NOM : COGNOM : COM ÉS? 5 ÉS ALT I PRIM 6
|
|
|
- Paula Blanco Robles
- hace 7 años
- Vistas:
Transcripción
1 NOM : COGNOM : ALT 1 BAIX 2 GRAS 3 PRIM 4 COM ÉS? 5 ÉS ALT I PRIM 6 COM ÉS? 7 ÉS BAIX I GRAS 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
2 NOM : COGNOM : JO SÓC 1 ALT 2 BAIX 3 SIMPÀTIC 4 TU ETS 5 GRAS 6 PRIM 7 ANTIPÀTIC 8 ELL ÉS 9 ALEGRE 10 SERIÓS 11 ELLA ÉS 12 ALTA 13 BAIXA 14 PRIMA 15 GRASSA 16 JO TINC 17 TU TENS 18 ELL TÉ 19 ELLA TÉ 20 JO TINC LA MÀ PETITA 21 TU TENS LA MÀ PETITA 22 ELL TÉ LA MÀ PETITA 23 JO TINC ELS ULLS GROSSOS 24 TU TENS ELS ULLS GROSSOS 25 TU TENS ELS ULLS GROSSOS 26 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
3 NOM : COGNOM : COM ÉS? 1 ÉS.. ÉS.. ÉS.... ÉS. COM TÉ EL CABELL? 2 TÉ EL CABELL ARRISSAT 3 TÉ EL CABELL LLARG 4 TÉ EL CABELL CURT 5 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
4 NOM : COGNOM : COM TÉ EL CABELL? 1 TÉ EL CABELL NEGRE 2 TÉ EL CABELL CASTANY 3 TÉ EL CABELL ROS 4 TÉ EL CABELL BLANC 5 TÉ EL CABELL PÈL-ROIG 6 ÉS CALB 7 CABELL NEGRE CASTANY ROS BLANC PÈL-ROIG CALB CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
5 NOM : COGNOM : P P P P P P P P PA PA PA PA PA PA PA EL PA EL 1 LES PATATES LES TATES 2 EL PA PA EL PA 3 LA PALA LA LA 4 EL PALETA EL LETA 5 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
6 NOM : COGNOM : PE PE PE PE PE PE PE EL PEU EL PETÓ 1 2 EL EL U TÓ LA PERA LA RA 3 LES CARPETES LES CARPETES 4 EL PEU LA PERA EL PETÓ LES CARPETES CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
7 NOM : COGNOM : PI PI PI PI PI PI PI LA PI PA LA PA 1 LA PILOTA LA PILA 2 LA LOTA LA LA 3 LA PISTOLA 4 LA STOLA EL PI EL 5 ELS PISOS 6 ELS _ SOS CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
8 NOM : COGNOM : PO PO PO PO PO PO LA POMA LA MA 1 EL POU EL U 2 EL POLICIA EL LICIA 3 LA PORTA LA RTA 4 EL POLICIA 5 LA PORTA 6 LA POMA 7 EL POU 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
9 NOM : COGNOM : EL PURO EL PULMÓ 1 EL RO EL LMÓ 2 EL MAPA EL MA 3 LA SOPA LA LUPA 4 LA SO LA LU 5 L ESPASA 6 L ES _ SA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
10 NOM : COGNOM : GRASSA 1 PRIMA 2 PRIM 3 GRAS CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
11 NOM : COGNOM : SÈPIA I PATATES 1 SÈPIA I PATATES LA LOLA TÉ EL PEU PETIT 2 LA LOLA TÉ EL PEU PETIT L EMILI ESTIMA A LA PAULA 3 L EMILI ESTIMA A LA PAULA TÉ LA PILOTA A SOTA EL PEU 4 TÉ LA PILOTA A SOTA EL PEU L OSAMA ÉS MOLT ALT 5 L OSAMA ÉS MOLT ALT ALI FARKA TOURÉ EL MEU PAÍS ÉS MALI 6 EL MEU PAÍS ÉS MALI CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
12 NOM : COGNOM : LA PO MA LA SOPA LA LUPA EL PI LA PISTOLA L ESPASA LA PILOTA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
13 NOM : COGNOM : EL MEU PIS ÉS PETIT 1 EL MEU PIS ÉS PETIT EL PALETA ÉS ALT 2 EL PALETA ÉS ALT POSA SAL A LA SOPA 3 POSA SAL A LA SOPA LA PEPITA TÉ TOS 4 LA PEPITA TÉ TOS L EMILI ESTÀ MALALT 5 L EMILI ESTÀ MALALT LA MAITE ESTÀ A L HOSPITAL 6 LA MAITE ESTÀ A L HOSPITAL CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
14 NOM : COGNOM : PA PE PI PO PU 1 LA LOTA EL TÓ 2 L A 3 LA LA 4 EL STÍS 5 6 LA SO 7 EL U EL LMÓ 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
15 NOM : COGNOM : PRIM 1 ALT 2 BAIX 3 GRAS 4 PRIMA 5 ALTA 6 BAIXA 7 GRASSA 8 COM ÉS? 9 ÉS 10 COM ÉS? 11 ÉS 12 COM ÉS? 13 ÉS 14 COM ÉS? 15 ÉS 16 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
16 NOM : COGNOM : POSA SAL A LA SOPA 1 POSA SAL A LA SOPA PELA LES PATATES 2 PELA LES PATATES LA PASTA TÉ SALSA 3 LA PASTA TÉ SALSA PELA LA POMA 4 PELA LA POMA PESA LA PATATA 5 PESA LA PATATA EL PA ESTÀ A LA TAULA 6 EL PA ESTÀ A LA TAULA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
17 NOM : COGNOM : SALUT ESPANYA 6 PORTUGAL 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
18 NOM : COGNOM : EL PA 1 EL PI 2 LA POMA 3 LA SOPA 4 LA PISTOLA 5 LES PATATES 6 LA SÈPIA 7 EL PALETA 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
19 NOM : COGNOM : PA PE PI PO PU RAIGUA 1 RA 2 RTA 3 NTOR 4 LMERA 5 LICIA 6 ANO 7 RO 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
20 NOM : COGNOM : CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
21 NOM : COGNOM : COM ÉS? 1 ÉS.. ÉS. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
22 NOM : COGNOM : COM TÉ ELS ULLS? 1 TÉ ELS ULLS PETITS 2 COM TÉ EL NAS? 4 TÉ EL NAS LLARG 5 PETITS GRANS LLARG CURT XATO CURT 6 XATO 7 GRANS 3 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
23 NOM : COGNOM : TAL ALT LAT BAXI BIXA BAIX GRAS GARS GRSA PRMI PRIM RPIM LALGR LLAGR LLARG CRUT CURT CUTR ARRISSAT ARRASSIT RRIASSAT CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
24 NOM : COGNOM : SUPERMERCAT1 PERRUQUERIA 2 PEL LÍCULA 3 PASTISSERIA 4 POLICIA 5 PARÍS 6 ASPIRINA 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
25 NOM : COGNOM : JO PORTO 1 TU PORTES 2 ELL PORTA 3 - ELLA PORTA 4 QUÈ PORTA? 5 PORTA BIGOTI 6 PORTA BARBA 7 13 PORTA ULLERES 8 PORTA MOCADOR PORTA ARRECADES 10 PORTA GORRA PORTA BARRET 12 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
26 NOM : COGNOM : QUÈ PORTA? 1 PORTA 2 U B PORTA 3 M PORTA 4 G PORTA 5 B B B PORTA 6 U G CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (P) Tema 1 Sessió 6 La descripció de les persones dels Cercles de Conversa
27 QUINA HORA ÉS? 1 SÓN LES DUES EN PUNT 2 SIS 3 DEU CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
28 1 LA UNA 2 - LES DUES 3 - LES TRES 4 - LES QUATRE 5 - LES CINC 6 - LES SIS 7 - LES SET 8 - LES VUIT 9 - LES N0U 10 - LES DEU 11 - LES ONZE 12 - LES DOTZE CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
29 1 LA UNA 2 - LES DUES 3 - LES TRES 4 - LES QUATRE 5 - LES CINC 6 - LES SIS 7 - LES SET 8 - LES VUIT 9 - LES N0U 10 - LES DEU 11 - LES ONZE 12 - LES DOTZE CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
30 ÉS LA UNA EN PUNT 1 SÓN LES DUES EN PUNT 2 SÓN LES SIS EN PUNT 3 SÓN LES SET EN PUNT 4 SÓN LES DEU EN PUNT 5 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
31 D D D D D D D D DA DA DA DA DA DA DA EL DAU EL U 1 ELS DÀTILS ELS TILS 2 LA DATA EL PA 3 LA POMADA LA POMA EL SOLDAT EL SOL T EL DAU ELS DÀTILS LA DATA EL SOLDAT LA POMADA SALUDA 5 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
32 DE DE DE DE DE DE DEU 1 U ADÉU A U 2 EL DESPERTADOR EL SPERTADOR 3 EL DESERT EL SERT 4 EL DENTISTA EL NTISTA 5 DEU ADÉU DESPERTADOR DESERT DENTISTA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
33 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
34 DI DI DI DI DI DI EL DIT EL T 1 DISSET 2 SSET LA MODISTA LA MO STA ELS DIES DE LA SETMANA 3 DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES DISSABTE DIUMENGE DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES DISSABTE DIUMENGE CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
35 DO DO DO DO DO DO DOS 1 S DÒLAR 2 LAR DOTZE TZE 3 DORMIR 4 RMIR DU DU DU DU DU LA DUTXA 5 LA TXA LA MADUIXA LA MA IXA 6 DOS DÒLAR DORMIR DOTZE LA DUTXA LA MADUIXA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
36 QUÈ FA? 1 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
37 QUÈ FA? 1 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
38 AUDI TÉ DOS DAUS A LA MÀ 4 TÉ DOS DAUS A LA MÀ ES POSA POMADA AL DIT 5 ES POSA POMADA AL DIT ES DIU MOHAMED ALI 6 ES DIU MOHAMED ALI TÉ DISSET DIES 7 TÉ DISSET DIES HI HA DÀTILS A LA TAULA 8 HI HA DÀTILS A LA TAULA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
39 DEU DOS EL DIT DISSET EL DAU LA POMADA ADÉU EL SOLDÀT ELS DÀTILS CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
40 QUÈ FA? 1 T AGRADA CUINAR? SI NO 1 T AGRADA MIRAR LA TELE? M AGRADA POC MOLT 2 T AGRADA DORMIR? POC MOLT 3 T AGRADA MENJAR? POC MOLT 4 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
41 EL SOLDAT ÉS MOLT ALT 1 EL SOLDAT ÉS MOLT ALT LA MODISTA ES DIU SUSI 2 LA MODISTA ES DIU SUSI EL SEU IDIOMA ÉS L ITALIÀ 3 EL SEU IDIOMA ÉS L ITALIÀ L ESTADI D ATLETISME 4 L ESTADI D ATLETISME L AMADEU DIU ADÉU 5 L AMADEU DIU ADÉU ÉS DE SOMÀLIA 6 WARIS DIRIE ES DE SOMÀLIA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
42 COM ET DIUS? EM DIC 1 COM ES DIU? ES DIU... 2 HOLA 3 EM DIC MOHAMED 4 COM ES DIU? ES DIU... 5 BONA TARDA 6 EM DIC HADOU 7 COM ES DIU? 8... BON DIA 9 EM DIC AMADU 10 COM ES DIU? BONA TARDA 12 EM DIC MADI 13 COM ES DIU? CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
43 COM ES DIU? ES DIU... 1 HOLA 2 EM DIC MAMADOU 3 COM ES DIU? ES DIU... 4 BON DIA 5 EM DIC DALLO 6 COM ES DIU? ES DIU... 7 BONA TARDA EM DIC SAID 9 COM ES DIU? 10 ES BONA NIT12 EM DIC REDOUAN 13 COM ES DIU? CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
44 DA DE DI DO DU 1 EL U 2 EL S EL T 3 4 LA POMA 5 ELS TILS 6 EL SSET 7 LA MO STA 8 EL SOL T 9 EL U CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
45 A QUINA HORA T AIXEQUES? 1 A LES SET DEL MATÍ 2 E L S À P A T S 3 MATÍ 4 ESMORZAR 5 MIGDIA 6 DINAR 7 TARDA 8 BERENAR 9 NIT 10 SOPAR 11 A QUINA HORA DINES? 13 A LES DUES DEL MIGDIA 14 A QUINA HORA SOPES? 15 A LES DEU DE LA NIT 16 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
46 POSA LA DATA 1 POSA LA DATA L AMADU SALUDA A LA MAITE 2 L AMADU SALUDA A LA MAITE ESTUDIA IDIOMES 3 ESTUDIA IDIOMES TÉ DOS MESOS 4 TÉ DOS MESOS ÓS PANDA 5 ASE 6 ÓS PANDA ASE HIPOPÒTAM 7 8 HIPOPÒTAM PUMA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
47 ESTUDIA 1 SALUDA 2 LA POMADA 3 LA DATA 4 EL DAU 5 EL DISSET 6 LA MODISTA 7 ELS DÀTILS 8 EL SOLDAT 9 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
48 DA DE DI DO DU TXA 1 RMIR 2 LAR 3 SERT 4 ARI 5 PERTADOR 6 NA 7 NOU 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
49 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
50 LA CADIRA 1 LA MONEDA 2 LA RÀDIO 3 LA SORTIDA 4 L AMANIDA 5 LA RODA 6 EL RAMADÀ 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (D) Tema 1 Sessió 7 Les activitats diàries dels Cercles de Conversa
51 COM ESTÀS? 1 ESTIC MOLT BÉ 2 COM ESTÀ? 3 ESTÀ CANSAT 4 BÉ 5 X.F. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
52 COM ESTÀ? 1 ESTÀ NERVIÓS 2 ENFADAT3 QUÈ FA? 4 PLORA 5 X.F. RIU 6 ESTIC CANSAT CONTENT TRIST AVORRIT PREOCUPADA NERVIÓS ESTÀ BÉ ENFADAT PLORA RIU X.F. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
53 C C C C C C C C C CA CA CA CA CA LA CASA LA SA 1 LA CAMISA LA MISA 2 LA CAMA LA MA. 3 EL CAMIÓ EL MIÓ 4 EL CAMÍ EL MÍ LA MOSCA LA MÚSICA 5 6 LA MOS LA MÚSI 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
54 QUE QUE QUE QUE QUE QUE QUE QUE QUE EL TOMÀQUET EL PAQUET 1 TOMÀ PA _ T T 2 L ESQUELET ES LET 3 PIQUÉ PI 4 L HOQUEI HO I 5 LA MOQUETA MO TA 6 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
55 QUI QUI QUI QUI QUI EL QUILO 1 LO EL MOSQUIT LA MESQUITA 2 MOS T MES TA 3 L ESQUÍ ES 4 L ESQUIMAL ES MAL 5 EL QUIOSC OSC EL QUILO EL MOSQUIT LA MESQUITA L ESQUÍ L ESQUIMAL EL QUIOSC CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) S.P 6 Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
56 QUÉ LI PASSA?1 TÉ FRED 2 CALOR 3 X.F. TÉ CALOR FRED SET GANA TINC VERGONYA POR CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
57 CO CO CO CO CO CO EL CO CO CO 1 EL MICO EL COLOM 2 MI LOM 3 EL COET ET 4 LA COL L 5 LA COCA-COLA CA-COLA 6 EL COLA-CAO LA-CAO S.P. 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
58 CU CU CU CU CU EL CUSCÚS SCÚS 1 EL CUL LA CUA S.P. 2 L A S.P. 3 CUSCÚS CUA COCA-COLA COL COET COLOM MICO COCO CASA MOQUETA HOQUEI PIQUÉ TOMÀQUET ESQUELET CUL MOSCA CAMÍ CAMISA CAMIÓ CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
59 LA MESQUITA DE LA MECA 1 LA MESQUITA DE LA MECA LA PAQUITA ESTÀ CASADA 2 LA PAQUITA ESTÀ CASADA S.P. S.P. ESCOLTA MÚSICA CADA MATÍ 3 ESCOLTA MÚSICA CADA MATÍ LA CAMISA ÉS MOLT MACA 4 LA CAMISA ÉS MOLT MACA S.P. S.P EL MOSQUIT M HA PICAT 5 EL MOSQUIT M HA PICAT S.P EL COLOM ÉS PETIT 6 EL COLOM ÉS PETIT CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
60 LA CASSOLA EL CO-CO EL CUL EL QUILO EL TOMÀQUET LA CAMISA EL COLOM EL CAMIÓ Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
61 ESTUDIA CATALÀ A L ESCOLA D ADULTS 1 ESTUDIA CATALÀ A L ESCOLA D ADULTS EL CAMIÓ PASSA PEL CAMÍ 2 EL CAMIÓ PASSA PEL CAMÍ EL CUSCÚS ESTÀ A LA CASSOLA 3 ELCUSCÚS ESTÀ A LA CASSOLA L AMADU ESCOLTA MÚSICA 4 L AMADU ESCOLTA MÚSICA EL PATI DE L ESCOLA 5 EL PATI DE L ESCOLA SIS QUILOS DE TOMÀQUETS 6 SIS QUILOS DE TOMÀQUETS CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
62 CA QUE QUI CO CU LA SSOLA 1 2 LA CA 3 EL P 4 EL CAUET LA PSA 5 EL SC 6 LA CA-COLA 7 LA L 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
63 PESCA LA MESQUITA. LA CAMA LA CASA EL CAMÍ EL MOSQUIT.. LA MÚSICA LA MOSCA Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
64 QUÈ TÉ A LA MÀ? 1 TÉ UNA POMA 2 QUÈ TÉ A SOTA EL PEU? 3 TÉ UNA... 4 QUÈ HI HA A LA TAULA? 5 HI HA UN... 6 QUÈ TÉ A LA MÀ? 7 TÉ UNA... 8 EM DIC MAMADOU 9 COM ES DIU? 10 ES DIU CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
65 CA QUI CO CU DIRA 1 MA NETA 2 MELL 3 INA 4 CODRIL 5 PAR NG 6 NIELA 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
66 1 2 CASA 1 CASES 2 CAMISA 3 CAMISES 4 COLOM 5 COLOMS 6 MOSCA 7 MOSQUES CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
67 S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
68 EL CALAMAR 1 LA CÀMARA 2 EL COR 3 EL MECÀNIC 4 LA CALCULADORA 5 EL CAFÈ 6 LA CARTA 7 LA CULLERA 8 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
69 AQUESTA TAULA 1 AQUELLA TAULA 2 AQUEST TOMÀQUET 3 AQUELL TOMÀQUET 4 AQUESTES TAULES 5 AQUELLES TAULES 6 AQUESTS TOMÀQUETS 7 AQUELLS TOMÀQUETS 8 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
70 4 KILO 1 KARATE 2 KIWI 3 KENYA 4 DA KAR 6 PA KISTAN 5 EM DIC MALICK 8 KADY 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (C - Q - K) Tema 1 Sessió 8 Com estàs? dels Cercles de Conversa
71 L ABECEDARI CATALÀ 1 NOMS COMPANYS 2 REDOUAN 3 YOUSOUF4 JANA 5 SERIGNE 6 AYE 7 MAMADOU 8 FATOUMATA 9 SAID 10 BOUBACAR 11 BINTA 12 LAMINE 13 SAID 14 LASSANA 15 TOMBO 16 DALLO 17 MALANG 18 SATHIO 19 HAMADY 20 NOUH 21 MALICK 22 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
72 N N N N N N N N N NA NA NA NA NA EL NAS LA CAMPANA LA CADENA L ONADA EL S LA CAMPA LA CADE L O DA 4 L EINA L EI 5 EL NADÓ EL DÓ 6 EL NADAL EL DAL 7 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
73 NE NE NE NE NE NE NE NE NE NE NE NE NE LA MAQUINETA LA MAQUI TA LA NEU EL NEN LA EL U N LA NENA 4 LA NA LA NÉTA 5 LA TA EL NÉT 6 EL T LES MONEDES LES MO _ DES 7 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
74 NI NI NI NI NI NI LA NINA EL NIU 1 LA NA EL U 2 LA NIT LA T 3 ELS ANIMALS ELS A MALS 4 EL MECÀNIC EL MECÀ C 5 L AMANIDA L AMA DA 6 LA COLÒNIA LA COLÒ A 7 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
75 NO NO NO NO NO NO EL NOI EL I 1 LA NOIA LA IA 2 EL NOU EL MONO 3 4 EL U EL MO DANONE DA NE LA NINA LA NIT ELS ANIMALS EL MECÀNIC L AMANIDA EL NIU EL NOI LA NOIA EL NOU LA COLÒNIA EL MONO DANONE CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa 5
76 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao NU NU NU NU NU LA NUCA LA CA 1 ONU O 2 EL NUS EL S 3 NA NA NA NA NA LA SETMANA LA SETMA 4 LA DONA LA DO 5 LA CUINA LA CUI 6 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
77 LA MÓNICA CAMINA MOLT 1 LA MONICA CAMINA MOLT S.P. UNA SETMANA TÉ SET DIES 2 UNA SETMANA TÉ SET DIES S. P. LA PAQUITA ES POSA COLÒNIA 3 LA PAQUITA ES POSA COLÒNIA DINA AMANIDA DE CUSCÚS 4 DINA AMANIDA DE CUSCÚS CADA NIT ESTUDIA 30 MINUTS 5 CADA NIT ESTUDIA 30 MINUTS S. P º TÉ EL NAS PETIT 6 TÉ EL NAS PETIT S. P CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
78 MAQUINA 1 SENEGAL 2 CONILL 3 NÚMERO 4 KENY A 5 MINUT 6 MECÀNIC 7 MAQUINETA 8 CA FÈ 9 GAT 10 BARCELONA 11 VALÈNCIA 12 TARONJA 13 FANTA 14 HOSPITAL 15 PANXA 16 KIWI 17 ZERO 18 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
79 EL NADÓ EL MONO LA CAMPANA L AMANIDA LA MAQUINETA DANONE LES MONEDES LA CUINA Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
80 AN AN AN AN AN AN L ANTENA L TENA 1 S. P. ANDALUSIA DALUSIA 2 S. P MANDELA M DELA 3 ELS PANTALONS ELS P TALONS 4 S. P SETANTA SET TA 5 S. P CANTA C TA 6 S. P MANDELA ANDALUSIA ANTENA PANTALONS SETANTA CANTA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
81 NA NE NI NO NU 1 LA CUI 2 DA NE 3 LA SETMA LES MO DES 4 LA MAQUI TA 5 LA CA 6 EL U 7 EL MECÀ C CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) 8 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
82 EN EN EN EN EN EN L ENSAIMADA L SAIMADA 1 EL NEN EL N 2 CALENT CAL T 3 LA MENTA LA M TA 4 LA DENT LA D T 5 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao ENSAIMADA CALENT MENTA NEN NEU DENT MAQUINETA MONEDA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
83 IN IN IN IN IN IN IN IN IN IN IN L INDI L DI 1 L INTESTI L TESTI 2 LA PINTA LA P TA 3 L INSTITUT L STITUT 4 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao INDIA INTESTI NIT INSTITUT NINA NIU PINTA ANIMALS MECÀNIC AMANIDA COLÒNIA Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
84 ON ON ON ON ON ON L ONZE 1 L ZE CONDIS 2 C DIS ELS MELONS EL PONT 3 4 S. P. ELS MEL EL P T S ELS PANTALONS ELS PANTAL S ELS CAMIONS S. P. 5 S. P ELS CAMI S ONZE CONDIS MELONS PONT PANTALONS MONTSE PETONS SON CONTENT NOU MANOLO CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
85 UN UN UN UN UN UN UN UN NUCA DONUT MINUT S. P. EL MANGO 1 ONCE 2 EL TELÈFON 3 S. P. EL CONTENIDOR LA MUNTANYA.4 S. P..5 S. P.. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
86 COM ET DIUS? 1 EM DIC... 2 S. P. QUANTS ANYS TENS? 3 TINC... ANYS 4 QUIN ÉS EL TEU NÚMERO DE TELÈFON? 5 ÉS EL... 6 ON VIUS? 7 VISC A... 8 S. P. D ON ETS? 9 SÓC DE S. P. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
87 LA MENTA S. P.. L ONZE LA PINTA L INSTITUT. S. P.. MANDELA LA DENT. S. P.. S. P.. ELS PANTALONS L ANTENA S. P.. S. P.. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
88 AN EN IN ON UN DALUSIA 1 S. P. DI 2 S. P. 3 S. P. CE 4 TENA 5 S. P. SET TA 6 M TA 7 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa S. P.
89 EM DIC.. TINC ANYS SÓC DE ESTIC TINC FILLS CARNET DE LA BIBLIOTECA NOM:..... COGNOMS:.... DNI, NIE O PASSAPORT:. TELÈFON: SEXE: HOME - DONA DATA DE NAIXEMENT:..... PAÍS DE NAIXEMENT:..... DOMICILI CARRER:.. NÚMERO: PIS: PORTA:.. CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
90 LA NOIA ES PENTINA 1 LA NOIA ES PENTINA S.P. L ANTONIA CANTA 2 L ANTONIA CANTA LA MONTSE NEDA 3 LA MONTSE NEDA S.P. EN MANUEL PINTA EL PIS 4 EN MANUEL PINTA EL PIS ÉS DE L ÍNDIA 5 ÉS DE L ÍNDIA ES POSA ELS PANTALONS 6 ES POSA ELS PANTALONS CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
91 UN O UNA CAMPANA 1. PANTALÓ 2 INDI 3 DONA 4 ANTENA 5 NEN 6 MAQUINETA 7 NENA 8 MECÀNIC 9 Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
92 S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. S.P. Tots els pictogrames són obra de Sergio Palao CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
93 TÉ MOLTA SON 1 S.P. TÉ MOLTA SON EN DANIEL ÉS D ANDALUSIA 2 EN DANIEL ÉS D ANDALUSIA ÉS MECÀNIC DE CAMIONS 3 ÉS MECÀNIC DE CAMIONS ÉS EN NELSON MANDELA 4 ÉS EN NELSON MANDELA EN LAMINE POSA MENTA AL TE 5 EN LAMINE POSA MENTA AL TE LA DENTISTA ÉS SIMPÀTICA 6 LA DENTISTA ÉS SIMPÀTICA CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (N) Tema 1 Sessió 9 Dades personals dels Cercles de Conversa
DATA : / / QUINA HORA ÉS? 1 SÓN LES DUES EN PUNT 2 SIS 3 DEU 4
QUINA HORA ÉS? 1 SÓN LES DUES EN PUNT 2 SIS 3 DEU 4 5 6 7 8 1 LA UNA 2 - LES DUES 3 - LES TRES 4 - LES QUATRE 5 - LES CINC 6 - LES SIS 7 - LES SET 8 - LES VUIT 9 - LES N0U 10 - LES DEU 11 - LES ONZE 12
DATA : / / NOM : COGNOM : ALT 1 BAIX 2 GRAS 3 PRIM 4 COM ÉS? 5 ÉS ALT I PRIM 6 COM ÉS? 7 ÉS BAIX I GRAS 8
ALT 1 BAIX 2 GRAS 3 PRIM 4 COM ÉS? 5 ÉS ALT I PRIM 6 COM ÉS? 7 ÉS BAIX I GRAS 8 JO SÓC 1 ALT 2 BAIX 3 SIMPÀTIC 4 TU ETS 5 GRAS 6 PRIM 7 ANTIPÀTIC 8 ELL ÉS 9 ALEGRE 10 SERIÓS 11 ELLA ÉS 12 ALTA 13 BAIXA
LA LA LE LE LI LI LO LO LU LU
LA LA LE LE LI LI LO LO LU LU L A F A M Í L I A 1 1 2 3 4 5 6 UNA FAMÍLIA DE MALI 1 UNA FAMÍLIA DEL MARROC 2 L L L L L L L L L L L L LA LA LA LA LA LA LA EL LAVABO EL VABO 1 EL LAMPISTA EL MPISTA 2 EL
HOLA 1 J JO 3 T TU 4 LL ELL 5 LL ELLA 6 A E I O U 2 DATA : / / NOM : COGNOM : Tema 1 Sessió 1 Bon dia! dels Cercles de Conversa
HOLA 1 A E I O U 2 J JO 3 T TU 4 LL ELL 5 LL ELLA 6 CATALÀ INICIAL + ALFABETITZACIÓ (VOCALS) Tema 1 Sessió 1 Bon dia! dels Cercles de Conversa JO EM DIC.. 2 DATA : / / COM ET DIUS? 1 JO EM DIC 3 JO EM
Apuntes. N1 B1 Unitat 2 Coneixes la Carlota?
Apuntes N1 B1 Unitat 2 Coneixes la Carlota? Índice Presentación 1 Mantener conversaciones telefónicas 2 Describir e identificar a alguien por su aspecto físico 7 Pedir y dar información sobre la familia
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AS, ES, IS, OS, US AS ES IS OS US NOMBRE:... CURSO:...
AS IS OS US NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: AS AN SA AS SA ER SI IS AS IN SO OS ON SO SE EN SE EN AN IR IS SI AS IS OS SO RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: US UR UN SU SU OR
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AS, ES, IS, OS, US. as es is os us NOMBRE:... CURSO:...
as is os us NOMBRE:... CURSO:... Rodea el sonido que tenga el dibujo: as an sa as sa er so os on si is as in so se en se en an ir is si as is os so Rodea el sonido que tenga el dibujo: us ur un su su or
Cuaderno de Escritura
Cuaderno de Escritura Nº1 (p, m, l, s, t, d, n, f, h) Raquel Girau. Cuaderno de escritur nº1. Raquel Girau 2 * Une las dos pipas siguiendo el camino de la letra p. p p p e i a o p i u e i p p p p p p p
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AN, EN, IN, ON, UN. an en in on un NOMBRE:... CURSO:...
an en in on un NOMBRE:... CURSO:... Rodea el sonido que tenga el dibujo: al en an na an en na ar ni ir an in ul en us un ni on an no un en ar nu ar in ni il nu en an ne Rodea el sonido que tenga el dibujo:
Generalitat de Catalunya Departament d Educació
Unitat 1: La classe (Usuari bàsic A) Pilar Arnáiz Gemma Carreras Fefa Gómez Rosa M. Via David Martínez (il lustrador) Generalitat de Catalunya Departament d Educació 1. Observa: 1. EL LLAPIS 2. LA GOMA
Unitat 4: Els vestits. 1. Observa
Unitat 4: Els vestits 1. Observa 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. L ANORAC LES BOTES LA GORRA EL BARRET ELS TEXANS LA CORBATA LA BUFANDA 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 2 EL CINTURÓ EL JERSEI L AMERICANA L ABRIC ELS GUANTS
JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS
JUGAMOS CON LAS LETRAS Y PALABRAS Con este material se pretende reforzar el reconocimiento de las letras trabajadas en el aula a través del método letrilandia ; este es un paso posterior al conocimiento
Generalitat de Catalunya Departament d Educació
Unitat 5: La família (Usuari bàsic A) Pilar Arnáiz Gemma Carreras Fefa Gómez Rosa M. Via David Martínez (il lustrador) Generalitat de Catalunya Departament d Educació 1. Observa: 2. Llegeix i escriu els
PROVA DE MÍNIMS Cicle Superior CEIP TORRE LLAUDER PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A:
PROVA D AVALUACIÓ DE MÍNIMS DE MATEMÀTIQUES C.S. ALUMNE/A: DATA: CURS: 1.- Escriu amb xifres els nombres següents: Setanta-dos mil cinc-cents catorze Tres-cents vuit mil dues-cents vint-i-quatre Set milions
28 Sèries del Quinzet. Proves d avaluació
Sèries del Quinzet. Proves d avaluació INSTRUCCIONS Les proves d avaluació de l aprenentatge del Quinzet estan dissenyades per fer l avaluació interna del centre. Aquestes proves, seguint les directrius
FUNDACIÓN ASMI SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU
SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU ba be bi bo SERVICIO DE ATENCIÓN AL DISCAPACITADO-PROGRAMA"EDUCAR PARA INTEGRAR" BA-BE-BI-BO-BU bu CA-QUE-QUI-CO-CU ca
PROPOSTA DIDÀCTICA. Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas
PROPOSTA DIDÀCTICA Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa Dibuixos de Valentí Gubianas Eulàlia Canal La nena que només es va poder endur una cosa FITXA DEL LLIBRE TÍTOL DE L OBRA: AUTOR:
Model d'examen EXAMEN ESCRIT. Àrea 1. COMPRENSIÓ ORAL. Exercici 1. Has de triar la resposta adequada a les 10 frases o situacions
EXAMEN ESCRIT Àrea 1. COMPRENSIÓ ORAL Exercici 1. Has de triar la resposta adequada a les 10 frases o situacions que sentiràs. Cadascuna la sentiràs dues vegades. Només hi ha una resposta correcta. 1.
La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat
La Lluna canvia La Terra i el Sistema Solar Seguim la Lluna Full de l alumnat De ben segur que has vist moltes vegades la Lluna, l hauràs vist molt lluminosa i rodona però també com un filet molt prim
po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li
Sopas Silábicas animales po ta da la te to pa vo ga no de o ca lo ma ca ce me ti to ve po te lo la o so ba te ja to ro po ba ca na ra te os pe sa me al za ca ce ba li po no ce pe li ri be ca ri ce ve sa
Generalitat de Catalunya Departament d Educació
Unitat 4: Els vestits (Usuari bàsic A) Pilar Arnáiz Gemma Carreras Fefa Gómez Rosa M. Via David Martínez (il lustrador) Generalitat de Catalunya Departament d Educació 1. Observa 1. L ANORAC 2. LES BOTES
Ester Rebollo Copia y relaciona: HELADO ... HACHE HADA HOLA HIELO HILO
Ester Rebollo -171- Copia y relaciona: HELADO. HACHE HADA... HOLA.. HIELO HILO Ester Rebollo -172- Copia y relaciona: hielo. hola helado... hilo.. hache hada Ester Rebollo -173- Copia y relaciona: hilo.
COMPENSACION, ACREDITAMIENTO Y DEVOLUCION DE IMPUESTOS
COMPENSACION, ACREDITAMIENTO Y DEVOLUCION DE IMPUESTOS Pérez Chávez Campero Fol La presente obra permitirá al lector conocer la diferencia entre compensación, acreditamiento y devolución de impuestos.
Pautes per a la detecció de pèrdues auditives.
Pautes per a la detecció de pèrdues auditives. Nia Gotzens i Sílvia Marro. CREDAV. Adaptació per al curs D238 Estratègies per a la inclusió de l'alumnat amb discapacitat auditiva Departament d Educació,2009
ESCOLA LA MERCÈ ACTIVITATS AL MIGDIA
ACTIVITATS DE LLEURE ESCOLA LA MERCÈ ACTIVITATS AL MIGDIA UN CENTRE D INTERÈS I UN PERSONATGE La gestió del Menjador Escolar és una actuació que integra la alimentació dels infants, així com la seva cura,
Com mengen els alumnes de l institut?
1 Com mengen els alumnes de l institut? Aquest estudi sa realitzat amb la col laboració voluntària dels alumnes de ESO 2A, ESO 2C, Optativa de restauració ( 3r), 1 cicle formatiu de cuina i 2 cicle formatiu
UNITAT 2. CIUTATS I GENT
UNITAT 2. CIUTATS I GENT LA FAMÍLIA El pare, la mare, els pares, les mares el fill, la filla, els fills, les filles L avi, l àvia, els avis, les àvies el nét, la néta, els néts, les nétes El germà, la
Una visió general del tema...
PERSONA SINGULAR PLURAL FUNCIÓ SINTÀCTICA EXEMPLE Una visió general del tema... 1a persona 2a persona 3a persona me / m' / em / 'm nos / ens / 'ns - Complement directe - Complement indirecte te / t' /
Índice General. Disposiciones iniciales y definiciones generales
Índice General Int r o d u c c i ó n... xxvii CAPÍTULO I Disposiciones iniciales y definiciones generales Dis p o s i c i o n e s iniciales y de f i n i c i o n e s ge n e r a l e s... 1 Capítulo II Trato
ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO. METODO SIMPLIFICADO
ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO. METODO SIMPLIFICADO CP y MAE Manuel Enrique Madroño Cosío El Estado de Flujos de Efectivo es uno de los estados financieros más importantes en la Administración de un negocio,
Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Estimar el tiempo que necesitas para resolverlo.
Examen muestra Ob je ti vo Responder preguntas parecidas a las del examen de selección. Im por tan cia Resolver el examen muestra te ayudará a: Identificar cómo son las preguntas del examen. Saber cuántas
TEMA 2: Múltiples i Divisors. Activitats. 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3 ens doni 25
TEMA 2: Múltiples i Divisors Activitats Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per
cra cla bla bra cre cle bre ble cri bli bli bri cro clo bro blo cru clu bru blu
ba be bi bo bu bra bre bri bro bru bla ble bli blo blu ca ce ci co cu cra cre cri cro cru qui cla cle bli clo clu que da dra dla fa fra fla de dre dle fe fre fle di dri dli fi fri fli do dro dlo fo fro
MATERIAL A UTILITZAR: Núm. de DESPLEGABLE: P5 Núm. 1 FITXA: - Desplegable amb vinyetes d algunes de les seqüències de la història de la Bleda.
NOM DE L ACTIVITAT: La Bleda ha après moltes coses... i tu? Núm. de FITXA: DESPLEGABLE: P5 Núm. 1 OBJECTIUS: - Que els nens/es identifiquin els hàbits higiènics com a hàbits diaris. - Que els nens/es integrin
FESTA MAJOR DE PACS , 6, 7 i 8 d agost
FESTA MAJOR DE PACS 2016 5, 6, 7 i 8 d agost FESTA MAJOR DE PACS 2016 2015 23 actes religiosos Divendres, 5 d agost REPIC GENERAL DE CAMPANES COM A PRELUDI DE LA FESTA Diumenge, 7 d agost a les 12 del
8. Reflexiona: Si a<-3, pot se a<0?
ACTIVITATS 1. Expressa amb nombres enters: a) L avió vola a una altura de tres mil metres b) El termòmetre marca tres graus sota zero c) Dec cinc euros al meu germà 2. Troba el valor absolut de: -4, +5,
EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA
EDUCACIÓ VIÀRIA EDUCACIÓ VIÀRIA A 4t CURS D EDUCACIÓ PRIMÀRIA INFORMACIÓ PER AL MESTRE El concepte d educació viària va molt més enllà de saber conduir un vehicle a partir dels catorze o dels divuit anys.
22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs
22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs 2011-2012 Fitxes per als alumnes PROGRAMA 2 SOMIADORS I VISIONARIS Cicle inicial d educació primària 1. UN DIA FANTÀSTIC La noia protagonista compra
LA CERVESA ELS LLIBRES LES SABATES LA CADIRA LA BICICLETA
LA CASA EL RELLOTGE LA FINESTRA LA CERVESA EL LLIT L ARBRE L ENTREPÀ LA PORTA L AMPOLLA ELS LLIBRES LA MÀ LA PILOTA EL PEIX LA PAPERERA LES SABATES LA CADIRA LA TAULA L ORDINADOR LES ULLERES EL COTXE ELS
LES COMARQUES DE CATALUNYA
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 11 (onze) LES COMARQUES DE CATALUNYA Nom i cognoms 4rt curs Aquest és el mapa de Catalunya N (nord) O (oest) E (est) S (sud) Catalunya limita al nord
Porque para siempre permanece su misericordia! Aleluya! Y hundió al Faraón y a su ejército en el mar. Aleluya! Porque para siempre permanece su
Polielio Salmo 135 Confesad al Señor, pues Él es bondadoso. Aleluya! Confesad al Dios de los dioses. Aleluya! Confesad al Señor de los señores. Aleluya! Al Único que obra grandes maravillas. Aleluya! Al
La Lluna, el nostre satèl lit
F I T X A 3 La Lluna, el nostre satèl lit El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se
Apunts. N1 B1 Unitat 4 A quina hora passa el tren?
Apunts N1 B1 Unitat 4 A quina hora passa el tren? Índex Presentació 1 Preguntar i dir l hora 2 Preguntar i dir el dia 6 Demanar i donar horaris 7 Informar-se sobre com es va a un lloc amb transport públic
DESPIDO JUSTIFICADO Y ACTAS LABORALES
DESPIDO JUSTIFICADO Y ACTAS LABORALES Lic. Jorge Del Rivero Medina En esta obra se analizan las causas por las que termina una relación laboral así como las de despido justificado y los procedimientos
U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE. Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització:
U.D. 4: LES ESCALES QUADERN DE CLASSE Nom i Cognoms: Curs i Grup: Data d'inici: Data de finalització: QUADERN DE CLASSE. 4: LES ESCALES - 2 1. Cita 10 objectes que tu consideris que ens cal dibuixar-los
Com és la Lluna? 1 Com és la Lluna? F I T X A D I D À C T I C A 4
F I T X A 4 Com és la Lluna? El divendres 20 de març tens l oportunitat d observar un fenomen molt poc freqüent: un eclipsi de Sol. Cap a les nou del matí, veuràs com la Lluna va situant-se davant del
gra gre gri gro gru Nombre:... Curso:...
gre gru Nombre:... Curso:... Rodea el sonido que tenga el dibujo: gir gor gre gru gor gar gru gur gur gru gar gre gir gru gur gor gre 2 Rodea el sonido que tenga el dibujo: ger gir gre gre gir gor gor
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos A.1. OBSERVA AQUESTA FIGURA I FES EL QUE S INDICA: Pinta n de blau els costats. Assenyala n de vermell el vèrtex. Pinta n de groc l obertura. A.2. DIBUIXA EL QUE
EL MERCAT I LES BOTIGUES EL MERCADO. Diàleg A. Diálogo A. Diàleg B. Diálogo B. Diálogo C. Diàleg C. A quant van les patates? A 1 (un euro) el quilo.
EL MERCAT I LES BOTIGUES EL MERCADO y LaS TIENDaS a la botiga d alimentació A quant van les patates? A 1 (un euro) el quilo. En la tienda de alimentación A cuánto están las patatas? A 1 el kilo. Quant
MÚLTIPLES I DIVISORS
MÚLTIPLES I DIVISORS DETERMINACIÓ DE MÚLTIPLES Múltiple d un nombre és el resultat de multiplicar aquest nombre per un altre nombre natural qualsevol. 2 x 0 = 0 2 x 1 = 2 2 x 2 = 4 2 x 3 = 6 2 x 4 = 8
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AL, EL, IL, OL, UL AL EL IL OL UL NOMBRE:... CURSO:...
AL EL IL OL UL NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: AL EN LA AR LI IS AN IL OS OR AL OL EL EN US ES AN AL AR OL OS IN UL OL OL LU AN UL LI UN UL ER RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO:
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AL, EL, IL, OL, UL. al el il ol ul NOMBRE:... CURSO:...
al el il ol ul NOMBRE:... CURSO:... Rodea el sonido que tenga el dibujo: al en la ar os or al ol el en us es li is an il an al ar ol os in ul ol ol lu an ul li un ul er Rodea el sonido que tenga el dibujo:
la silla
ma pa ma pa la silla la si lla cama ca la ma la el ga to sa de so no si la se ca su de si ca la so no sa su se el pato el pa to taza ta la za la sopa so pa dado da do la la el el la va ca la va
4.- Expressa en forma de potència única indicant el signe resultant.
Pàgina 1 de 8 EXERCICIS PER LA RECUPARACIÓ 1A Avaluació 1.- Calcula de dues maneres (TP i RP): a) 25 + (-1+7) (18 9 + 15)= TP= RP= 9 (-12 + 5 8 = TP= RP= 2.- Treu factor comú i calcula: a) 5.(-3) + (-7).
L ESCOLA MÚSICA:MONTSERRAT TORRENT TEXT:NÚRIA ALBÓ CANÇÓ PER INICIAR EL TREBALL
L ESCOLA MÚSICA:MONTSERRAT TORRENT TEXT:NÚRIA ALBÓ UNA SENYORETA, LLAPIS DE COLORS I A SOBRE LA TAULA SEMPRE UN RAM DE FLORS. TOT DE NENS I NENES SEUEN BONS MINYONS PINTEN I DIBUIXEN SENSE FER GUIXOTS.
CANÇONER DE LES FORMIGUES. Curs
CANÇONER DE LES FORMIGUES Curs 2010-2011 LA CASTANYERA castanyeraso.wma QUAN VE EL TEMPS DE MENJAR CASTANYES, LA CASTANYERA, LA CASTANYERA, VEN CASTANYES DE LA MUNTANYA, A LA PLAÇA DE LA CIUTAT. LA CAMISA
Catalonia in Venice. La Venezia che non si vede. La Venècia que no es veu.
Catalonia in Venice. La Venezia che non si vede. La Venècia que no es veu. Un projecte d Antoni Abad produït per l Institut Ramon Llull per a la 57a edició de La Biennale di Venezia. Accessible per a les
ESTUDI D'AUDIÈNCIA "25 TV"
ESTUDI D'AUDIÈNCIA "25 TV" 1 de 15 FITXA TÈCNICA Empresa que realitza l'estudi Mostra Informació Tècnica i Científica SL (Infortècnica) 482 persones Marge d'error de la mostra Treballant a un nivell de
El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL
CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL,SOCIAL I CULTURAL TEMA 10 (deu) El MEDI FISIC I EL PAISATGE NATURAL Nom i cognoms. 3r curs EL PAISATGE DE MUNTANYA I LA PLANA Les formes de relleu són : LA MUNTANYA : És una
- S o b r e los m o d e l o s de ge s t i ó n y pri v a t i z a c i o n e s.
ACTO DE SALUD EN VILADECA N S, 4 DE MARZO DE 2010. B u e n a s tar d e s : E s t a m o s aq u í p a r a h a b l a r de sal u d y d e at e n c i ó n sa n i t a r i a pú b l i c a en el B a i x Ll o b r
TEMA 2: Múltiples i Divisors
TEMA 2: Múltiples i Divisors 4tESO CB Concepte de múltiple 6 és múltiple de 2 perquè 2 3 = 6 24 és múltiple de 8 perquè 8 3 = 24 25 NO és múltiple de 3 perquè no hi ha cap nombre que multiplicat per 3
Benvinguts a Terrassa ciutat sense gluten
Benvinguts a Terrassa ciutat sense gluten Establiments certificats per l Associació de Celíacs de Catalunya * Restaurants i Bars certificats a Terrassa : * Cafè Teatre - Cuina de mercat Menú de mercatsopars
CARTA DE MENÚ. nom del xef. xicsgastronomic.com
CARTA DE MENÚ nom del xef xicsgastronomic.com Què menges? Per menjar correctament: 1. Cal dedicar-hi un mínim de temps 2. Intentar fer-ho en companyia sempre que sigui possible 3. Evitar massa àpats distrets
Unitat 3 CIUTATS I PAÏSOS. LLOCS IMPORTANTS
Unitat 3 CIUTATS I PAÏSOS. LLOCS IMPORTANTS Fitxes de gramàtica Cesc, Marc, Rosa, Montserrat i Eulàlia Servei de Llengües - UAB ON VIUS? VIURE Jo VISC Tu VIUS Ell / Ella / Vostè VIU Nosaltres VIVIM Vosaltres
Colorea el número correcto de letras en cada palabra. pizarra mesa. mochila. silla 4. ceras. puerta. Nombre:...
Colorea el número correcto de letras en cada palabra. pizarra 5 4 7 6 mesa 6 5 4 3 mochila 3 7 5 6 silla 4 5 6 3 ceras 1 5 3 2 puerta 3 5 6 4 Nombre:... 1 Colorea en cada grupo las palabras igual a la
CASAL D ESTIU AMER 2016
CASAL D ESTIU AMER 2016 FITXA D INSCRIPCIÓ Nom: Cognoms: Data de naixement: Curs Escolar (acabat): Domicili: Població: CP: Nom del pare/mare/tutors Telèfon contacte: Correu electrònic: Telèfons d emergència
Activitats de repàs DIVISIBILITAT
Autor: Enric Seguró i Capa 1 CRITERIS DE DIVISIBILITAT Un nombre és divisible per 2 si acaba en 0 o parell (2,4,6,8). Ex: 10, 24, 62, 5.256, 90.070,... Un nombre és divisible per 3 si la suma de les seves
Expresión: Gramática: La comunicación
COLEGIO SALESIANO SAN JUAN BOSCO AYACUCHO Unidad 1 Semana del 17 al 21 de marzo SESIÓN DE APRENDIZAJE N 01 del ÁREA DE COMUNICACIÓN del 3 - PRIMARIA 2 014 Nombre y apellidos del estudiante: EVALUACIÓN
Unidad 3. Conciencia Fonológica. n,ca,co,cu,qu
Unidad 3 Conciencia Fonológica n,ca,co,cu,qu l, p, m, s, t, d Parte 1 Conciencia lexical: Juego con las palabras n, ca,co,cu, qu, l, p, m, s, t, d Objetivos: - Identificar palabras oralmente y por escrito
Ejercicios. Escribe las palabras que faltan para completar los enunciados usando las claves. Ema ama mamá. mima a Mimí. Memo ama a
Escribe las palabras que faltan para completar los enunciados usando las claves. Ema ama mamá Mamá a Ema. mima a Mimí. Memo ama a Escribe la palabra según corresponda. mu miau mu mamá Profra. Lourdes Elizabeth
Cal adjuntar la següent documentació
FORMULARI D INSCRIPCIÓ AL PROGRAMA D ESTIU 2016 SNOWPLUS Nom i Cognom: Data de naixement: / / Adreça: Nom del pare: Telèfon en cas d emergència: Mòbil pare: Nom de la mare: Correu electrònic: Mòbil mare:
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AR, ER, IR, OR, UR AR ER IR OR UR NOMBRE:... CURSO:...
AR ER IR OR UR NOMBRE:... CURSO:... RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO: RA ER AR RO ER EN IR AR RI IR IL IN OR ER UR OS OR AR AN IR ER RE AR OR IN ER IR RU AR ER OS OR RODEA EL SONIDO QUE TENGA EL DIBUJO:
Lleure estiu 2016: ESPLAI. juny 2016 Claror Sardenya
juny 2016 Claror Sardenya Què és l ESPLAI? Activitat lúdica que combina activitats, jocs, piscina, tallers i sortides. Es desenvolupa en un marc educatiu no formal, però s hi potencien els hàbits, actituds,
COM ÉS DE GRAN EL SOL?
COM ÉS DE GRAN EL SOL? ALGUNES CANVIS NECESSARIS. Planetes Radi Distància equatorial al Sol () Llunes Període de Rotació Òrbita Inclinació de l'eix Inclinació orbital Mercuri 2.440 57.910.000 0 58,6 dies
Marta Parra Lubary Ester Rebollo Ferrer Margalida Tortella Mateu AR, ER, IR, OR, UR. ar er ir or ur NOMBRE:... CURSO:...
ar er ir or ur NOMBRE:... CURSO:... Rodea el sonido que tenga el dibujo: ra er ar ro or ar an ir er en ir ar er re ar or ri ir il in or er ur os in er ir ru ar er os or Rodea el sonido que tenga el dibujo:
22a Mostra de Cinema d Animació Infantil
22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona. Curs 2011-2012 Fitxes per als alumnes PROGRAMA 1 ANEM A JUGAR! Cicle educació infantil 22a Mostra de Cinema d Animació Infantil Girona Curs 2011-2012 1.
MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU I/O RECUPERACIÓ. DE 1r D ESO - REFORÇ
MATEMÀTIQUES TREBALL D ESTIU I/O RECUPERACIÓ DE 1r D ESO - REFORÇ Has de copiar els enunciats dels exercicis en fulls a part i fer tots els passos necessaris per resoldre ls. Amb aquests fulls faràs un
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos
FITXA 1: Angles rectes, aguts i obtusos A.1. OBSERVA AQUESTA FIGURA I FES EL QUE S INDICA: Pinta n de blau els costats. Assenyala n de vermell el vèrtex. Pinta n de groc l obertura. A.2. DIBUIXA EL QUE
& # #38 Ï Ï. Ï. & # # Ïj. q = 75 LA DEL SOTO DEL PARRAL. Nº 4 (Mozas y Mozos) SOUTULLO y VERT. La la la la la la la a la la la. la la.
Nº 4 (Mozas y Mozos) S & # #38 1 q = 75 SOUTULLO y VERT Å Ïk ÏÏÏÏÏjÏ Ïj ÏÏÏ La la la la la la la a la la la & # #38 ÅÏkÏÏÏÏ ÏJϵÏÏÏ ÏJ Ï Ï.. Ï J Î? # #38 ÅÏkÏÏÏÏ ÏJϵÏÏÏ ÏJ Ï j Ï J Ï. j Ï. J ÏjÎ & # #
Balanç d un diumenge molt ventós al nord de Catalunya
Balanç d un diumenge molt ventós al nord de Catalunya Al llarg de diumenge el vent del nord va bufar amb ratxes superiors als 90 km/h al Pirineu, Prepirineu, cims del prelitoral i extrem nord-est En alguns
avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica
curs 0-04 avaluació diagnòstica educació secundària obligatòria competència matemàtica Nom i cognoms Grup INSTRUCCIONS El material que necessites per fer la prova és un bolígraf i un regle. Si t equivoques,
1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA
1R DE PRIMÀRIA ESCOLA PÚBLICA ROCAFONDA CURS 2009-2010 Carme Aymerich maymeri8@gmail.com MENTRE ES REFREDA EL PASTÍS Un conte de la Claudia Rueda Publicat per Editorial Serres En versió digital pel programa
Nadal, Cap d'any i Reis AJUNTAMENT DE MOLLERUSSA
Nadal, Cap d'any i Reis AJUNTAMENT DE MOLLERUSSA Concert d'any nou Harold Lloyd amb l Orquestra Julià Carbonell Diumenge, 3 de gener A la 1 del migdia Al Teatre L'Amistat Ho organitza: Associació de la
Actividades de las asociaciones de vecinos y amas de casa
Activitats de les associacions de veïns i de les Mestresses de casa Actividades de las asociaciones de vecinos y amas de casa CURS / CURSO 2016-2017 AAVV LA PUA DE PÒRTOL Tl. 607 287 705 Local social:
Estiu 2017 VIU L ESPORT AL CARRER
Estiu 2017 VIU L ESPORT AL CARRER VÒLEI PLATJA AL PARC CENTRAL PISTES OBERTES AL PÚBLIC del 26 de juny al 7 de setembre De dilluns a divendres a partir de les 17 h Dissabtes i diumenges de 16 a 21 h CAMPUS
REGIMEN DE FLUJO DE EFECTIVO EN EL ISR PARA PERSONAS MORALES
REGIMEN DE FLUJO DE EFECTIVO EN EL ISR PARA PERSONAS MORALES Pérez Chávez Fol Olguín Conforme a la LISR para 2017, las microempresas del país (personas morales) pueden optar por acumular sus ingresos en
On demana l àvia que escampen les seues cendres?
proposta didàctica FITXA TÈCNICA DEL LLIBRE Títol:... Autor/a:... Il lustrador/a:... Col lecció:... Núm.:... Edicions Bromera TEST D on és Saïda i de què la coneix Ferran? Per què és difícil comunicar-se
Unitat 4. Què vas fer ahir?
Unitat 4 Què vas fer ahir? Correcció d exercicis Servei de Llengües - UAB INFORMACIÓ PERSONAL EN PASSAT 1.1. Omple els espais buits amb la forma adequada del verb entre parèntesi. - Ahir l Ignasi i tu
Un mundo mejor. Tpo. de Habanera. Soprano. Contralto. Tenor. Bajo. CAlt.
oprano Contralto enor ajo po. Habanera Un m mejor Letra: Pablo enegas Música: Amaia Montero Xabier an Martín Arreglo Versión Coral: Aurelio Martínez López blom blom blom lom El El El El 5 tiem - pa ches
Vivencias Cuadernillo de apoyo II Lectoescritura
Vivencias 2013 Cuadernillo de apoyo II Lectoescritura Índice Trazos 1 Letra t 15 Palabra generadora tomate 16 Sílabas to, ti, te, tu, to 17 Letra g 23 Palabra generadora galletas 24 Sílabas ga, go, gu,
Unitat 10. La Taula Periòdica (Llibre de text Unitat 8, pàg )
Unitat 10 La Taula Periòdica (Llibre de text Unitat 8, pàg. 267-284) Index D1 10.1. Taula Periòdica actual 10.2. Descripció de la Taula Periòdica actual 10.3. L estructura electrònica i la Taula Periòdica
NARRADOR Vet aquí una vegada un bosc preciós on cantaven els ocellets, jugaven els esquirols... La Caputxeta Negra i el llop Camil
La Caputxeta negra i el llop Camil Vet aquí una vegada un bosc preciós on cantaven els ocellets, jugaven els esquirols... Aaaggghhh!!! I on també s amagava un llop ferotge! La Caputxeta Negra i el llop
ˆ ˆ«l l l l l L=============================» ˆ«ˆ ˆ œ.» nœ» ˆ«l l l l. l l l l l. l l l l l l l l l
Te quiero (Canción) siadosi@infoviamar Arr Garie Moina Athaus 1 INTRO: T1 ============================ 4 q = 72 J J La ra a a a etc Si te quie-ro/es por-que T2 ============================ 4 La ra a a
PERDIDAS O UTILIDADES CAMBIARIAS
PERDIDAS O UTILIDADES CAMBIARIAS Acumulación y deducción en el ISR de pérdidas o ganancias cambiarias El ar tícu lo 20, frac ción X, de la LISR, es ta ble ce que se con si de ra rán in gre sos acu mu la
VIU L ESPORT AL CARRER
2016 VIU L ESPORT AL CARRER VÒLEI PLATJA AL PARC CENTRAL Pistes obertes del 27 de juny al 7 de setembre Escola de vòlei platja per a infants de 8 a 12 anys Del 4 de juliol al 26 d agost De dilluns a divendres
LEY DEL SEGURO SOCIAL. Análisis y comentarios
LEY DEL SEGURO SOCIAL. Análisis y comentarios Pérez Chávez Fol Olguín El cumplimiento de las obligaciones en materia de seguridad social es esencial para las personas físicas y morales que cuenten con
Amb La Marató de TV3 Diumenge, 13 de desembre 2015 A les 10:00h
Amb La Marató de TV3 Diumenge, 13 de desembre 2015 A les 10:00h Sortida des del Mercat Central (davant de l antic Hospital de Sant Joan) Inscriu-te a www.reus.cat DURADA A PEU 1 HORA i 30 MINUTS CARACTERÍSTIQUES
OFERTA DE CURSOS DE CATALÀ CURS
OFERTA DE CURSOS DE CATALÀ CURS 2010-11 AJUNTAMENT DE MATARÓ Ajuntament de Matar (Benestar Social, IME i NC) amb suport Diputaci de Barcelona c/ Ciutat Freta, 12 (Pla d'en Boet) pcena@ajmataro.cat 937994004
CURS / CURSO 2014-2015
Activitats de les associacions de veïns i de les Mestresses de casa Actividades de las asociaciones de vecinos y amas de casa CURS / CURSO 2014-2015 AAVV LA PUA DE PÒRTOL Tl. 607 287 705 Local social: