Propuestas de actuación

Transcripción

1 CÓMO PUEDE MI COLEGIO COLABORAR CON UNA ONG? Asociación para la Integración y Progreso de las Culturas PANDORA Propuestas de actuación

2 Trabajamos Promoviendo la cultura de la solidaridad, de la convivencia y la paz, mediante: el fortalecimiento de la sociedad civil y la colaboración entre sus actores la promoción de la ciudadanía activa la implementación de una metodología de participación y desarrollo PARA CONSTRUIR UN MUNDO MÁS JUSTO Y SOSTENIBLE Nuestras líneas de actuación, cómo trabajamos? PARA Nuestros objetivos Movilidad Internacional Donde desarrollamos todo tipo de acciones de movilidad internacional, microproyectos de cooperación al desarrollo e intercambios profesionales entre personas que pertenecen a diferentes entornos geográficos. Escuela de Idiomas Donde desarrollamos proyectos dirigidos a los grupos más vulnerables dentro del sistema educativo, así como programas de sensibilización sobre participación ciudadana, voluntariado internacional y cooperación al desarrollo. Educación para el desarrollo Donde entendemos que los idiomas son una expresión de la cultura de una sociedad determinada y que ambos (cultura e idioma) han de ser aprendidos al mismo tiempo para que puedan constituir una herramienta básica de integración e intercambio sociocultural. Crear un movimiento de participación ciudadana donde el individuo es un motor de cambio social, cultural y económico. Promover la movilidad internacional como medio para el desarrollo personal y el entendimiento intercultural. Fortalecer la sociedad civil y sus integrantes mediante la colaboración en la puesta en marcha y desarrollo de iniciativas solidarias. Favorecer el diálogo y la convivencia intercultural en todo el tejido social. Trabajar para la igualdad de oportunidades y especialmente para la igualdad de acceso a la educación de todas las personas.

3 AIPC Pandora trabaja, desde su creación, en proyectos de movilidad internacional, a través de organizaciones socias a la Federación EIL y acuerdos bilaterales sólidos con organizaciones en países en desarrollo. Experiencias reales de convivencia + Contribución a mejorar las condiciones de vida de personas de países en desarrollo. PARA JÓVENES La mitad de los beneficios, que proporcionan nuestros programas de movilidad internacional, se reinvierten en proyectos sociales Y QUÉ OFRECEMOS? ESCUELA DE IDIOMAS, CULTURA Y SOLIDARIDAD Voluntariado +Idioma Cursos de Verano Junior Año Escolar en el extranjero PROGRAMAS DE SOLIDARIDAD Programa de Estancias Solidarias Proyectos Comunidades Educativas

4 Voluntariado + Idioma 50% estancia lingüística en el extranjero 50% participación en proyectos solidarios 20 clases de inglés por semana (50mn/clase). Clases internacionales. Máximo 15 alumnos/as por clase. Pensión completa en residencia o en familia. Actividades de voluntariado en ONG locales. Actividades solidarias complementarias durante el curso escolar. Seguro privado AIPC Pandora. Seguimiento personalizado AIPC Pandora. El colegio puede + Seleccionar un proyecto para los meses de verano Desarrollar un programa de solidaridad durante el curso: dar a conocer formas de participación a alumnos y familias Mercadillos solidarios. Talleres de Educación para el Desarrollo. Cine foros. Carreras solidarias. Exposiciones artísticas solidarias. Semanas del consumo responsable. Cursos de Verano Junior Cursos de inmersión en países extranjeros Para jóvenes de entre, que reciben clases de idioma (15 a 25h/semana) e incluye actividades, sociales y de entretenimiento, y excursiones CANADÁ Vancuver: Alojamiento en familia Alojamiento en familia +t Tenis (2h/día) DESTINOS REINO UNIDO Cambridge: Alojamiento en familia Residencia en campus de Cambridge University REINO UNIDO Hastings: Alojamiento en familia REINO UNIDO Londres: Residencia en London Medway University of Greenwich REINO UNIDO Colchester: Alojamiento en familia. English Study Center + Tenis REINO UNIDO Southsea: Residencia en campus universitario. PARA JÓVENES ESTADOS UNIDOS Los Ángeles Residencia Woodbury University ESTADOS UNIDOS Nueva York Residencia en Long Island Universuty ESTADOS UNIDOS Nueva York Residencia en Storm King Universuty FRANCIA Cannes: Residencia en campus del Colegio Internacional de Cannes FRANCIA Normandía: Residencia en Ecole des Roches FRANCIA París: Residencia de estudiantes

5 PARA JÓVENES Año Escolar en el extranjero Convivencia, integración, aprendizaje. Existe la opción de ir un trimestre, un semestre o el curso completo con exámenes. Destinos Inglaterra Irlanda Francia Alemania Acogida del estudiante a su llegada por el representante de EIL en la comunidad de destino y orientación socio cultural. Estancia en pensión completa en una familia cuidadosamente seleccionada por nuestros socios y su representante local. Todas las familias son seleccionadas en base a su interés en intercambios internacionales y su capacidad de proveer a nuestros estudiantes un ambiente familiar caluroso, en el que es tratado como un miembro más. Matrícula en un instituto público de educación segundaria de la comunidad de acogida, elegida por ser adecuada para la estancia de los jóvenes. Supervisión permanente durante todo el curso por la organización EIL del país de destino. Seguimiento durante toda la estancia por el representante local de la organización de EIL. Tres niveles de apoyo para el/la estudiante en el país de destino: la organización perteneciente a la red EIL (socio de AIPC Pandora), el representante local de EIL (tutor del estudiante en la comunidad de acogida donde se realiza la instancia) y la propia familia de acogida.

6 Programa de Estancias Solidarias Convivencia Cultural + Servicio Voluntario DESTINOS: Argentina, Ecuador, Marruecos y Sudáfrica Proyectos Comunidades Educativas Hermanamiento entre 2 comunidades educativas: España y país en desarrollo PARA JÓVENES Desarrollar el valor de la solidaridad y la concienciación hacia la situación de los países en desarrollo Convivir con personas de diferente cultura compartiendo su día a día y aportando lo mejor de cada uno. Desarrollar competencias de comunicación y adquirir la tan necesaria experiencia internacional. Ejercer la ciudadanía activa experimentando el potencial de cada persona para contribuir al cambio y al progreso. Mejorar el conocimiento de idiomas extranjeros como el inglés y el francés principalmente. Durante 2 o 3 años, los alumnos del colegio (en España) reciben formación sobre: Educación al desarrollo y cómo contribuir a la misma DURANTE EL CURSO: Se trabaja paralelamente con la comunidad educativa del país en desarrollo, aportando los avances conseguidos. Realizando talleres, jornadas solidarias como: Mercadillos solidarios. Talleres de Educación para el Desarrollo. Cine foros. Carreras solidarias. Exposiciones artísticas solidarias. Semanas del consumo responsable. Mediante una metodología participativa desde la base. EN VERANO: Se organizan grupos de alumnos que van al país en desarrollo con el que se ha trabajado, para conocer y colaborar con el proyecto.

7 Para más información contactar con: Ana Eseverri pandora.org) y Marta Ruiz Magaña (comunidad@aipc pandora.org) pandora.org AIPC Pandora C/ Princesa, 82 5ºD Madrid Tel: