ACTO ESCOLAR: Paso a la Inmortalidad del General Manuel Belgrano

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1 ACTO ESCOLAR: Paso a la Inmortalidad del General Manuel Belgrano La fecha que recordamos hoy, nos invita a traer a nuestra memoria la figura de un hombre que, a lo largo de la historia y los hechos que hicieron grande a nuestra patria, es indudablemente modelo de honradez, de humildad, de patriotismo y, por sobre todo, ejemplo en cuanto a la fidelidad por las creencias, ideales y principios. Hoy, a 193 años de su desaparición física recordemos a quien creó nuestra Bandera Argentina, a la figura de don Manuel Joaquín del Corazón de Jesús Belgrano. ENTRADA DE LAS BANDERAS El cielo le dio su azul; el blanco, la cordillera; el sol, sus rayos radiantes que alumbraban la Patria entera. Cantó el poeta. Para que presida nuestro homenaje, recibamos a las Banderas de Ceremonias, portada por sus abanderados y acompañada por sus respectivas escoltas. Es abanderada de la Insignia Nacional: Sus escoltas: Ha ingresado también la Bandera Papal, portada por siendo las escoltas:

2 Acompañó la entrada de las Banderas: Unidos por los acordes de la Canción Patria, renovemos a la luz del creador de la Bandera, los ideales de libertad, recordando que sólo en el diario compromiso de todos y cada uno de los argentinos los laureles conseguidos serán conservados de manera eterna. Nos ponemos de pie. (Himno Nacional) Ay Patria mía fueron las últimas palabras del ilustre creador. Su muerte ocurrió el 20 de junio de 1820, en momentos en que nuestro país se debatía en una aguda crisis. A continuación,..leerá palabras alusivas al General Belgrano y a su más preciado legado, la Bandera Nacional. Es innegable la necesidad de detenernos a recordar la acción, participación y compromiso de don Manuel Belgrano en los sucesos que plantaron los cimientos de la naciente patria, allá por 1810, como vocal de la Primera Junta. Sus acciones y sus propias palabras nos dan una imagen de su persona: No busco glorias, sino la unión de los americanos y la prosperidad de la Patria dijo nuestro héroe. Y así lo hizo. Sin ser militar se encargó de un ejército y marchó a luchar por defender a su patria, demostrando su gran capacidad cono estratega. Incitó e insistió en la creación de una Bandera que nos identificara. Eso ocurrió el 27 de febrero de 1812 cuando la enarboló por primera vez en la Villa del Rosario. Belgrano tuvo la lucidez de pensar que la Patria necesitaba un símbolo que la representara fuera de todo dominio extranjero; necesitaba que ese paño fuera la guía que desterrara toda dominación de los españoles en estas tierras. Hoy, a 204 años de su creación, deberíamos repensar la fortaleza que implica este símbolo patrio que grita al mundo: Aquí está Argentina; acá, un ciudadano argentino. Y cómo podemos pensar el valor que implica este símbolo para cada uno de nosotros? Seguramente, esto se logra desde el pequeño rol que desempeñamos en la historia de nuestra Nación. Desde la familia, inculcando a los miembros jóvenes que desplegar sus colores significa

3 estar presentes como ciudadanos. Desde la escuela, enseñando el cotidiano respeto por los símbolos patrios, el orgullo de ser los portadores de sus colores en la escarapela que va junto al corazón, pues es el símbolo de la unión y de la fuerza, con que nuestros padres nos dieron independencia y libertad. Entendiendo esto, lograremos que los colores celeste y blanco no sean manchados ni por la injusticia, ni por la discriminación, ni por la falta de nobleza o responsabilidad. Y, así, la sostendremos en lo alto para que flamee, por siempre, en todas las tierras y mares del mundo. Seguidamente, la alumna Rebeca Bogado Duarte de 3 B leerá un poema de Gustavo García Saraví, dedicado a Belgrano: BELGRANO Entre lunas de barro y luz salada, entre voces de luto y amargura descubriste, de pronto, la hermosura de una antigua paloma inmaculada, de una rosa de vientos, desplegada como una enunciación de la ventura como un ángel de azules y ternura, como una comunión iluminada. Descubriste, de pronto, los colores, fe de la fe y amor de los amores, un infinito corazón piadoso, general de la pena y el desvelo, adelantado, fundador del cielo, eternamente limpio y silencioso.

4 .. La encontramos de norte a sur, de este a oeste, en cada rincón de la Patria, en selvas, montes, en la pampa inmensa, en las inmensidades oceánicas. Flamea en las escuelas, en los edificios públicos, en las instituciones, en el deporte. A continuación, los alumnos de 3 A compartirán con todos un archivo en el que plasmaron información relevante acerca del General Belgrano. Proyección Aplaudamos también a los chicos de 3 A que realizaron la presentación que se proyectó mientras esperábamos que iniciara el acto. Belgrano fue un ser de una profunda fe y manifestó una gran inclinación por la veneración de la Virgen María: la nombró Generala de su ejército y todos los días rezaba el rosario. Y, acorde a su religiosidad, aprovechamos este acto para rendir homenaje también a l Padre Natta, creador de nuestra institución. Para recordarlo, invitamos a la profesora Nélida Miranda para que nos hable de él... Cuando allá, en el horizonte campesino se destaca, amparando la pobreza, de una escuela solitaria, protegiendo, cariñosa, las humildes esperanzas que se forjan en el dulce silabario de la infancia. Digo, pleno de entusiasmo y civismo en voz alta: No hay bandera más hermosa que mi enseña azul y blanca" Antes de despedir en Emblema Nacional, brindémosle nuestro respeto cantando Aurora.

5 PROYECCIÓN DE VIDEO AURORA Despidamos con un fuerte aplauso las Banderas de Ceremonia. Con este sencillo acto quisimos honrar a quien soñó con una Patria grande, con justicia y Paz. Agradeciendo la participación de 1 A, 3 A y 3 B en la decoración, 3 y 2 B en la conducción y elaboración de escarapelas y, finalmente, a los docentes que guiaron a los alumnos. Los valores que inspiraron a Belgrano al crear la bandera de la patria nos dejan un mensaje claro y preciso: la integridad moral, la capacidad intelectual, la solidaridad y la unión son valores históricos de nuestro pueblo, y necesarios para fortalecer nuestra identidad nacional. Podemos volver a clase.

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