ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 11 PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR

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Esteban Villalba Flores
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1 EPO ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA PRIMER PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR Materia: FISICA III ( ) Primer Semestre ( ) Tercer Semestre ( X ) Quinto Semestre IDENTIFICA A LA INTENSIDAD Y A LA RESISTENCIA COMO COMPONENTES DE LA CORRIENTE ELÉCTRICA IDENTIFICA LA RESISTIVIDAD ASOCIÁNDOLA A LA RESISTENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE RESISTIVIDAD CON FORMULAS GENERALES IDENTIFICA A LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS COMO CONDUCTORES DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA RESUELVE PROBLEMAS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS APLICANDO LA LEY DE OHM SUB..Antecedentes.. carga Identifica a los diferentes precursores de la electricidad de manera cronológica Identifica la formación de carga en la materia, Cuadro sinóptico (investigación)..3 Formas de electrizar los cuerpos Dibuja las 3 formas de electrizar los cuerpos indicando las condiciones en las que ocurre cada una Mapa mental (investigación) UNIDAD I ELECTRICIDAD.. ELECTROSTATICA.. Ley de Coulomb Identifica las variables de la Ley de Coulomb para establecer la fórmula general. Resuelve problemas utilizando la fórmula de la Ley de Coulomb / despejes..5. Campo eléctrico Identifica la formación de un campo eléctrico. Dibuja las líneas de fuerza resultantes del campo..6. Líneas de fuerza eléctrico diferenciando las positivas de las negativas..7. intensidad del campo eléctrico Identifica las variables del campo eléctrico para establecer la fórmula principal Resuelve problemas con las fórmula de intensidad de campo eléctrico /despejes. ) Pérez Montiel, Héctor Física General. Ed. Patria ( ejemplares) 6 páginas..8. Potencial eléctrico Identifica las características que presenta un potencial eléctrico..9. Energía potencial Relaciona la energía generada por el potencial eléctrico en ejemplos presentados. ELECTRODINAMICA..0. Diferencia de Potencial...Corriente Identifica las variables del potencial eléctrico asociándolas a diferencia de potencial para establecer la fórmula Resuelve problemas de diferencia de potencial con la fórmula establecida y /o despejes. Identifica los elementos que componen la corriente Identifica las características que presenta la intensidad de la corriente.

2 Identifica las variables de la intensidad de corriente para..intensidad de la establecer la fórmula corriente Resuelve problemas de intensidad de la corriente con la fórmula establecida y /o despejes Identifica los elementos que componen la fuerza electromotriz Identifica las variables de la fem para establecer la..3.fuerza electromotriz fórmula general. Resuelve problemas de fuerza electromotriz con la fórmula establecida y /o despejes.... Resistencia Identifica las características principales de la resistencia Identifica los elementos que conforman la resistividad y su relación con la resistencia. Identifica las variables de la resistividad por material..5. Resistividad para establecer la fórmula general. Resuelve problemas de resistividad tomando en cuenta la variación de la fórmula Compara los elementos que permiten la variación de la resistencia por temperatura Identifica las variables de la resistividad por..6.variación de temperatura para establecer la fórmula general resistencia por temperatura Resuelve problemas de variación de resistencia por temperatura utilizando la fórmula establecida y / o despejes Identifica las características principales en la Ley de Ohm y su utilización en la corriente Identifica las variables de la Ley de Ohm para establecer..7 Ley de Ohm la fórmula general Resuelve problemas con la ley de Ohm utilizando la fórmula establecida y / o despejes. Identifica los componentes de todo circuito, relacionando en esquemas los componentes principales. Establece la diferencia entre los circuitos en paralelo y en serie...8. Circuitos en serie, Relaciona el funcionamiento de los circuitos en serie y paralelos y mixtos paralelo para completar un circuito mixto. Resuelve circuitos en serie, paralelos y mixtos utilizando las fórmulas establecidas. 5 (investigación) (investigación) Cuadro Comparativo de las conexiones de un circuito ) Tippens Física IDENTIFICA LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS IMANES Y EL USO EN SU ENTORNO. RESUELVE PROBLEMAS DE INTENSIDAD DE FLUJO EN IMANES APLICANDO LA FÓRMULA GENERAL UNIDAD II MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO SUB... Definición y antecedentes... Propiedades de los imanes..3. Campo magnético y líneas de fuerza... Materiales magnéticos Establece los antecedentes del magnetismo Identifica las características principales del magnetismo. Identifica las propiedades principales en los imanes Identifica las líneas de fuerza en el campo magnético, conforme a sus polos. Identifica los materiales magnéticos. Diferencia los materiales por su capacidad magnética. Cuadro Sinóptico de antecedentes históricos ) Pérez Montiel, Héctor Física General. Ed. Patria ( ejemplares) 6 páginas

3 . MAGNETISMO..5. Intensidad de flujo magnético NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS..6.Teorías del Magnetismo..7. Magnetismo Terrestre y sus efectos Identifica las características del flujo magnético en los imanes. Resuelve problemas de intensidad de flujo magnético con la fórmula establecida y / o despejes. Identifica las teorías que conforman al magnetismo. Identifica los efectos del magnetismo en el planeta Tierra. Listas de Ejercicios ) Tippens Física PLAN DE EVALUACIÓN CONTINUA CRITERIO VALOR Puntaje Obtenido INSTRUMENTO F A L T A S Actividades: Resolución de ejercicios, mapas conceptuales, mentales, Agosto Total er. Periodo 0 % Lista de Cotejo cuestionarios, investigaciones, etc Elaboración de un circuito eléctrico 0 % Rúbrica Septiembre Examen Escrito 60 % Octubre FIRMA DEL PADRE O TUTOR FIRMA DEL DOCENTE

4 EPO ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. CUAUTITLAN IZCALLI, MEX. PROGRAMA DEL ESTUDIANTE POR MATERIA SEGUNDO PERIODO DE TRABAJO DEL PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR Materia: FISICA III ( ) Primer Semestre ( ) Tercer Semestre ( X ) Quinto Semestre IDENTIFICA A LOS PROTOTIPOS (SOLENOIDE, ESPIRA Y CONDUCTOR RECTO) QUE FUNCIONAN POR INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA RESUELVE PROBLEMAS DE PROTOTIPOS APLICANDO LAS FÓRMULAS GENERALES. UNIDAD II MAGNETISMO Y ELECTROMAGNETISMO.ELECTRO MAGNETISMO SUB... Definición y antecedentes... Campo magnético producido por una corriente..3 Fuerzas sobre cargas en movimiento Establece los antecedentes del electromagnetismo Identifica las características principales del electromagnetismo Identifica los elementos que permiten producir una corriente en un campo magnético (investigación) Identifica los prototipos (solenoide, conductor recto y Línea de tiempo (investigación) espira) que funcionan mediante la corriente en un campo magnético Identifica las variables de los prototipos para establecer la fórmula Resuelve problemas relacionados con los prototipos. Lista de Ejercicios Conoce la trayectoria de una carga, cuando penetra en un campo magnético Exposición.. Fuerza magnética Resuelve problemas de cargas s en movimiento..5 Inducción electromagnética y aplicaciones..6 Leyes del electromagnetismo Conoce como se genera la inducción magnética Identifica las aplicaciones de la inducción magnética en su entorno Resuelve problemas sobre transformadores aplicando una fórmula de proporcionalidad. Conoce las leyes del electromagnetismo, así como sus aplicaciones: (Lenz, Maxwell y Faraday Exposición 3 (investigación) ) Pérez Montiel, Héctor Física General. Ed. Patria ( ejemplares) 6 páginas ) Tippens Física GrawHill. México. IDENTIFICA AL MOVIMIENTO ONDULATORIO PROPAGANDO ONDAS MAGNÉTICAS IDENTIFICA EL PERIODO Y FRECUENCIA COMO ELEMENTOS DE LA ONDA. RESUELVE PROBLEMAS SOBRE VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DE ONDAS CON LA FORMULA GENERAL. UNIDAD III MOVIMIENTO ONDULATORIO SUB 3.. Concepto y clasificación de las ondas Comprende la definición del movimiento ondulatorio Identifica las características del movimiento ondulatorio, para poder clasificarlo (ondas: longitudinales y transversales) (investigación) ) Pérez Montiel, Héctor Física General. Ed. Patria ( ejemplares) 6 páginas

5 3.. ONDAS MECANICAS 3.. Características y propiedades de las ondas 3..3 Interferencias de onda Identifica los elementos y propiedades de un tren de ondas Identifica el periodo y la frecuencia como variables en la fórmula de velocidad de ondas Resuelve problemas de velocidad de propagación de ondas Identifica las condiciones que propician la interferencia de ondas 3 Exposición ) Tippens Física 3.. Refracción y difracción de ondas Identifica las características de la refracción de ondas Identifica las características de la difracción de ondas Identifica las diferencias entre refracción y difracción de ondas en situaciones cotidianas. Exposición IDENTIFICA AL SONIDO COMO UN FENÓMENO QUE SE PROPAGA POR EL MOVIMIENTO ONDULATORIO IDENTIFICA LOS FENÓMENOS Y CUALIDADES DEL SONIDO. IDENTIFICA AL EFECTO DOPPLER COMO UN FENÓMENO DE FRECUENCIA APARENTE Y RESUELVE PROBLEMAS. UNIDAD III MOVIMIENTO ONDULATORIO 3.. ONDAS SONORAS SUB Identifica las vibraciones como el origen del sonido. Establece la definición del sonido 3.. Definición y velocidad Identifica las variables que intervienen en la fórmula de del sonido velocidad del sonido. Resuelve problemas relacionados con la velocidad del sonido, utilizando la formula general. 3.. Fenómenos Acústicos Identifica la reverberación, el eco y la resonancia como fenómenos acústicos 3..3 Cualidades del sonido Identifica a la intensidad, tono y timbre como cualidades del sonido. 3.. Efecto Doppler Identifica las características que se atribuyen al efecto Doppler. Identifica las variables que intervienen en la fórmula del efecto Doppler. Resuelve problemas relacionados con el efecto Doppler utilizando la formula general. 5 (investigación) ) Pérez Montiel, Héctor Física General. Ed. Patria ( Lista de Ejercicios ejemplares) 6 páginas (investigación) ) Tippens Física NUMERO DE SESIONES DE 50 MINUTOS PLAN DE EVALUACIÓN CONTINUA CRITERIO VALOR Puntaje Obtenido INSTRUMENTO F A L T A S Actividades: Resolución de ejercicios, mapas conceptuales, mentales, Octubre Total do. Periodo 0 % Lista de Cotejo cuestionarios, investigaciones, etc Elaboración de un electroimán 0 % Noviembre Lista de Cotejo Diciembre Examen Escrito 60 % Enero FIRMA DEL PADRE O TUTOR FIRMA DEL DOCENTE

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