TÉCNICO DE EMERGENCIAS SANITARIAS

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1 TÉCNICO DE EMERGENCIAS SANITARIAS DATOS GENERALES DEL CURSO 1. FAMILIA PROFESIONAL: TÉCNICAS SANITARIAS ÁREA PROFESIONAL: CUIDADOS AUXILIARES 2. DENOMINACIÓN DEL CURSO: TÉCNICO DE EMERGENCIAS SANITARIAS 3. CÓDIGO: SACA TIPO: OCUPACIÓN 5. OBJETIVO GENERAL El alumno al finalizar el curso obtendrá los conocimientos teórico-prácticos necesarios para el desarrollo de la labora asistencial y de conducción en actuaciones de urgencias y emergencias sanitarias. Sera capaz de realizar una labor cualificada dentro de la organización sanitaria, adquiriendo para ello los conocimientos suficientes, para poderle permitir atender y resolver con eficacia las situaciones en las que peligra la vida del paciente o en aquellas donde exista riesgos de secuelas graves para las personas. 6. REQUISITOS DEL PROFESORADO 6.1. Nivel académico Licenciado en medicina y cirugía. Diplomado universitario de enfermería Técnicos en áreas especificas Experiencia profesional Deberá tener 3 años de experiencia en labores de servicios de urgencias y emergencias y/o en el área técnica especifica (mecánica, informática, etc...) Nivel pedagógico Será necesario tener formación metodológica o experiencia docente. 7. REQUISITOS DE ACCESO DEL ALUMNO 7.1. Nivel académico o de conocimientos generales - Titulación de Educación General Básica Nivel profesional o técnico - Estar en posesión del carnet de conducir tipo B-2. - Experiencia en conducción de ambulancia (al menos un año) Condiciones físicas - Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan en normal desarrollo de la profesión.

2 8. NÚMERO DE ALUMNOS RELACIÓN SECUENCIAL DE MÓDULOS FORMATIVOS - Área Sanitaria. - Mantenimiento de material Sanitario. - Conducción. - Mecánica. - Comunicaciones. - Atención al cliente. - Área Administrativa. - Prevención de Riesgos Laborales. - Practicas. 10. DURACIÓN Prácticas horas Contenidos teóricos horas Evaluaciones...13 horas Duración total horas 11. INSTALACIONES Aula de clases teóricas - Superficie:el aula tendrá un mínimo de 30 m²,. 2 m²/alumno. - Mobiliario: Estará dotado con mobiliario docente para 15 plazas de adultos, ademas de los elementos auxiliares Instalaciones para prácticas Las instalaciones ofrecen las siguientes características: - Iluminación natural por ventanas y artificial por iluminación fluorescente. - Las aulas deben ofrecer una agradable climatización con aire acondicionado que regule la temperatura ambiente. - Ventilación adecuada mediante ventanas. - Las aulas ofrecen instalaciones de fuerza eléctrica, con tomas para poder realizar las practicas necesarias, así como la conexión de los instrumentos necesarios para impartir las clases. - El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y estar preparado de forma que permita la realización de practicas. - Mobiliario individualizado para cada alumno, así como mesa en cada aula, junto a encerado para poder realizar las necesarias inscripciones. Ofrece igualmente perchas y armarios en las dos aulas Otras instalaciones - Los locales estarán dotado con servicios higiénicos individualizados para ambos sexos y en numero adecuado a la capacidad del centro. - Las practicas del Modulo IX se realizaran en uvis-móviles con dotación completas. - Vías urbanas e interurbanas. Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad

3 y de seguridad, exigidas por la legislación vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formación. 12. EQUIPO Y MATERIAL Equipo - 1Uvi-móvil con dotación completa. - Equipo R.C.P., 1 Maniquí adulto para la realización de masaje cardiaco externo, y maniobras de ventilación en material plástico semirigido, con sensores eléctricos. 1 Maniquí infantil para la realización de masaje cardiaco externo en infantil. - Equipo de inmovilización, 1 camilla de tijeras rígidas, 1 body espinal y 1 colchón de vacío. - Equipo de oxigenoterapia, 1 respirador. - Equipo de traslado, 1 camilla rígida, 1 camilla plegable con acceso a bancada de vehiculo ambulancia. - Equipo electro medico, 1 monitor desfibrilador marcapasos, 1 pulsiosimetro y 1 aspirador de secreciones. - Terminales informáticas con procesadores de textos y hoja de calculo. - 2 Ambus (adulto y pediátrico) y 2 mascarillas de ventilación. - Equipo de inmovilización, 1 juego de férulas neumáticas, rígidas y de vacío de miembros superiores e inferiores, 1 tabla espinal y 1 juego de collarines cervicales de 3 tamaños (adultos grande, mediano e infantil). - Equipo de oxigenoterapia, 1 manorreductor, 1 caudalimetro y 1 bombona de oxigeno. - Equipo de traslado, 1 silla de material flexible plegable y 1 camilla plegable. - Equipos de comunicaciones, 1 estación fija, 2 walkies y 1 teléfono móvil Herramientas y utillaje Y en general, se dispondrá de los materiales en cantidad suficiente para la correcta realización de las prácticas del curso Material de consumo Y en general, se dispondrá de los materiales en cantidad suficiente para la correcta realización de las prácticas del curso Material didáctico A los alumnos se les proporcionarán los medios didácticos y el material escolar imprescindibles para el desarrollo del curso. Así como laminas y reproducciones de las partes estudiadas Elementos de protección En el desarrollo de las practicas se utilizaran los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observaran las normas legales al respecto. 13. INCLUSIÓN DE NUEVAS TECNOLOGÍAS A lo largo de este curso, tendrá presencia formativa las nuevas tecnologías, especialmente en los módulos siguientes: - Modulo 5.- Comunicaciones (11 horas). * Radio.

4 * Telefonía móvil. * Telefonía vía satélite. * Comunicaciones ofimáticas. - Modulo 6.- Área administrativa (36 horas). * Informática. DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO 14. DENOMINACIÓN DEL MÓDULO: I.- MODULO. ÁREA SANITARIA Introducir al alumno en la organización de la estructura sanitaria con una visión global y conocimientos amplios de las estructuras de las instituciones publicas y privadas ante las urgencias y emergencias. Dotar de formación en aspectos de anatomía y fisiología humana, así como adquirir conocimientos relacionados con medidas de maniobras de Reanimación Cardiopulmonar Básica (adulto e infantil) y soporte vital básico en las emergencias mas frecuentes. Adquirir formación sobre el uso y manejo del material de emergencias, así como actuación ante una catástrofe. 99 Horas - Realización de maniobras de ventilación en maniquíes (adultos e infantiles). - Realización de maniobras de masaje cardiaco externo en la resucitación cardiopulmonar. - Identificación de los diferentes medios de transporte sanitario terrestre. - Realización correcta de movilizaciones e inmovilizaciones en pacientes. - Soporte vital en las emergencias mas frecuentes. - Uso y manejo del material de emergencias. B) Contenidos teóricos - Organización sanitaria. * Publica. * Privada. - Sistema integral de Emergencias. * Atención a las urgencias: *A. Primaria. *A. Especializada. *A. Hospitalaria. * Atención a las emergencias: 061 Equipos de Emergencia. *Terrestre. *Aéreo.

5 - Transporte Sanitario. * Concepto. * Clasificación. - Anatomía y fisiología humana. - Reanimación Cardiopulmonar Básica. * R.C.P. básica en adultos. * R.C.P. básica en infantil. * Obstrucción cuerpo extraño. * R.C.P. 1 reanimador. 2 reanimadores. - Soporte vital básico en las emergencias mas frecuentes. * Politraumatizado. * El shock. * Procedimientos en partos y recién nacidos. * Emergencias limitadas. * Quemaduras. * Lesiones producidas por el frío y el calor ambientales. * Intoxicaciones. * Patología del aparato circulatorio. * Patología del aparato respiratorio. * Inconsciente. Coma. - Material de emergencias. - Instituciones relacionadas con las emergencias. - Catástrofes.

6 II.- MODULO. MANTENIMIENTO DE MATERIAL SANITARIO El alumno obtendrá nociones sobre los gases medicinales, así como también conocerá los diferentes equipos de Oxigenoterapia, su utilidad y manejo, así como las normas de seguridad en el empleo de los mismos. Adquirirá conocimientos sobre el mantenimiento de los diferentes equipos electromedios, así como también nociones sobre la desinfección y esterilización de los diferentes materiales y equipos sanitarios y electromedicos. 9 Horas - Manejo de equipos de Oxigenoterapia. B) Contenidos teóricos - El aire. - Gases Carburantes. * Propiedades químicas del oxigeno. * Identificación de los gases contenidos. * Colores de identificación. * Gases medicinales. * Seguridad en el empleo de botellas de gas a presión. * Verificación de la estanqueidad de una instalación. * Medidas diversas de seguridad. - Equipos de Oxigenoterapia. * Conexiones. * Manorreductor. * Respirador. * Caudalimetros. * Aspiradores. * Uso, manejo y precauciones de las instalaciones de oxigeno. - Mantenimiento de equipo electromedico. - Desinfección y esterilización.

7 III.- MODULO. CONDUCCIÓN. Dotar de la formación necesaria al futuro Técnico de Emergencias Sanitarias, en los conocimientos básicos sobre seguridad vial, normas especiales de conducción de emergencias, conducción en condiciones adversas (especiales condiciones atmosféricas, averías mecánicas, etc...) Y sobre conceptos básicos de interpretación de mapas y callejeros. 22 Horas - Manejo de vehículo en condiciones adversas en pruebas simuladas. - Manejo de mapas y callejeros, encaminados a saber interpretar y utilizar los mismos. B) Contenidos teóricos - Seguridad vial. * Aptitudes y actitudes del conductor de vehículos de urgencias. - Normativa que regula la conducción de vehículos de urgencias. - Conducción en condiciones adversas. * Conducción en condiciones climatológicas adversas. + Manejo del vehículo ante circunstancias mecánicas adversas. - Interpretación y manejo de mapas y callejeros.

8 - Estructura y componentes del automóvil. * Grupo Motor. * Distribución. * Embrague. * Caja de velocidades. * Transmisión. * Puente Trasero. * Sistema de Propulsión. * Frenos. * Suspensión. * Dirección. * Bastidor. - Refrigeración y engrase. * Refrigeración. * Necesidad de refrigeración en el motor. * Finalidad de engrase en el motor. * Sistemas de engrase en el motor. - Turbocompresores. * Cuidados necesarios. - Cuidados de los neumáticos. - Batería. * Cuidados de la batería. - Conceptos eléctricos. * Tensión. * Corriente. - Mantenimiento del vehículo. * Verificación y control del aceite motor. * Verificación y control del sistema de refrigeración. * Revisión de los frenos. * Servodirección. * Combustible. * Equipo eléctrico del automóvil (verificación y control). - Averías de más frecuente presentación.

9 IV.- MÓDULO. MECÁNICA Dotar al alumno de unos conocimientos básicos sobre la estructura y componentes del vehículo, sobre los sistemas de refrigeración y engrase del mismo, así como de los neumáticos y sus cuidados. Asimismo adquirirá nociones sobre electricidad del automóvil (baterías, equipos eléctricos del automóvil y de emergencias, etc...) Además de conocer los conceptos para llevar acabo un correcto mantenimiento mecánico del vehículo. 18 Horas - Identificación práctica de los elementos de la estructura y componentes del vehículo. - Identificación práctica de los sistemas de refrigeración y engrase del vehículo. - Cuidados de las baterías y los sistemas eléctricos del vehículo. - Mantenimiento del vehículo y averías más frecuentes. B) Contenidos teóricos. - Estructura y componentes del automóvil. * Grupo Motor. * Distribución. * Embrague. * Caja de velocidades. * Transmisión. * Puente Trasero. * Sistema de Propulsión. * Frenos. * Suspensión. * Dirección. * Bastidor. - Refrigeración y engrase. * Refrigeración. * Necesidad de refrigeración en el motor. * Finalidad del engrase en el motor. * Sistemas de engrase en el motor. - Turbocompresores. * Cuidados necesarios. - Cuidados de los neumáticos. - Batería. * Cuidados de la batería. - Conceptos eléctricos. * Tensión. * Corriente. - Mantenimiento del vehículo. * Verificación y control del aceite motor. * Verificación y control del sistema de refrigeración. * Revisión de los frenos.

10 * Servodirección. * Combustible. * Equipo eléctrico del automóvil (verificación y control). - Averías de más frecuente presentación.

11 V.- MODULO. COMUNICACIONES El alumno conocerá el uso y manejo de los equipos de radio (equipos móviles y fijos), teléfonos móviles y de vía satélite así como se le introducirá en las comunicaciones ofimáticas. 11 Horas - Realización de llamadas radiofónicas. - Aplicaciones del Código Q. - Aplicaciones del alfabeto Icao. - Comunicaciones ofimáticas. B) Contenidos teóricos. - Radio. * Conceptos básicos. * Elementos de una estación de radio. * Tipos de estación de radio. * Redes de radio. * Procedimientos y lenguajes radiotelefónicos. - Telefonía móvil. * Conceptos básicos. - Telefonía vía satélite. - Comunicaciones ofimáticas.

12 VI.- MODULO. ATENCIÓN AL CLIENTE Capacitar al alumno en el desarrollo de las habilidades necesarias para dar una respuesta satisfactoria en el cumplimiento de su labor profesional, teniendo en cuanta criterios de calidad, de apoyo psicológico al paciente y aspectos legales y éticos en las emergencias. 8 Horas B) Contenidos teóricos. - Calidad. * Calidad total. * Calidad técnica. * Calidad funcional. * Calidad corporativa. - Comunicación externa e interna. * La información como instrumento de trabajo. * La transmisión de la información. - Apoyo psicológico a la emergencia. - Aspectos legales. - Aspectos éticos en las emergencias.

13 VII.- MODULO. ÁREA ADMINISTRATIVO El alumno obtendrá conocimientos de los diferentes documentos y registros de cumplimentación por parte de un equipo de emergencias, así como una introducción y nociones básicas en el uso y manejo de un ordenador, procesador de texto, hoja de cálculo y hojas de diseño gráfico. 36 Horas - Identificación de los diferentes elementos informáticos. - Conocimiento de los diferentes sistemas informáticos. - Conocimiento de diferentes redes informáticas. - Realización de tareas en procesadores de textos, hojas de cálculos, etc. B) Contenidos teóricos. - Documentos. * Médicos. * Enfermería. * Técnicos de Emergencias Sanitarias. - Informática. * Componentes de un ordenador. * Sistemas Operativos. * Procesador de textos. * Hoja de cálculo. * Hoja de diseño gráfico.

14 VIII.- MODULO. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Aportar los conocimientos necesarios para detectar aquellos riesgos laborales derivados de la actividad en emergencias sanitarias. Modificar actitudes y conductas que entrañen riesgos de accidentes con motivo del trabajo. 29 Horas - Análisis de riesgos en la actividad laboral. Cumplimentación ficha de detección de riesgos. - Identificación de sustancias peligrosas. - Simulacros de actuación en vía pública y en situaciones de riesgo específico. B) Contenidos teóricos. - Riesgos Laborales. * Introducción y marco legal. * Análisis de riesgos. * El estrés. * Propuestas de intervención. - Tipos de riesgos. * Riesgos biológicos. * Riesgos en función de los medios:. Uvi-móvil.. Helicópteros. * Accidentes de tráfico. * Identificación de sustancias peligrosas. * Actuación en vía pública. * Situaciones de riesgo específico. * Incendios.

15 IX.- MODULO. PRACTICAS El alumno podrá desarrollar todos los conocimientos teórico-prácticos que se le han ido impartiendo en los módulos anteriores, para lo cual se integrará en la dinámica de un equipo de emergencias, con las prácticas en situación real tutorizadas. 158 Horas - Integración del futuro técnico de emergencias sanitarias dentro de un equipo de emergencias. - Desarrollo de los conocimientos adquiridos respecto a la conducción específica de vehículos de emergencias. - Participación en la revisión y mantenimiento del vehículo. - Desarrollo práctico de las normas de balizamiento y colocación del vehículo asistencial. - Uso y manejo de todo el material de movilización e inmovilización. - Uso y manejo de todo el material de traslado de enfermos. - Participación asistencial en todas las técnicas que realicen los equipos. B) Contenidos teóricos. - Funciones del técnico en emergencias sanitarias. * Funciones básicas. * Funciones específicas. - Actividades a desarrollar por el técnico en emergencias sanitarias dentro del equipo.

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