CENSO NACIONAL DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS MÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO 1 DATOS GENERALES

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1 ÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO DATOS GENERALES. AÑO ESCOLAR: Fecha de aplicación de la encuesta: Día es Año 3. Código de la Institución SINEC: 4. Nombre de la Institución: 5. Nombre del Representante: 6. Cédula Ciudadanía Representante: 7. Teléfonos de la Institución: Fax de la Institución: 9. Correo electrónico Institucional: 0. Es Unidad Ejecutora:. Código de Unidad Ejecutora: 2. Número de RUC: Si respuesta = 2 salte a la pregunta Tipo de Documento de creación: Decreto Ejecutivo = Acuerdo inisterial = 2 R. Dirección Provincial de Educación = 3 Ordenanza unicipal = 4 Resolución Consejo Provincial = 5 Ninguno = 6 4. Número de documento de creación: 5. Fecha de creación: Día es Año 6. Código de la UTE o zona educativa: 7. Nombre del coordinador UTE ZE: OBSERVACIONES GENERALES DE LA ENCUESTA DATOS DEL PERSONAL RESPONSABLE DE LA ENCUESTA Nombre del Encuestador Nombre del Supervisor Nombre del Coordinador Todos los datos deben ser llenados con letra de imprenta con esferográfico

2 ÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO 2 - UBICACIÓN GEOGRÁFICA. Provincia: Cantón: Parroquia: 2. Zona ( U = Urbana ; R = Rural): U R 3. Calle principal: 4. Número: 5. Calle (s) transversal (es): 6. Referencia rural: barrio, recinto, caserío, localidad 7. Coordenada geográfica 8. Propietario del inmueble: 9. Tenencia del inmueble: (Latitud) S o N: (Longitud) W: Si respuesta = salte a la pregunta 0 Arriendo = 2 Comodato = 3 Cesión de derechos = 4 Si respuesta = R salte a la pregunta 6 Invasión = 5.. Sur Norte 0. Nombre de las instituciones educativas que comparten el edificio o inmueble: CÓDIGO SINEC Cuáles son los 2 principales riesgos de desastres: Erupción volcánica = Terremoto = 2 Inundación = 3 Deslaves = 4 Ninguna = 5 2. Se ha inundado el año anterior: 3. Principal forma de acceso: 4. Tipo de vía terrestre: Terrestre = Aérea = 2 Fluvial = 3 Calle = Carretera = 2 Sendero = 3 Verano = 4 erradura = 5 Primero Segundo Pase a pregunta 4 Pase al ódulo Capítulo 3

3 ÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO 3 CARACTERÍSTICAS DE LA OFERTA EDUCATIVA INSTITUCIONAL. Escolarizado: 2. Tipo de Educación: Sí = Continúe en pregunta 2 No = 2 Pase a pregunta 24 Educación Regular = Educación Especial = 2 Popular Permanente = 3 Formación Artística = 4 Continúe en pregunta 3 Pase a pregunta 6 Pase a pregunta Educación Inicial por grupo de edad: 3 años 4 años No 4. Institución patrocinadora: 5. Institución ejecutora: 6. Tipo de atención: Según código 7. Grados de EGB: 8. Establecimiento unidocente: 9. Post Básico: Si es No pase a la pregunta 7 Si es No pase a la pregunta No 0. Cursos de bachillerato:. Especialidad: 2. Post Bachillerato: 2 3 No Ciencias Técnico Artes Carreras Cortas Sí = No = 2 Si es No pase a la pregunta 3 3. Tipo de establecimiento: Experimental = Práctica Docente = 2 Instituto Superior = 3 Convencional = 4 4. Unidad de Producción: 5. Discapacidad que atiende: Cognitiva = Auditiva = 2 Visual = 3 Física = 4 Sordo-Ceguera = 5 Autismo = 6 Síndrome de Down = 7 Responda solo para Educación Especial 6. Tipo de Popular Permanente: Alfabetización = EGB = 2 Ciclo básico popular = 3 Formación Artesanal = 4 7. Grados de Popular Permanente: 8. Tiene bachillerato: Sí = No = Especialidad Popular Permanente: Carreras Cortas = Artesanal = Unidad de Producción: 2. Pertenece a extensión: No

4 ÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO 3 CARACTERÍSTICAS DE LA OFERTA EDUCATIVA (continuación) 22. Tipo de Formación Artística: 23. odalidad Artística: 24. Tipo de Popular Permanente (No escolarizado): Colegio = Instituto = 2 Instituto Superior = 3 Conservatorio = 4 úsica Teatro Danza Artes Plásticas Capacitación Ocupacional = ejoramiento Técnico Profesional = 2 Actividad Educativa = 3 Actividad Extracurricular = Régimen Escolar: Costa = Sierra = Sostenimiento: Fiscal = Fiscomisional = 2 unicipal = 3 Particular = 4 Centro Educativo atriz = 27. Forma de Gestión: Red Amiga = 2 Red- CECIB = 3 Autónoma = Nombre de CE, RA, R-CECIB: 29. Es cabeza de red: Gobierno Central = Consejo Provincial = Financiamiento: unicipio = 3 Comunidad = 4 Privado = 5 Org. No Gubernamental = 6 3. Jurisdicción: 32. odalidad: 33. Jornada: 34. Administración: 35. Género: 36. Identificación étnica: 37. Nacionalidad predominante: 38. Pueblo predominante: ispana = Bilingüe = 2 Utilizar código Indígena = estiza = 2 Negra = 3 Blanca = 4 atutina = Vespertina = 2 Nocturna = 3 Femenino = asculino = 2 Femenino y asculino = 3 Utilizar código Presencial = Semipresencial = 2 A Distancia = 3 Radiofónica = 4 Red Virtual = 5 Continúe en pregunta 30 Continúe en pregunta 36 Pase odulo Capítulo 4

5 ÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO 4 CONSOLIDADO DEL NÚERO DE ALUNOS CONSOLIDADO DE ALUNOS EN EDUCACIÓN INICIAL. 3 años 2. 4 años CONSOLIDADO DE ALUNOS EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA 3. Grado 4. Grado 2 5. Grado 3 6. Grado 4 7. Grado 5 8. Grado 6 9. Grado 7 0. Grado 8. Grado 9 2. Grado 0 CONSOLIDADO DE ALUNOS EN BACILLERATO 3. Curso Consolidado en Ciencias 4. Curso 2 5. Curso 3 6. Curso Consolidado en Técnico 7. Curso 2 8. Curso 3 9. Curso Consolidado en Artes 20. Curso 2 2. Curso Curso Consolidado Carreras Cortas 23. Curso Curso 3

6 ÓDULO I - INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAPÍTULO 5 INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA. Laboratorios: Código Número En uso Talleres: Código Número En uso Tiene biblioteca: 4. Número de computadoras del área administrativa: 5. Número de computadoras destinadas a enseñanza/aprendizaje: 6. Software para la enseñanza/aprendizaje:. Lenguaje y comunicación 2. atemática 3. Entorno Natural y Social 4. Ciencias Naturales 5. Estudios Sociales 6. Cultura Estética 7. Acceso a Internet: 8. erramientas de ofimática: 7. Lengua Extranjera 8. Diccionario / Enciclopedia Office = Código Abierto = 2 Ninguno = 3 Estado = Bueno 2 = Regular 3 = alo BENEFICIOS RECIBIDOS EN EL PRESENTE AÑO ESCOLAR 9. Recibe beneficios educativos: 0. Beneficios que recibe:. Textos escolares gratuitos 2. Programa de Alimentación Escolar 3. Intervención DINSE 4. Sustitución aporte 25 dólares Si No = 2 pase al ódulo 2 Capítulo

7 . Área total del terreno - m²: 2. Área total de construcción - m²: 3. Área total de aulas - m²: 4. Terreno de cultivo - m²: 5. Capacidad total de aulas (#pupitres): ÓDULO II - INFRAESTRUCTURA CAPÍTULO CARACTERÍSTICAS GENERALES Diseño específico para IE = 6. Diseño Arquitectónico: Adaptado = 2 7. Dispone de cerramiento: Si = No = 2 CAPÍTULO 2 AULAS DE CLASE Tipo de construcción. ormigón armado: 2. Estructura metálica: 3. adera: 4. Adobe: 5. Tapial: 6. Caña guadúa: 7. ixta (hormigón / metálico): Número de aulas según estado Bueno Regular alo En Uso = Sí 2 = No CAPÍTULO 3 SERVICIOS BÁSICOS Agua. Potable: 2. Entubada: 3. Pozo: 4. Vertiente: 5. Río Acequia: 6. Tanquero: Energía 7. Planta Eléctrica: 8. Red Pública Bifásica: 9. Red Pública Trifásica: 0. Energía Solar:. No dispone de energía eléctrica: Eliminación de aguas servidas 2. Red Pública: 3. Fosa Séptica: 4. Pozo de Absorción: 5. No tiene: Estado de la infraestructura y uso Bueno Regular alo En Uso Tipo de energía y uso 0 V 220 V En Uso Estado de la infraestructura y uso Bueno Regular alo En Uso = Sí 2 = No = Sí 2 = No = Sí 2 = No

8 ÓDULO II - INFRAESTRUCTURA (Continuación) CAPÍTULO 4 SERVICIOS DESTINADOS AL ASEO Espacios. Inodoro: 2. Letrina: 3. Lavamanos o grifo: 4. Lavamanos colectivo: 5. Urinario unitario: 6. Urinario colectivo: 7. No tiene: Número según estado Bueno Regular alo CAPÍTULO 5 ESPACIOS DEPORTIVOS Y RECREACIÓN Espacios. Cancha múltiple: 2. Fútbol: 3. Baloncesto: 4. Voleibol: 5. Patio de recreo: 6. Gimnasio: 7. Piscina: 8. Coliseo: 9. Estadio: 0. Juegos infantiles:. Pista atlética: 2. Espacios verdes: 3. No tiene: Número según estado Bueno Regular alo