Tema Feminismos y prácticas políticas en América Latina.

Transcripción

1 La revista Ciencia Política, publicación del Instituto de Ciencias Políticas, Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Colombia en conjunto con la Escuela de Estudios de Género de la misma institución convocan a todas y todos los interesados en participar con sus artículos. Tema Feminismos y prácticas políticas en América Latina. De esta manera la Revista busca poner a circular investigaciones y reflexiones, muy pertinentes en la actualidad, sobre el significado y particularidades del feminismo en América Latina y cómo este se manifiesta en movimientos populares, organizaciones estatales, organizaciones no gubernamentales, en las organizaciones guerrilleras, la academia, en la cotidianidad, en la construcción de nuevas subjetividades, en el arte, entre otros. Los productos de investigaciones o lecturas pensadas desde lo postcolonial y la interseccionalidad, así como los ensayos que formulen nuevos y retadores acercamientos al género y la política son bienvenidos. Invitamos a todas y todos los interesados en participar en esta convocatoria a enviarnos sus artículos a más tardar el 30 de mayo de Los textos escogidos serán parte del Tema Central de la publicación (ver Instrucciones Completas anexas). Los originales deben presentarse en el formato explicado en las Instrucciones y enviarse a: Ángela Inés Robledo, directora Escuela de Estudios de Género airobledop@unal.edu.co Instrucciones para Autores y Autoras La revista Ciencia Política es una publicación semestral del Departamento de Ciencia Política de la Universidad Nacional de Colombia. La revista tiene la finalidad de difundir y proyectar, a través de 1

2 artículos de excelente calidad académica y científica, el pensamiento y el conocimiento desarrollado en el campo de la Ciencia Política por las diversas comunidades académicas. La estructura de la revista gira en torno a secciones básicas: Tema Central, Investigación, Recensiones y Reseñas. Los artículos deben caracterizarse por la pertinencia temática en el campo de la Ciencia Política (aportes académicos o investigativos, reflexiones con sólidas bases bibliográficas o revisiones teóricas coherentes) y manejo adecuado del lenguaje (claridad expositiva y coherencia conceptual). El contenido de los artículos, recensiones y reseñas debe ser original, inédito, y no debe ponerse a consideración de forma simultánea a Comité Editorial o Evaluador de otra publicación. En el caso de traducciones de textos académicos, se debe incluir la autorización para su publicación. Para tales efectos se remitirá a los autores y autoras de los textos Cartas de Originalidad que deberán ser firmadas certificando las anteriores exigencias, así como Licencias de Propiedad Intelectual que garantizaran la protección y promoción de los derechos de autor. Para ello, la Revista Ciencia Política se rige por la Declaración de Berlín respecto del mecanismo de Acceso Abierto establecido por la Sociedad Max Planck. El autor o autora (o los autores-as) y aquellos-as que retienen los derechos sobre las contribuciones deben garantizar a todos los usuarios el derecho al acceso libre de forma irrevocable para ámbito mundial, con licencia para copiar, usar, difundir, transmitir y exponer las obras públicamente, y también para elaborar y distribuir las obras que se deriven, en cualquier medio digital y con cualquier finalidad responsable, a cambio del compromiso de citar como es necesario la autoría (las normas de la comunidad dictarán los mecanismos para hacer cumplir adecuadamente el uso de la atribución y de la responsabilidad de las obras publicadas tal y como se hace en la actualidad), como también el derecho a hacer copias impresas en poca cantidad y para uso personal. Igualmente, se espera que los trabajos correspondan a la tipología de textos establecida por el Servicio de Indexación de Revistas Científicas y Tecnológicas Colombianas de Colciencias. Dicha tipología se presenta a continuación: 1. Artículo de investigación científica y tecnológica. Documento que presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyectos de investigación. La estructura generalmente utilizada contiene cuatro apartes importantes: introducción, metodología, resultados y conclusiones. 2

3 2. Artículo de reflexión. Documento que presenta resultados de investigación desde una perspectiva analítica, interpretativa o crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo a fuentes originales. 3. Artículo de revisión. Documento resultado de una investigación donde se analizan, sistematizan e integran los resultados de investigaciones publicadas o no publicadas, sobre un campo en ciencia o tecnología, con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo. Se caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica de por lo menos 50 referencias. 4. Artículo corto. Documento breve que presenta resultados originales preliminares o parciales de una investigación científica o tecnológica, que por lo general requieren de una pronta difusión. 5. Reporte de caso. Documento que presenta los resultados de un estudio sobre una situación particular con el fin de dar a conocer las experiencias técnicas y metodológicas consideradas en un caso específico. Incluye una revisión sistemática comentada de la literatura sobre casos análogos. 6. Revisión de tema. Documento resultado de la revisión crítica de la literatura sobre un tema en particular. Criterios técnicos para la presentación de textos: La revista Ciencia Política se ciñe a las reglas de redacción científica de la American Psychological Association (APA) presentadas en la sexta edición de su Manual de Estilo. Los artículos deben presentarse con las siguientes características generales: Los archivos deben presentarse formato Word, en hoja de tamaño carta (21,59 cm x 27,54 cm), en letra Times New Roman tamaño 12, a espacio sencillo y alineado a la izquierda. Título del artículo en español y en inglés. Nombre(s) completo(s) de (los) autor(es) y autora(s). Perfil del autor o de la autora (formación académica, cargo o campo de desempeño y filiación institucional, país de adscripción, correo electrónico). Resumen (2000 caracteres máximo, incluidos espacios) en español e inglés. 3

4 Palabras clave, entre 3 y 5, en español e inglés. Reglas de redacción científica de la American Psychological Association (APA). Extensión entre los y caracteres (incluidos espacios), máximo. Unificar el tipo y el tamaño de la letra de los subtítulos. Bibliografía completa referenciada al final del artículo. Las reseñas deben tener una extensión máxima de palabras. Los textos que no se ajustan a las anteriores pautas serán devueltos a los autores y autoras para su revisión y modificación. A continuación se presentan las normas de citación que maneja Ciencia Política. 1. Citas en el texto*. El apellido del autor y la fecha de la obra se incluyen en paréntesis dentro de la oración. La Biblia y el Corán, y las referencias a comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias. Formato de las citas Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre paréntesis. Viadero (2007) informa que un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar. Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la fecha. Un análisis de más de doscientos estudios evidencia la correlación entre la enseñanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeño escolar (Viadero, 2007). 4

5 Si la obra tiene más de dos autores, se cita la primera vez con todos los apellidos. En las menciones subsiguientes, sólo se escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al. El término inteligencia emocional lo utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en (Álvarez Manilla, Valdés Krieg & Curiel de Valdés, 2006) En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la inteligencia emocional no incide en el mismo. Si son más de seis autores, se utiliza et al. desde la primera mención. 2. Lista de referencias. Consideraciones generales Orden alfabético por la primera letra de la referencia. Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente. Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble espacio. Documentos electrónicos No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo, pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos. No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo. No se escribe punto después de la dirección Web (URL). Publicaciones periódicas Forma básica Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo. Título de la publicación, volumen(número), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx 5

6 Artículo con DOI, de base de datos EBSCO Demopoulos, A. W. J., Fry, B. & Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic and native mangroves: A Hawaii Puerto Rico comparison. Oecologia,153(3), doi: /s x Artículo sin DOI, de EBSCO Parés-Ramos, I. K., Gould, W. A. & Aide, T. M. (2008). Agricultural abandonment, suburban growth, and forest expansion in Puerto Rico between 1991 and Ecology & Society, 13(2), Artículo de la Web Cintrón, G., Lugo, A. E., Pool, D. J. & Morris, G. (1978). Mangroves of arid environments in Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2), Recuperado de Artículo de publicación semanal, de EBSCO Viadero, D. (2007, 19 de diciembre). Social-skills programs found to yield gains in academic subjects. Education Week, 27(16), Artículo de publicación diaria, de la Web Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean Water laws are neglected, at a cost in human suffering. The New York Times. Recuperado de Libros Formas básicas para libros completos Apellidos, A. A. (Año). Título. Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de Apellidos, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx 6

7 Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad: Editorial. Libro con autor Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importante que el cociente intelectual. México: Ediciones B. Libro con editor Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administración educativa: Técnicas, estrategias y prácticas gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueñas. Libro en versión electrónica Montero, M. & Sonn, C. C. (Eds.). (2009). Psychology of Liberation: Theory and applications. [Versión de Springer]. doi: / De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico. [Versión de Library of Congress]. Recuperado de 29%29 Formas básicas para un capítulo de un libro o entrada en una obra de referencia Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. Recuperado de Apellidos, A. A. & Apellidos, B. B. (Año). Título del capítulo o entrada. En Apellidos, A. A. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad: Editorial. doi: xxxxxxxx. Capítulo de un libro impreso Picó, F. (2004). Arecibo, sol y sereno. En Feliú Matilla, F. (Ed.), 200 años de literatura y periodismo: ( ). San Juan: Ediciones Huracán. 7

8 Entrada con autor en una obra de referencia electrónica Graham, G. (2008). Behaviorism. En Zalta, E. N. (Ed.), The Stanford Encyclopedia of Philosophy (Otoño 2008 Ed.). Recuperado de Entrada sin autor en una obra de referencia electrónica Agricultura sustentable. (s. f.). En Glosario de términos ambientales de EcoPortal.net. Recuperado de full/ 169/offset/0 Informe técnico Forma básica Apellidos, A. A. (Año). Título. (Informe Núm. xxx). Ciudad: Editorial. Informe con autores Weaver, P. L., & Schwagerl, J. J. (2009). U. S. Fish and Wildlife Service refuges and other nearby reserves in Southwestern Puerto Rico. (General Technical Report IITF-40). San Juan: International Institute of Tropical Forestry. Informe de una agencia del gobierno Tesis Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics. America s Children: Key National Indicators of Well-Being, Washington, DC: U.S. Government Printing Office. Recuperado de Forma básica Apellidos, A. A. (Año). Título. (Tesis inédita de maestría o doctorado). Nombre de la institución, Localización. 8

9 Tesis inédita, impresa Muñoz Castillo, L. (2004). Determinación del conocimiento sobre inteligencia emocional que poseen los maestros y la importancia que le adscriben al concepto en el aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis inédita de maestría). Universidad Metropolitana, San Juan, PR. Tesis de base de datos comercial Santini Rivera, M. (1998). The effects of various types of verbal feedback on the performance of selected motor development skills of adolescent males with Down syndrome. (Tesis doctoral). Disponible en la base de datos ProQuest Dissertations and Theses. (AAT ) Tesis en la Web Aquino Ríos, A. (2008). Análisis en el desarrollo de los temas transversales en los currículos de español, matemáticas, ciencias y estudios sociales del Departamento de Educación. (Tesis de maestría, Universidad Metropolitana). Recuperado de Remisión de artículos y otros textos para publicación: Los documentos deben ser enviados a los siguientes correos electrónicos: recipo_fdbog@unal.edu.co recipo@gmail.com *Instrucciones tomadas de: Zavala Trías Sylvia. (2009). Guía a la redacción en el estilo APA. 6ta Edición. [Versión de Biblioteca de la Universidad Metropolitana]. Recuperado de: 9