CONSIDERANDO: Lo aconsejado por el Director Académica de la Escuela de Química, Prof.Dr. Edmundo A. Rúveda.

Tamaño: px

Comenzar la demostración a partir de la página:

Download "CONSIDERANDO: Lo aconsejado por el Director Académica de la Escuela de Química, Prof.Dr. Edmundo A. Rúveda."

David Alarcón González
hace 6 años
Vistas:

Expediente Nº 6075/287 Rosario, 16 de junio de 2011 VISTO el presente expediente, mediante el cual la Sra.

Leiva, eleva el programa de la asignatura Computación, correspondiente a los Planes de Estudios 2006 y 2007 de todas las carreras que se cursan en esta Facultad, y

Que el presente expediente es tratado en Sesión del día de la fecha.

1 Expediente Nº 6075/287 Rosario, 16 de junio de 2011 VISTO el presente expediente, mediante el cual la Sra. Directora Académica del Departamento de Matemática y Estadística, Prof.Est. Mercedes L. Leiva, eleva el programa de la asignatura Computación, correspondiente a los Planes de Estudios 2006 y 2007 de todas las carreras que se cursan en esta Facultad, y CONSIDERANDO: Lo aconsejado por el Director Académica de la Escuela de Química, Prof.Dr. Edmundo A. Rúveda. Que el presente expediente es tratado en Sesión del día de la fecha. Por ello, EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS BIOQUIMICAS Y FARMACEUTICAS RESUELVE: ARTICULO 1º.- Aprobar el programa analítico de la Asignatura "COMPUTACIÓN correspondiente a las Carreras de Farmacia, Bioquímica, Licenciatura en Química, Licenciatura en Biotecnología y Profesorado en Química, según se detalla en el ANEXO UNICO de la presente Resolución. ARTICULO 2º.- Regístrese, comuníquese y archívese.- RESOLUCION C.D. Nº 181/2011 Fdo.:) Dr. Esteban C. Serra -Presidente de la Sesión ES COPIA

2 RESOLUCION C.D. Nº 181/2011 ANEXO UNICO FACULTAD DE CIENCIAS BIOQUÍMICAS Y FARMACEÚTICAS - UNR ASIGNATURA: COMPUTACIÓN PLAN DE ESTUDIOS 2006 RESPONSABLE DE ASIGNATURA: MG. DARÍO WEITZ Objetivos: Desarrollar habilidades para el manejo de software de uso corriente y la capacidad de acceder a otros por medio de un proceso de autoaprendizaje; todo futuro profesional debe estar capacitado en el uso de software de uso corriente. Desarrollar el juicio crítico, la capacidad de análisis y de síntesis. Valorar el trabajo en equipo. Fundamentación: La computadora es una herramienta imprescindible en la actividad diaria de un profesional. Existe un conjunto de software de uso corriente cuyo conocimiento facilita la labor diaria del profesional y que constituye la base conceptual de los restantes programas de computadora que se encuentran en el mercado. El curso debe servir para que el futuro profesional adquiera las destrezas imprescindibles para el manejo de computadoras personales. Destinatarios: Alumnos de las carreras que se cursan en la Facultad: Bioquímica (2º año); Farmacia (2º año); Lic. Biotecnología (3º año); Lic. En Química (2º año); Profesorado en Química (4º año).

3 CONTENIDO TEMATICO UNIDAD 1: informática Dato/ Información Informática - Esquema básico de una computadora - Hardware: Microprocesador - Memoria ROM - (Read Only Memory) - Memoria RAM (Random Access Memory) - Unidad de entrada Unidad de salida Periféricos Unidades de medida - Velocidad de computo - El reloj interno - El coprocesador matemático - Software Aplicaciones / Programas. UNIDAD 2: Sistemas Operativos Concepto de sistema operativo: Proceso de arranque - Concepto y organización de archivos y directorios - Configuración de la PC - Entorno Windows: Pantalla de Windows - Ventanas - Estado de las ventanas- Iconos - Accesos directos - Trabajo con grupos de programas Menú archivos - Menú opciones - Menú ventanas - Panel de control Administrador de impresión - Concepto de portapapeles - Paint - Calculadora - Reloj - Bloc de notas. UNIDAD 3: Procesador de Textos WORD: Cómo comenzar a trabajar con un documento - Apertura de un documento existente - Creación de un documento nuevo - Como guardar el trabajo realizado - Edición de un documento - Uso del comando fuente Aceleración de tareas básicas - Numeración y viñetas - Bordes y sombras -Numeración de página /encabezado/ pie de página - Dar formato con estilos - Cambio de la presentación de texto Tablas - Párrafos y tabulaciones -Como corregir un documento - Como personalizar la barra de herramientas - Como cerrar un documento y salir - Manejo de tablas y columnas - Inserción de imágenes. Editor de Ecuaciones. UNIDAD 4: Planilla de Cálculos EXCEL: Introducción. El área de trabajo - Introducción de datos: números, texto, fechas y formulas - Manejo de archivos - Formatos de filas y columnas - Inserción de filas y columnas - Cortar, copiar y pegar bloques de celdas - Trabajo con fórmulas Direccionamiento absoluto y relativo - Autoformato - Fórmulas con referencias a otras hojas - Gráficos - Impresión de Planillas.

4 UNIDAD 5: Introducción a las Bases de Datos ACCESS: Conceptos básicos sobre Base de Datos. Creación y edición de Tablas. Creación de consultas, formularios e informes básicos. Desarrollo del Programa. - Contenidos teóricos del Programa: Informática, Sistemas Operativos, Procesador de Textos, Planilla de Cálculo, Introducción a las Bases de Datos. - Aspectos prácticos del Programa: Las clases se desarrollan exclusivamente en la Sala de Computación. A partir de una guía de problemas y utilizando técnicas para grupos pequeños, los alumnos van desarrollando habilidades para el manejo de software de uso corriente. Se definen cuales son las tareas que pueden desarrollarse con el software bajo estudio y permanentemente se estimula la capacidad de autoaprendizaje. Actividades de aprendizaje: Para que los alumnos vayan desarrollando comportamientos y adquiriendo conocimientos, habilidades y destrezas, se les plantean problemas cuya resolución favorece el aprendizaje del software. Se propone constantemente la actitud de autoaprendizaje. Desarrollo de las clases: corresponden a clases de 90 minutos, dos veces a la semana, 10 semanas durante el cuatrimestre. Evaluación y Acreditación: las evaluaciones se llevan a cabo en la Sala de Computación, en los mismos equipos utilizados durante el cursado de la asignatura. Se realizan evaluaciones parciales en las unidades 3, 4 y 5. Cada una de las evaluaciones tiene su correspondiente recuperatorio. La aprobación de las unidades 3, 4 y 5 implica

5 la promoción final de la asignatura. Los alumnos que se presentan en condición de alumnos libres también deben aprobar las unidades 3, 4 y 5. Bibliografía Optativa Windows Vista, Tecnobooks, Editorial Almugara, Madrid, Office Vínculos de Información, Reyes, Pérez, Sanz. Alfaomega Grupo Editor, Madrid, Respuestas: Office, Carballo, Lorena. Manual Users, Funciones en Excel, Sánchez, Claudio. Manual Users, 2009.

Documentos relacionados

AREA. - Explicar la función del sistema operativo y utilizar las funciones primordiales para la organización de la información en Windows.

AREA. - Explicar la función del sistema operativo y utilizar las funciones primordiales para la organización de la información en Windows. 1-OBJETIVOS: Al finalizar el curso los alumnos serán capaces de: - Comprender el funcionamiento básico de una computadora. - Describir sus componentes fundamentales. - Reconocer distintos productos que