboración de catálogos de vestuario. 18

19 Gestión de recursos de vestuario a medida (60 horas,6ects). Determinación de las necesidades de materiales y equipos para la elaboración de la prenda. Definición del aprovisionamiento y almacenamiento de los recursos materiales. Programación de las acciones necesarias para la elaboración de proyectos de vestuario a medida y para el espectáculo. Elaboración de presupuestos de confección a medida y de espectáculos. Definición del proyecto de vestuario a medida o para el espectáculo. Atención de reclamaciones. Vestuario de espectáculos (80 horas, 9ECTS). Determinación de los requerimientos de estilo y géneros de proyectos artísticos. Elaboración de prendas y objetos del proyecto. Realización de las pruebas sobre el maniquí o soporte virtual. Elaboración del cuaderno de vestuario. Realización de transformación de materiales en vestuario de espectáculos. Sastrería clásica (100 horas, 11ECTS). Elaboración de la documentación técnica del modelo. Obtención de los patrones del modelo. Obtención de la prenda para la prueba. Realización de la prueba. Confección de la prenda definitiva. Exposición de la prenda. Moda y tendencias en el vestir (50 horas. 5ECTS). Identificación de las diferentes prendas y complementos que componen la indumentaria a lo largo de la historia. Identificación de las diferentes prendas y complementos que componen el vestuario escénico. Descripción de la evolución de la historia del sector textil, confección y piel. Identificación de tendencias de moda. Actualización de la información técnica. Diseño de vestuario a medida (90 horas. 10ECTS). Interpretación de tendencias de moda. Selección de materiales innovadores. Realización de diseños técnicos. Diseño de bocetos. Determinación de los procesos de confección de las prendas. Confección de vestuario a medida (150 horas, 17 ECTS). Realización de uniones de costura. Obtención de las piezas del modelo. Realización de la prueba del modelo. Confección del modelo definitivo. Exposición del modelo. Formación y Orientación Laboral (50 horas, 5ECTS). Búsqueda activa de empleo. Gestión del conflicto y equipos de trabajo. Contrato de trabajo. Seguridad Social Empleo y desempleo. Evaluación de riesgos profesionales. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa y aplicación de medidas. Empresa e iniciativa emprendedora (35 horas, 4ECTS). Iniciativa emprendedora. La empresa y su entorno. Creación y puesta en marcha de una empresa. Función administrativa. 19

20 Proyecto de vestuario a medida y espectáculos (25 horas, 5ECTS). Identificar las necesidades del sector productivo. Diseñar un proyecto, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen. Planificar la ejecución y definir los procedimientos para su control y seguimiento. Formación en centros de trabajo (220 horas, 22ECTS). Prácticas en los diferentes sectores donde ejercen su actividad estos profesionales. La duración de horas puede verse incrementada en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir algún otro módulo que consideren de interés.) 5. ACTIVIDADES MÁS SIGNIFICATIVAS DEL TÉCNICO SUPERIOR EN VESTUARIO A MEDIDA Y DE ESPECTÁCULOS Estos titulados desempeñarán las siguientes actividades: Identificar las necesidades a partir de la información que le suministra el propio cliente y del contexto en el que se utilizará el producto. Utilizar con eficacia las fuentes de información para analizar tendencias de moda aplicables al vestuario a medida y para el espectáculo. Seleccionar los materiales que se deben de utilizar en la confección de un producto, analizando la documentación técnica que define el mismo y las medidas tomadas al cliente. Realizar el modelaje de los productos de confección a medida sobre maniquí de acuerdo al diseño propuesto. Elaborar los patrones necesarios con el máximo de aprovechamiento de los recursos ajustados al diseño propuesto y a las medidas del cliente. Confeccionar prendas y conjuntos de vestuario a medida ajustándose a las necesidades del cliente. Confeccionar vestuario y complementos para espectáculos ajustándose a los figurines del proyecto artístico. Confeccionar prendas y conjuntos de sastrería clásica ajustándose a las necesidades del cliente. Acopiar y preparar materias primas y auxiliares para los procesos de corte, confección, ensamblado y acabado de productos de confección a medida. 20

21 Elaborar presupuestos de proyectos de confección a medida aplicando precios de mercado y calculando los recursos necesarios. 6. PUESTOS DE TRABAJO QUE DESEMPEÑAN ESTOS TITULADOS Este profesional ejerce su actividad en el sector de la elaboración de vestuario a medida y para los espectáculos, en pequeñas y medianas empresas ya sea por cuenta ajena o propia, y en grandes empresas por cuenta ajena, desarrollando funciones de elaboración, principalmente y de diseño y gestión de los recursos. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: Modelista-patronista de prendas de vestir. Sastre/a a medida. Sastre/a de vestuario del espectáculo. Modista/o. 7. CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS Aragón. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. La Rioja: No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. Madrid. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. C. Valenciana. Se imparte en los siguientes centros. Extremadura. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE Si te interesa otra comunidad, solicita información a través de nuestra página web. 21

22 TÉCNICO SUPERIOR EN DISEÑO TÉCNICO EN TEXTIL Y PIEL (LOE) 1. PRESENTACIÓN DE ESTOS ESTUDIOS Este título cualifica para diseñar colecciones de materiales y productos de textil y piel, atendiendo a las tendencias de moda, elaborando y controlando la realización de prototipos y muestrarios, concretando las especificaciones técnicas del producto y adaptando su proceso de fabricación a los procesos tipo existentes, a fin de contribuir a la viabilidad del producto en las condiciones de coste, calidad, seguridad y plazos establecidos. 2. PERFIL DEL ESTUDIANTE Creatividad. Percepción. Precisión. Visión cromática. Agudeza visual. Destreza manual. Discriminación táctil. Atención. Organización. Carácter innovador. 22

23 3. ESQUEMA GENERAL ACCESO DIRECTO Bachillerato Modalidad: o Ciencias y Tecnología o Artes Bach. Experimental COU FPII o Técnico Superior Titulación Universitaria VESTUARIO EN DISEÑO TEXTIL Y PIEL Titulación: Técnico Superior Duración: h (Equivalente a dos cursos académicos) ACCESO AL MUNDO LABORAL ACCESO MEDIANTE PRUEBA Prueba de C.F.G.S. o Mayores de 19 años o Mayores de 18 años con titulación en Ciclo Formativo de Grado Medio en familia igual o afín. Prueba de Acceso a la Universidad o Mayores de 25 años ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS 4. MÓDULOS Se muestran a continuación los contenidos mínimos establecidos para este título y que son comunes para todas las Comunidades Autónomas. Muestras de artículos en textil y piel (90 horas, 10ECTS). Identificación de piezas o patrones de artículos sencillos en textil y piel. Aplicación de técnicas de unión, terminación o adorno. Confección de prototipos de artículos de textil y/o piel. Verificación de muestras de artículos. Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y ambientales en la elaboración de prototipos de textil y/o piel. Procesos y análisis de hilatura (110 horas, 13ECTS). Determinación de características de los hilos. Caracterización de los procesos de hilatura. Obtención de muestras de hilos. Análisis de hilos. Control de características y propiedades de los hilos. 23

24 Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental en los procesos de hilatura. Procesos y análisis de tejidos y no tejidos (125 horas, 14ECTS). Determinación de características de los tejidos y no tejidos. Caracterización de los procesos de tejeduría y fabricación de tejidos y no tejidos. Obtención de muestras de tejidos, no tejidos y/o artículos. Análisis de tejidos y no tejidos. Control de las características y propiedades de tejidos y no tejidos. Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental en los procesos de tejeduría o fabricación de tejidos y no tejidos. Análisis de diseños en textil y piel (60 horas, 6ECTS). Criterios para el diseño de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería. Evaluación de la viabilidad de artículos. Identificación de componentes de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería. Modificaciones en el diseño de artículos en textil y piel, calzado y marroquinería. Procesos de ennoblecimiento y estampación (130 horas, 14ECTS). Determinación de las características de productos textiles acabados. Caracterización de los procesos de ennoblecimiento y estampación de textiles. Obtención de muestras de textiles ennoblecidos. Obtención de muestras de textiles estampados. Interpretación del etiquetado de composición y conservación. Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental en los procesos de ennoblecimiento y estampación textil. Procesos en tintura y acabado de pieles (65 horas, 7ECTS). Clasificación de pieles y cueros. Caracterización de los procesos de curtición. Caracterización de los procesos de acabado de pieles. Determinación de las características de las pieles acabadas. Obtención de muestras de pieles tintadas y acabadas. Obtención de muestras de pieles estampadas. Obtención de muestras de pieles grabadas. Cumplimiento de las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental en los procesos de tintura y acabado de pieles. Diseño técnico de textiles (95 horas, 10ECTS). Interpretación de tendencias de moda en hilos, tejidos y estampados. Dibujo de muestras de textiles. Aplicación de técnicas de diseño textil. Determinación de la viabilidad técnica y económica de los diseños de hilos, tejidos o estampados. Elaboración de catálogos de hilos, tejidos o estampados. Innovación en el diseño de textiles. Diseño técnico de acabados de pieles (95 horas, 10ECTS). Interpretación de tendencias de moda en el acabado de pieles. Dibujo de muestras de estampados y grabados de pieles. Aplicación de técnicas de diseño de estampados, transfers y calcomanías sobre pieles. Aplicación de técnicas de diseño de grabados de pieles. 24

25 Determinación de la viabilidad de los diseños de acabados de pieles. Elaboración de catálogos de pieles acabadas. Formación y Orientación Laboral (50 horas, 5ECTS). Búsqueda activa de empleo. Gestión del conflicto y equipos de trabajo. Contrato de trabajo. Seguridad Social Empleo y desempleo. Evaluación de riesgos profesionales. Planificación de la prevención de riesgos en la empresa y aplicación de medidas. Empresa e iniciativa emprendedora (35 horas, 4ECTS). Iniciativa emprendedora. La empresa y su entorno. Creación y puesta en marcha de una empresa. Función administrativa. Proyecto de diseño técnico en textil y piel (25 horas, 5ECTS). Identificar las necesidades del sector productivo. Diseñar un proyecto, incluyendo y desarrollando las fases que lo componen. Planificar la ejecución y definir los procedimientos para su control y seguimiento. Formación en centros de trabajo (220 horas, 22ECTS). Prácticas en los diferentes sectores donde ejercen su actividad estos profesionales. (La duración de horas puede verse incrementada en las distintas Comunidades Autónomas, así como también tienen posibilidad de incluir algún otro módulo que consideren de interés.) 5. ACTIVIDADES MÁS SIGNIFICATIVAS DEL TÉCNICO SUPERIOR EN DISEÑO TÉCNICO EN TEXTIL Y PIEL Estos titulados desempeñarán las siguientes actividades: Utilizar y manejar las fuentes de información para analizar tendencias de moda aplicables al diseño técnico de textiles y piel. Seleccionar materias y productos, comprobando su idoneidad para el posterior desarrollo de los diseños técnicos en textil y piel. Determinar la adecuación de los componentes al producto final, analizando parámetros físico químicos de acuerdo a los requerimientos del diseño. Realizar el diseño técnico de textiles y piel asegurando su viabilidad técnica y económica, en función de las demandas del cliente y de las tendencias de moda. Elaborar prototipos de textiles y piel siguiendo las especificaciones técnicas y optimizando los recursos humanos y materiales. 25

26 Adaptar los procesos productivos y las técnicas necesarias para la obtención de productos textiles y pieles acabadas, aplicando controles de calidad y elementos de seguridad laboral y medioambiental. Proponer innovaciones en productos, procesos y materiales en el ámbito los textiles y la piel generando nuevos diseños y posibilidades de utilización de los mismos. 6. PUESTOS DE TRABAJO QUE DESEMPEÑAN ESTOS TITULADOS Este profesional ejerce su actividad en el sector de la hilatura, tejeduría y piel, en pequeñas, medianas y grandes empresas, ya sea por cuenta ajena o propia, desarrollando funciones de diseño y desarrollo de productos, análisis y control de materiales textiles y de piel, y ajuste de procesos. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes: Diseñador técnico de hilatura. Diseñador técnico de género de punto. Diseñador técnico de tejido de calada con CAD-CAM. Diseñador de tejidos de calada e hilos de fantasía. Copista de diseños de alfombras y tapices. Copista de diseños para telares. Técnico en diseño de estampación textil (I+D+i). Diseñador técnico de estampados textiles con CAD-CAM. Diseñador técnico de acabados de pieles con CAD-CAM. Técnico de acabados, grabados y estampado de pieles. Técnico de desarrollo de producto de pieles (I+D+i) Diseñador técnico de tejeduría y de acabados de pieles Técnico en control de calidad de producción de materiales y artículos textiles y de piel. 7. CENTROS DONDE SE IMPARTEN ESTOS ESTUDIOS Aragón. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. La Rioja: No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. Madrid. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE. C. Valenciana. Se imparte en los siguientes centros. Extremadura. No existe oferta de este nuevo ciclo formativo LOE 26

27 Si te interesa otra comunidad, solicita información a través de nuestra página web. CEPYME ARAGÓN Documentación: Depósito Legal: Z Prohibida la reproducción total o parcial del contenido sin autorización de CEPYME ARAGÓN. Ultima actualización: Agosto 2015 Programa IberCaja Orienta orienta@cepymearagon.es Tel.: