TEMA 2. Moneras, Protoctistas y Hongos

Transcripción

1 TEMA 2. Moneras, Protoctistas y Hongos 1.-Los cinco reinos de los seres vivos 2.-Moneras: las actuales bacterias 3.-Protoctistas 3.1.-Protozoos 3.2.-Algas 4.-Hongos 4.1.-Hongos unicelulares 4.2.-Hongos pluricelulares Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados

2 1.-Los cinco reinos de los seres vivos -Actualmente se conocen 1,7 millones de especies de seres vivos (sin contar bacterias ni virus). Se estima que el número real será de unos 5,5 millones. -Los seres vivos se clasifican en cinco grandes reinos: LOS CINCO REINOS MONERAS Procariotas Unicelulares Autótrofos/ Heterótrofos Bacterias PROTOCTISTAS (o PROTISTAS) Eucariotas Unicelulares Heterótrofos Protozoos Eucariotas Pluricelulares sin tejidos Autótrofos Algas. Viven en el agua HONGOS Eucariotas Unicelulares/ Pluricelulares sin tejidos PLANTAS Eucariotas Pluricelulares. Forman órganos ANIMALES Eucariotas Pluricelulares. Forman órganos Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados Heterótrofos Autótrofos Heterótrofos La mayoría se alimentan de la materia muerta. No se desplazan No se desplazan Se desplazan

3 LOS CINCO REINOS DE LOS SERES VIVOS

4 Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados 2.-Moneras: las actuales bacterias MESOSOMAS, pliegues de la m.p. GRÁNULOS DE RESERVA PARED CELULAR, externa y resistente MEMBRANA PLASMÁTICA RIBOSOMAS MATERIAL GENÉTICO, libre en el citoplasma Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados TIPOS DE BACTERIAS Características generales 1.-Son unicelulares. 2.-Son organismos procariotas: células sencillas, sin núcleo. Sin orgánulos (excepto ribosomas). 3.-Son muy pequeños: entre 1 y 10 micras (1 micra equivale a 1 milésima de milímetro). 4.-Habitan todos los ecosistemas de la Tierra, incluidos los más inhóspitos. 5.-Pueden agruparse en colonias: estreptococos, diplococos, estafilococos, estreptobacilos, etc. COLONIAS BACTERIANAS Cocos Espirilos Diplococos Estreptococos Bacilos Vibrios Estreptobacilos Estafilococos

5 2.-Moneras: las actuales bacterias IMPORTANCIA DE LAS BACTERIAS -Actualmente se han identificado más de especies de bacterias, distribuidas por todos los ecosistemas del planeta: desde los hielos polares hasta los fumeros de las dorsales oceánicas. -En un gramo de suelo suele haber entre y de bacterias. En un mililitro de agua, de bacterias. BACTERIAS BENEFICIOSAS Streptococcus thermophilus Lactobacillus bulgaricus Escherichia coli: habita las paredes de nuestro intestino grueso. Produce vitaminas B y K y ayuda a la absorción de los nutrientes. Bacterias del yogur: realizan la fermentación de la leche, transformándola en yogur. Estas bacterias también se utilizan para la fabricación del queso. Cyanobacterias: son bacterias acuáticas que realizan la fotosíntesis. Producen más oxígeno que toda la Selva Amazónica. Sirven de alimento a muchos organismos acuáticos.

6 Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados 2.-Moneras: las actuales bacterias BACTERIAS PERJUDICIALES bacteria Glóbulo blanco núcleo Helicobacter pylori Mycobacterium tuberculosis GLÓBULO BLANCO 1.-Bacterias patógenas: son las responsables de muchas enfermedades de plantas y animales. Las bacterias se introducen en el organismo, se multiplican, y liberan toxinas que matan a las células del hospedador. 2.-Sistema inmunitario: formado por glóbulos blancos y anticuerpos que bloquean el ataque bacteriano. Colonia de bacterias Hongo Secreciones de penicilina Colonia de bacterias Hongo 3.-Antibióticos: son sustancias que matan o impiden la proliferación de las bacterias patógenas. Se utilizan para curar las enfermedades provocadas por bacterias. PLACA DE PETRI -Alexander Fleming, científico escocés, descubrió accidentalmente en 1928 el primer antibiótico conocido: la PENICILINA. -La penicilina es una sustancia fabricada por un hongo (Penicillium notatum). Desde 1945 se fabrica industrialmente.

7 3.-Protoctistas Los protozoos -Los protozoos son organismos unicelulares eucariotas. -Son heterótrofos: se alimentan de algas, hongos unicelulares y otros protozoos. -La mayoría son acuáticos. Se desplazan por cilios, flagelos o pseudópodos. -Tienen reproducción principalmente asexual (bipartición). Se conocen unas especies de protozoos. Paramecium Su tamaño oscila entre 10 micras y 1 mm. cilios Pseudópodos flagelo Spirostomum Ameba Trypanosoma brucei (enfermedad del sueño)

8 3.1.-Los protozoos REPRODUCCIÓN ASEXUAL FORAMINÍFEROS (POR BIPARTICIÓN) -Grupo de protozoos con caparazón calcáreo, justo debajo de su membrana plasmática. -Se conocen unas especies vivas y fósiles. -Su tamaño suele ser inferior a 1 mm, aunque se conocen especies de hasta 20 cm.

9 3.2.-Las algas 1.-Las algas son organismos eucariotas mayoritariamente acuáticos. Se conocen unas especies. 2.-Existen especies unicelulares y pluricelulares. Nunca forman tejidos ni órganos. 3.-Son organismos autótrofos que realizan la fotosíntesis. Por ello sus células tienen cloroplastos (ricos en clorofila-de color verde-). 4.-Son los principales productores de materia orgánica (nutrientes ricos en energía) en los medios acuáticos. De ellas se alimentan muchas especies de animales acuáticos (la ballena azul ingiere 4 toneladas de plancton al día). Netrium (con dos cloroplastos alargados) Chlorella (en bipartición) Diatomeas (con caparazones silíceos) ALGAS UNICELULARES Chlamydomonas (biflageladas) Euglena (autótrofo y heterótrofo)

10 3.2.-Las algas ALGAS PLURICELULARES MICROSCÓPICAS Oocystis Colonias de 2 a 8 células 1.-Forman pequeñas colonias de células. 2.-Casi todas las células de una misma colonia son del mismo tipo. No tienen funciones diferenciadas, excepto las reproductoras. 3.-Todas las células de una colonia son iguales genéticamente. Se forman por reproducción asexual a partir de una célula madre. Pediastrum Oedogonium Volvox (colonia esférica y hueca formada por células diflageladas) Spyrogira (cloroplastos en espiral)

11 3.2.-Las algas ALGAS PLURICELULARES MACROSCÓPICAS -Están formadas por miles de células organizadas en diferentes estructuras (más sencillas que los órganos): rizoide, cauloide, filoide, neumatocisto, conceptáculos reproductores. ALGAS VERDES: Ulva lactuca Filoide ALGAS ROJAS: Gelidium Neumatocistos: vesículas de aire para la flotabilidad del alga. Conceptáculos: fabrican en su interior las células reproductoras. Cauloide Rizoide -Las algas pluricelulares se clasifican en tres grandes grupos: 1.-Algas verdes 2.-Algas rojas 3.-Algas pardas ALGAS PARDAS: Laminaria (hasta 100 m)

12 Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados 4.-Hongos. -Los hongos están formados por células eucariotas. -Son heterótrofos: no realizan la fotosíntesis y se nutren principalmente a partir de materia orgánica muerta (hongos saprófitos). Otros son parásitos. -No se desplazan. -Reproducción por esporas. 4.1-Hongos unicelulares: las levaduras. LAS LEVADURAS Nutrición por fermentación Célula hija fermentación LEVADURAS CO 2 (pan) Célula madre Las levaduras son hongos unicelulares AZÚCARES trigo, cebada, mosto de uva, alcohol (cerveza, vino) Reproducción asexual gemación por

13 Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados 4.2-Hongos pluricelulares ANATOMÍA DE UN HONGO 3.-Sombrero -Las setas son las estructuras reproductoras de los hongos. Se forman a partir del micelio (subterráneo) durante la época de reproducción (otoño/invierno). Escamas -Partes de un hongo: 1.-Micelio: parte subterránea y permanente Esporas 2.-Pie Anillo 4.-Laminillas del hongo. Formado por un conjunto de filamentos llamados hifas. Cada hifa está formada por células alineadas. 2.-Pie: soporte de la seta. Volva 3.-Sombrero: parte superior de la seta. 4.-Laminillas: estructuras donde se forman 1.-Micelio millones de esporas. A partir de una espora se forma un nuevo micelio.

14 4.2-Hongos pluricelulares ANATOMÍA DE UN HONGO 3.-Sombrero Escamas LAMINILLAS Esporas Anillo 4.-Laminillas Amanita muscaria (venenosa) 2.-Pie esporas BASIDIOS (en las laminillas) Volva HIFAS 1.-Micelio Hifoloma fascilulare (venenosa)

15 4.2-Hongos pluricelulares YESQUERO PEOS DE LOBO MOHOS Fomes fomentarius Lycoperdum en crecimiento Lycoperdum maduro Rhizopus (moho del pan) Conductos y poros en lugar de laminillas Dispersión de las esporas esporas esporangio hifa Poros para la dispersión de las esporas

16 Material didáctico elaborado por Miguel Ángel Núñez Granados 4.2-Hongos pluricelulares PAPEL ECOLÓGICO DE LOS HONGOS Productores: transforman la materia inorgánica y la energía solar en materia orgánica (rica en energía) gracias a la fotosíntesis. Herbívoros: toman la materia orgánica fabricada por las plantas para nutrirse (obtener materia y energía) Depredadores: toman la materia orgánica de los herbívoros para nutrirse (obtener materia y energía). Superdepredadores y carroñeros: toman la materia orgánica de los animales en general para nutrirse (obtener materia y energía). PLANTAS m.o. m.o. m.o. ALGAS P.e.: ciervo, conejo, jilguero, carpa, P.e.: golondrina, petirrojo, hurón, cernícalo, P.e.: lobo, águila real, buitre, materia orgánica muerta materia orgánica muerta materia orgánica muerta Materia inorgánica Descomponedores: transforman la materia orgánica muerta en materia inorgánica para los productores. HONGOS

17 Lectura. EL NACIMIENTO DE VENUS. EL NACIMIENTO DE VENUS, LA DIOSA DEL AMOR. -Venus, la Afrodita griega, era la diosa del Amor. Desde que ella apareció, la vida se hizo más dulce e intensa, y la alegría de vivir se instaló entre los dioses y mortales habitantes del Mediterráneo. -Su nacimiento fue todo un acontecimiento: emergió de la espuma del mar, a partir de que Cronos arrebatara el poder a su padre Urano y arrojara sus testículos al agua. Llegó a la isla de Chipre sobre una concha nacarada, mecida por las olas y empujada por Céfiro, el viento primaveral. -Todos los seres marinos acudieron a la cita, expectantes. Se oyó una leve brisa, que Afrodita repitió en un suspiro que estremeció a todos. Luego, descendió desnuda de su nave, pisó levemente la arena de la playa y se recogió con suavidad su larga y húmeda cabellera. -Las Horas, mujeres habitantes de la isla y responsables de la lluvia, la proclamaron reina y se ofrecieron como sus preceptoras. Una le enseñó a adornarse con naturalidad, otra veló por sus sueños y dulce despertar, otra le traía los frutos de la tierra y las demás le inculcaron la bondad y la humanidad. -La fama de Afrodita llegó hasta el Olimpo, residencia divina. Cuando fue presentada en sociedad, los dioses quedaron prendados de su belleza, y aunque en general los comentarios hacia ella fueron galantes, se oyó más de una frase atrevida y fuera de tono. -Por su parte las diosas no pudieron evitar sus celos e inquietud hacia la joven e inexperta Afrodita. Zeus, dios de dioses, para evitar problemas con su mujer Hera, decidió casar a la nueva diosa con el feo pero sabio Vulcano, su hijo. Fue un matrimonio de conveniencia que trajo muchas infidelidades y sufrimiento a ambos cónyuges. 1.- Qué otro nombre recibe Afrodita? Cuál fue su primera patria? Quiénes presenciaron su nacimiento? 2.-Explica cómo era la nave en la desembarcó Afrodita. Quién la empujaba? 3.-Explica el origen divino de Afrodita. 4.- Cómo se llamaban las profesoras de Afrodita? A qué se dedicaban antes de que llegara a tierra la diosa? 5.- Con quién se casó Afrodita? Quién se lo ordenó? Por qué?

18 El nacimiento de Venus, Sandro Botticelli, Pintura al temple. Galería de los Uffizi, Florencia, Italia.

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