TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TERAPIA FISICA AREA REHABILITACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

Transcripción

1 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TERAPIA FISICA AREA REHABILITACIÓN EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE KINESIOTERAPIA I 1. Competencias Rehabilitar a personas con discapacidad sensitiva y motora, mediante la integración de técnicas terapéuticas, capacitación y adecuaciones del entorno, para mejorar su calidad de vida e integrarlo a su medio social. 2. Cuatrimestre Cuarto 3. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Horas Totales por Semana 6 Cuatrimestre 7. Objetivo de aprendizaje El alumno implementará tratamientos de kinesioterapia e hidrokinesioterapia, considerando sus fundamentos, historial clínico del paciente y métodos especializados para contribuir a su rehabilitación integral. Unidades de Aprendizaje Horas Teóricas Prácticas Totales I. Introducción a kinesioterapia II. Bases generales de kinesioterapia III. Métodos de kinesioterapia Totales

2 KINESIOTERAPIA I UNIDADES DE APRENDIZAJE 1. Unidad de aprendizaje I. Introducción a kinesioterapia 2. Horas Teóricas Horas Prácticas 5 4. Horas Totales Objetivo de la Unidad de Aprendizaje El alumno distinguirá los fundamentos de kinesioterapia para implementar los métodos de rehabilitación. Temas Saber Saber hacer Ser Fundamentos de kinesioterapia Identificar los antecedentes y concepto de kinesioterapia. Explicar los principios de la kinesioterapia: intervención temprana, graduación del esfuerzo, continuidad del tratamiento y personalización del tratamiento. Explicar las bases físicas de la locomoción. Identificar los conceptos de fuerza, resistencia, torsión, potencia y velocidad. Explicar los fundamentos de fisiología del ejercicio y esfuerzo físico. Identificar tipos de contracción muscular. Explicar las cadenas musculares.

3 Temas Saber Saber hacer Ser Movilizaciones articulares Describir los conceptos y objetivos de las movilizaciones articulares: - activas libres - activas asistidas - pasivas - pasivas asistidas Identificar el protocolo de las movilizaciones articulares. Explicar las indicaciones y contra indicaciones de las movilizaciones articulares. Determinar las indicaciones y contraindicaciones de las movilizaciones articulares acorde a las características del paciente.

4 Resultado de aprendizaje A partir de un ejercicio práctico entregará lo siguiente: - Datos del paciente - Tipo de movilizaciones a utilizar y su justificación - Mapa conceptual de los fundamentos de kinesioterapia KINESIOTERAPIA I PROCESO DE EVALUACIÓN Secuencia de aprendizaje 1. Comprender los fundamentos de kinesioterapia. 2. Identificar las movilizaciones articulares. 3. Analizar las indicaciones y contraindicaciones de las movilizaciones articulares. Instrumentos y tipos de reactivos Caso práctico Lista de cotejo

5 KINESIOTERAPIA I PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas de enseñanza Tareas de investigación Ejercicios prácticos Simulación Medios y materiales didácticos Computadora Internet Equipo multimedia Laboratorio de mecanoterapia Equipo de movilización pasiva Caminadora Oxímetro Bicicleta Pruebas de esfuerzo Goniómetro ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

6 1. Unidad de Aprendizaje 2. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Objetivo de la Unidad de Aprendizaje KINESIOTERAPIA I UNIDADES DE APRENDIZAJE II. Bases generales de kinesioterapia El alumno desarrollará técnicas y métodos de kinesioterapia para contribuir al plan de rehabilitación. Temas Saber Saber hacer Ser Objetivos de kinesioterapia Explicar los fundamentos teóricos del ejercicio físico y movimiento. Identificar los factores que inhiben y facilitan el movimiento. Reconocer los conceptos siguientes: Desarrollar ejercicios de kinesioterapia en pacientes. - tonificación - excitabilidad - contracción - relajación - estiramiento - fortalecimiento muscular - incremento de la movilidad articular.

7 Temas Saber Saber hacer Ser Fases y tipos de ejercicio en kinesioterapia Identificar los tipos de ejercicio en kinesioterapia: - aeróbico - anaeróbico - prueba de esfuerzo Explicar las fases del ejercicio en kinesioterapia: Realizar ejercicios de kinesioterapia. - calistenia - esfuerzo físico - periodo de recuperación Fuerza muscular Explicar los ejercicios de incremento en la resistencia muscular Explicar los ejercicios de fuerza muscular. Desarrollar los ejercicios de resistencia y fuerza muscular en pacientes. Postura y alineamiento corporal Explicar la técnica de corrección postural. Describir el alineamiento de segmentos. Desarrollar técnicas de corrección postural acorde a las características del paciente.

8 Temas Saber Saber hacer Ser Esfuerzo físico y déficit respiratorio Identificar el concepto de esfuerzo físico, indicaciones y contraindicaciones. Identificar el concepto de déficit respiratorio, indicaciones y contraindicaciones. Reeducación de sensibilidad Describir el entrenamiento de reeducación de la sensibilidad, sus indicaciones y contraindicaciones. Implementar el entrenamiento de reeducación de sensibilidad acorde a las características del paciente.

9 KINESIOTERAPIA I PROCESO DE EVALUACIÓN Resultado de aprendizaje A partir de un ejercicio práctico con pacientes integrará un portafolio de evidencias que contenga lo siguiente: - historiales clínicos - ejercicios de kinesioterapia desarrollados y su protocolo terapéutico - Indicaciones y contraindicaciones - video de la técnicas y métodos aplicados Secuencia de aprendizaje 1. Identificar los ejercicios de la kinesioterapia. 2. Comprender los ejercicios de fuerza muscular, postura y alineamiento corporal, así como sus indicaciones y contraindicaciones terapéuticas. 3. Identificar el esfuerzo físico y déficit respiratorio, así como sus indicaciones y contraindicaciones. 4. Comprender los métodos de reeducación de la sensibilidad, sus indicaciones y contraindicaciones. Instrumentos y tipos de reactivos Caso práctico Lista de cotejo

10 KINESIOTERAPIA I PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas de enseñanza Tareas de investigación Ejercicios prácticos Simulación Medios y materiales didácticos Computadora Internet Equipo multimedia Laboratorio de mecanoterapia Equipo de movilización pasiva Caminadora Oxímetro Bicicleta Pruebas de esfuerzo Goniómetro ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

11 1. Unidad de Aprendizaje 2. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Objetivo de la Unidad de Aprendizaje KINESIOTERAPIA I UNIDADES DE APRENDIZAJE III. Métodos de kinesioterapia El alumno desarrollará los métodos de kinesioterapia para contribuir al plan de rehabilitación. Temas Saber Saber hacer Ser Gimnasia terapéutica Explicar el concepto de gimnasia terapéutico. Explicar los tipos de métodos de gimnasia terapéutica utilizados en padecimientos: - ejercicio terapéutico pasivo y respiratoria - ejercicio terapéutico selectiva: específica por cada afección - ejercicio terapéutico activa Determinar la gimnasia terapéutica acorde a los padecimientos. Desarrollar los métodos de gimnasia terapéutica. Objetivo

12 Temas Saber Saber hacer Ser Bases de hidrokinesioterapia Identificar los principios básicos de termodinámica. Explicar las leyes de termodinámica: principio de Arquímedes y presión hidrostática. Identificar los conceptos y técnicas de flotación, densidad, adhesión, cohesión y efecto metacéntrico. Establecer ejercicios de flotación, respiración, ambientación y relajación en pacientes. Objetivo Método de Bad Ragaz Explicar el método de Bad Ragaz, sus objetivos e indicaciones y contraindicaciones terapéuticas. Identificar las combinaciones de tratamiento con otros métodos de hidrokinesioterapia. Desarrollar ejercicios de rehabilitación acorde a los padecimientos que presentan los pacientes bajo el método de Bad Ragaz. Objetivo Método de Hallwick Explicar el método de Hallwick, sus objetivos e indicaciones y contraindicaciones terapéuticas. Identificar las combinaciones de tratamiento con otros métodos de hidrokinesioterapia. Desarrollar ejercicios de rehabilitación acorde a los padecimientos que presentan los pacientes bajo el método de Hallwick. Objetivo

13 Temas Saber Saber hacer Ser Técnicas y aparatos en mecanoterapia Describir las técnicas de mecanoterapia. Identificar los aparatos de mecanoterapia. Desarrollar técnicas de mecanoterapia. Objetivo

14 KINESIOTERAPIA I PROCESO DE EVALUACIÓN Resultado de aprendizaje A partir de un ejercicio práctico con pacientes integrará un portafolio de evidencias que contenga lo siguiente: - historiales clínicos - métodos de gimnasia terapéutica desarrollados y su justificación - Métodos de hidrokinesioterapia desarrollados y su protocolo terapéutico - Indicaciones y contraindicaciones - movilizaciones de mecanoterapia utilizadas y su justificación - video de los métodos aplicados Secuencia de aprendizaje 1. Comprender los procedimientos de los métodos de gimnasia terapéutica. 2. Comprender los fundamentos de termodinámica aplicados a la hidrokinesioterapia. 3. Analizar el método de Bad Ragaz objetivos, indicaciones y contraindicaciones terapéuticas. 4. Analizar el método de Hallwick objetivos, indicaciones y contraindicaciones terapéuticas. 5. Comprender los procedimientos, objetivos, indicaciones y contraindicaciones de las técnicas de mecanoterapia. Instrumentos y tipos de reactivos Caso práctico Lista de cotejo

15 KINESIOTERAPIA I PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas de enseñanza Tareas de investigación Ejercicios prácticos Simulación Medios y materiales didácticos Computadora Internet Equipo multimedia Laboratorio de mecanoterapia Equipo de movilización pasiva Caminadora Oxímetro Bicicleta Pruebas de esfuerzo Goniómetro ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

16 KINESIOTERAPIA I CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Restablecer la función motora en pacientes con daño neurológico, cardiovascular y musculoesquelético mediante técnicas de hidroterapia, mecanoterapia, kinesioterapia electroterapia y termoterapia, para contribuir a la reintegración del paciente a su medio social. Restituir la función sensitiva en pacientes con daño neurológico, quemaduras y fracturas mediante la preparación del área afectada y técnicas de adaptación para reintegrarlo a las actividades cotidianas. Criterios de Desempeño Ejecuta las técnicas de hidroterapia, mecanoterapia, kinesioterapia electroterapia y termoterapia, de acuerdo a los protocolos establecidos, para cada una. Elabora un tarjetón de terapia que incluya: - Datos personales - Diagnóstico clínico del médico referente - Valoración física - Áreas y equipo - Técnicas aplicadas - Duración e intervalos de tratamiento - Registro de la evolución del paciente - Observaciones e indicaciones - Nombre y firma del terapeuta físico Ejecuta las técnicas de hidroterapia, mecanoterapia, kinesioterapia electroterapia y termoterapia, de acuerdo a los protocolos establecidos, para cada una. Elaborar un tarjetón de terapia que incluya: - Datos personales - Diagnóstico clínico del médico referente - Valoración física - Áreas y equipo - Técnicas aplicadas - Duración e intervalos de tratamiento - Registro de la evolución del paciente - Observaciones e indicaciones - Nombre y firma del terapeuta físico

17 Capacidad Proponer alternativas de acondicionamiento del entorno del paciente considerando el tipo de discapacidad y recursos disponibles, para contribuir a mejorar su calidad de vida. Capacitar a pacientes y familiares considerando su entorno y el plan de tratamiento, para contribuir a la recuperación del paciente y su reintegración a las actividades cotidianas. Criterios de Desempeño Realiza un programa de acondicionamiento al entorno del paciente, que incluya: - Análisis del entorno: principales actividades cotidianas y laborales, características de la vivienda y su mobiliario. - Aditamentos para su entorno (dentro y fuera del hogar) - Acondicionamiento para llevar a cabo sus necesidades fisiológicas Elabora un programa de capacitación del paciente y sus familiares, que incluya: - Calendarización de capacitación - Programa de casa con las técnicas terapéuticas a desarrollar - Planeación didáctica: escenarios de formación, recursos materiales requeridos, contenidos temáticos, objetivos, estrategias didácticas y de sensibilización - Instrumentos de evaluación

18 KINESIOTERAPIA I FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Año Título del Documento Kapandji (2012) Fisiología Articular. Tomos 1,2 y 3. Cael (2012) Anatomía funcional. Estructura, función y palpación para terapeutas manuales. Torres cueco (2008) La columna cervical. Síndromes clínicos y su tratamiento manipulativo. Tomos 1 y 2. Meeri (2012) Fundamentos de fisiología de la actividad física y el deporte. Ciudad País Editorial Madrid España Panamericana Madrid España Panamericana Madrid España Panamericana Madrid España Panamericana Mora rodriguez Izquierdo redin López chicharro Godoy Muelas J. L. (2010) Fisiología del deporte y el ejercicio. (2008) Biomecánica y bases neuromusculares de la actividad física y el deporte. (2008 Fisiología clínica del deporte. (2010) Kinesiología tu Cuerpo Responde Madrid España Panamericana Madrid España Panamericana Madrid España Panamericana Madrid España Mandala

19 Autor Behrens Johanna La Tourelle M; Courtenay, A. Año Título del Documento (2011) Kinesiología Práctica (2011) Principios de Kinesiología Ciudad País Editorial California Estados Unidos Palibrio ISBN Madrid España Arkano Books Philip J. Rasch (2010) Kinesiología y Anatomía aplicada Buenos Aires Argentina El Ateneo Guyard, J-C. (2008) Manual Práctico de Kinesiología D.F. México Paidotribo Xhardez, Y. (2005) Vademécum de Kinesioterapia y de Reeducación Funcional Buenos Aires Argentina Ateneo Prentice, W. (2009) Técnicas de Rehabilitación en Medicina Deportiva D.F. México Paidotribo