Guía del Representante de Estudiantes

Transcripción

1 1 Página Unidad de Innovación Docente y Tutorial Vicerrectorado de Alumnos y Extensión Universitaria Guía del Representante de Estudiantes

2 2 Página 1 Contenido 2 Funciones de los representantes de estudiantes Beneficios que se obtienen por ser representante de estudiantes Créditos ECTS Cuáles son los requisitos para obtener los créditos ECTS? A quién debes entregar la memoria justificativa? Qué plantilla se utiliza para hacer la memoria justificativa? Cuándo debes entregar la memoria justificativa? Qué sucede una vez entregada la memoria?... 5

3 2 Funciones de los representantes de estudiantes 3 Página De forma general los representantes de estudiantes deben: Revisar diariamente el correo electrónico. Recoger ideas y percepciones de sus compañeros y derivar esa información al Centro de Atención al Estudiante o al Tutor. Transmitir información de la Institución a sus compañeros. De forma específica en función del grado de representación que ostenten: Delegado General de Universidad Coordinar la Delegación de Alumnos de la UEMC y representar a la Universidad en los distintos órganos colegiados. Asistencia a las reuniones a las que sea convocado. Subdelegado General de Universidad Coordinar la Delegación de Alumnos de la UEMC y sustituir al Delegado/a general de la Universidad cuando éste no pudiera desarrollar su actividad. Asistencia a las reuniones a las que sea convocado. Delegado de centro (Facultad/Escuela) actividades. Subdelegado de Centro (Facultad/Escuela) actividades. Sustituir al Delegado/a de centro cuando éste no pudiera desarrollar su actividad Delegado de Titulación actividades. Subdelegado de Titulación actividades. Sustituir al Delegado/a de Titulación cuando éste no pudiera desarrollar su actividad Delegado de Grupo Asistencia a las reuniones a las que sea convocado, jornadas informativas y dinamización del grupo Subdelegado de Grupo Asistencia a las reuniones a las que sea convocado, jornadas informativas y dinamización del grupo. Sustituir al Delegado/a de grupo cuando éste no pudiera desarrollar su actividad

4 4 Página Vicerrectorado de Alumnos y Extensión Universitaria 3 Beneficios que se obtienen por ser representante de estudiantes 3.1 Créditos ECTS La obtención de estos créditos está regulada por el Reglamento de Reconocimiento de Transferencia Creditos ( Si un alumno tiene varios grados de representación estudiantil, por ejemplo, es delegado de grupo y delegado de titulación, solo obtendrá los créditos del grado de representación estudiantil más alto, en este caso los correspondientes a delegado de titulación. Por tanto los créditos por representación estudiantil no son acumulables. En la tabla siguiente vemos cuántos créditos se pueden obtener y la documentación a presentar para conseguirlos, una vez concluido el curso académico, mes de Julio. Delegado General de Universidad Innovación Docente y Tutorial con el Vº Bº de la Vicerrectora Alumnos y Extensión Universitaria Nº DE CRÉDITOS: 2 créditos por curso Subdelegado General de Universidad Innovación Docente y Tutorial con el Vº Bº de la Vicerrectora Alumnos y Extensión Universitaria Nº DE CRÉDITOS: 1 crédito por curso Delegado de centro (Facultad/Escuela) Nº DE CRÉDITOS: 1,5 créditos por curso Subdelegado de Centro (Facultad/Escuela) Nº DE CRÉDITOS: 0,75 créditos por curso Delegado de Titulación Nº DE CRÉDITOS: 1 crédito por curso Subdelegado de Titulación Nº DE CRÉDITOS: 0,5 créditos por curso Delegado de Grupo Innovación Docente y Tutorial con el Vº Bº del tutor del grupo y de la Vicerrectora de Alumnos y Extensión Universitaria Nº DE CRÉDITOS: 0,5 créditos por curso Subdelegado de Grupo Innovación Docente y Tutorial con el Vº Bº del tutor del grupo y de la Vicerrectora de Alumnos y Extensión Universitaria Nº DE CRÉDITOS: 0,25 créditos por curso

5 3.1.1 Cuáles son los requisitos para obtener los créditos ECTS? 5 Página Asistir a las reuniones a las que sea convocado. Reuniones convocadas desde el Centro de Atención al Estudiantes, desde Decanato, por el Tutor, etc. Entregar la memoria justificativa en Julio (ver apartados siguientes) A quién debes entregar la memoria justificativa? Por correo electrónico a la directora de la Unidad de Innovación Docente y Tutorial (Sonia Garrote Fernández, sgarrote@uemc.es) Qué plantilla se utiliza para hacer la memoria justificativa? Las plantillas que debes utilizar para confeccionar la memoria justificativa te las proporcionará por correo electrónico la directora de Unidad de Innovación Docente y Tutorial, una vez celebradas las elecciones a representantes de estudiantes. Puedes ver como son los documentos que tendrás que cumplimentar en los anexos al final de este documento: La plantilla correspondiente a la memoria justificativa puede verse en el Anexo I. Como en la memoria justificativa se te pide el listado de actividades llevadas a cabo durante tu labor de representación, se te proporciona una plantilla para que las vayas anotando a lo largo del curso. (Anexo II). Debes cumplimentar la memoria con detalle, pues una mala redacción, faltas, o insuficiente contenido pueden causar un NO APTO y por tanto la imposibilidad de obtener los créditos correspondientes Cuándo debes entregar la memoria justificativa? En el mes de Julio Qué sucede una vez entregada la memoria? 1. La memoria es revisada por la directora de la Unidad de Innovación Docente y Tutorial. 2. Se consulta con los órganos competentes: Centro de Atención al Estudiante, Decanos, Tutores; si el representante de estudiantes ha asistido a las reuniones a las que se le ha convocado y ha desarrollado las funciones que le corresponden correctamente. 3. Si todo es correcto, la memoria se da por APTA y se procede a generar el documento de acreditación. La Vicerrectora de Alumnos y Extensión Universitaria firma el documento junto a la directora de la Unidad de Innovación Docente y Tutorial. 4. El documento de acreditación firmado se entrega en secretaría para que procedan a emitir el certificado. 5. Cuando el certificado está disponible se avisa al alumno para que pase a recogerlo. 3.2 Descuentos en las actividades deportivas Este descuento se determina por curso académico en función de las premisas del Servicio de Deportes de la UEMC.

6 ANEXO I MEMORIA FINAL REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL DATOS DEL ALUMNO Nombre y Apellidos: NIF: Titulación: Teléfono de contacto: Correo electrónico: DATOS REPRESENTACIÓN Tipo de representación: Titulación: Grupo: Facultad o Escuela: Curso Académico 1 : (Introduzca aquí la misma información que introdujo en la cabecera de la plantilla Registro de actividades de representación) DATOS DE LAS ACTIVIDADES DE REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL LLEVADAS A CABO (En este punto introduzca la tabla que figura en la plantilla Registro de actividades de representación, donde figura la Fecha, Duración y Labor desarrollada como representante estudiantil) VALORACIÓN PERSONAL DE LA LABOR DESARROLLADA Y PROPUESTAS DE MEJORA (Valore globalmente su labor como representante estudiantil y aporte cualquier propuesta que considere podría mejorar la labor que llevan a cabo los representantes de alumnos) 1 Curso académico en el que llevas a cabo la representación estudiantil, por ejemplo

7 ANEXO II REGISTRO DE ACTIVIDADES DE REPRESENTACIÓN ESTUDIANTIL Nombre del alumno: Tipo de representación i : Titulación ii : Grupo iii : Facultad o Escuela iv : Curso Académico: FECHA v DURACIÓN vi LABOR DESARROLLADA vii i Código Tipo de representación: DEG: delegado de grupo, SUG: subdelegado de grupo, REG: representante en Consejo de Gobierno o Claustro Universitario, DEC: delegados de centro, SUU: subdelegado y secretario general de Universidad, DGU: delegado general de la Universidad ii Titulación: introduzca el nombre de la titulación en la que desarrolla su labor de representación siempre que proceda. Por ejemplo: Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte iii Grupo: introduzca el grupo para el que desarrolla su labor de representación siempre que proceda. Por ejemplo: 1º M1 iv Facultad o Escuela: introduzca el nombre de la Facultad o Escuela en la que desarrolla su labor de representación siempre que proceda. Por ejemplo: Facultad de Ciencias de la Salud v Fecha: introduzca la fecha en la que llevo a cabo alguna labor de representación vi Duración: introduzca la duración de la labor de representación en la fecha indicada vii Labor desarrollada: indique brevemente que tareas llevo a cabo en la fecha indicada relacionadas con la representación estudiantil. Por ejemplo: asistencia a reunión con los alumnos del grupo para decidir las acciones a tomar con el problema X.