MATERIALS (Unitats 4-7)

Tamaño: px
Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "MATERIALS (Unitats 4-7)"

Transcripción

1 MATERIALS (Unitats 4-7) Què en saps de...? 1. Els primers els obtenim directament de la natura, mentre que els segons s han de transformar perquè es puguin utilitzar. Actualment, per fabricar objectes es fan servir pocs materials sense transformar. 2. El diamant. 3. És incorrecte. S ha de dir: El plom és més dens que la palla. 4. Una balança, ja que hem de conèixer la massa d aquest material. 5. Tant en un cas com en l altre, perquè el primer material és capaç de ratllar el segon. 1 (Qüestions senzilles) Objecte taula d experimentació seient del tamboret estructura de la taula d experimentació finestra cargol de banc 2 (Qüestions senzilles) gerros rajoles Material fusta plàstic metall vidre metall Fusta Metall Plàstic cullera per cuinar aixeta mànec de la paella moble olla carcassa de l equip de música potes del sofà Ceràmica/vidre cuina vitroceràmica vidre de la finestra barra per penjar carcassa del cortines televisor paella finestres 3 (Qüestions senzilles) 4 (Qüestions senzilles) Resposta oberta. cortines Teixit funda del sofà roba caixes dels discos compactes davantal 5 (Qüestions senzilles) L escala ha estat fabricada gairebé totalment amb alumini, encara que té protectors de plàstic a les potes per no ratllar el terra. També té uns protectors als laterals de cada esglaó per no fer mal a les persones que en facin ús. 6 (Anàlisi) Resposta oberta. 7 (Anàlisi) En la fotografia apareixen dues cadires, una de fusta massissa i una altra de plàstic. Les característiques més destacades són: Cadira de fusta Ha estat fabricada amb fusta de pi. Per fabricar-la s han fet servir llistons de secció rectangular i quadrada. Està muntada mitjançant diferents unions dels llistons. Està envernissada. És plegable. És més recomanable utilitzar-la en interiors perquè la fusta és un material que es deteriora molt quan es mulla si no té un tractament especial. Cadira de plàstic Ha estat fabricada amb plàstic, que és un material transformat a partir del petroli. És d una peça. No és plegable. És més recomanable utilitzar-la en exteriors, ja que el plàstic és un material impermeable. 8 (Anàlisi) Avui dia pràcticament és possible reciclar tota mena de materials, des de la xapa d acer d un cotxe fins al plàstic de la garrafa d aigua que tenim a casa, passant pel paper amb què es fan els llibres. Moltes vegades el reciclatge no implica l obtenció d un altre objecte com l original. També es pot dir que es recicla si es cremen residus per obtenir energia, cosa que actualment es fa amb residus de tota mena. La societat en què vivim, que a vegades s anomena societat de consum, produeix i consumeix una infinitat d objectes que després s han de reciclar. Hi ha un factor primordial a l hora de valorar la necessitat del reciclatge: el perjudici que les deixalles poden provocar al medi ambient. Altres motius que també justifiquen el reciclatge són, per exemple, la salubritat pública, l estalvi de matèries primeres i d energia, els problemes d espai per emmagatzemar tants residus, etc. 15

2 9 (Anàlisi) Són el conjunt de característiques per les quals els podem definir i diferenciar. 10 (Anàlisi) La possibilitat de fer servir el material més adient per construir els objectes. 11 (Anàlisi) Les propietats físiques són les que descriuen el comportament d un material quan està sotmès a diferents agents (calor, corrent elèctric, força de la gravetat, etc.), mentre que les propietats tecnològiques fan referència al comportament dels materials quan els treballem. 12 (Qüestions senzilles) El dibuix a fa referència a una propietat tecnològica, més concretament a la mal leabilitat. El dibuix b representa la propietat química de l oxidació. Els dibuixos c representen una propietat mecànica, concretament la resistència al trencament, que correspon al grup de propietats físiques. 13 (Qüestions senzilles) La ductilitat és la capacitat d alguns materials de transformar-se en fils quan s estiren, mentre que la mal leabilitat és la capacitat d estendre s en làmines quan es comprimeixen. 14 (Qüestions senzilles) La fusibilitat. 15 (Qüestions senzilles) Que augmenta la seva longitud per la calor. 16 (Qüestions senzilles) Poden soldar-se el coure i el plàstic, la ceràmica i la fusta no. 17 (Anàlisi) El plom és el material que té més densitat i, per tant, és el més pesant. 18 (Anàlisi) La fusta de pi. 19 (Anàlisi) La fusta de pi sura perquè té menys densitat que l aigua. Tots els altres materials no suraran, perquè la seva densitat és més gran que la de l aigua. 20 (Anàlisi) Perquè la porcellana i el vidre s obtenen de la mescla de diferents materials, i la densitat variarà segons la proporció de cadascun. 21 (Anàlisi) El valor de la densitat del ferro és 7800 Kg/m 3. Utilitzant factors de conversió: Kg 1 m g 7800 = 7,8 m cm 3 1 Kg g La densitat del ferro és 7,8. cm 3 Experiències Materials aïllants i conductors llapis clau moneda Experiències Duresa dels materials g cm 3 Material Aïllant Conductor goma d esborrar tap de retolador paper d alumini esfera d un rellotge mina de llapis Fusta de pi Materials Plàstic d un tap de bolígraf Troç de xapa d una llauna de refresc Vidre d una ampolla Moneda de 5 cèntims d euro 22 (Anàlisi) Baixa conductivitat tèrmica soldador elèctric mànec punta Duresa Alta conductivitat tèrmica cassola nanses recipient cassó mànec recipient radiador clau per tancar i tot el radiador obrir el pas de l aigua 16

3 23 (Anàlisi) La temperatura de fusió és la temperatura en què un material passa de l estat sòlid al líquid. La fusibilitat és la capacitat que tenen alguns materials de fer aquest canvi. 24 (Anàlisi) Els termòstats estan compostos per un bimetall (dues làmines de diferents metalls) amb un coeficient de dilatació diferent. Quan s escalfen amb el pas del corrent elèctric, obren i tanquen el circuit elèctric de l aparell en què estan instal lats. SÍNTESI GUIADA 1. Propietats. 2. Comportament. 3. Densitat. 4. Mecàniques. 5. Dur. Tenaç. 6. Conductivitat. Aïllants. 7. Estendre s. 8. Corbar-lo. 9. Naturals. 10. Variació. 11. Objectes. Reciclats. ACTIVITATS DE CONSOLIDACIÓ 1 Propietats tecnològiques Propietats físiques Propietats químiques Mal leabilitat Ductilitat Fusibilitat Soldabilitat Densitat Duresa Mecàniques Tenacitat Elasticitat Resistència mecànica Elèctriques Conductivitat Tèrmiques Conductivitat Dilatació tèrmica Temperatura de fusió Resistència a la corrosió 2 El material que té més duresa és el vidre perquè és el que més costa de ratllar. 3 Són falses les afirmacions següents: a, d, f i h. Són certes: b, c, e i g. 4 El tornavís de l esquerra no té la tija recoberta amb aïllant, mentre que el segon sí. El motiu és que el tornavís amb la tija aïllada ens protegeix quan manipulem elements o aparells pels quals passa un corrent elèctric. És, per tant, el tornavís utilitzat pels electricistes. 5 6 Construccions / Materials Materials Objectes naturals transformats cadira de fusta massissa teulada de pissarra teulada d uralita mur de maons mur de pedra figura de bronze figura de marbre cadira de ferro Paper Pega Clip Escuradents Suro Corda Filferro Tornavís aïllants conductors 7 El suport ha de ser aïllant. La resta de les parts han de ser conductores. 8 Volum = 0,5 cm 8 cm 3 cm = 12 cm 3 massa 32,4 g d = = = 2,7 g/cm 3 volum 12 cm 3 Per tant, es tracta d un bloc d alumini, com es pot comprovar a la taula de la pàgina Para-xocs: tenacitat, per aguantar els impactes. Vidre: transparència, perquè hi passi la llum; duresa, per evitar que es ratlli. Malla: elasticitat, per adaptar-se més bé al cos i permetre el moviment amb llibertat. Cullera: sense conductivitat tèrmica, per no cremar-nos. Olla: conductivitat tèrmica alta, per escalfar bé els aliments. Fils de coure: conductivitat elèctrica alta, per conduir el corrent elèctric i perquè les pèrdues siguin mínimes. Recobriment de plàstic: conductivitat elèctrica baixa, per no enrampar-nos. Jersei: Poca conductivitat tèrmica, per no deixar passar el fred. 17

4 Rajola de València: Duresa, per evitar que es ratlli. Una altra propietat important seria la impermeabilitat, per evitar que passi l aigua a la paret. Quadre d una bicicleta: Resistència mecànica, per suportar els esforços a què se sotmet la bicicleta quan hi pugem. 10 a) El paper d alumini que embolica l entrepà és un material mal leable. b) La fulla de la serra de metall està fabricada amb un material molt dur, ja que ha de tallar ferro i acer. c) Els interruptors elèctrics estan fets d un material que no condueix l electricitat: el plàstic. Omplir la proveta d aigua fins que el nivell estigui sobre el llapis i anotar la mesura del volum. Treure el llapis i anotar una altra vegada la mesura del volum de la proveta. ACTIVITATS D AMPLIACIÓ 1 Volum de l objecte = V f V i = 1 dm 3 0,5 dm 3 = = 0,5 dm 3 La densitat serà: m (g) g g d = = = 8,9 V (cm) cm 3 cm 3 Aquesta densitat correspon al coure. 2 1 m = d V a) Per al ferro: m = d fe 58 cm 3 = 7,8 g/cm 3 58 cm 3 = 452,4 g b) Per a la fusta de pi: m = d pi 58 cm 3 = 0,5 g/cm 3 58 cm 3 = 29 g c) El ferro pesa més perquè té més densitat i, per tant, més massa. 3 El mètode el podem representar mitjançant un diagrama de blocs. 4 a) Perquè a l estiu la temperatura de les vies augmenta molt i, consegüentment, n augmenta el volum. Per tant, es deixa una petita distància entre cadascuna per compensar aquest allargament causat per la dilatació. Aconseguir una proveta on hi càpiga el llapis. Ficar el llapis dins de la proveta. b) Perquè el diamant és el material més dur que existeix, però és molt car. Per aquest motiu, s utilitza un aliatge d acer especial que fa de diamant. c) Tots els plàstics s obtenen de la transformació de diferents productes, com ara el petroli. 5 Un possible mètode pot ser aquest: a) Ratllar un material A amb un altre material B. b) Ratllar el B amb l A. c) En cas que la duresa sigui gaire diferent, quedarà marcat el més tou. d) Si la duresa és semblant i les marques són semblants o no es veuen, podem utilitzar un tercer material de duresa superior, per exemple, l acer o un tros de vidre. 6 Resposta oberta. Calcular la diferència de volums. En resultarà el del llapis. 7 Podria ser, per exemple, la protecció amb pintures antioxidants. 8 És fusta aglomerada. S obté premsant encenalls de fustes amb coles. No és tant bona com la fusta massissa, però és molt més econòmica, per això s utilitza amb freqüència en la fabricació de mobles d interior. 9 a) Groc: envasos de plàstic, brics i llaunes. Verd: vidre. Blau: paper i cartró. Marró: matèria orgànica. 18

5 b) Si reciclem els objectes un cop s han utilitzat, es podran reaprofitar. En el segon cas, obtindrem materials reciclats per tornar a fabricar objectes nous. Aquest procediment de recollida anomenat recollida selectiva minimitza l impacte ambiental per dos motius: Menys consum de recursos naturals. Menys consum d energia en la transformació dels materials naturals. c) Falten els contenidors de productes perillosos com piles, medicaments, insecticides, etc. 19

La tecnociència de l'ictíneo

La tecnociència de l'ictíneo Què pesa més? Un quilogram de palla o un quilogram de plom? En alguna ocasió t'hauran plantejat aquesta pregunta, que no deixa de ser un parany, en què es comparen dos materials de densitat diferent, però

Más detalles

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Baix a mar NIVELL: 1R D ESO MATÈRIA: TECNOLOGIES. Pàgina 1 de 9

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Baix a mar NIVELL: 1R D ESO MATÈRIA: TECNOLOGIES. Pàgina 1 de 9 NIVELL: 1R D ESO MATÈRIA: TECNOLOGIES Pàgina 1 de 9 1. Ordeneu les etapes del procés científic. Hipòtesi Comprovació de la hipòtesi Observació Conclusions Informació 2. Ordeneu les etapes del procés tecnològic.

Más detalles

TECNOLOGIES 2n CURS TREBALL D ESTIU

TECNOLOGIES 2n CURS TREBALL D ESTIU TECNOLOGIES 2n CURS 2015 2016 TREBALL D ESTIU Per recuperar l'àrea de Tecnologies de 2n d'eso pendent has de realitzar les activitats que se't proposen a continuació. El lliurament d'aquestes activitats

Más detalles

Materials didàctics 1º ESO. Tema 4. Materials. TEMA 2 Materials d ús tècnic

Materials didàctics 1º ESO. Tema 4. Materials. TEMA 2 Materials d ús tècnic Tema 4 Materials 1 2 1 Se extrae de la naturaleza una materia prima 2 Las materias primas se transforman en materiales 3 Con los materiales se fabrican o elaboran los objetos tecnológicos 1.- Què són les

Más detalles

EXERCICIS TEMA 6. EXERCICI 1. Calcula l esforç aplicat a una barra de diàmetre 10mm, quan se li aplica una força de tracció de 2000N.

EXERCICIS TEMA 6. EXERCICI 1. Calcula l esforç aplicat a una barra de diàmetre 10mm, quan se li aplica una força de tracció de 2000N. EXERCICIS TEMA 6 EXERCICI 1. Calcula l esforç aplicat a una barra de diàmetre 10mm, quan se li aplica una força de tracció de 2000N. EXERCICI 2. Calcula l esforç aplicat a una barra de diàmetre 45mm, quan

Más detalles

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries

Programa Grumet Èxit Fitxes complementàries MESURA DE DENSITATS DE SÒLIDS I LÍQUIDS Activitat 1. a) Digueu el volum aproximat dels següents recipients: telèfon mòbil, un cotxe i una iogurt. Teniu en compte que un brik de llet té un volum de 1000cm3.

Más detalles

Els materials. i les seves propietats

Els materials. i les seves propietats Els materials i les seves propietats Els materials i les seves propietats Materials Propietats Procedència biològiques químiques físiques materials elaborats matèries primeres densitat tèrmiques elèctriques

Más detalles

Els Metalls. Elements com la plata, el ferro, l'alumini, el coure, etc. pertanyen al GRUP DELS METALLS. Tots tenen propietats comunes.

Els Metalls. Elements com la plata, el ferro, l'alumini, el coure, etc. pertanyen al GRUP DELS METALLS. Tots tenen propietats comunes. Els Metalls Elements com la plata, el ferro, l'alumini, el coure, etc. pertanyen al GRUP DELS METALLS. Tots tenen propietats comunes. Propietats comuns dels metalls Ductilitat Mal leabilitat Fusibilitat

Más detalles

Fotografia del suport aïllant que subjecte el fil conductor: Suports aïllants que em van deixar el Seminari de Física i Química de l Institut.

Fotografia del suport aïllant que subjecte el fil conductor: Suports aïllants que em van deixar el Seminari de Física i Química de l Institut. Una cosa curiosa és el que poden fer les altes temperatures, com per exemple, dilatar un material, el coure. En aquest experiment observem aquest fet i tot seguit l expliquem. Material necessari: Un fil

Más detalles

Tecnologia 2n ESO - Els materials

Tecnologia 2n ESO - Els materials Tecnologia 2n ESO - Els materials Llagostí Octubre 2016 Exercicis 1. Els materials 1. Fer una llista de 10 objectes que utilitzes diàriament i indica si són materials naturals, transformats o sintètics.

Más detalles

Nom: Dossier de recuperació de Tecnologies 1

Nom: Dossier de recuperació de Tecnologies 1 Dossier de recuperació per els alumnes que han suspès l assignatura de tecnologies 1 (de 1r d ESO) En aquest dossier trobareu 46 qüestions que haureu de dur contestades a les recuperacions de setembre

Más detalles

TECNOLOGIEs Quadern d exercicis. MATERIALs: ELs METALLs

TECNOLOGIEs Quadern d exercicis. MATERIALs: ELs METALLs TECNOLOGIEs Quadern d exercicis MATERIALs: ELs METALLs 1.* Quina és la paraula més adequada per a cada definició? 1.1. Metall que trobem a la naturalesa en estat pur. 1.2. Lloc on es concentra un metall.

Más detalles

ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6

ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6 LA MATÈRIA ÍNDEX LA MATÈRIA... 2 MASSA I VOLUM DE SÒLIDS I LÍQUIDS... 4 LES SUBSTÀNCIES I LA MATÈRIA... 5 ELS ESTATS DE LES SUBSTÀNCIES... 6 LES PROPIETATS DELS MATERIALS... 10 MESCLES I DISSOLUCIONS...

Más detalles

2n ESO FEBRER fusta llum núvols cuir dolor - intel ligència cotó alcohol so

2n ESO FEBRER fusta llum núvols cuir dolor - intel ligència cotó alcohol so TEMA 1: LA MATÈRIA I ELS MATERIALS 1. Indica les coses que estan formades de matèria: fusta llum núvols cuir dolor - intel ligència cotó alcohol so És matèria No és materia 2. Propietats de la matèria.

Más detalles

IES Enric Borràs (Badalona) EXAMEN TECNOLOGIA 2n ESO Metalls no fèrrics i plàstics CURS 08/09. Nota:

IES Enric Borràs (Badalona) EXAMEN TECNOLOGIA 2n ESO Metalls no fèrrics i plàstics CURS 08/09. Nota: EXAMEN TECNOLOGIA 2n ESO Metalls no fèrrics i plàstics Nom i Cognoms: CURS 08/09 Nota: Curs: Data: 1. Contesta les preguntes següents, de les quals només una d elles pot ser vàlida (0.3 punts cadascuna)

Más detalles

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre

2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre D11 2.5. La mesura de les forces. El dinamòmetre Per mesurar forces utilitzarem el dinamòmetre (NO la balança!) Els dinamòmetres contenen al seu interior una molla que és elàstica, a l aplicar una força

Más detalles

2 ESO - Física i Química

2 ESO - Física i Química 2 ESO - Física i Química Alfons Rovira Octubre 2016 Contents Prefaci 3 Unitat 1 4 1. Les ciències física i química................................. 4 2. La matèria i les seues propietats..............................

Más detalles

Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals

Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals 1. OBJECTIUS Aprendre el concepte de densitat. Saber calcular la densitat. Conèixer els instruments del laboratori que es fan servir per

Más detalles

DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA. TECNOLOGIA 3r ESO: FEINA D ESTIU

DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA. TECNOLOGIA 3r ESO: FEINA D ESTIU TECNOLOGIA 3r ESO: FEINA D ESTIU Els criteris de qualificació de l'àrea de tecnologies en la convocatòria de setembre són: 20% la feina d'estiu entregada el dia de l'examen. 80% examen de setembre. La

Más detalles

8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI. 8.1 Càlcul del grau d alcohol del vi per ebullició

8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI. 8.1 Càlcul del grau d alcohol del vi per ebullició 8. DESTIL LACIÓ I CÀLCUL DEL GRAU D'ALCOHOL DEL VI La destil lació consisteix en separar els components d'una mescla líquida segons la diferència en el seu punt d'ebullició. El vi està compost bàsicament

Más detalles

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants.

Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants. EXPERIÈNCIES AMB IMANTS Hi ha cossos que tenen la propietat d atraure n altres. Els anomenem imants. Els imants naturals, anomenats pedres imant o calamites, es coneixen des de fa uns 2500 anys i es troben

Más detalles

INTRODUCCIÓ 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA

INTRODUCCIÓ 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA INTRODUCCIÓ El llibre que utilitza el mestre per explicar el Tema 4. LA CÀRREGA ELÈCTRICA Si pitges als enllaços podràs llegir el llibre que utilitza el professor per donar el Tema 4: Una altra propietat

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 106 SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE Activitat 1 Diferencia els dos conceptes següents: primeres matèries i materials. Les primeres matèries són els materials que s obtenen directament de la

Más detalles

FITXA 1: L origen de la matèria i les seves propietats

FITXA 1: L origen de la matèria i les seves propietats FITXA 1: L origen de la matèria i les seves propietats A.1. COL LOCA AQUESTS MATERIALS EN LA TAULA SEGÜENT SEGONS L ORIGEN DEL MATERIAL QUE EL FORMA: Vidre, cautxú, formatge, medicaments, butà, seda, espart,

Más detalles

ACTIVITATS D APRENENTATGE

ACTIVITATS D APRENENTATGE ACTIVITATS D APRENENTATGE 21 Activitat 1 Segur que alguna vegada has fet servir una cullera metàl lica per remenar la sopa que tens al foc. Si no ho has fet mai, fes-ho ara i respon les preguntes següents:

Más detalles

PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2.

PART II: FÍSICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2. PART II: FÍSICA Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 2. UNITAT 1: INTRODUCCIÓ AL MOVIMENT Posició i desplaçament 1- Marca la resposta correcta en cada cas:

Más detalles

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 1 CLASSIFICACIÓ DE LA MATÈRIA LES SUBSTÀNCIES PURES

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 1 CLASSIFICACIÓ DE LA MATÈRIA LES SUBSTÀNCIES PURES QUÍMICA 2 BATXILLERAT Unitat 1 CLASSIFICACIÓ DE LA MATÈRIA LES SUBSTÀNCIES PURES Les substàncies pures dins la classificació de la matèria Les SUBSTÀNCIES PURES (també anomenades espècies químiques) només

Más detalles

COM ÉS DE GRAN EL SOL?

COM ÉS DE GRAN EL SOL? COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies

Más detalles

Tema 8. Energia tèrmica. (Correspondria al Tema 8 del vostre llibre de text pàg )

Tema 8. Energia tèrmica. (Correspondria al Tema 8 del vostre llibre de text pàg ) Tema 8. Energia tèrmica (Correspondria al Tema 8 del vostre llibre de text pàg. 178-200) ÍNDEX 8.1. Formes de transferir energia 8.2. Temperatura, calor i energia tèrmica 8.3. Calor 8.3.1. Formes de transferència

Más detalles

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011

DIBUIX TÈCNICT UNITAT 2: 1r ESO. Josep Lluis Serrano Set 2011 UNITAT 2: 1r ESO 1, Dibuix Tècnic: Característiques 2. Estris de dibuix 3. Paper 4. Croquis i plànols 5. Traçat de paralleles i perpendiculars 6. Caixetins 7. Pautes per fer dibuixos tècnics 1. El Dibuix

Más detalles

Enllaços intermoleculars

Enllaços intermoleculars D17 8.3.2. Enllaços intermoleculars FORCES INTERMOLECULARS O H Dins de la molècula trobem Enllaç Covalent O H H Molècula Però entre molècules i molècules quina interacció o enllaç es produeix? Forces de

Más detalles

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE

EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE EVOLUCIÓ DE LA VELOCITAT I LA FORÇA, EN FUNCIÓ DE L EDAT, L ESPORT I EL SEXE Autores: Andrea Lopez i Laia Uyà Curs: 1r ESO 1. INTRODUCCIÓ... 3 2. MARC TEÒRIC... 4 LA FORÇA... 4 LA VELOCITAT... 4 3. HIPÒTESIS...

Más detalles

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA

DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA DIBUIX TÈCNIC PER A CICLE SUPERIOR DE PRIMÀRIA Abans de començar cal tenir uns coneixements bàsics que estudiareu a partir d ara. PUNT: No es pot definir, però podem dir que és la marca més petita que

Más detalles

Física i Química 4t ESO. Curs

Física i Química 4t ESO. Curs Física i Química 4t ESO. Curs 2017-18 David Pedret Dossier recuperació 2r trimestre Nom i cognoms : DEPARTAMENT DE CIÈNCIES NOM I COGNOM: CURS: 2017-2018 DATA: Física i Química 4 ESO DOSSIER RECUPERACIÓ

Más detalles

La matèria: els estats físics

La matèria: els estats físics 2 La matèria: els estats PER COMENÇAR Esquema de continguts Per començar, experimenta i pensa Els estats de la matèria Els gasos Els estats de la matèria i la teoria cinètica Els canvis d estat Lleis La

Más detalles

PART I: QUÍMICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 1.

PART I: QUÍMICA. Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 1. PART I: QUÍMICA Per poder realitzar aquest dossier cal que tinguis a mà el llibre de Física i Química 1. UNITAT 1: MESURAR PER INVESTIGAR Saps què és la matèria 1- Completa la taula que hi ha a continuació:

Más detalles

El dimoniet de Descartes o Ludion

El dimoniet de Descartes o Ludion El dimoniet de Descartes o Ludion Construcció Per construir el dimoniet s ha de disposar d'una ampolleta o flascó que pugi passar pel coll d'una ampolla de 1,5 litres de plàstic (PET). És important que

Más detalles

VISUAL I PLÀSTICA 4t ESO

VISUAL I PLÀSTICA 4t ESO Tècniques Artístiques Tradicionals Dibuix artístic Carbonet: obtingut de la fusta cremada, és un material que es disgrega molt facilment i no té gaire adherència. Necessita d un fixador per romandre sobre

Más detalles

TEMA 2: Divisibilitat Activitats

TEMA 2: Divisibilitat Activitats TEMA 2: Divisibilitat Activitats 1. 35 és múltiple de 5?. Raoneu la resposta 2. 48 és divisible per 6?. Raoneu la resposta 3. Completeu els deu primers múltiples de 8 8, 16,, 32,,,,,, 80 4. Quines de les

Más detalles

LA FOTOSÍNTESIS. No hem arribat a cap conclusió.

LA FOTOSÍNTESIS. No hem arribat a cap conclusió. 1 Què passa si les fulles no tenen llum? EXPERIMENT 1: Hem agafat una planta i li hem tapat una fulla amb paper d alumini. - La fulla s assecarà. - La fulla es podrirà. Hem tingut la planta en aquest situació

Más detalles

L ENERGIA mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear

L ENERGIA mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear L ENERGIA L energia es presenta sota diferents formes: mecànica, calorífica, elèctrica, lluminosa, química, nuclear, etc. Unes formes d energia es poden transformar en altres, i l home aprofita aquesta

Más detalles

Polinomis i fraccions algèbriques

Polinomis i fraccions algèbriques Tema 2: Divisivilitat. Descomposició factorial. 2.1. Múltiples i divisors. Cal recordar que: Si al dividir dos nombres enters a i b trobem un altre nombre enter k tal que a = k b, aleshores diem que a

Más detalles

BEETLEBOT Manual d'instruccions

BEETLEBOT Manual d'instruccions Materials necessaris: 2 motors 2 interruptors SPDT 2 piles 1 adaptador per a doble pila 1 perla de plàstic o fusta planxa d'alumini o altre metall cable elèctric cinta adhesiva BEETLEBOT Manual d'instruccions

Más detalles

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA

DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA DIAGRAMA DE FASES D UNA SUBSTANCIA PURA Que es una fase? De forma simple, una fase es pot considerar una manera d anomenar els estats: sòlid, líquid i gas. Per exemple, gel flotant a l aigua, fase sòlida

Más detalles

ELECTROMAGNETISME. Principis físics i aplicacions tecnològiques

ELECTROMAGNETISME. Principis físics i aplicacions tecnològiques ELECTROMAGNETISME Principis físics i aplicacions tecnològiques 1. EXPERIÈNCIES DE FARADAY I HENRY MATERIALS Imant Solenoide Amperímetre En apropar el pol N de l imant a la bobina s observa que l amperímetre

Más detalles

1-Quins són els principals avantatges d utilitzar les energies renovables en comptes de les no renovables

1-Quins són els principals avantatges d utilitzar les energies renovables en comptes de les no renovables UD1: GENERACIÓ D ENERGIA ELÈCTRICA Nom i cognom: Data: nota 1-Quins són els principals avantatges d utilitzar les energies renovables en comptes de les no renovables 2-Com definiries essencialment què

Más detalles

FÍSICA i QUÍMICA 3r ESO B

FÍSICA i QUÍMICA 3r ESO B FÍSICA i QUÍMICA 3r ESO B DOSSIER DE RECUPERACIÓ 2n TRIMESTRE 6 1. Completa aquest esquema, que correspon al model atòmic de Rutherford: Model atòmic de Rutherford distingeix dues parts en l àtom Nucli

Más detalles

3. Els materials d us tècnic.

3. Els materials d us tècnic. Matèries primeres Materials tecnològics Productes tecnològics Propietats dels materials 1 COMPETÈNCIES DEL CURRÍCULUM ACTIVITATS CCLI: Competència de comunicació lingüística. 3, 9 CMCT: Competència matemàtica

Más detalles

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar?

La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa va de càmping, quina llet ha de triar? La Noa té 16 anys, està estudiant Batxillerat científic. Ella i el seu germà de 12 anys van al supermercat a buscar uns tetrabricks de llet per endur-se n,

Más detalles

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics.

Tema 2. Els aparells de comandament elèctrics. 2 ELS APARELLS DE COMANDAMENT Els aparells de comandament són elements presents en qualsevol circuit o instal lació i que serveixen per governar-los. En aparença, alguns aparells de comandament poden semblar

Más detalles

Taules de Contingut automàtiques

Taules de Contingut automàtiques Tutorial de Microsoft Word 2007-2013 Taules de Contingut automàtiques 1. Bones Pràctiques...1 1.1. Paràgraf...1 1.1.1. Tallar paraules...1 1.1.2. Guió i espai irrompibles...1 1.2. Pàgina nova...2 2. Els

Más detalles

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques

TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques TEMA 4: Equacions exponencials i logarítmiques 4.1. EXPONENCIALS Definim exponencial de base a i exponent n:. Propietats de les exponencials: (1). (2) (3) (4) 1 (5) 4.2. EQUACIONS EXPONENCIALS Anomenarem

Más detalles

COMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000

COMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000 COMBINAR CORRESPONDÈNCIA AMB WORD 2000 PAS 1: La primera cosa que es necessita tan per fer sobres com per fer etiquetes és una llista amb totes les adreces de les quals es volen fer sobres o etiquetes.

Más detalles

EXPRESSIONS QUANTITATIVES DE LA COMPOSICIÓ DE LES DISSOLUCIONS

EXPRESSIONS QUANTITATIVES DE LA COMPOSICIÓ DE LES DISSOLUCIONS 1 EXPRESSIONS QUANTITATIVES DE LA COMPOSICIÓ DE LES DISSOLUCIONS La composició de les dissolucions es pot expressar en termes qualitatius o quantitatius. Les expressions quantitatives de la composició

Más detalles

U.D. 1: L'ELECTRICITAT

U.D. 1: L'ELECTRICITAT U.D. 1: L'ELECTRICITAT QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 1: L'ELECTRICITAT - 2 1. Fes un llistat de precaucions que cal prendre a la llar,

Más detalles

Tema 8: Les forces i les màquines

Tema 8: Les forces i les màquines En aquest tema aprendràs que des de l antiguitat els éssers humans han inventat instruments per facilitar les feines i estalviar-se esforços. Aquests estris que ens ajuden a alleujar i simplicar una feina

Más detalles

TEMA 5: Sistema mètric decimal

TEMA 5: Sistema mètric decimal TEMA 5: Sistema mètric decimal Concepte de magnitud Són característiques dels cossos que es poden quantificar (relacionar amb un nombre) o mesurar. Nombre de llibres de una biblioteca magnitud Amplada

Más detalles

Els tres porquets. Contes per explicar al Petit Teatre d Ombres:

Els tres porquets. Contes per explicar al Petit Teatre d Ombres: Contes per explicar al Petit Teatre d Ombres: Els tres porquets Adaptació del conte en format de text teatral, hi pots afegir totes les variacions o ampliacions que t agradin. El Petit Teatre d Ombres

Más detalles

IES SIVERA FONT. Departament de Física i Química ELEMENTS I COMPOSTOS METALLS I NO METALLS EL SISTEMA PERIÒDIC

IES SIVERA FONT. Departament de Física i Química ELEMENTS I COMPOSTOS METALLS I NO METALLS EL SISTEMA PERIÒDIC ELEMENTS I COMPOSTOS ESQUEMES - Tema 5 [1] ELEMENTS Substància pura formada per àtoms iguals. No es poden separar en altres més senzilles per mètodes químics ordinaris. COMPOSTOS Substància pura formada

Más detalles

Ordinador 3... un cop d ull per dins!

Ordinador 3... un cop d ull per dins! Ordinador 3... un cop d ull per dins! FES UN TASTET, SENSE POR! Ara que el ratolí, el teclat, etc. no tenen cap secret per tu, descobrirem l ordinador per dins i com funciona. 1. Ja tens l ordinador obert,

Más detalles

TEMA 2: Múltiples i Divisors

TEMA 2: Múltiples i Divisors TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3

Más detalles

Perquè Teoria de Sistemes

Perquè Teoria de Sistemes Perquè Teoria de Sistemes La Terra ha estat sotmesa a un procés de canvi ininterromput. Un procés de canvi que va començar molt abans de l aparició de la vida a la Terra. Canvis naturals -continus o catastròfics-

Más detalles

Tema 7: La matèria. Escola Dr. Sobrequés Bescanó. Coneixement del medi natural- 5è nivell

Tema 7: La matèria. Escola Dr. Sobrequés Bescanó. Coneixement del medi natural- 5è nivell En aquest tema aprendràs que tot el que ens envolta està fet de matèria, excepte la llum i el so que no es poden pesar. Qualsevol cos format per matèria pesa, ocupa un espai i està més o menys calent.

Más detalles

Avanza Lectura Fácil Guia per tenir cura del medi ambient. Primera Part. Financiado por:

Avanza Lectura Fácil Guia per tenir cura del medi ambient. Primera Part. Financiado por: Avanza Lectura Fácil Guia per tenir cura del medi ambient Guia per tenir cura del medi ambient Primera Part Financiado por: GUIA PER TENIR CURA DEL MEDI AMBIENT PRIMERA PART HAS DE RECICLAR El medi ambient,

Más detalles

Ciències del món contemporani. ELs recursos naturals: L ús que en fem. Febrer de 2010

Ciències del món contemporani. ELs recursos naturals: L ús que en fem. Febrer de 2010 ELs recursos naturals: L ús que en fem Febrer de 2010 Què és un recurs? Recurs Un recurs és un bé natural que pot tenir algun interés per a l ésser humà. Tipus de recursos. Establirem dues classificacions.

Más detalles

Proporcionalitat i percentatges

Proporcionalitat i percentatges Proporcionalitat i percentatges Proporcions... 2 Propietats de les proporcions... 2 Càlul del quart proporcional... 3 Proporcionalitat directa... 3 Proporcionalitat inversa... 5 El tant per cent... 6 Coneixement

Más detalles

Càlcul d'àrees i volums.

Càlcul d'àrees i volums. Càlcul d'àrees i volums. Exemple 1. Donada la figura següent: Calcula'n: superfície volum Resolució: Fixem-nos que la superfície està formada per tres objectes.: 1. la base del cilindre 2. la paret del

Más detalles

Introducció als elements químics. Sessió 1

Introducció als elements químics. Sessió 1 Introducció als elements químics Sessió 1 Que tenen en comú aquests objetes? Bateria liti Microxips Vidre Etiqueta Paper Mòbils TOTS ESTAN FORMATS PER ÀTOMS Carcassa de plàstic Pantalla LCD Polímers Poliamides

Más detalles

Índex. Els materials i les seves propietats 1. Les propietats dels materials 2. Les propietats físiques 3 4. Les propietats mecàniques 5

Índex. Els materials i les seves propietats 1. Les propietats dels materials 2. Les propietats físiques 3 4. Les propietats mecàniques 5 Índex. Els materials i les seves propietats 1 Les propietats dels materials 2 Les propietats físiques 3 4 Les propietats mecàniques 5 Els materials i les seves propietats. Quan s'ha de construir un objecte

Más detalles

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES.

Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES UNITAT 2 TEOREMA DE TALES. Unitat 2 TEOREMA DE TALES. TEOREMA DE PITÀGORES. RAONS TRIGONOMÈTRIQUES 41 42 Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 2 QUÈ TREBALLARÀS? què treballaràs? En acabar la unitat has de ser

Más detalles

Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir que és, tot això?

Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir que és, tot això? 1 Obriu la vostra caixa i observeu tot el que hi ha dins. Sabríeu dir que és, tot això? A la vostra caixa s'ha colat un intrús... una eina que no es va fer servir a la Prehistòria, ni tampoc la van emprar

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 3 Activitat Completa els productes següents. a) 0 = 5... e) 0 = 5... b)... = 5 3 f) 25 =... 5 c) 5 =... g) 55 = 5... d) 30 = 5... h) 40 =...... a) 0 = 5 0 e)

Más detalles

Tema 1. MOVIMENT ÍNDEX

Tema 1. MOVIMENT ÍNDEX Tema 1. MOVIMENT Tema 1. MOVIMENT ÍNDEX 1.1. Les magnituds i les unitats 1.2. Moviment i repòs 1.3. Posició i trajectòria 1.4. Desplaçament i espai recorregut 1.5. Velocitat i acceleració 1.6. Moviment

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica curs 2012-2013 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup Activitat 1: El telèfon mòbil Observa la figura següent, que representa la càrrega que queda

Más detalles

MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m

MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m MÍNIM COMÚ MULTIPLE m.c.m Al calcular el mínim comú múltiple de dos o més nombres el que estem fent és quedar-nos amb el valor més petit de tots els múltiples que són comuns a aquests nombres. És a dir,

Más detalles

SULFAT DE COURE IODE

SULFAT DE COURE IODE SULFAT DE COURE IODE Cristina Aguilar Riera 3r d E.S.O C Desdoblament d experimentals 1. OBJECTIUS Saber fer mescles heterogènies, i també saber què són. Conèixer un altres noms per anomenar les mescles

Más detalles

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE

SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE SOLUCIONS DE LES ACTIVITATS D APRENENTATGE 73 Activitat 1 Per una bombeta passa una intensitat de 0,3 A. Indica quina càrrega elèctrica passa en 0,5 segons i quants electrons representa aquesta càrrega

Más detalles

DOSSIER D ESTIU DE RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS. 2n ESO A, B i D

DOSSIER D ESTIU DE RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS. 2n ESO A, B i D DOSSIER D ESTIU DE RECUPERACIÓ CIÈNCIES NATURALS 2n ESO A, B i D NOM: COGNOM: GRUP: Nota: La realització d aquest dossier és obligatòria si es vol recuperar la matèria. El seu pes és d un pes del 20% de

Más detalles

L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA?

L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA? L AIGUA, ON ÉS I COM CANVIA? La Terra és anomenada el Planeta Blau perquè està envoltada d aigua. La capa d aigua o Hidrosfera no és una capa contínua, ja que l aigua es troba distribuïda en diferents

Más detalles

Districte Universitari de Catalunya

Districte Universitari de Catalunya Proves d Accés a la Universitat. Curs 2010-2011 Tecnologia industrial Sèrie 2 La prova consta de dues parts que tenen dos exercicis cadascuna. La primera part és comuna i la segona té dues opcions (A o

Más detalles

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Ermengol IV. A retornar el mateix dia de la prova escrita de setembre NOM:... DATA:...

Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Ermengol IV. A retornar el mateix dia de la prova escrita de setembre NOM:... DATA:... Generalitat de Catalunya Departament d Ensenyament Institut Ermengol IV A retornar el mateix dia de la prova escrita de setembre NOM:... DATA:... 1 0. EL PROCÉS TECNOLÒGIC I L ANÀLISI D OBJECTES Recorda

Más detalles

AVALUACIÓ DE QUART D ESO

AVALUACIÓ DE QUART D ESO AVALUACIÓ DE QUART D ESO FULLS DE RESPOSTES I CRITERIS DE CORRECCIÓ Competència matemàtica FULL DE RESPOSTES VERSIÓ AMB RESPOSTES competència matemàtica ENGANXEU L ETIQUETA IDENTIFICATIVA EN AQUEST ESPAI

Más detalles

Material de laboratori

Material de laboratori Material de laboratori Material i instruments per a mesurar volums. Material i instruments per a Pipeta: mesurar volums. És un instrument que mesura volums petits amb exactitud. El líquid que es vol mesurar

Más detalles

Equacions i sistemes de segon grau

Equacions i sistemes de segon grau Equacions i sistemes de segon grau 3 Equacions de segon grau. Resolució. a) L àrea del pati d una escola és quadrada i fa 0,5 m. Per calcular el perímetre del pati seguei els passos següents: Escriu l

Más detalles

GESTIO DE RESIDUS. Ernest Valls. Ajuntament de Tortosa

GESTIO DE RESIDUS. Ernest Valls. Ajuntament de Tortosa GESTIO DE RESIDUS Ernest Valls Ajuntament de Tortosa COMPETÈNCIES MUNICIPALS La Llei Reguladora de les Bases del Règim Local i la Llei Municipal de Règim Local de Catalunya enumera el llistat de competències

Más detalles

Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV

Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Manual per a consultar la nova aplicació del rendiment acadèmic dels Graus a l ETSAV Versió: 1.0 Data: 19/01/2017 Elaborat: LlA-CC Gabinet Tècnic ETSAV INDEX Objectiu... 3 1. Rendiment global dels graus...

Más detalles

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 9 APLICACIONS DE LES REACCIONS REDOX

QUÍMICA 2 BATXILLERAT. Unitat 9 APLICACIONS DE LES REACCIONS REDOX QUÍMICA 2 BATXILLERAT Unitat 9 APLICACIONS DE LES REACCIONS REDOX Electròlisi(I) (I) Electròlisi L electròlisi és un procediment en què, en aplicar un corrent elèctric a una dissolució d un electròlit,

Más detalles

Introducció a l energia

Introducció a l energia Temaris de CCNN i CCSS adaptats a Lectura Fàcil https://sites.google.com/a/xtec.cat/manuals-lf/ Energia 1: Introducció a l energia Autoria: Cristina Montoya Amb la col laboració del CEE Escola Vida Montserrat

Más detalles

U2. Termodinàmica química

U2. Termodinàmica química U2. Termodinàmica química 1. Completa les caselles buides de la següent taula suposant que les dades corresponen a un gas que compleix les condicions establertes en les caselles de cada fila. Variació

Más detalles

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS

Àmbit de les matemàtiques, de la ciència i de la tecnologia M14 Operacions numèriques UNITAT 2 LES FRACCIONS M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions UNITAT LES FRACCIONS 1 M1 Operacions numèriques Unitat Les fraccions 1. Concepte de fracció La fracció es representa per dos nombres enters que s anomenen

Más detalles

LA MATÈRIA : ELS ESTATS FÍSICS

LA MATÈRIA : ELS ESTATS FÍSICS LA MATÈRIA : ELS ESTATS FÍSICS ELS ESTATS DE LA MATÈRIA I LA TEORIA CINETICOMOLECULAR Per poder explicar les propietats i el comportament dels diferents estats d agregació de la matèria, els científics

Más detalles

Determinació d entalpies estàndard de reacció

Determinació d entalpies estàndard de reacció Determinació d entalpies estàndard de reacció Lluís Nadal Balandras. lnadal@xtec.cat Objectiu. Veure com es poden determinar variacions d entalpia de reaccions, comprovar la llei de Hess i utilitzar-la

Más detalles

Tot el que ens envolta és matèria, però...

Tot el que ens envolta és matèria, però... Tot el que ens envolta és matèria, però... De què està feta la matèria? Amb les explicacions i les imatges d aquesta presentació aniràs trobant de mica en mica la resposta a la pregunta que es formula

Más detalles

ELS METALLS. Departament de Tecnologia.

ELS METALLS. Departament de Tecnologia. ELS METALLS Departament de Tecnologia. 1 ELS METALLS. 1.- ELS MATERIALS Els materials són el resultat de la transformació de primeres matèries en productes útils per a alguna funció: construcció d objectes,

Más detalles

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica

avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica curs 0-04 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS El material que necessites per fer la prova és un bolígraf i un regle. Si t equivoques,

Más detalles

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º

2 m. L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA. 0,1 kg. 3,4 m. x 1 m. 0,2 m. k = 75 N/m. 1,2 m 60º 2 m L = 3 m 42º 30º TREBALL I ENERGIA 0,1 kg k = 75 N/m x 1 m 3,4 m 0,2 m 1,2 m 60º ÍNDEX 3.1. Concepte de treball 3.2. Tipus d energies 3.3. Energia mecànica. Principi de conservació de l energia mecànica

Más detalles

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli

Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli Classe 7 Tema 4. Competència imperfecta. Monopoli i oligopoli Característiques dels mercats no competitius El monopoli té un únic productor, no té competidors Aquesta empresa té poder de mercat, ja que

Más detalles

Sinó no has consultat l exemple anterior, a continuació s indiquen els apartats de què consta la memòria del projecte.

Sinó no has consultat l exemple anterior, a continuació s indiquen els apartats de què consta la memòria del projecte. Objectius: - Conèixer els diferents apartats de què consta un projecte tècnic. - Aprendre el procés tecnològic mitjançant la fase de disseny i construcció. - Familiaritzar-se amb la redacció de la memòria

Más detalles

Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 3 ÀREES I VOLUMS. Unitat 3 ÀREES I VOLUMS

Matemàtiques, Ciència i Tecnologia 8. TRIGONOMETRIA UNITAT 3 ÀREES I VOLUMS. Unitat 3 ÀREES I VOLUMS 70 Unitat 3 ÀREES I VOLUMS què treballaràs? En acabar la unitat has de ser capaç de: Reconèixer unitats de mesura d una àrea. Interpretar fórmules d àrees de figures planes. Aplicar fórmules d àrees de

Más detalles