La función de relación
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- José Francisco Torres Aguilera
- hace 7 años
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1 UNIDAD 06 La función de relación 1. La función de relación 2. La relación en las plantas 3. La relación en los animales 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
2 1. La función de relación La relación es la capacidad de los organismos de percibir estímulos del medio tanto externo como interno y reaccionar ante ellos elaborando una respuesta adecuada. La capacidad de recibir estímulos se denomina sensibilidad, que permite percibir cambios ambientales de distinta naturaleza (mecánicos, químicos, térmicos, luminosos, eléctricos...). Las respuestas pueden ser variadas: segregación de sustancias, cambios en el metabolismo, activación de la reproducción... Las abejas se comunican entre sí mediante una danza para indicar donde se encuentra el alimento a sus compañeras. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
3 2. La relación en las plantas Las plantas se relacionan con el medio captando estímulos y elaborando respuestas. Recepción de estímulos La recepción se realiza mediante determinadas sustancias que detectan variaciones en el medio. Los estímulos a los que responden pueden ser variaciones en la intensidad de la luz, cambios de presión, de gravedad, de temperatura, etc. Las plantas no pueden desplazarse y las reacciones ante los distintos estímulos implican un movimiento, una secreción, el crecimiento o desarrollo de alguna zona particular de la planta o la producción de determinadas hormonas vegetales. Los girasoles orientan sus flores hacia el Sol. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
4 Elaboración de respuestas Pueden ser: tropismos, nastias y fotoperiodicidad. Tropismos Cambios o movimientos orientados en la dirección del estímulo y que alteran de forma permanente la estructura del vegetal. Pueden ser positivos, si se acercan al estímulo, o negativos, si se alejan de este. Según el estímulo que los origina, pueden ser: Geotropismo. Movimiento provocado por la acción de la gravedad de diferentes partes de la planta. Fototropismo. Movimiento provocado por la luz. Las plantas carnívoras tienen sismonastia, reaccionan ante el contacto con un insecto. Las raíces de las plantas presentan geotropismo positivo, buscan el agua creciendo hacia el interior de la tierra. Nastias Son movimientos de una zona de la planta, no orientados, de corta duración y que se repiten cada cierto tiempo. Pueden ser: Sismonastias. Reacción ante estímulos mecánicos. Fotonastias. Reacción ante estímulos luminosos. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
5 TROPISMOS NASTIAS
6 Fotoperiodicidad Respuesta de las plantas ante las cantidades relativas de luz y oscuridad a lo largo del día. La floración o la caída de las hojas es un ejemplo de fotoperiodicidad. Otro tipo de respuestas de las plantas es la secreción de fitohormonas, que son hormonas que realizan diferentes funciones. Dos de ellas son el etileno y las auxinas. Etileno. Responsable de la caída de las hojas y de la maduración y la caída de flores y frutos. Auxinas. Responsables del crecimiento. El etileno es el gas responsable de la maduración de frutos. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
7 Las adaptaciones Las adaptaciones son las aclimataciones entre la planta y el lugar donde se desarrolla la misma. Las principales adaptaciones son a la escasez de agua y de luz, y estos seres vivos desarrollan diferentes estrategias para obtener ambos. Los cactus almacenan agua en sus tallos. El muérdago es una planta epifita, vive sobre otra. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
8 ADAPTACIONES DE LAS PLANTAS
9 3. La relación en los animales Los animales captan los estímulos a través de receptores que se organizan en los órganos de los sentidos. Tipos de receptores Los receptores se clasifican en: Quimiorreceptores. Son sensibles a sustancias químicas disueltas en agua o en gas. Se localizan en órganos del sentido del gusto y el olfato. Mecanorreceptores. Son estimulados por señales mecánicas, de tacto, presión, sonido, movimiento. Se pueden localizar por todo el cuerpo y en órganos del sentido del oído. Nociceptores. Detectan un estímulo que puede producir daño y sensación de dolor. Fotorreceptores. Reciben estímulos luminosos. Se localizan en el sentido de la vista. Termorreceptores. Son sensibles a cambios de temperatura; detectan el calor y el frío. Se localizan en diferentes zonas del cuerpo. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
10 Receptores en invertebrados Existe una gran variedad de receptores en invertebrados: Mecanorreceptores. Son los estatocistos que informan sobre la posición del espacio en cnidarios, anélidos y moluscos. Quimiorreceptores - Sentido del gusto. Pelos en las patas o en la boca, como ocurre en las moscas. - Feromonas. Sustancias químicas producidas por algunos invertebrados, como las hormigas, que estimulan a las compañeras. Fotorreceptores - Ocelos. Ojos simples de artrópodos. - Ojos compuestos. Formados por muchos ojos simples que forman una imagen en mosaico, como insectos y crustáceos. - Ojos simples y esféricos. Tienen una gran complejidad estructural. Presentes en vertebrados y algunos moluscos, como los cefalópodos. Ojo simple de un cefalópodo. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
11 Receptores en vertebrados En muchos casos forman verdaderos órganos de los sentidos. Sentido del tacto. Repartido por toda la superficie del organismo. Hay estructuras especiales, como la línea lateral en los peces, formada por un conjunto de receptores situados a ambos lados del animal. Sentido del olfato. Se localiza en las fosas nasales. Está muy desarrollado en peces, anfibios, reptiles y mamíferos, y es utilizado para detectar posibles presas a distancia. Sentido del gusto. Se localiza en las papilas gustativas de la lengua y en el paladar en vertebrados terrestres. Algunos anfibios y peces tienen receptores en la piel. Sentido del oído. Tan solo los mamíferos presentan pabellón auditivo externo (orejas); en el resto de clases de vertebrados es interno. Además de percibir los estímulos sonoros, puede realizar la función del equilibrio. Sentido de la vista. Los fotorreceptores se localizan en la retina. Muy desarrollado en aves y mamíferos. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
12 SENTIDO DEL TACTO SENTIDO DEL OLFATO
13
14 OJO DE MAMÍFERO
15 El sistema nervioso Solo lo presentan los animales, y se encarga del tratamiento de la información recibida por los receptores. Está formado por el tejido nervioso, constituido en su mayor parte por unas células muy diferenciadas denominadas neuronas, que se han especializado en la generación y transmisión del impulso nervioso. Sistema nervioso en invertebrados Puede ser: Red difusa. Conjunto de células nerviosas ramificadas. Ejemplo: cnidarios. Sistema ganglionar. Red nerviosa con concentraciones de neuronas denominadas ganglios, y cordones nerviosos conectados entre sí. De ambos parten los nervios hacia la periferia. Está muy desarrollado en cefalópodos. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
16 SINAPSIS
17 Sistema nervioso en vertebrados En vertebrados, las neuronas se agrupan en centros nerviosos y nervios, distinguiéndose un sistema nervioso central y un sistema nervioso periférico. Sistema nervioso central. (SNC) Está formado por el encéfalo y la médula espinal. El encéfalo está formado por cerebro, cerebelo y bulbo raquídeo, y son, junto con la médula espinal, los centros nerviosos que tratan la información y elaboran una respuesta adecuada.. Sistema nervioso periférico. Formado por los nervios, que son la asociación de axones neuronales. Nervios sensitivos. Transmiten la información desde los receptores a los centros nerviosos. Nervios motores. Llevan la información desde estos hasta los órganos efectores. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
18 Los efectores Encargados de ejecutar la respuesta elaborada por el sistema nervioso. Respuesta motora. Producida por al aparato locomotor. Respuesta motora en invertebrados. Son ejemplos las fibras contráctiles de los anélidos. Respuesta motora en vertebrados. Son los huesos y los músculos responsables del movimiento del animal. Respuesta secretora. Originada por el sistema endocrino, formado por glándulas productoras de hormonas, sustancias que viajan hasta un órgano donde producen una serie de efectos. Algunas glándulas importantes son: Glándulas suprarrenales. Situadas sobre los riñones, producen adrenalina. Gónadas. Son los testículos y los ovarios, que producen las hormonas sexuales. Hipófisis. Situadas en la base del cerebro, produce TSH, FSH, etc. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
19 Respuesta motora
20 Coordinación nerviosa y endocrina Consta de una serie de etapas: - El organismo capta estímulos. - La información viaja por los nervios sensitivos a los centros nerviosos que la interpretarán y elaborarán las respuestas adecuadas. - Estas respuestas van por los nervios motores a los músculos, que se contraerán o relajarán produciendo un movimiento. - Por otra vía en el cerebro, se estimulará el hipotálamo que se comunica con la hipófisis, la cuál empezará a segregar hormonas. - Éstas, viajan por la sangre hasta otras glándulas activándolas y produciendo su secreción, que en coordinación con el movimiento de los músculos producirán la respuesta más idónea. 2º ESO UNIDAD 06 CIENCIAS DE LA NATURALEZA
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