Guía del maestro de Principiantes diciembre a febrero, El Regalo más Grande de Dios

Transcripción

1 Guía del maestro de Principiantes diciembre a febrero, El Regalo más Grande de Dios Objetivo del trimestre: Los alumnos sabrán que el regalo más grande que Dios les dio es el regalo de Su Hijo, Jesucristo. Jesús es el hijo de Dios Unidad 1 Los alumnos sabrán que Jesús es el Hijo de Dios de diciembre Gabriel trae buenas nuevas... 3 Lucas 1:26 38: Mateo 1: de diciembre Un mensaje de Dios... 7 Lucas 1:5 25; de diciembre El cumpleaños más importante Lucas 2:1 7 5 de diciembre Los pastores escucharonlas buenas nuevas Lucas 2:13-20 Dios cuida de su Hijo Unidad 2 Los alumnos identificarán eventos en la vida de Jesús. de enero El hombre sabio Mateo 2:1 12 de enero Dios protege a Su Hijo Mateo 2: de enero A salvo en casa Mateo 2:19 23; Lucas 2:39 2 de enero Jesús aprende sobre el trabajo Lucas 2:40; Mateo 13:55; Marcos 6:3 9 de enero Dónde está Jesús? Lucas 2:41 52 Jesús muestra su amor por su Padre Celestial Unidad 3 Los alumnos identificarán eventos en el ministerio de Jesús. de febrero Una voz en el desierto Lucas de febrero Una voz y una paloma Mateo 3:13 17, Marcos 1:9 11; Lucas 3:21, 22; Juan 1: de febrero Satanás, el viejo zorro de los cielos Mateo 4: de febrero Pescadores de hombres Mateo 4:18 2; Marcos 1:16 20; Lucas 5:2-11 PRINCIPIANTES Manual para maestros, trimestre de invierno, Vol. 39, No. 2, lanzada al mercado el 1 de diciembre del 2016, se publica trimestralmente. Preparado por Jeanie Cash and Deitra Reed; revisado por Louise Battles. Kyle W. Elkins, Editor en Jefe, <lkyle.elkins@bogardstore.org>; Wayne Sewell, Gerente de negocios, <wayne.sewell@bogardstore.org>. Copyright 2016, Bogard Press, 4605 N. State Line Ave., Texarkana, TX

2 Lección Nº 1 Gabriel trae buenas nuevas 1 COMPROMISO Vamos a jugar algo llamado pasa el mensaje por favor. Levántense y formen un círculo. Susurraré un mensaje a uno de ustedes y luego diré en voz alta pasa el mensaje, por favor. Esa persona va a susurrar lo que piensa que escuchó a la siguiente persona. Usted dirá en voz alta: pasa el mensaje, por favor.. Cuando el mensaje regrese a mí, repetiré lo que pienso que escuché. Escuchen cuidadosamente porque el mensaje no puede ser repetido. Escoja un mensaje breve como Usted es un buen amigo, me caes muy bien. Esté seguro que cada participante una la información susurrada a la frase pasa el mensaje, por favor en voz alta. Para el momento que el mensaje ha sido susurrado muchas veces, probablemente será alterado. Repita en voz alta lo que sea que haya escuchado de la última persona. Entonces dígales el mensaje original Haga que tomen asiento y enfoque su atención en la guía para discusión con el fin de adentrarse en la lección 1. Guía para discutir: esto ha sido un juego. Sí quiero advertirles de un tornado, Susurraría el mensaje? Por qué no? (No, una advertencia es más importante que un juego). Si queremos que otros sepan acerca de un tornado, Cómo les haríamos llegar el mensaje? (Enviando un mensaje). Qué clase de persona le gustaría que llevara el mensaje? (Rápida y cuidadosa). Hoy aprenderemos acerca de un mensaje que Dios quería compartir. Sus noticias eran tan importantes que utilizó un mensajero especial. Sabe quién llevó el mensaje de Dios? (Un ángel llamado Gabriel). Conforme piensan en el juego que jugamos, recuerden el mensaje que aprenderemos hoy. Y no olviden, pasa el mensaje, por favor a aquellos que se encuentre en la casa y escuela esta semana. Especialmente para Maestros 2 EXPLORACIÓN Lea Lucas 1:37; Génesis 18:14; Mateo 19:26 y Números 11:23. Qué tienen estos pasajes en común? Cada uno de ellos ese una respuesta a la pregunta de la habilidad de Dios. Una de las características de Dios es la omnipotencia. Esto significa que Él es Todopoderoso. Medite en esa verdad. El Dios que se sometió a la carnalidad tiene poder absoluto. Sin embargo, Él permite que su creación suprema, 3

3 hecha a Su imagen, escoja. Cada persona tiene la opción de aceptar o rechazar las buenas nuevas de la lección de hoy. Se le dijo a Abraham que nada es muy difícil para Dios aún un hijo en su edad avanzada. Recuerde, Abraham tuvo muchos hijos después de la muerte de Sara. A Moisés se le recordó que la grandeza del poder de Dios no era variaba entre el desolado desierto del Sinaí y los campos infértiles de Egipto. Los discípulos fueron enseñados que las imposibilidades para los hombres eran oportunidades con Dios. Ahora, una joven virgen iba a concebir el Hijo de Dios por el poder del Espíritu Santo. Cada una de estas eran buenas nuevas. Las buenas nuevas de Gabriel no eran solamente que María criaría al Hijo de Dios. Las buenas nuevas son que el Hijo fuera identificado completamente y en acuerdo perfecto con Su padre. La humanidad caída está invitada a entrar por fe en el compañerismo con Su Creador omnipotente. Por gracia sois salvos por medio de la fe, no por obras para que nadie se gloríe (Ef. 2:8, 9). Las buenas nuevas son el último resultado de este nacimiento especial. MOMENTO DE LA HISTORIA María vivía hace mucho tiempo en una ciudad llamada Nazaret. Ella fue traída a un hombre llamado José. Esto significa que ella prometió casarse con él. Un día María tuvo una visitante especial. Un ángel de Dios llamado Gabriel vino a ella. María estaba sorprendida de ver al ángel, pero éste le dijo que no temiera. Dios me ha enviado a traerte un mensaje. Son buenas noticias. Tendrás un bebé especial. Él será el Hijo de Dios. Le llamarás Jesús. Será la persona más importante que exista, porque es el Hijo de Dios. María le dijo al ángel que estaría feliz de ser la madre del Hijo de Dios. Entonces, con sus noticias, ella visitó a su prima Elizabeth. Elizabeth estaba muy emocionada. Dios quería que José escuchara las buenas nuevas. El ángel apareció a José en un sueño. Le dijo a José que María iba a ser madre del Hijo de Dios. Se llamaría Jesús. José comprendió que el mensaje del ángel venía de Dios. También entendió que Dios le ayudaría a cuidar de María y de su bebé tan especial. María y José estaban felices acerca de las buenas nuevas del ángel. Se sentían orgullosos de ser escogidos por Dios. Jesús tiene muchos nombres. Muestre la ayuda visual 1B. Cada punto de la estrella representa un nombre diferente de Jesús. Pronuncie y comente cada nombre con los alumnos. El nombre Jesús está en el centro de la estrella. En la Palabra de Dios leemos que Jesús era llamado: (1) Salvador; (2) Cordero de Dios; (3) Cristo; (4) Señor; (5) Redentor y otros nombres. Cada uno significa algo especial. Jesús fue enviado a la tierra como nuestro Salvador. Solo Él puede salvarnos del pecado. Colocaré nuestra estrella en la pared como un recordatorio de los muchos nombres de Jesús. 4

4 3 EXPLICACIÓN Dirija la atención de sus alumnos al manual del alumno. Haga que cada alumno coloque su nombre en el manual. Utilice actividades apropiadas y convenientes del manual del alumno. Este material es un suplemento de la lección y debe ser usado para llenar las necesidades de su clase. Manual del Alumno El alumno tiene una hoja de asistencia en la parte delantera del manual. Cada domingo que asista, él debe rellenar una estrella. 1-1 Repase la historia bíblica haciendo que se turnen en la lectura o haciendo que la lean al unísono. Muéstrele a cada niño cómo señalar con su dedo o un marcador. Haga pausas durante la historia para comentar utilizando las preguntas para pensar, ayuda visual 1C. Para que se acuerde, coloque esta hoja dentro de su manual del maestro. 1-2 Personas claves En la parte inferior de la hoja el alumno asociará las palabras provenientes de un banco de palabras, con las ilustraciones correspondientes. Lea las palabras del banco de palabras, juntamente con los alumnos. Una opción sería escribirlas en la pizarra. Mire la primera letra de cada palabra del banco de palabras para ayudarles a leerlas. Leamos juntos: Jesús Gabriel, María y Nazaret. Ahora, escriba cada palabra al lado de la ilustración correspondiente. Señale cada ilustración y siga las preguntas de discusión. Por qué envió Dios un mensajero a Nazaret? (María vivía ahí) A quién envió Dios para que le diera las buenas nuevas a María? (Gabriel) Qué mensaje hizo Dios que Gabriel trajera a María? (Ella iba a tener un bebé cuyo nombre debía ser Jesús). Quién le dijo a Elizabeth acerca de las buenas nuevas? (María, su prima). 1-3 Nombres En la primera sección, los alumnos colorearán las estrellas mostrando cómo llamaban al bebé Jesús. En la segunda sección se provee una línea para que cada alumno escriba su nombre. En la tercera sección hay una lista de otros nombres que se usan para referirse a Jesús. En la estrella (ayuda visual 1B) pueden verse otros nombres de Jesús. Vamos a leerlos juntos: Luz del Mundo, Cordero de Dios, Mesías, Redentor, Nazareno, Salvador, Señor y Cristo. En nuestra lección de hoy, hablaremos acerca de Jesús, el Salvador. Él vino a la tierra a salvar a la gente de sus pecados. Comente acerca de sobrenombres, como cariño, dulzura, etc. Comente sobrenombres como pepe o Cris. 5

5 1-4 Repaso del versículo clave. Lea en voz alta el versículo clave. Bendito significa que se dirán cosas buenas de él o de ella Por qué creen que Gabriel dijo que María era bendita? (Él quiso decir que la gente diría cosas buenas acerca de ella por cuidar del Hijo de Dios. Escogida para una misión importante. Esta página contiene una lista para los alumnos. El ángel Gabriel le dijo a María y a José que el hijo que cuidarían era el Hijo de Dios. Dios sabía que María y José eran especiales. Los escogió para cuidar al bebé Jesús. Si usted fuera Dios, qué clase de gente escogería para que cuidara a su hijo, Jesús? Léale a los alumnos cada palabra o grupo de palabras. Hágalos que marquen las palabras que describan a los padres que escogerían. Comente cada característica buena que ayudaría a María y a José a cuidar bien del Hijo de Dios. 4 AMPLIACIÓN Hoy aprendimos acerca de la visita del ángel a María. El ángel trajo un mensaje acerca de un bebé especial que nacería. Su nombre era Jesús. Él vino al mundo como un bebé, pero vivió en el cielo antes de venir a la tierra. Vino a ser nuestro Salvador. No olvide pasa el mensaje, por favor como hicimos al inicio de la clase. Traigan a un amigo el próximo domingo. Aprenderemos acerca de un bebé especial. Su nombre NO es Jesús. 6