Competencias informacionales para el Trabajo Fin de Grado (TFG)

Transcripción

1 Competencias informacionales para el Trabajo Fin de Grado (TFG)

2 Presentación del Curso Virtual

5 Presentación del Curso Virtual TFG

6 Curso TFG: Evitar el plagio

7 TFG: Evitar el plagio

8 TFG: Evitar el plagio Qué es plagio? 1. Copiar una obra y presentarla como propia 2. Reproducir un texto en mi trabajo sin hacer referencia a su autor. 3. Incluir frases, párrafos o ideas de otros en nuestros escritos, sin citar su procedencia o autor. 4. Copiar párrafos o frases de sentencias sin señalar su procedencia. 5. Parafrasear un texto o una idea, sin citar su autor. 6. Comprar un trabajo a otro, al que se le llama negro, y presentarlo como propio. 7. Copiar cualquier obra multimedia (audio, vídeo, Webs ), música, gráficos, sin citar al autor.

9 Y por supuesto TFG: Evitar el plagio

10 TFG: Evitar el plagio Por qué citar? Detectores de plagio Originalidad Ética Derechos de autor Creatividad Viper Turnitin Copionic Otros

11 TFG: Evitar el plagio Qué hay que citar 1. Bibliografía consultada 2. Obras o ideas ajenas incorporadas al trabajo Cuándo NO hay que citar 1. Hechos o datos generalmente conocidos y que pueden encontrarse en cualquier enciclopedia (por ejemplo, la fecha de un hecho histórico, la extensión o la población de un país, etc.). El plagio y la honestidad académica Diapo 17

12 TFG: Evitar el plagio Cita VS. Referencia Cita Una cita es la idea que se extrae de un documento de manera textual o parafraseada que sirve de fundamento al trabajo de investigación. (González Jiménez, 2014) Referencia Una referencia bibliográfica es el conjunto de elementos suficientemente detallados para identificar la fuente de la cual se extrae la información. González Jiménez, R. (2014). Educación y Tecnología. Madrid: McGraw Hill.

13 TFG: Evitar el plagio Tipos de cita Cita textual Transcripción fiel y palabra por palabra del texto de otro autor. El plagio y la honestidad académica Diapo 6

14 TFG: Evitar el plagio Tipos de cita Cita textual Menos de 40 palabras - Se incorporan al texto entre comillas. - Se añade la cita (autor, año y páginas). Ejemplo Como algunos autores han indicado, la incorporación de la mujer al mercado del trabajo es la acción explicativa más importante en la configuración modal de la familia chilena" (Muñoz, Reyes, Covarrubias y Osorio, 1991, p. 29).

15 TFG: Evitar el plagio Tipos de cita Cita textual 40 palabras o más Ejemplo - Se transcribe en párrafo aparte. - Se omiten las comillas. - Se añade la cita (autor, año y páginas). En palabras de uno de los participantes, el mayor problema para transformar las prácticas de enseñanza en el uso de las TIC es que: Durante mucho tiempo el sistema educativo en R. se ha basado en meter toneladas de información en la cabeza de los niños. La idea subyacente era: cuanta más información posees más inteligente eres y, en consecuencia, tendrás más posibilidades en la vida, un lugar mejor en la jerarquía, etc. Ahora, el viejo sistema de derramar la información en las cabezas parece la norma. Cualquier cosa que distorsione esta forma académica de enseñar (el docente es el centro del universo, la lección, el conocimiento, todo gravita en torno a él o ella) está fuera de cuestión. (Gilleran, 2006, p. 135).

16 TFG: Evitar el plagio Tipos de cita Cita indirecta o paráfrasis Es un resumen breve o parafraseado (usando palabras diferentes a las empleadas por el autor) de una idea, de una parte de la obra o de toda ella. - Se incluye como parte del texto. - No se ponen comillas. Ejemplo Martínez de Souza, J. (1999) considera que las tablillas de arcilla son el soporte más antiguo que se conoce del libro (p. 41). El plagio y la honestidad académica Diapo 11

17 TFG: Evitar el plagio Formato APA Número de autores (citas en el texto) - 2 autores Se citan ambos, separándolos por la conjunción & autores La primera vez se citan todos, separados por coma, excepto el último, que se separa con &. A partir de la segunda cita, sólo el primero, seguido de et al. - 6 o más Sólo se cita el primero, seguido de et al.

18 TFG: Evitar el plagio Formato APA Número de autores (referencia en la bibliografía) - Hasta 7 autores Se escriben todos los autores, separados por coma, excepto el último, que se separa con & o y. - 8 o más autores Se escriben los seis primeros, seguidos de puntos suspensivos, y se añade el último autor.

19 TFG: Evitar el plagio Formato APA Fuentes secundarias - Sólo cuando no se tiene acceso a la fuente original. - Se menciona en el texto la fuente original. - Se utiliza la expresión Citado en dentro del paréntesis, seguido de los apellidos del autor y la fecha de la fuente secundaria. - Se incluye sólo la referencia de la fuente secundaria.

20 Citando libros en APA Citar libros Qué datos necesitamos para las citas y referencias? Autor: Howard Gardner y Katie Davis Año: 2013 Título: La generación APP Subtítulo: cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital Lugar de publicación: Barcelona Editorial: Paidós Autor/es. (Año). Título : subtítulo. Lugar: editorial. Referencia: Gardner, H., & Davis, K. (2013). La generación APP: cómo los jóvenes gestionan su identidad, su privacidad y su imaginación en el mundo digital. Barcelona: Paidós.

21 TFG: Evitar el plagio Citar libros Qué datos necesitamos para las citas y referencias? Autor: Howard Gardner y Katie Davis Año: 2013 Página: 192 (Autor/es, Año, página) Referencia: (Gardner, & Davis, 2013) (Gardner, & Davis, 2013, p. 192). Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas Introducción

22 TFG: Evitar el plagio Formato APA Referencia (Capítulos de libro): - Apellido/s autor/es, inicial nombre - Año - Título del capítulo/artículo : subtítulo - Título de la publicación : subtítulo (en cursiva) - Vol., Nº - Páginas Apellido/s autor/es, Inicial nombre autor/es. (año). Título del artículo: subtítulo. En Nombre Editor (Ed.). Título de la publicación : subtítulo, (pág. inicial-pág. Final). Ciudad de publicación : Editorial. Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas Tipos de referencias > Capítulos de libro

23 TFG: Evitar el plagio Formato APA Referencia (Artículos de revista): - Apellido/s autor/es, inicial nombre - Año - Título del capítulo/artículo : subtítulo - Título de la publicación : subtítulo (en cursiva) - Vol., Nº - Páginas Apellido/s autor/es, Inicial nombre autor/es. (año). Título del artículo: subtítulo, Título de la publicación : subtítulo, Vol. (núm), pág. inicial-pág. final. Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas Tipos de referencias > Artículos de revista

25 Mendeley

26 Mendeley Desktop

27 Mendeley Web Importer Instala the Web Importer en tu navegador Recursos de información compatibles

28 Mendeley Web Importer Clic en Save to Mendeley Clic en + para añadir referencias a tu base de datos

29 Mendeley Web Importer Selecciona las referencias que quieras guardar Clic en Selección

30 Mendeley Web Importer Clic en RIS Se descargará un archivo RIS que sólo tienes que arrastrar a tu Mendeley Desktop

31 Mendeley Plug-in para Word Sirve para: - Crear citas automáticas en APA - Crear una bibliografía automática

32 Mendeley Ajustes del estiloapa Se pueden cambiar los ajustes de APA para que, por En Mendeley Desktop, hacer clic en View -> Citation Style ejemplo, las partículas aparezcan en español, y no en inglés. Con el estilo APA marcado, hacer clic en More Styles

33 Mendeley Plug-in para Word En Citation and Bibliography Language, desplegamos la pestaña y marcamos Spanish (Spain)

34 TFG: Evitar el plagio

36 TFG: Comunicar

37 TFG: Comunicar

38 Estructura del TFG Título TFG: Comunicar 1. Índice de contenidos (cómo generar un índice automático en Word) 2. Resumen (máx. 200 palabras) y Palabras clave (5, incluídas en el Tesauro de Educación) 3. Introducción 4. Marco y objetivos 5. Metodología 6. Resultados y discusión / Desarrollo y análisis de los materiales o intervención 7. Conclusiones, implicaciones y limitaciones 8. Bibliografía

39 TFG: Comunicar Estructura del TFG El título Debe ser corto (menos de 10 palabras), específico y claro. Debe conseguir captar la atención del lector. Utilizar el subtítulo para especificar el tema concreto. Se recomienda redactar el título al final del trabajo.

40 Estructura del TFG TFG: Comunicar El resumen (Máx. 200 palabras) Debe mostrar una visión de conjunto del trabajo. Debe reflejar las ideas más importantes de cada apartado del trabajo, pero sin ser excesivamente específico. El resumen se redactará al finalizar el trabajo.

41 Estructura del TFG Las palabras clave TFG: Comunicar Utiliza siempre términos aceptados en un Tesauro de Educación. Utiliza los términos más específicos posible que definan correctamente el tema de tu trabajo.

42 Estructura del TFG TFG: Comunicar Cómo crear un índice automático en Word 1. En Word, comenzamos a escribir nuestro trabajo estableciendo para cada apartado un estilo de título en el cuadro Estilos. 2. Cuando acabemos el trabajo, situamos el cursor de escritura donde queramos añadir nuestro índice. 3. Seleccionamos el menú Referencias.

43 Estructura del TFG TFG: Comunicar Cómo crear un índice automático en Word 4. Hacemos clic en Tabla de contenido y seleccionamos Tabla automática El índice aparecerá en el lugar indicado.

44 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Utilizaremos el Tesauro de la Unesco

45 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Utilizaremos el Tesauro de la Unesco Tenemos dos opciones: Buscar las palabras clave a través de la búsqueda de términos. Buscar las palabras clave seleccionando una temática.

46 TFG: Comunicar Definir las palabras clave A través de la lista alfabética: Introducimos nuestra palabra en el buscador. Si no nos da resultados, buscaremos sinónimos.

47 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Si la palabra que hemos buscado no es la adecuada, el Tesauro nos remitirá al término correcto mediante el símbolo EMP. Por lo tanto, en lugar de Enseñanza a distancia tendremos que usar Educación a distancia.

48 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Si pinchamos en el término Educación a distancia, podremos encontrar, entre otra información, el término correcto en inglés.

49 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Si buscamos por la lista temática, seleccionaremos en primer lugar el tema y en segundo el microtesauro (o subtema)

50 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Aparecen todos los términos aceptados de ese subtema.

51 TFG: Comunicar Definir las palabras clave Término específico (TE y TE2): son términos aceptados, pero más específicos que el término superior. Usar por (UP): términos no aceptados. Aparecen todos los términos aceptados de ese subtema.

52 Más información y ayuda en: Bib.us.es/educacion Biblioteca de Ciencias de la Educación

53 Muchas gracias