Perspectivas Hermenéuticas Esenciales Lección 1 de la serie Él Nos Dio Profetas Guía de Estudio

Transcripción

1 Perspectivas Hermenéuticas Esenciales Lección 1 de la serie Él Nos Dio Profetas Guía de Estudio Contenido Bosquejo Un bosquejo de la lección, incluyendo el código de tiempo del DVD en el cual comienza cada sección. Notas Un formato que provee: el bosquejo de la lección; notas claves, citas y resúmenes de la lección; y espacio para escribir notas adicionales. Preguntas de Repaso Preguntas del contenido básico de la lección, y espacio para escribir respuestas; apto para tareas escritas y exámenes. Preguntas de Aplicación Preguntas relacionadas con el contenido de la lección y la vida, teología y ministerio cristiano; apto para grupos de discusión, tareas escritas y exámenes. página Cómo utilizar esta lección y guía de estudio? Antes de ver la lección o Planear Descansos Revisar el bosquejo y el código de tiempo para determinar dónde empieza y termina la sección que se está viendo. Las lecciones de IIIM están densamente repletas de información, por lo tanto recomendamos que se planeen descansos. Los descansos deberán ser planeados en las divisiones principales del bosquejo. Mientras se ve la lección o Notas Usar la sección de Notas para seguir la lección y tomar notas adicionales. Muchas de las ideas principales están resumidas en las notas, pero pueden ser complementadas con sus propias notas. También se pueden agregar detalles de apoyo que ayuden a recordar, describir y defender las ideas principales. o Pausa/repetir porciones de la lección Puede ser de ayuda el pausar o repetir el video en ciertos puntos para escribir notas adicionales, repasar conceptos difíciles o discutir puntos de interés. Después de ver la lección o Preguntas de Repaso Responder a las preguntas de repaso en el espacio proporcionado. Las preguntas de repaso deberán ser contestadas individualmente y no en grupo. o Preguntas de Aplicación Las preguntas de aplicación son apropiadas para tareas escritas o como tema de discusión en un grupo. Para tareas escritas se recomienda que las respuestas no excedan más de una página Third Millennium Ministries

2 2 Bosquejo I. Introducción (0:24) II. Nuestra Confusión (2:02) A. Fuentes de Confusión (2:59) 1. Libros Proféticos (3:18) 2. La Iglesia (4:17) B. Resultados de Confusión (5:16) 1. Victimización (5:27) 2. Apatía (7:19) III. Experiencia de un Profeta (10:10) A. Estado Mental (10:54) B. Inspiración (12:04) 1. Inspiración Mecánica (12:14) 2. Inspiración Orgánica (12:47) C. Comprensión (13:51) IV. Significado Original (16:16) A. Exégesis Popular (16:59) 1. Atomista (17:23) 2. Ahistórica (17:56) B. Exégesis Apropiada (19:43) 1. Contexto Literario (20:32) 2. Contexto Histórico (21:38) V. Perspectivas del Nuevo Testamento (23:20) A. Autoridad (23:50) 1. Escrituras Proféticas (24:05) 2. Intenciones Proféticas (24:58) B. Aplicación (28:01) 1. Expectativas Proféticas (28:33) 2. Cumplimientos Proféticos (29:30) VI. Resumen (32:40)

3 3 Notas I. Introducción II. Nuestra Confusión Aún pastores y otros maestros cristianos tienden a evitar explicaciones cuidadosas de los profetas del Antiguo Testamento en sus ministerios, debido a que están muy confundidos acerca de ellos. A. Fuentes de Confusión 1. Libros Proféticos Los libros de profecía contenidos en la Escritura son probablemente las partes de la Biblia más difíciles de captar. Los reyes, las naciones, las guerras, son tan complejas que nos cuesta trabajo mantener nuestro rumbo.

4 Notas 4 2. La Iglesia Pero cuando se trata de la interpretación de la profecía del Antiguo Testamento difícilmente hay algo de armonía, sólo desacuerdo. B. Resultados de Confusión 1. Victimización Debido a que existe tanto desacuerdo y confusión en la iglesia, en muchas situaciones se levantan los así llamados expertos en profecía para traer orden en medio de la confusión. Muchos cristianos son fácilmente victimados (tomados por sorpresa) por estos maestros. 2. Apatía Muchos cristianos parecen atravesar por fases en su acercamiento a la profecía. Primero comienzan con mucho entusiasmo. Estos mismos creyentes se encuentran en crisis debido a que sus maestros les dicen cosas que simplemente no resultan ser ciertas.

5 Notas 5 En muchos casos, estos mismos cristianos se llenan de apatía. Se dan por vencidos en cuanto a entender esta parte de la Biblia. Necesitamos aprender acerca de la profecía del Antiguo Testamento para que: No seamos llevados por todo viento de doctrina Para evitar la apatía III. La Experiencia de un Profeta Son tres, al menos, los malentendidos que surgen respecto la experiencia de los profetas A. Estado Mental Muchos estudiosos de las Escrituras actúan como si el Profeta hubiese estado prácticamente fuera de sí al recibir sus profecías. En otras palabras, los profetas estaban tan sobrecogidos por el Espíritu de Dios, que perdieron sus sentidos. Entraron en estado de delirio febril, en forma muy parecida a los profetas paganos de Baal y de otras religiones del mundo moderno y antiguo.

6 Notas 6 B. Inspiración 1. Inspiración Mecánica Cuando se trata de profetas del Antiguo Testamento frecuentemente los tratamos como instrumentos pasivos de revelación, meras bocinas mecánicas de Dios. 2. Inspiración Orgánica Creemos que el Espíritu Santo inspiró los Escritos del Antiguo Testamento de manera que no tuvieran errores. Dios usó las personalidades, pensamientos y formas de pensar de autores humanos. C. Comprensión Los profetas tenían un entendimiento parcial, pero de todos modos entendían mucho de lo que decían.

7 Notas 7 Pasajes comúnmente malentendidos acerca del entendimiento profético: Daniel 12:8 Daniel entendió lo que había escuchado y escrito; conocía el vocabulario; conocía la gramática eran sus propias palabras, después de todo. Sin embargo, no entendía todo. Admitió no saber con precisión cómo sería cumplida la profecía. 1 Pedro 1:11 Los profetas del Antiguo Testamento permanecieron ignorantes de los detalles del tiempo y circunstancias, pero no sugiere ni por un momento el que ellos no tenían entendimiento alguno de sus palabras. IV. Mensaje Original debemos buscar el significado original de los pasajes de la Biblia y luego someternos a nosotros mismos a la autoridad de este significado original.

8 Notas 8 sin embargo, muy a menudo no enfatizamos este principio hermenéutico al manejar la profecía del Antiguo Testamento. A. Exégesis Popular 1. Atomista Es muy típico que los Cristianos lean los profetas del Antiguo Testamento como una colección de predicciones vagamente conectadas. La mayoría de los evangélicos no toman mucho interés con el contexto histórico de las palabras de los profetas. Aportamos significado viendo los eventos de nuestros días. Vemos qué es lo que está pasando en nuestro mundo y buscamos llenar los envases vacíos de la profecía con eventos actuales. 2. Ahistórica Leer sin preocuparnos por el contexto histórico del escritor y la audiencia.

9 Notas 9 B. Exégesis Apropiada tenemos que aplicar a la profecía los principios básicos de interpretación que ya aplicamos sin problemas a otras partes de la Biblia el significado original de una profecía es descubierto a través de la exégesis histórico-gramatical 1. Contexto Literario Debemos aprender a manejar grandes secciones de materiales: versículos, capítulos, secciones, aun libros completos 2. Contexto Histórico La exégesis apropiada también incluye el leer las profecías dentro de su contexto histórico. V. Las Perspectivas del Nuevo Testamento A. Autoridad Jesús y los apóstoles del Nuevo Testamento frecuentemente mostraron que estaban plenamente convencidos de la autoridad de los profetas del Antiguo Testamento.

10 Notas Escrituras Proféticas Jesús y Sus apóstoles afirmaron su sumisión a las Sagradas Escrituras de los profetas. 2. Intenciones Proféticas Jesús y los apóstoles amaban los escritos sagrados de los profetas, estaban interesados en las intenciones originales de los profetas. Los escritores del Nuevo Testamento no tenían el derecho divino para interpretar la profecía de la manera que ellos querían. Hechos 2:29-31 o Pedro no apeló a algún derecho para imponer sus propias ideas en el Salmo 16. o él interpretó las palabras proféticas de David a la luz de la vida y las intenciones de David. Juan 12:39-40

11 Notas 11 o Juan no tomó las palabras de Isaías de una manera en que fuese conveniente para sus propósitos. o Sino buscó someterse a sí mismo a las intenciones orgánicamente inspiradas del profeta. B. Aplicación Cristo y sus apóstoles estaban comprometidos con aplicar la palabra profética a los dramáticos actos de Dios en su tiempo. 1. Expectativas Proféticas Los profetas esperaban un tiempo en el que Dios arreglaría las cosas. Dios intervendría en el mundo y traería todas las cosas a su fin último. 2. Cumplimientos Proféticos Para entender cómo maneja el Nuevo Testamento la profecía del Antiguo Testamento necesitamos ver que ellos vieron el cumplimiento de todas estas expectativas proféticas en Cristo.

12 Notas 12 Jesús mismo insistió en que la interpretación de los profetas debe ser Cristo-céntrica. Los profetas fijaron una trayectoria de expectación, un tiempo futuro de gran juicio y bendición que estaba por venir. El Nuevo Testamento sigue esa trayectoria y la proyecta hacia el futuro y encuentra su cumplimiento en: La primera venida de Cristo Su reino hoy El fin de este mundo cuando Jesús regrese en gloria. Como seguidores de Cristo, también debemos aprender cómo tomar las expectativas de la profecía del Antiguo Testamento y aplicarlas a: la primer llegada de Cristo la continuación de su reino la segunda llegada de Cristo VI. Resumen

13 13 Preguntas de Repaso 1. Al entender a los profetas Cuáles son las dos razones principales de nuestra confusión? 2. Cuáles son los resultados de nuestra confusión? Qué deberíamos hacer en respuesta a esta confusión?

14 Preguntas de Repaso Cuál era el verdadero estado mental de los profetas del Antiguo Testamento? 4. Contrasta las dos perspectivas en la inspiración profética mencionadas en esta lección.

15 Preguntas de Repaso Describe los niveles de entendimiento que los profetas tenían respecto a sus propias profecías. 6. Contrasta los dos enfoques de la exégesis mencionadas en esta lección.

16 Preguntas de Repaso Cuáles son las características de la exégesis apropiada? 8. Cómo nos estorba la exégesis popular cuando tratamos de entender el mensaje original de la profecía? Cómo nos ayuda la exégesis apropiada?

17 Preguntas de Repaso Cómo afirmaron Jesús y los apóstoles la autoridad de los profetas del Antiguo Testamento? 10. Cómo aplicaron Jesús y sus seguidores las profecías del Antiguo Testamento a los eventos que sucedían en sus días?

18 18 Preguntas de Aplicación 1. Describe los problemas que pueden crearse en la iglesia que experimenta los tipos de confusión mencionados en esta lección. 2. Cuáles son algunas de las respuestas impropias a esta confusión? Cuál es la manera apropiada de responder a esta confusión? 3. Usando una profecía del Antiguo Testamento como ejemplo, explica cómo la exégesis popular de la profecía puede guiar a malentendidos y problemas, y como la exégesis apropiada puede guiar a un entendimiento y una aplicación más útil. 4. A la luz de la importancia del mensaje original, qué proceso deberíamos seguir par aplicar la profecía del Antiguo Testamento a los eventos de nuestros días? 5. Cuál es la enseñanza más importante que has aprendido en esta lección? Por qué?