Currículum Vitae. Gustavo Pereira FNI 3 ESTUDIOS REALIZADOS Y TÍTULOS OBTENIDOS

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1 Currículum Vitae Gustavo Pereira FNI 3 ESTUDIOS REALIZADOS Y TÍTULOS OBTENIDOS 1994 Licenciado en Filosofía otorgado por la Universidad de la República Homologación del título de Licenciado en Filosofía de la Universidad de la República al título español de Licenciado en Filosofía, previa superación de la prueba de conjunto establecida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España Doctor en Filosofía otorgado por la Universidad de Valencia. Directora de tesis: Adela Cortina. Título de tesis: La propuesta de igualdad de recursos de Ronald Dworkin como articuladora de criterios distributivos de medios y capacidades. Calificación obtenida: Sobresaliente cum laude. 5 FORMACIÓN DE INVESTIGADORES Enseñanza Universitaria de grado Docencia a partir del año 1993 dictando clases en los cursos regulares de grado de Filosofía de la Práctica en la Licenciatura en Filosofía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República. A partir de 1999 Responsable del curso de Filosofía de la Práctica II de la Licenciatura en Filosofía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la República Seminario de grado en la Licenciatura en Filosofía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación: La discusión de la igualdad en el Liberalismo igualitario Dictado del curso de Ética en el Instituto de Profesores Artigas. 1

2 2002 Responsable del curso Filosofía en América Latina de la Licenciatura de Filosofía en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Seminario de grado en la Licenciatura en Filosofía de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación: Justicia distributiva: medios y capacidades Curso de Actualización Ética aplicada y responsabilidad científica en la Facultad de Agronomía de la Udelar. 6 PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO ORIGINAL Libros (Posterior a 1999) 2001 Igualdad y justicia. La propuesta de justicia distributiva de John Rawls, Valencia, Universidad de la República-CSIC-Nau, 2001, ISBN: Medios, capacidades y justicia distributiva. La igualdad de recursos Ronald Dworkin como teoría de medios y capacidades, México, Instituto de Investigaciones Filosóficas UNAM, Artículos y capítulos en libros (Posterior a 1999) 1999 La perspectiva de tercera persona en la atribución de la intencionalidad, en Carlos E. Caorsi, Ensayos sobre Davidson, Montevideo, Fundación de Cultura Universitaria - Fundación Bankboston, 1999, pp , ISBN: "Laudatio académica de la Catedrática Dra. Adela Cortina", en Adela Cortina en Montevideo. Concesión de título de Profesora Emérita, Montevideo, Departamento de Publicaciones de la FHCE, 2004, pp. 7-17, ISBN: X. 2

3 Artículos en revistas con arbitraje (Posterior a 1999) 2001 La envidia como criterio de justicia distributiva, Areté, Volumen XI, Nº 2, 2001, pp , ISSN: X Justicia distributiva, responsabilidad y compensación, Isegoría, Nº 27, Diciembre 2002, pp , ISSN: Interpretación constructiva y realismo, Areté, Vol. XV, Nº 2, 2003, pp , ISSN: X Preferencias adaptativas, autonomía y políticas públicas, Sistema, 178, enero 2004, pp , ISSN: Integración y dualidad moral, Revista portuguesa de filosofía, Vol. 60, Nº 1, 2004, pp , ISSN: Virtudes cívicas y democracia, Claves, 2004, (en prensa) Justicia distributiva, autonomía y comunidad, Sistema, (en prensa). Artículos en revistas sin arbitraje Previo a Algunos problemas en torno a la naturaleza de las reglas del discurso, en Papeles uruguayos de Filosofía, Montevideo, N 2, Posterior a Ética y política. El segundo liberalismo de Dworkin, Actio, Vol. 1, Nº 1, diciembre 2002, pp , ISSN: Democracia participativa y virtudes cívicas procedimentales, Actio, Vol. 3, Nº 5, marzo 2004, pp ISSN:

4 Reseñas bibliográficas Previo a Pereda Carlos, Razón e Incertidumbre, Galileo, Segunda época, 13, Pereda Carlos, Vértigos Argumentales, Galileo, Segunda época, 14, Posterior a Skinner Quentin, Liberty before liberalism, Galileo, 9, 4-5, Significación del trabajo en el contexto de la problemática del área La línea de investigación desarrollada ha tenido como núcleo la formulación de una teoría de justicia distributiva de medios y capacidades que pretende resolver los bloqueos inherentes a los enfoques subjetivistas (utilitarismo, bienestarismo), de medios (Rawls, Dworkin), y de capacidades (Sen). Los aportes de la investigación pueden resumirse en dos períodos A) A partir de las críticas realizadas a Rawls en Igualdad y justicia (Montrevideo,Valencia, Universidad de la República-CSIC-Nau Llibres, 2001), se explora y potencia la propuesta de justicia distributiva de Ronald Dworkin, postulando una interpretación de su igualdad de recursos en clave de medios y capacidades que pretende superar las limitaciones de las interpretaciones que lo constriñen a una igualdad de medios. A su vez, se estableció la vinculación con el enfoque de las capacidades de Sen que coincidiría con la operativa del mercado hipotético de seguros de Dworkin y que apuntaría a asegurar mínimos para el ejercicio de la autonomía. Este trabajo se llevó a cabo gracias a una beca de la AECI y al proyecto La discusión contemporánea de la igualdad de la Universidad de la República, y se ha objetivado en el libro Medios, capacidades y justicia distributiva (Instituto de Investigaciones Filosóficas-UNAM, 2004), así como también en los artículos, conferencias y ponencias que se registran en el CV. B) En esta etapa se procede a la ampliación de la conclusión principal alcanzada en A). Cobran particular relevancia: a) el peso de las preferencias adaptativas en el diseño de políticas públicas, b) el peso del comportamiento personal en la operativa institucional, c) la necesidad de considerar un ethos igualitario como parámetro de justicia, d) el rol que juegan las virtudes cívicas en esto último y e) el consumo como aspecto personal que afecta a las instituciones públicas. Este trabajo se ha articulado en base a mi proyecto de Dedicación Total de la Universidad de la República Medios y capacidades en la construcción de una teoría de justicia, y se ha objetivado en los artículos, conferencias y ponencias registradas en el CV. 4

5 Los resultados de la investigación aún no pueden ser evaluados completamente en base a su impacto en la comunidad académica, pero debe tomarse como una respuesta auspiciosa tanto la publicación en algunas de las revistas académicas más prestigiosas de iberoamérica (Isegoría, Sistema, Revista Portuguesa de Filosofía), como la publicación de nuestro último libro por parte del Instituto de Investigaciones Filosóficas de la UNAM. A su vez, la conexión con el grupo de investigación Éticas aplicadas y democracia de la Universidad de Valencia y que dirige Adela Cortina le ha dado una importante proyección y respaldo a nuestro trabajo. En la actualidad se espera la publicación en el mundo de habla inglesa de un artículo que resume nuestro trabajo (Social Theory and Practice) como forma de ingresar en un espacio académico en el que estas discusiones han tenido gran protagonismo. A nivel local nuestra propuesta ha generado zonas de contacto con equipos de investigación de Economía y Ciencia Política, hecho que esperamos pueda propiciar un desarrollo conjunto de esta problemática. 7 RECONOCIMIENTOS ACADÉMICOS Premios Primer premio, Premios Anuales de Literatura, categoría Ensayo de Filosofía, otorgado por el Ministerio de Educación y Cultura, Premio otorgado a la obra inédita: Igualdad y justicia. La propuesta de John Rawls Primer premio, Premios Anuales de Literatura, categoría Ensayo de Filosofía, otorgado por el Ministerio de Educación y Cultura, Premio otorgado a la obra édita: Igualdad y justicia. La propuesta de John Rawls. Primer premio, Premios Anuales de Literatura, categoría Ensayo de Filosofía, otorgado por el Ministerio de Educación y Cultura, Premio otorgado a la obra inédita: Medios, capacidades y justicia distributiva. Becas 1997 Obtención de la beca para realizar estudios de doctorado en la Universidad de Valencia otorgada por la Agencia Española de Cooperación Iberoamericana (AECI). Dicha beca fue renovada sucesivamente por los tres períodos que había sido estipulada en su inicio. Evaluación de proyectos A partir del año 2003 evaluador del programa de becas Alban de la Unión Europea. 5

6 Proyectos de investigación financiados Responsable del proyecto La discusión contemporánea de la igualdad. Identificación de argumentos y zonas problemáticas. Financiación de CSIC de la Udelar por el período Ingreso en el régimen de Dedicación Total de la Udelar con el proyecto: Discusión contemporánea de la igualdad. Medios y capacidades en la construcción de una teoría de justicia. 8 COMUNICACIONES CIENTÍFICAS 1998 Intercambio académico en la Universidad de Valencia como Profesor invitado por el Prof. Jesús Conill Sancho, sobre el tema: Dicotomía universalismo-multiculturalismo Estancia de intercambio académico en la Universidad de Valencia con la Profesora Adela Cortina sobre el tema: Igualdad de recursos e igualdad de capacidades en R. Dworkin y A. Sen Participación en calidad de expositor en la mesa: Ética y educación, en el 3er Congreso regional de atención temprana y psicomotricidad. Título de la exposición: Autonomía y trato igualitario Comunicación en las Jornadas Nacionales de Filosofía organizadas por ANEP, Inspección de Filosofía. Título: Autonomía, democracia y justicia distributiva Participación en el Foro: La construcción de un marco ético en la problemática de drogas, con la comunicación Principios éticos como base para el tratamiento igualitario Comunicación en las Jornadas Nacionales de Filosofía organizadas por ANEP, Inspección de Filosofía. Título: Ética y política en la construcción de una sociedad justa. 6

7 2002 Ponencia titulada Medios y capacidades en la discusión de la justicia distributiva presentada en la mesa Justicia distributiva y derechos humanos del I Congreso Iberoamericano de Ética y Filosofía Política celebrado en Setiembre de 2002 en Alcalá de Henares Comunicación en el Día mundial de la filosofía, invitado por UNESCO, título Virtudes ciudadanas y transvaloración Ponencia titulada Virtudes cívicas y democracia participativa presentada en el Encuentro La noción de solidaridad organizado por el Departamento de Filosofía de la Práctica de la Facultad de Humanidades y Ciencias Comunicación titulada Ética aplicada y responsabilidad social, en la Jornada científica 10 años de AUTELA en el espacio Ética y desarrollo tecnológico, comencemos con la Ética Ponencia titulada La Tugendlehre como guía para el desarrollo de una teoría de la virtud cívica, en el Coloquio de Filosofía: La vigencia de la filosofía de Emmanuel Kant a doscientos años de su muerte, organizado por el Instituto de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la Udelar Coordinador en representación de la Facultad de Humanidades del Ciclo de Pensamiento Español para el Tercer Milenio organizado por la Embajada de España y la Universidad de la República Coordinador del Encuentro sobre la idea de Solidaridad organizado por el Departamento de Filosofía de la Práctica de la Facultad de Humanidades Representante de la Facultad de Humanidades en el Comité organizador del Seminario Internacional sobre Ética, desarrollo y capital social bajo la iniciativa del Banco Interamericano de Desarrollo Ponencia titulada Capital social: universalismo y emancipación, presentada en la mesa Capital social y educación en la Conferencia Internacional de Sociología de la Educación, (ISA-RC04 Sociology of Educación), 25 de agosto de

8 2004 Ponencia titulada Virtudes cívicas procedimentales y educación cívica, presentada en la mesa Virtudes cívicas, democracia y educación en el Evento sobre Educación y democracia organizado por el Instituto de Ciencia Política, 23 de setiembre de Otros méritos Publicaciones de difusión Goethe por La Fura dels Baus. Fausto mediático, en Faz, Año 1, Nº 2, Montevideo, Diciembre de Autonomía, democracia y justicia distributiva, en Contextos, Setiembre de 2001 y Diciembre de Derechos básicos y utilitarismo, en Bitácora, 6 de Febrero de Virtudes ciudadanas y transvaloración, UNESCO, La pobreza oculta, en Contextos, Abril de Hambre y dignidad, en Brecha, 25 de Julio de Tolerancia y debate público, en Brecha, 14 de Noviembre de Los pseudoliberales y los derechos fundamentales, Brecha, 19 de Marzo de Ética aplicada y responsabilidad social, Laboratorio al día, Vol. 6, nº 3, mayo 2004, pp Profesor Adjunto Dr.: Gustavo Pereira: 8