11 Número de publicación: Número de solicitud: Int. Cl. 7 : A01G 9/ Inventor/es: Lomeña Cruzado, Manuel

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1 19 OFICINA ESPAÑOLA DE PATENTES Y MARCAS ESPAÑA 11 Número de publicación: Número de solicitud: Int. Cl. 7 : A01G 9/12 A01G 17/04 12 SOLICITUD DE PATENTE A1 22 Fecha de presentación: Solicitante/s: ALUMINIOS LOMEÑA, S.L. Ctra. de Martorell, Terrassa, Barcelona, ES 43 Fecha de publicación de la solicitud: Inventor/es: Lomeña Cruzado, Manuel 43 Fecha de publicación del folleto de la solicitud: Agente: Esteban Pérez-Serrano, María Isabel 54 Título: Tutor para la agricultura. 57 Resumen: Tutor para la agricultura. El tutor (1) incorpora una pica (2) maciza, preferentemente en material plástico, con un tramo apuntado (2.1) y unos cajeados (2.2) que definen unas aristas (2.3) y, por su otro extremo, escalonado (2.4) interno, dispone de una prolongación (2.5) cilíndrica que se inserta convencionalmente en una pieza tubular (3) cilíndrica antagonista, provista de un resorte anular (3.1), con presores extremos (3.2) y perimetral, de sujeción de la abrazadera (4) convencional, de sustentación de la planta (5), formándose con una diversidad de tutores (1) mallas, agrupaciones comunes en haces, unidos por medio de cabezales (11), así como formando hileras de parejas de tutores (1) configurando tijeras. ES A1 Venta de fascículos: Oficina Española de Patentes y Marcas. C/Panamá, Madrid

2 1 ES A1 2 DESCRIPCIÓN Tutor para la agricultura. Objeto de la invención La presente invención se refiere a un tutor para la agricultura, de entre los diferentes tutores que se utilizan en cultivos agrícolas de plantas trepadoras. Caracteriza esta invención una especial construcción del tutor, que cuenta con una pica maciza preferentemente en material plástico, inserta en una pieza tubular cilíndrica provista de un resorte de presión de sujeción de la planta, estos conjuntos se unen entre sí bien por tramos tubulares cilíndricos y diversas piezas de conexión, tales como cruces, bien por cabezales comunes que alojan piezas de extremo esférico insertas en los tubos o bien por piezas articuladas, de unión externa entre tubos. Antecedentes de la invención Los medios habituales de sustentación de plantaciones tales como tomateras, plantas de judías verdes y otras son de obtención del propio entorno, por lo general cañas, adecuadamente limpias y apuntadas que, dada la actual especialización de trabajos, recibe el agricultor en haces. Este producto, por su origen y características no es el más adecuado, especialmente por ser transmisor de plagas, por troncharse con facilidad por causa del viento y otras razones más que obligan al agricultor a substituir este medio tras cada cosecha. El solicitante desconoce la existencia de otros medios que resuelvan la problemática anteriormente descrita, con la sencillez y facilidad de la invención que ahora se procede a describir. Descripción de la invención La presente invención se refiere a un tutor para la agricultura, de entre los diferentes tutores que se utilizan en cultivos, especialmente en plantaciones que requieran sustentación de la planta hasta una altura cercana a los dos metros. Caracteriza esta invención una especial construcción del tutor, que cuenta con una pica de plástico maciza, con un tramo apuntado de fácil introducción en el terreno y que, por su otro extremo, escalonado interno, dispone de una prolongación cilíndrica que se inserta en una pieza antagonista, tubular cilíndrica y provista de un resorte de presión, anular perimetral, de sujeción de la abrazadera convencional que sostiene a la planta. Este tutor con el extremo en pica se utiliza en conjuntos de las mismas que se unen superiormente entre sí utilizando otros tramos tubulares cilíndricos en disposición horizontal, que están insertos en piezas de conexión de diversas construcciones, tales como cruces, en el caso de la formación de una malla horizontal de amplia luz, al igual que Tes incluidas en un mismo plano o en dos planos perpendiculares, lo mismo que se pueden construir prolongaciones superiores a cada tutor empleando estas piezas en T con insertos superiores, por ejemplo, para formar niveles de malla dobles, que puedan valer para plantaciones consecutivas de especies que requieran alturas distintas de sujeción. Los tutores también pueden formar haces, de unión superior por medio de cabezales comunes a todos ellos, en casquetes de plástico inyectados junto con un tornillo axial metálico, de inserción de una tuerca cajeada perimetral que, juntamente con el extremo del casquete definen, junto con los cajeados internos del cabezal, una a modo de acanaladura perimetral semicilíndrica, que aloja las piezas de conexión superior de los tutores. Estas piezas de conexión disponen de un extremo de inserción en el cabezal ampliamente esférico, seguido de un tramo cilíndrico y una valona, seguida a su vez de otro tramo cilíndrico ranurado que está inserto en uno de los tubos de los tutores de extremos libres coincidentes. También pueden formarse hileras de parejas de tutores unidos entre sí por medio de piezas formadas por sendos casquillos rasgados, antagonistas de los tubos que quedan introducidos en los mismos y que, por sus caras laterales opuestas están unidos por la inserción de un resalte en clip de una de estas piezas en la perforación axial antagonista de la otra, quedando ambas articuladas entre sí y separadas por una pletina oval perforada asimétrica, muy alargada y provista perforaciones extremas, de paso de un tubo de unión entre parejas de tutores dispuestas en tijera y que conecta las tijeras de cada línea, afianzando su sujeción. Descripción de los dibujos Se complementa la presente memoria descriptiva, con un juego de planos, ilustrativos del ejemplo preferente y nunca limitativo de la invención. La Figura 1 es una explosión del tutor de la invención. La Figura 2 muestra un campo recubierto de tutores interconectados por una malla de tubos superiores, con algunas de las piezas de conexión en explosión. La Figura 3 muestra una agrupación en haz de cuatro tutores. La Figura 4 muestra la pieza de conexión en tijera de una pareja de tutores. La Figura 5 muestra una alineación de parejas de tutores, ya colocados y listos para recibir las planteles. Realización preferente de la invención A la vista de lo anteriormente enunciado, la presente invención se refiere a un tutor para la agricultura, de entre los diferentes tutores para cultivos, esencialmente caracterizado porque el tutor (1) incorpora una pica (2) maciza, preferentemente en material plástico, con un tramo apuntado (2.1) y unos cajeados (2.2) que definen unas aristas (2.3) de fácil introducción en el terreno y que, por su otro extremo, escalonado (2.4) interno, dispone de una prolongación (2.5) cilíndrica que se inserta convencionalmente, por ejemplo, mediante un resalte o por una bola a resorte sobresaliente de una perforación extrema, en una pieza tubular (3) cilíndrica antagonista, provista de un resorte anular (3.1) con espiral de doble vuelta y presores extremos (3.2), perimetral, de sujeción de la abrazadera (4) convencional que sostiene a la planta (5). Los conjuntos de tutores (1) se unen superiormente con otros tramos tubulares (6) cilíndricos en disposición horizontal, mediante piezas de conexión tales como cruces coplanarias (7), al igual que Tes (8) y (9), incluso con prolongaciones superiores (10) a al extremo de estas piezas de cada tutor (1) formando niveles dobles de malla, en estructura tridimensional al de amplia luz, al igual que en malla bidimensional formada por codos (18) y Tes (19), enlazada o no a la anterior. Los tutores (1) se agrupan en haces, por medio de cabezales (11) consistentes en casquetes cajeados (11.1) internos, en material plástico inyectado junto con un tornillo (11.2) axial inserto en una tuerca

3 3 ES A1 4 (11.3) pluricajeada (11.4) perimetral que sujeta el extremo esférico (12.1) y la prolongación (12.2) cilíndrica con valona (12.3) de tope, de las piezas (12) de conexión de los tutores (1), cuyo extremo cilíndrico (12.4) ranurado (12.5) está, a su vez, inserto en uno de los tubos (3) de los tutores (1) de extremos libres coincidentes. También pueden formarse hileras de parejas de tutores (1) unidos entre sí por medio de conexiones (constituidas por sendos casquillos (13) y (14) en barrilete rasgados (13.1) y (14.1), que enclipan en los tubos (3), se aseguran con cierres (13.3) y (14.3) y que están unidos entre sí por la inserción de un resalte (13.2) que, a su vez, enclipa el casquillo (13) en la perforación axial (14.2) antagonista del casquillo (14), articulando ambos, así como disponiéndose pasante a través de la perforación asimétrica (15.1) de una pletina oval (15) alargada, de extremos perforados (15.2) y (15.3), de paso alternativo de un tubo (16) de unión entre parejas de tutores (1), estando elegido este paso por una u otra perforación (15.2) y (15.3) en función de la apertura en tijera de cada pareja de tutores (1), así como afianzando este tubo (16) la sujeción de éstas al terreno (17). Los tubos (3) y sus resortes (3.1) están recubiertos de una gruesa lámina plástica que facilita la larga duración de los tutores (1) y, alternativamente, la totalidad de piezas de conexión entre tubos (3) muestran una ranura perimetral, por ejemplo la ranura (10.1), abierta (10.2) hasta el borde, de inserción de la uñeta (3.3) interna obtenida del semipunzonado del extremo del tubo (3). No altera la esencialidad de esta invención variaciones en materiales, forma, tamaño y disposición de los elementos componentes, descritos de manera no limitativa, bastando ésta para proceder a su reproducción por un experto

4 5 ES A1 6 REIVINDICACIONES 1. Tutor para la agricultura, de entre los diferentes tutores para cultivos, esencialmente caracterizado porque el tutor (1) incorpora una pica (2) maciza, preferentemente en material plástico, con un tramo apuntado (2.1) y unos cajeados (2.2) que definen unas aristas (2.3) y, por su otro extremo, escalonado (2.4) interno, dispone de una prolongación (2.5) cilíndrica que se inserta convencionalmente en una pieza tubular (3) cilíndrica antagonista, provista de un resorte anular (3.1), con presores extremos (3.2) y perimetral, de sujeción de la abrazadera (4) convencional de sustentación de la planta (5). 2. Tutor para la agricultura, según la reivindicación anterior, caracterizado porque los conjuntos de tutores (1) se unen superiormente con otros tramos tubulares (6) cilíndricos en disposición horizontal, mediante piezas de conexión tales como cruces coplanarias (7), al igual que Tes (8) y (9), incluso con prolongaciones superiores (10) a al extremo de estas piezas de cada tutor (1) formando niveles dobles de malla, en estructura tridimensional al de amplia luz, al igual que en malla bidimensional formada por codos (18) y Tes (19), enlazada o no a la anterior. 3. Tutor para la agricultura, según la reivindicación primera, caracterizado porque los tutores (1) se agrupan en haces, por medio de cabezales (11) consistentes en casquetes cajeados (11.1) internos, en material plástico inyectado junto con un tornillo (11.2) axial inserto en una tuerca (11.3) pluricajeada (11.4) perimetral que sujeta el extremo esférico (12.1) y la prolongación (12.2) cilíndrica con valona (12.3) de tope, de las piezas (12) de conexión de los tutores (1), cuyo extremo cilíndrico (12.4) ranurado (12.5) está, a su vez, inserto en uno de los tubos (3) de los tutores (1) de extremos libres coincidentes. 4. Tutor para la agricultura, según la reivindicación primera, caracterizado por formar hileras de parejas de tutores (1) unidos entre sí por medio de conexiones (constituidas por sendos casquillos (13) y (14) en barriletes rasgados (13.1) y (14.1), que enclipan en los tubos (3), se aseguran con cierres (13.3) y (14.3), y que están unidos entre sí por la inserción de un resalte (13.2) que, a su vez, enclipa el casquillo (13) en la perforación axial (14.2) antagonista del casquillo (14), articulando ambos, así como disponiéndose pasante a través de la perforación asimétrica (15.1) de una pletina oval (15) alargada, de extremos perforados (15.2) y (15.3), de paso alternativo de un tubo (16) de unión entre parejas de tutores (1), estando elegido este paso por una u otra perforación (15.2) y (15.3) en función de la apertura en tijera de cada pareja de tutores (1), así como afianzando este tubo (16) la sujeción de éstas al terreno (17). 5. Tutor para la agricultura, según las reivindicaciones primera a tercera, caracterizado porque, alternativamente a la inserción convencional la totalidad de piezas de conexión entre tubos (3) muestran una ranura perimetral, por ejemplo la ranura (10.1), abierta (10.2) hasta el borde, de inserción de la uñeta (3.3) interna obtenida del semipunzonado del extremo del tubo (3)

5 ES A1 5

6 6 ES A1

7 ES A1 7

8 8 ES A1

9 ES A1 9

10 OFICINA ESPAÑOLA DE PATENTES Y MARCAS ESPAÑA 11 ES Nº de solicitud: Fecha de presentación de la solicitud: Fecha de prioridad: INFORME SOBRE EL ESTADO DE LA TÉCNICA 51 Int. Cl. 7 : A01G 9/12, 17/04 DOCUMENTOS RELEVANTES Categoría Documentos citados Reivindicaciones A ES U (L. CAMPOS LOSCOS) , página 3, 1 línea 19 - página 4, línea 8; figuras. A FR A (BORNES & BALISES) , resumen; figuras. 1 A ES U (PLÁSTICOS INDUSTRIALES JUAN ALONSO S.A.) , página 5, línea 15 - página 7, línea 6; figuras. afectadas A US A (LOUISIANA) , página 2, 2,3 línea 49 - página 3, línea 3; figuras. A ES U (PECOFRISA) , resumen; figuras. 3 A GB A (SALAMANDER AUTOMOTIVE LIM.) , resumen; 3 figuras. Categoría de los documentos citados X: de particular relevancia Y: de particular relevancia combinado con otro/s de la misma categoría A: refleja el estado de la técnica El presente informe ha sido realizado para todas las reivindicaciones O: referido a divulgación no escrita P: publicado entre la fecha de prioridad y la de presentación de la solicitud E: documento anterior, pero publicado después de la fecha de presentación de la solicitud para las reivindicaciones nº: Fecha de realización del informe Examinador Página E. Carasatorre Rueda 1/1