UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS

Transcripción

1 R-RS UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TAMAULIPAS UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES. NOMBRE DE LA CARRERA LICENCIADO EN DERECHO. NOMBRE DE LA ASIGNATURA SOCIEDADES MERCANTILES PROGRAMA DE ESTUDIOS TAMPICO, TAM., A 14 DE ENERO DEL 2008.

2 DATOS REFERENCIALES NÚCLEO DE PERÍODO CLAVE CRÉDITOS CARGA H O R A S FORMACIÓN HORARIA CONDUCIDAS POR PROFESOR PROFESIONAL QUINTO M.SA MATERIAS DE TRABAJO INDEPENDIENTES DEL ALUMNO ANTECEDENTE INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL DERECHO MERCANTIL. DESCRIPCIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA CONSECUENTE TÍTULOS Y OPERACIONES DE CRÉDITO. Esta asignatura pretende acercarnos a las nociones más generales y básicas de las Sociedades Mercantiles, identificando sus particularidades, su naturaleza jurídica, los presupuestos para su constitución y su estructura orgánica; comprendiendo la operatividad de las mismas desde que se constituyen hasta su disolución y liquidación. INTENCIÓN EDUCATIVA Lograr que el alumno se pueda desempeñar como asesor jurídico en la constitución, funcionamiento y extinción de sociedades mercantiles, aplicando los conocimientos teóricojurídicos en la resolución de situaciones jurídicas concretas en relación a esta materia. OBJETIVO(S) GENERAL (ES) Conocer y comprender el marco legal de cada una de las sociedades mercantiles. Analizar y sintetizar cada una de las estructuras orgánicas y funcionales de las distintas formas y modalidades de las sociedades mercantiles.

3 UNIDADES CONTENIDOS TEMÁTICOS OBJETIVOS PARTICULARES 1 GENERALIDADES DE LAS SOCIEDADES MERCANTILES. Al término de la unidad el alumno será capaz de: 1. Importancia. 2. Concepto. El contrato de sociedad. Comprender la importancia que las 3. Clasificación de las Sociedades. Enumeración legal. sociedades mercantiles tienen en nuestro 4. Diversos criterios de clasificación. entorno. 5. Sociedades de Participación Estatal. Sociedades Conocer la enumeración legal de las Mercantiles Extranjeras. Su régimen legal. sociedades mercantiles que hace la Ley General de Sociedades Mercantiles (LGSM). Identificar los diversos criterios conforme a los cuales se clasifican las sociedades mercantiles y su clasificación. 2 CONCEPTOS GENERALES. 1. La personalidad jurídica. 2. Patrimonio social y capital social. 3. Aumento y reducción del capital social. 4. Las aportaciones. 5. Las reservas. 6. El nombre de las sociedades mercantiles. 7. El domicilio. 8. La nacionalidad. 9. La finalidad social. 10. La duración de la sociedad. 11. El reparto de las utilidades y las pérdidas. 12. Administración y representación. 13. Forma. La escritura constitutiva. 14. El registro de las sociedades mercantiles. 15. Modificación de la escritura constitutiva. Al término de la unidad el alumno será capaz de: Reconocer la personalidad y las consecuencias jurídicas que la LGSM señala a las sociedades mercantiles. Explicar la estructura patrimonial (aportaciones, capital, patrimonio y reservas sociales) con la que funcionan las sociedades mercantiles. Enunciar los requisitos fundamentales del contrato de sociedad mercantil. Identificar la necesidad de inscripción de las sociedades mercantiles en el Registro Público de Comercio.

4 UNIDADES CONTENIDOS TEMÁTICOS OBJETIVOS PARTICULARES 3 SOCIEDADES MERCANTILES IRREGULARES. Al término de la unidad el alumno será capaz de: 1. Irregularidad de las sociedades mercantiles. 2. Efectos de la irregularidad. 3. Sociedades irregulares por falta de escritura pública. Distinguir la irregularidad de las sociedades mercantiles de la regularidad o sociedades mercantiles de derecho y sus consecuencias jurídicas. 4 SOCIEDAD EN NOMBRE COLECTIVO Y EN COMANDITA SIMPLE. 1. Concepto. 2. La responsabilidad de los socios. 3. La razón social. 4. Cesión de derechos y admisión de nuevos socios. 5. Modificación del contrato social. 6. Separación, exclusión y muerte de socios. 7. Obligación de lealtad de los socios. 8. Socios industriales. 9. Los órganos sociales. La junta de socios. 10. La administración. 11. La vigilancia. Al término de la unidad el alumno será capaz de: Identificar las características propias de este tipo de sociedades personalistas, la transmisión de los derechos de los socios, los socios industriales, su estructura orgánica: órgano de la asamblea, de la administración, y de vigilancia. Explicar el funcionamiento de sus órganos sociales.

5 UNIDADES CONTENIDOS TEMÁTICOS OBJETIVOS PARTICULARES 5 SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA. 1. Concepto. 2. La responsabilidad de los socios. 3. El nombre de la sociedad. 4. Constitución. 5. Número de socios. 6. Admisión de nuevos socios. 7. El capital social. 8. Las aportaciones. 9. Las partes sociales. 10. Modificación del contrato social. 11. Rescisión del contrato social. 12. Los órganos sociales. La asamblea de socios. 13. La administración. 14. La vigilancia Al término de la unidad el alumno será capaz de: Identificar las características propias de este tipo de sociedades, su estructura orgánica: órgano de la asamblea, de la administración, y de vigilancia; y su funcionamiento. Diferenciar la responsabilidad que la ley finca a los socios de este tipo de sociedades de las demás sociedades mercantiles. 6 SOCIEDAD ANÓNIMA. 1. Concepto. 2. Denominación social. 3. La responsabilidad de los socios. 4. Requisitos de constitución. 5. número de socios. 6. El capital social. 7. La escritura constitutiva. 8. Formas de constitución. 9. Constitución simultánea o por suscripción pública. 10. Los fundadores. Al término de la unidad el alumno será capaz de: Identificar las características propias de este tipo de sociedades, y los requisitos especiales que debe contener la escritura constitutiva. Explicar la estructura patrimonial de las sociedades anónimas: (aportaciones, capital, patrimonio y reservas sociales). Distinguir la constitución simultánea o privada de la constitución sucesiva o suscripción pública.

6 11. Los bonos de fundador. UNIDADES CONTENIDOS TEMÁTICOS OBJETIVOS PARTICULARES LA ACCIÓN. 1. Concepto. 2. La acción como parte del capital social. 3. La acción como expresión de los derechos y las obligaciones de los socios. 4. La acción como títulos de crédito. 5. Clasificación de las acciones. Comprender a las acciones como parte del capital social, como expresión de los derechos y las obligaciones de los socios, y como títulos de crédito. Identificar su estructura orgánica: órgano de la asamblea general de accionistas, de la administración, y de vigilancia. LA ASAMBLEA DE ACCIONISTAS. 1. Concepto. 2. Reunión. 3. Convocatoria. 4. Actas. 5. Asambleas generales ordinarias. 6. Asambleas generales extraordinarias. 7. Asambleas especiales. 8. Impugnación de los acuerdos de las asambleas generales. Explicar el funcionamiento de los órganos sociales.

7 UNIDADES CONTENIDOS TEMÁTICOS OBJETIVOS PARTICULARES LA ADMINISTRACIÓN. 1. Los administradores. 2. Poderes y obligaciones. 3. Nombramiento y revocación. 4. Consejo de administración. 5. La gerencia. 6. Caución. 7. Deber de lealtad. 8. Responsabilidad. LA VIGILANCIA. 1. Los comisarios. 2. Poderes y obligaciones. 3. Nombramiento y revocación. 4. Caución. 5. Deber de lealtad. 6. Responsabilidad.

8 UNIDADES CONTENIDOS TEMÁTICOS OBJETIVOS PARTICULARES 7 SOCIEDAD EN COMANDITA POR ACCIONES. Al término de la unidad el alumno será capaz de: 8 1. Concepto. 2. Razón o denominación. 3. La responsabilidad de los socios. 4. Capital social. 5. Acciones. 6. Órganos sociales. SOCIEDAD COOPERATIVA. 1. Concepto. 2. Clases. 3. Personalidad jurídica. 4. Constitución. 5. Patrimonio. 6. Capital social. 7. Aportaciones. 8. Certificados de aportación. 9. Fondos sociales. 10. Denominación y domicilio social. 11. Objeto. 12. Duración. 13. Reparto de los rendimientos. 14. Socios. 15. órganos sociales. Identificar las características propias de este tipo de sociedades. Entender que cayeron en desuso. Al término de la unidad el alumno será capaz de: Conocer el régimen jurídico especial que regula a este tipo de sociedades. Identificar las características propias de este tipo de sociedades, y los requisitos especiales que deben contener sus bases constitutivas. Explicar su estructura patrimonial: (aportaciones, capital, patrimonio y reservas sociales). Comprender a los certificados de aportación como la expresión de los derechos y las obligaciones de los socios. Identificar su estructura orgánica: órgano de la asamblea general de accionistas, de la administración, y de vigilancia. Explicar el funcionamiento de los órganos sociales.

9 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES 16. Asamblea general. 17. Convocatoria. 18. Celebración. 19. Asambleas ordinarias y extraordinarias. 20. La administración. 21. La vigilancia.

10 UNIDADES CONTENIDOS TEMATICOS OBJETIVOS PARTICULARES 9 EXTINCIÓN DE LAS SOCIEDADES MERCANTILES. Al término de la unidad el alumno será capaz de: DISOLUCIÓN. 1. Disolución de las sociedades mercantiles. 2. Causas comunes a todas las sociedades mercantiles. 3. Causas de disolución propias de algunas sociedades mercantiles. 4. Efectos. Conocer las causas y el procedimiento de disolución y liquidación de las sociedades mercantiles y los efectos jurídicos que acarrea la extinción. LIQUIDACIÓN. 1. Liquidación de las sociedades mercantiles. 2. Los liquidadores. 3. Facultades de los liquidadores. 4. Reparto del haber social entre los socios. 10 FUSIÓN, TRANSFORMACIÓN Y ESCISIÓN SOCIEDADES MERCANTILES. 1. Fusión. 2. Transformación. 3. Escisión. DE LAS Al término de la unidad el alumno será capaz de: Conocer el proceso y las consecuencias jurídicas de la fusión, transformación y escisión de las sociedades mercantiles.

11 UNIDADES 1 CONDUCIDO POR EL PROFESOR Exposición por parte del profesor y retroalimentación de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (CONCEPTOS GENERALES). INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen. Elaboración de un cuadro sinóptico sobre las sociedades mercantiles extranjeras. 2 Exposición por parte del profesor y retroalimentación de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (SOCIEDADES MERCANTILES IRREGULARES). Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen. 3 Exposición por parte del profesor y retroalimentación de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (SOCIEDAD EN NOMBRE COLECTIVO Y EN COMANDITA SIMPLE). Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen.

12 UNIDADES 4 CONDUCIDO POR EL PROFESOR Exposición por parte de dos alumnos, con apoyo puntualizado del profesor y retroalimentación del resto de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA). INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen. Elaboración de material didáctico para la exposición del tema por parte del equipo. Investigación de ejemplos de este tipo de sociedades mercantiles. 5 Exposición por parte de dos alumnos, con apoyo puntualizado del profesor y retroalimentación del resto de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (SOCIEDAD ANÓNIMA). Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen. Elaboración de material didáctico para la exposición del tema por parte del equipo. Investigación de ejemplos de este tipo de sociedades mercantiles.

13 UNIDADES 6 CONDUCIDO POR EL PROFESOR Exposición por parte de dos alumnos, con apoyo puntualizado del profesor y retroalimentación del resto de los alumnos. Exposición por parte de una terna alumnos, de ponencias relativas al tema. de Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (SOCIEDAD EN COMANDITAS POR ACCIONES). INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen. Elaboración de material didáctico para la exposición del tema por parte del equipo. Investigación de ejemplos de este tipo de sociedades mercantiles. Redacción de ponencias. 7 Exposición por parte del profesor y retroalimentación de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (SOCIEDAD COOPERATIVA) Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen.

14 UNIDADES 8 CONDUCIDO POR EL PROFESOR Exposición por parte de dos alumnos, con apoyo puntualizado del profesor y retroalimentación del resto de los alumnos. Exposición por parte de una terna alumnos, de ponencias relativas al tema. Análisis e interpretación de la LGSC. de Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (EXTINCIÓN DE LAS SOCIEDADES MERCANTILES). INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen. Análisis e interpretación de la LGSC. Elaboración de material didáctico para la exposición del tema por parte del equipo. Investigación de ejemplos de este tipo de sociedades mercantiles. Redacción de ponencias. 9 Exposición por parte del profesor y retroalimentación de los alumnos. Se pide de tarea el resumen de la siguiente unidad a mano. (FUSIÓN, TRANSFORMACIÓN Y ESCISIÓN). Lectura del tema en el libro de texto y elaboración del resumen.

15 UNIDADES CONDUCIDO POR EL PROFESOR 10 Exposición por parte del profesor y retroalimentación de los alumnos. INDEPENDIENTE DEL ALUMNO Lectura del tema en el libro de texto.

16 SECUENCIA ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN B I B L I O G R A F Í A BÁSICA COMPLEMETARIA Asistencia. Participación. Exámenes. Tareas. Investigaciones. De Pina Vara, R. (2003) Elementos del Derecho Mercantil Mexicano. (vigésimonovena Edición) México: Editorial Porrúa. Ley General de Sociedades Mercantiles. Ley General de Sociedades Cooperativas. García Rendón, M. (2006) Sociedades Mercantiles. (Décima Reimpresión) México: Oxford University Press. Acosta Romero, M. (2000) Nuevo Derecho mercantil. (Primera Edición) México: Editorial Porrúa. Jorge Barrera, G. (2000) Instituciones de Derecho Mercantil. (Primera Edición) México: Editorial Porrúa. Acosta Romero, M. Y otros (2004) Tratado de Sociedades Mercantiles con énfasis en la Sociedad Anónima. (Primera Edición) México: Editorial Porrúa.

17 NOMBRE COMISIÓN ELABORADORA FACULTAD O UNIDAD DE ADSCRIPCIÓN LIC. OLIVA RAMÍREZ SAN VICENTE. UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES.