RESOLUCIÓN N : 783/05 ASUNTO Carrera Nº 3.467/02

Transcripción

1 1 RESOLUCIÓN N : 783/05 ASUNTO: Acreditar la carrera de Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mención en Estructuras y Geotecnia, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, que se dicta en la Ciudad de Córdoba. Buenos Aires, 31 de Octubre de 2005 Carrera Nº 3.467/02 VISTO: la solicitud de acreditación de la carrera de Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mención en Estructuras y Geotecnia, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, que se dicta en la Ciudad de Córdoba, el informe del Comité de Pares, la respuesta a la vista de la institución y lo dispuesto por la Ley , la Resolución del Ministerio de Cultura y Educación Nº 1168/97, la Ordenanza N 034 CONEAU y la Resolución N 534 CONEAU 01, y CONSIDERANDO: 1. Viabilidad del dictado de la carrera La Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mención en Estructuras y Geotecnia, de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales (FCEFyN) inició sus actividades en el año 2002, propone una formación de carácter continuo y modalidad presencial. La creación del posgrado se fundamenta en la necesidad de trabajar en forma interdisciplinaria en las distintas áreas de la Ingeniería Civil y el enlace entre carreras de grado y doctorados. La unidad académica presenta antecedentes y trayectoria en docencia e investigación relacionada con el tema de la carrera. La oferta académica de la FCEFyN se vincula con la propuesta, mediante la carrera de grado de Ingeniería, y los posgrados de Doctorado en Ciencias de la Ingeniería, y Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mención Recursos Hídricos. La Maestría posee una reglamentación efectiva para regular su desarrollo. Existen becas consistentes en una reducción a la mitad del arancel, siendo denominadas internas cuando los destinatarios son docentes de la Facultad, mientras que se

2 2 las considera externas si acceden a ella postulantes seleccionados por el Colegio de Ingenieros Civiles de Córdoba. Hay becas otorgadas por organismos de promoción científica. Además existe la posibilidad de remunerar la participación en actividades de extensión por parte de maestrandos vinculados laboralmente con la Facultad; con este fin se ha firmado un convenio con la Dirección Nacional de Vialidad. Se considera que esta política de becas es adecuada. La organización de gobierno está conformada por la Comisión Directiva (CD) de la Maestría integrada por 3 miembros, 1 de ellos cuales es el Director de la carrera, y los 2 restantes son Subdirectores en las áreas Estructuras y Geotecnia, respectivamente. Sus funciones abarcan la planificación y el control de las actividades académicas y científicas de la carrera, y la realización del presupuesto anual estimativo. Además ejercen la representación de la carrera ante distintos, realizan la selección de los aspirantes, determinan la aceptación del tema de tesis, del plan de trabajo, de su director y del tribunal que la evaluará. Recomiendan al Honorable Consejo Directivo las modificaciones de la currícula, la designación de docentes y la validación de cursos aprobados en otros posgrados. El Director es Ingeniero Civil, egresado de la UNC, y se ha doctorado en la University of London, Gran Bretaña. En 1979 fue designado Profesor Adjunto de la UNC, donde ejerce hasta la actualidad con el cargo de Profesor Titular. Posee abundante experiencia en formación de recursos humanos y en gestión académica. Está adscripto como Investigador Principal al CONICET y con Categoría 1 al Programa de Incentivos. Posee publicaciones en revistas con arbitraje y la autoría de libros. Ha presentado trabajos en congresos y participado en evaluaciones de diversa índole. El Director reúne antecedentes académicos, científicos profesionales y en gestión adecuados para el cumplimiento de las funciones asignadas. El Subdirector del área de Estructuras es Ingeniero Civil, y se ha doctorado, en la UNC, mientras que el Subdirector del área de Geotecnia es Ingeniero Geólogo, graduado en la UNC, y ha realizado una maestría en la Universidad de California, Estados Unidos. Ambos poseen una importante trayectoria académica.

3 3 En suma, la inserción de la carrera en la FCEFyN de la UNC, su estructura organizativa, la distribución de sus funciones, y los antecedentes del Director y los Sudirectores permiten afirmar que la carrera es viable. 2. Correspondencia entre el diseño, duración y desarrollo del plan de estudios El plan de estudios, de tipo estructurado, fue aprobado el 21/08/2001, por resolución Nº279 del Honorable Consejo Superior de la UNC. La duración total de la carrera es de 12 meses, con un total de 600 horas presenciales obligatorias. Las correspondientes a clases teóricas son 400, y las destinadas a prácticas son 200. Además los alumnos deben cumplir con un mínimo de 160 horas de tutorías y tareas de investigación, la aprobación de un examen de comprensión de inglés, y la realización de una tesis. El total de créditos exigidos en la carrera es de 30 (considerando que cada crédito equivale a 20 h). De ese total, 18 corresponden a asignaturas obligatorias y 12 a optativas. El número de cursos obligatorios a realizar es de 6 y el de optativos de 4, como mínimo. Se dictan en forma semestral y constan de una parte presencial y otra aplicada, con énfasis en la modelización y simulación computacional de la temática abordada. La metodología de evaluación durante el desarrollo de la actividad curricular, se basa en la elaboración de trabajos prácticos, la preparación y defensa de monografías, y la realización de exámenes parciales. Al concluir cada curso se debe aprobar un examen final o un trabajo integrador. Las actividades prácticas ocupan un lugar relevante en la Maestría. Existen distintas modalidades de acuerdo a los cursos. Algunas materias de Geotecnia requieren la realización de trabajos de campo y la ejecución de ensayos de laboratorio. La programación de la experimentación y el equipamiento a emplear en esos ensayos son apropiados a los fines de esas actividades curriculares. Todas las materias involucran una intensa práctica de gabinete, con resolución de problemas. Se utiliza software especializado para modelizar situaciones (cuya ejecución en la práctica resultaría

4 4 dificultosa por cuestiones logísticas) y de esa forma comprender las limitaciones y posibilidades de intervención en cada caso. Los contenidos de los programas se encuentran elaborados adecuadamente e incluyen el desarrollo de objetivos, contenidos, actividades y formas de evaluación. La bibliografía indicada es suficiente y actualizada. Los objetivos de la carrera consisten en brindar una sólida formación teórica y aplicada en estructuras y geotecnia, otorgando destreza en la interpretación del comportamiento y diseño de ambos aspectos en las construcciones civiles, y también en el uso de software para el análisis de problemas de suelos y estructuras. Además se propone constituir un ámbito de formación continua e integración entre docentes e investigadores, contribuyendo a la actualización permanente del plantel de profesores de grado y de esa forma garantizar la formación de graduados con un alto nivel académico y profesional. Se espera desarrollar un egresado con habilidades y conocimientos para enfrentar la problemática profesional, desarrollando actitudes creativas e innovadoras, adquiridas mediante las actividades de investigación realizadas. Podrá proyectarlas en actividades de transferencia y de desarrollo tecnológico. También tendrá capacidad para transmitir conocimientos nuevos y valorar la necesidad de una actualización permanente. Se considera que existe correspondencia entre diseño y duración del plan de estudios, para el logro de los objetivos y el perfil de egresado, previstos. 3. Calidad del proceso de formación El cuerpo académico está formado por 17 profesores estables, de los cuales 10 poseen título máximo de doctor, 3 de magister, 1 de especialista y 3 de grado. Del análisis de las fichas docentes surge que el nivel académico (en investigación y docencia), la experiencia en formación de recursos humanos y los antecedentes profesionales se corresponden con las exigencias de las funciones para las que han sido designados. La normativa establece que para ser profesor de la carrera es necesario ser o haber sido profesor universitario, en la misma UNC u otra universidad reconocida por el HCD, poseer título de posgrado igual o superior al otorgado por la carrera o mérito equivalente. La Comisión Directiva realiza el control y supervisión de la actividad docente.

5 5 Los alumnos participan en la evaluación del desempeño de los profesores mediante un cuestionario anónimo. En el momento de la presentación, la carrera cuenta con 16 alumnos que ingresaron en el La reglamentación vigente establece que sólo serán admitidos aquellos aspirantes con títulos de: Ingeniero Civil, Ingeniero en Construcciones o equivalente, con formación en Ingeniería de Estructuras y Geotecnia, expedido por la UNC o por otra Universidad reconocida por la primera. En caso de que los estudiantes tengan otro tipo de titulación, la CD evaluará su perfil y podrá solicitar un examen de calificación que versará sobre temas generales de Ingeniería y particulares en las áreas de Estructuras y Geotecnia. Una vez cerrada la inscripción, la CD se reúne para analizar los antecedentes de los aspirantes. Aquéllos que reúnen las condiciones reglamentarias, son listados por orden de mérito hasta que se cubre el cupo establecido anualmente, de acuerdo con los recursos disponibles. Los requisitos de admisión son adecuados. El ámbito destinado a la carrera abarca: 1 aula del Departamento de Estructuras, 2 oficinas, 1 Laboratorio de Investigaciones de Geotecnia, 1 Laboratorio de Investigaciones de Estructuras y 1 Laboratorio de Computación. Éste último posee dos salas, una ubicada en el sector de Estructuras y otra en el de Geotecnia. Cada una cuenta con 4 computadoras personales, provistas de procesadores Pentium, equipadas con un software básico y con programas especializados. La infraestructura y el equipamiento resultan suficientes para desarrollar el plan de actividades propuesto. La carrera cuenta con la Biblioteca de la unidad académica que posee 5000 volúmenes y 30 suscripciones relacionadas con el tema de la carrera. Además dispone para su uso exclusivo de la Biblioteca del Departamento de Estructuras y Geotecnia, que contiene 2000 volúmenes y 7 suscripciones especializadas y actualizadas. Respecto de esta última, se ha ampliado su infraestructura y se está procediendo a centralizar en ella el material de numerosas bibliotecas departamentales y a su informatización. Se dispone de formatos digitales, algunos de los cuales provienen de la Biblioteca Electrónica de la SECyT Science Direct, a los que pueden acceder desde cualquier computadora de la

6 6 unidad académica. La UNC ha realizado la suscripción a la base EBSCO, a la que pueden acceder docentes y alumnos. El mejoramiento de la biblioteca especifica mediante la informatización de sus contenidos y la centralización de las bibliotecas dispersas constituyen medidas importantes y apropiadas. Concluyendo, el cuerpo docente, al igual que la infraestructura, el equipamiento y la bibliografía disponible, permiten un adecuado desarrollo de la carrera. 4. Resultados de la carrera y mecanismos de revisión y supervisión El maestrando debe elaborar y defender un trabajo de tesis como requisito para su graduación. Ésta debe constituir un avance en el conocimiento, un desarrollo tecnológico o un proyecto avanzado que contemple la solución de un problema específico en las áreas de Estructuras y Geotecnia. El alcance y profundidad de las tesis deben ser acordes con los conocimientos adquiridos por el candidato en los cursos de la Maestría. Para la presentación del plan de tesis ante la CD, el maestrando debe poseer 12 créditos y el aval de su director. Los requisitos exigidos al profesional que cumplirá la función de director de tesis, consisten en que sea o haya sido docente universitario en la UNC o en otra Universidad reconocida por el Consejo Directivo, y que se desempeñe en el área temática elegida por el tesista. Sus funciones consisten en limitar el alcance del tema a tratar, constatar la aplicación de metodologías de investigación y desarrollar las habilidades del maestrando. El plazo máximo fijado para la realización de la tesis es de 6 meses, contados a partir de la finalización de las actividades curriculares, con posibilidad de prórroga en casos debidamente justificados. No se presentan tesis ni planes de tesis aprobados debido al reciente inicio de la carrera. Los requisitos para la elaboración de las tesis son adecuados. La presentación informa 5 actividades de investigación y 4 de transferencia desarrolladas en el ámbito de la Facultad, que están vinculadas a la temática y a las actividades programadas en la Maestría.

7 7 5. Consideración acerca de los planes de mejoramiento Existen coincidencias generales con el autodiagnóstico realizado por la carrera. La institución se propone desarrollar planes de mejoramiento con los siguientes objetivos: aumentar la retención y dedicación de los estudiantes, mejorar las asignaciones presupuestarias, incrementar el intercambio y la colaboración académica mediante la firma de convenios, informatizar y ampliar las Bibliotecas de Estructuras y Geotecnia, instrumentar convenios con centros del exterior y mejorar la formación epistemológica y la escritura de tesis mediante la introducción de 2 actividades seguimiento tutorial. Se han realizado avances en todos estos objetivos, los cuales resultan satisfactorios, especialmente en lo concerniente al logro de fuentes alternativas de financiamiento tales como actividades de transferencia, con participación de docentes y maestrandos. Se detallan los avances en cuanto a la vinculación académica con centros del exterior, con los cuales se está gestionando la formalización de convenios. Entre ellos se encuentra el Instituto de Tecnología de Georgia y las Universidades de Virginia y de Texas (todas de los Estados Unidos). Se destaca que los contactos con estas instituciones son fluidos, realizándose actividades tales como conferencias brindadas por profesionales que se han graduado en ellas, y la participación en sus actividades de investigación por parte de docentes de la unidad académica. Esta vinculación es favorable a los fines de sostener e incrementar el nivel académico del posgrado. Los planes de mejoramiento son apropiados considerando las necesidades de la Maestría. 6. Conclusiones considerando los planes de mejoramiento La creación del posgrado está debidamente fundamentada por la trayectoria en formación de grado y posgrado de la FCEFyN, la necesidad de trabajar en forma interdisciplinaria en las distintas áreas de la Ingeniería Civil y por la articulación entre carreras de grado y doctorados de la unidad académica. La normativa de la carrera es eficiente para regular su funcionamiento. La infraestructura y el equipamiento son adecuados y la bibliografía indicada es suficiente y actualizada. El nivel del cuerpo docente y sus antecedentes se corresponde

8 8 con las exigencias académicas de la carrera. El Director reúne los antecedentes necesarios para el cumplimiento de las funciones asignadas. Los contenidos de los programas se encuentran elaborados adecuadamente, detallando el desarrollo de objetivos, contenidos, actividades y formas de evaluación. Existe consistencia entre el plan de estudios, los objetivos de la carrera y el perfil de graduado esperado. Las actividades de investigación y transferencia de la unidad académica se vinculan con el tema de la Maestría, permitiendo la participación de maestrandos, al igual que el desarrollo de trabajos de tesis enmarcados en ellas. Los planes de mejoramiento son pertinentes y favorables para el posgrado. Por ello, LA COMISIÓN NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA RESUELVE: ARTÍCULO 1º.- ACREDITAR la carrera de Maestría en Ciencias de la Ingeniería Mención en Estructuras y Geotecnia, de la Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales, que se dicta en la Ciudad de Córdoba, y cuyo plan de estudios se incluye, por un periodo de 3 años. ARTÍCULO 2º.- CATEGORIZAR la mencionada carrera como Cn. ARTÍCULO 3º.- RECOMENDAR: - Se continúe con la implementación de los planes de mejoramiento previstos. - Se formalice la colaboración académica existente con otros centros del extranjero mediante la firma de los correspondientes convenios. ARTÍCULO 4º.- Al vencimiento del término expresado en el Art. 1º, la institución deberá solicitar una nueva acreditación, conforme a las convocatorias que establezca la CONEAU. La vigencia de esta acreditación se extiende hasta que se resuelva al respecto.

9 9 ARTÍCULO 5º.- Regístrese, comuníquese, archívese. RESOLUCIÓN Nº CONEAU - 05