and the Pirates Un Showtime para Macmillan de The Improving Co.

Transcripción

1 and the Pirates Un Showtime para Macmillan de The Improving Co.

2 The Improving Co. The Improving Co., empresa líder en la producción de actividades educativas en inglés, presenta el espectáculo CAPTAIN JACK AND THE PIRATES, una actividad SHOWTIME, la gama de espectáculos en pequeño formato para ser representados en el aula. Una mañana de actividad SHOWTIME es una mañana diferente, llena de novedades, diversión, aprendizaje y alegría en el colegio. Diseñamos todos nuestros espectáculos como herramienta didáctica que refuerza el aprendizaje del inglés. Buscamos que los alumnos tengan una experiencia de comunicación real en inglés, un idioma vivo y todo un mundo cultural. Ver y participar en un espectáculo en inglés es acercarse a los aspectos emocionales de una lengua. En SHOWTIME llevamos a la práctica los últimos avances en neuropsicología infantil, en los que se constata que la liberación de endorfinas predispone al cerebro para ser un 80% más creativo y para asimilar más fácilmente cualquier conocimiento. Todas las actividades son de producción propia y están diseñadas por un equipo multidisciplinar que garantiza la calidad pedagógica y artística de cada una de ellas.

3 Desarrollo de una mañana Showtime Días antes de que Improving Co. llegue al centro, facilitamos el horario de cada actividad y aula, así como el título y tipología de cada espectáculo. El día previo a la actividad, el coordinador del Showtime organiza las aulas para facilitar el movimiento de los artistas y los alumnos. Durante la mañana de este día, los artistas irán pasando por las aulas con diferentes espectáculos de 25 minutos de duración, de forma que los alumnos podrán disfrutar de cinco espectáculos diferentes. Al finalizar cada espectáculo se desarrolla un pequeño foro con los alumnos, en el que se abordan los temas planteados. El foro permite racionalizar los mensajes recibidos y relacionarlos con el imaginario personal de cada alumno. Los espectáculos que componen Showtime establecen contenidos y lenguajes específicos para tres tramos de edad diferenciados: 1-. Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria. 2-. Segundo y Tercer Ciclo de Educación Primaria. 3-. E.S.O y Bachillerato.

4 Captain Jack and the Pirates Captain Jack and The Pirates: está compuesto por seis espectáculos en inglés para su representación en aulas de Educación Infantil y Educación Primaria (1er. Ciclo) con personajes y contenidos de la Editorial Macmillan. La edad de los espectadores abarca desde los 2 a los 7 años. Son espectáculos de diversión, comprensión y participación; cada uno está desarrollado por una sola persona. Los guiones de las diferentes actuaciones tienen contenidos conjuntos y coordinados, lo que permite su funcionamiento como una sola actividad. Todas las actuaciones tienen como protagonistas a los personajes Macmillan, basándose también la temática en el programa pedagógico y los materiales de esta editorial, y giran en torno a los piratas. Cada espectáculo dura 25 minutos y está creado expresamente para su representación en el aula. Tanto los personajes como los temas se basan en el programa pedagógico Macmillan y los espectáculos usan materiales de la editorial. Es una fiesta de la fantasía en lengua inglesa llevada al aula. En todos los espectáculos tienen una gran importancia la participación y también la música. Teatro de títeres. La participación de los alumnos está reforzada por el uso de la máscara pirata que cada uno de ellos ha hecho suya coloreándola (máscara pirata que se entrega a los niños junto con los materiales de Captain Jack). Los niños participan de forma continua, adoptando el rol de piratas de la tripulación del barco de Captain Jack, y son esenciales para la resolución de los espectáculos. ESPECTÁCULOS: - LET S CLEAN UP! Espectáculo de cómic escénico y narración. - THE DESERT ISLAND PUPPET SHOW Teatro de títeres. - SINGING IN CRAZY INN Espectáculo musical de participación con objetos. - TREASURE HUNT Teatro de objetos. - AN EVIL PIRATE Espectáculo de clown o payaso tradicional. - INSIDE THE BLUE WHALE - Espectáculo audiovisual con dinámica participativa.

5 Let s Clean Up! Título: VAMOS A LIMPIAR! Formato: espectáculo de cómic escénico e ilustración en directo. Personaje: pirata pintora que viaja por los mares del norte y retrata a los animales que viven en él, es una pirata con gran conciencia ecológica que quiere que los mares estén limpios. Argumento: Captain Jack y sus fieles amigos comienzan un gran viaje a través de los mares del Polo Norte donde conocen e interactuan con todos los animales que viven allí. Al llegar, descubren que los animales están muy tristes porque no pueden jugar, ya que el mar está muy sucio. Materiales: gran libro giratorio con magníficas ilustraciones, elementos manipulables por los alumnos, papel de gran tamaño, rotuladores especiales y ceras de colores. Participación: los alumnos representan animales y comparan las partes del cuerpo. Repasan los colores, los números y descubren el mar y los barcos piratas. Aprenden a reciclar introduciendo la basura, ellos mismos, en el contenedor que les corresponde.

6 The Desert Island Puppet Show Título: TÍTERES EN LA ISLA DESIERTA Formato: espectáculo de títere tradicional, con casita de títeres. El títere utilizado normalmente por Improving Co. es el marote o títere con boca. Personaje: el titiritero queda completamente oculto a la mirada de los niños. Los personajes que hablan directamente a los niños son: el pez Mero, el Tiburón, Captain Jack, Danny y Katie. Argumento: el tema de la representación es el naufragio de Captain Jack, Danny y Katie en una isla desierta acosada por un terrible tiburón. Las estrategias para escapar son disparatadas y los amigos se separan hasta que la colaboración entre todos permite escapar del asedio. Materiales: casita de títeres tradicional (guiñol) decorada, títeres marotes de Pez, Tiburón, Captain Jack, Danny y Katie. Participación: los personajes comentan con los niños los elementos visuales que necesitan para salir del aprieto, y los agradecimientos son mutuos.

7 Singing In Crazy Inn Título: CANTANDO EN LA LOCA TABERNA Formato: espectáculo de pirata cantante con participación de los niños en canciones y coreografías. Personaje: el pirata músico de la Taberna pirata. Argumento: el pirata músico trae un tesoro y no se sabe que hay dentro. Junto a él, los niños descubren cómo convertirse en verdaderos piratas gracias a la música y a los juegos. A lo largo del espectáculo aprenden los nombres de los instrumentos, conceptos y notas musicales. Interpretan 3 canciones junto al pirata músico mientras éste les acompaña. Las claves del espectáculo son: canción, coreografía adecuada y repetición. Materiales: guitarra y percusión. Participación: el cantante usa su cuerpo y los instrumentos para generar sonidos (percusiones), ritmos y canciones, todo pensado para la continua participación cantada y el movimiento de los niños.

8 Treasure Hunt Título: LA BÚSQUEDA DEL TESORO Formato: espectáculo de teatro de objetos y participación, con uso de máscaras y elementos escenográficos para componer escenas teatrales. Personaje: la pirata Cuentacuentos narra las aventuras de sus amigos (los personajes Macmillan), siendo una de esas aventuras, la búsqueda de un tesoro. La pirata Cuentacuentos tiene miedo, por lo que contará con la ayuda de los niños para atravesar por los lugares por donde sus amigos pasaron para encontrar el tesoro. Argumento: la pirata Cuentacuentos pide a los niños que le acompañen. El juego consiste en atravesar diferentes reinos o territorios, cada uno con una acción: el Estanque de los cocodrilos, la Isla de las tortugas gigantes y la Cueva de los murciélagos. Materiales: telas, títeres, máscaras de cartón y un cofre. Participación: entre todos componemos un cuento muy teatral y divertido.

9 An Evil Pirate Título: EL PIRATA MALO Formato: espectáculo de clown, payaso tradicional. Personaje: es un pirata patoso, mentiroso, gamberro, con parche de quita y pon que quiere convencer a los niños de que abandonen a Jack. Argumento: este pirata malo se hace un lío con sus mentiras y consigue que los niños le reprendan y le obliguen a cambiar; los niños lo vuelven bueno por un rato. Materiales: vestuario y utilería. Participación: el clown está en continuo contacto con los niños, reclama su atención hacia los elementos de su vestuario, su personaje (andares, miradas, voces) y consigue que los niños decidan sin darse cuenta.

10 Inside The Blue Whale Título: DENTRO DE LA BALLENA AZUL Formato: espectáculo de audiovisuales con dinámica participativa. Personaje: el pescador amigo de la ballena. La ballena, a su vez, se come y traslada a los niños de una isla a otra. Argumento: una ballena gigante, de goma espuma, engulle a los niños como un autobús y les traslada a un paisaje y una aventura diferente en cada isla, donde disfrutamos de un audiovisual. Los animales, las casas de los animales, la imitación de sus miradas ardillas bajo los árboles, el pez payaso y la tortuga marina, pájaros en las nubes... todos los recursos de la animación para los viajeros de la ballena. Materiales: ballena de goma espuma, tras la que se colocan los niños para una estupenda fotografía. Pantalla y proyector o pizarra electrónica para visionar los audiovisuales. Participación: además de la ballena rellena, los niños imitan posturas y miradas de animales, aclaran tamaños y aspectos de algunos de ellos y deciden qué hábitat es mejor para cada uno.

11 Captain Jack And The Pirates Songs The Characters Song It s Jack! It s Jack! Hello Jack Hello! Hello! Hello! It s Danny! It s Danny! Hello Danny Hello! Hello! Hello! It s Katie! It s Katie! Hello Katie Hello! Hello! Hello! It s Fluffy! It s Fluffy! Hello Fluffy Hello! Hello! Hello! Row, Row, Row Your Boat Row, row, row your boat, gently down the stream. Merrily, merrily, merrily, merrily, life is but a dream. The Pirate Song When I was one, I have some fun On the day I went to sea, I hopped aboard the pirate ship And the captain said to me: Oh, we go this way, that way, Forward, backward, Over the deep blue sea. When I was two, I tied my shoe On the day I went to sea, I hopped aboard the pirate ship And the captain said to me: Oh, we go this way, that way, Forward, backward, Over the deep blue sea. When I was three, I skinned my knee! On the day I went to sea, I hopped aboard the pirate ship And the captain said to me: Oh, we go this way, that way, Forward, backward, Over the deep blue sea. Row, row, row your boat gently down the stream. If you see a crocodile, don t forget to scream.

12