CRECER CAPACITACIÓN. NORMA: ISO 9001:2008 Nch2728.Of2003 ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS
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- Ángel Cuenca Paz
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1 ADMINISTRACION DE MEDICAMENTOS
2 DESTINARIOS: Personal de Instituciones de salud públicas y privadas OBJETIVO GENERAL Contribuir al proceso de mejoría continúa de la calidad técnica a través de la capacitación del personal Técnico Paramédico, con el fin de que estos sean capaces de realizar en forma segura el procedimiento de preparación y administración de medicamentos.. OBJETIVOS ESPECIFICOS Al finalizar el curso se espera profundizar en los siguientes objetivos específicos: 1. Identificar los fundamentos claves en la preparación y administración de medicamentos 2. Conocer la importancia de los 5 pasos correctos en la administración de medicamentos 3. Reconocer la importancia de los registros clínicos en el ámbito médico legal. 4. Identificar reacciones adversas frente a la Adm. de medicamentos. 5. Aplicar las normas generales de prevención de IIH en el cuidado de las vías venosas PERIFERICAS y en la preparación y administración de medicamentos. 6. Conocer los cuidados de los medicamentos de uso más frecuente de su área. 7. Identificar el riesgo clínico en la preparación de fármacos. 8. Conocer la norma de prevención de error asociado a la medicación
3 PROGRAMA MODULOS CONTENIDOS PRESENTACIÓN DEL CURSO a. Presentación de los Asistentes b. Declaración de Expectativas c. Currículum del (los) docente (s) d. Programa a desarrollar e. Condiciones para aprobar: % asistencia, cumplimiento de horario, entrega de trabajos en plazo establecido, nota mínima de aprobación. Definición de fármacos, drogas, medicamentos, agonista y MODULO I Introducción a la Farmacología antagonistas. Formas de presentación, que hacen y como actúan. Introducción a la farmacología (conceptos generales) Definición de fármacos, drogas, medicamentos, conceptos de agonismo y antagonismo. Formas farmacéuticas, vías de administración, vida media, margen terapéutico. Farmacología: Farmacocinética y farmacodinámica y sus etapas. Definición de RAM (reacciones adversas a medicamentos), interacciones (farmacológicas y no farmacológicas), sobredosificación e intoxicaciones. Introducción a la clasificación de fármacos a través de: Familias terapéuticas Sistemas fisiológicos Patologías Mecanismos de acción
4 Vías de administración enteral y parenteral MODULO 2 Vías de administración de medicamentos Concepto de concentración plasmática en el tiempo en las distintas vías de administración Vías de administración en clínica más utilizadas y características Riesgos y beneficios de las distintas vías de administración. Vía Intramuscular: MODULO 3 Técnicas de Administración de medicamentos Preparación del material necesario para la administración IM: conceptos generales Preparación del medicamentos administrado por vía IM Elección del lugar de la inyección para la vía intramuscular Administración del medicamento y posterior control al paciente Procedimiento de preparación y administración de medicamentos endovenosos (conservación y uso de estos medicamentos): Características fisicoquímicas de fármacos utilizados en vía venosa Posibles interacciones de fármacos en la preparación de soluciones parenterales Elección de la vía venosa adecuada para la administración de ciertos fármacos Estabilidad de preparados inyectables parenterales: Conservación y almacenamiento Manejo de vía venosa periférica: Elección del catéter Elección del lugar de inserción Cuidado y mantenimiento de la vía Registro, señalización y retirada del catéter. Prevención de error asociado a la medicación: Concepto de los 5 correctos
5 MODULO 4 Riesgos asociados a la administración de medicamentos Errores más comunes en la medicación Riesgos y precauciones en la preparación de fármacos (uso de material corto punzante): Materiales utilizados en la preparación de fármacos Riesgo del material corto punzante Condiciones y medios de preparación Riesgos clínicos en la preparación de medicamentos: Medicamentos de alto riesgo en la preparación Errores más usuales en la preparación de medicamentos Reacciones adversas frente a la administración de medicamentos: Concepto de RAM Factores predisponentes a RAM RAM dosis dependientes RAM Independiente de la dosis Manejo de RAM más usuales en clínica Importancia de los registros en el ámbito médico legal, en la MODULO 5 Registros administración de medicamentos Documentación de procesos Conceptos de trazabilidad y calidad total Normas asociadas a la administración de fármacos DURACIÓN : 24 horas pedagógicas METODOLOGÍA 1 REUNION DE COORDINACIÓN PARA AJUSTE DE PROPUESTA TÉCNICA: Para asegurar el cumplimiento a cabalidad de los objetivos de este curso proponemos una reunión de coordinación previa al inicio del curso para ajustar la Propuesta Técnica de acuerdo a los requerimientos que se establezcan con la contraparte técnica de la Institución Beneficiaria.
6 2 METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE: Se proporcionan las herramientas que posibilitarán a los participantes construir y avanzar en su propio aprendizaje. En las sesiones presenciales se optará por un método mixto con clases expositivas conceptuales y trabajos prácticos grupales. Se privilegiara la resolución de dudas y consultas de los participantes. Evaluación diagnóstica y final para medir el nivel de aprendizaje alcanzado. Orientación permanente a la Educación de Adultos. Práctica guiada para la comprensión y aplicación de lo aprendido de acuerdo al contexto laboral específico de los participantes SEGUIMIENTO Seguimiento en el Correo electrónico de nuestra empresa, los alumnos podrán hacer consultas hasta 1 mes de terminado el curso y bajar los documentos del curso MEDIOS Data Notebook Presentación en Power Point con videos, fotografías y cuadros explicativos de los contenidos revisados durante el desarrollo del curso. MATERIALES DE ENSEÑANZA MANUAL CARPETA LAPIZ
7 CRECER CAPACITACIÓN NORMA: ISO 9001:2008 REQUISITOS DE APROBACIÓN Durante el desarrollo del curso se realizará un Test Inicial diagnostico, Trabajos presenciales y Talleres con una Ponderación de 30% de la nota final. Al final del curso, se realizará un Test Teórico Individual cuyo promedio tiene una Ponderación 70% de la nota final. LA ESCALA DE EVALUACIÓN A UTILIZAR SERÁ DE 1.0 A 7.0 APROBÁNDOSE CON NOTA FINAL IGUAL O SUPERIOR A 4.0 CON UN PORCENTAJE DE ASISTENCIA DEL 80%. EVALUACION DEL CURSO Al término del curso se realizará una evaluación escrita para conocer el grado de satisfacción de los participantes para con el curso realizado, y de la institución para los servicios entregados CERTIFICACIÓN Nuestra propuesta considera: Certificados de acreditación de la actividad de capacitación, de acuerdo a lo establecido en las bases de la Presente Licitación. WEB TELÉFONO NORMA ISO 9001:2008 CORREO ELECTRONICO
8 INFORME FINAL El Informe Final contendrá los siguientes ítems: Objetivo general y específicos del curso Contenidos Informe sobre la Evaluación del Aprendizaje Informe de Aprobación del Curso, según evaluaciones (escala de notas 1 al 7) que contendrá: Rut, Nombre completo, % de asistencia y nota Informe de Asistencia de los Participantes que incluye los registros de firmas. Tabla resumen con resultados consolidados de la evaluación de reacción de los participantes basado en encuesta de satisfacción. Informe del relator de carácter cualitativo sobre las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que se observaron en el grupo de asistentes en relación a los objetivos señalado VALOR ALUMNO PESOS
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