INSTITUTO VALENCIANO DE TERAPIAS NATURALES

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2 ÍNDICE INTRODUCCIÓN OBJETIVOS A QUIÉN VA DIRIGIDO QUÉ PUEDO HACER CON ESTA FORMACIÓN TEMARIO CARACTERISTICAS DEL CURSO IMPARTIDO POR

3 La musculatura no sólo hace mover o mantener el cuerpo, sino que también es un espejo del subconsciente que nos da la posibilidad de encontrar informaciones profundas para poder liberar la autocuración. INTRODUCCIÓN Raphael Van Assche La kinesiología es una terapia holística que asiste al ser humano en su globalidad, contemplando y atendiendo sus distintos campos para restablecer su equilibrio físico, mental, emocional y espiritual. Por este motivo, ofrece al terapeuta la posibilidad de valorar y tratar al ser humano en todos sus niveles. La Kinesiología emocional desarrollada por Francesc Marieges (Barcelona) es un área especializada donde abordamos y analizamos en profundidad el campo emocional del ser humano, entendiendo en todo momento, que cada persona es un todo integrado y que trabajar el campo emocional repercute directamente en otras áreas (física, química, energética y espiritual) del organismo. Para acceder al curso no es necesario tener conocimientos previos en Kinesiología ya que en el curso se enseñan las bases del test y el sistema de trabajo. Es un curso eminentemente práctico donde los conceptos básicos se adquieren por la comprensión y desde la experiencia. OBJETIVOS Una vez finalizado el curso, los alumnos: Tienen un conocimiento profundo de los factores emocionales que generan estrés emocional en el ser humano. Aplican con acierto técnicas de corrección para recuperar el equilibrio emocional, eligiendo las más oportunas para cada caso. Utilizan con soltura y seguridad el test muscular AR como herramienta de trabajo, incorporándola a su práctica profesional. Son capaces de hacer sesiones de Kinesiología emocional.

4 A QUIÉN VA DIRIGIDO El curso está abierto a cualquier persona interesada en profundizar en la realidad emocional del ser humano para cambiarla y mejorar la calidad de la experiencia emocional. Además está especialmente dirigido a profesionales del ámbito del campo social y de las terapias naturales y sanitarias, que quieran incorporar una nueva herramienta de trabajo. La formación mínima requerida para acceder al curso es bachiller o FP2, no es necesaria experiencia o formación previa en terapias naturales. QUÉ PUEDO HACER CON ESTA FORMACIÓN? Realizar sesiones de Kinesiología emocional como profesional autónomo o contratado dentro de un centro de terapias. Utilizar el test muscular para personalizar y complementar otras terapias. Escuchar los mensajes del cuerpo y mejorar el estado global de energía y la capacidad de adaptación emocional, tanto propia como ajena.

5 TEMARIO DETALLADO 1. INTRODUCCIÓN En este módulo descubrimos la que va a ser nuestra herramienta de trabajo, el test muscular AR (arm reflex), para abordar el campo emocional del ser humano. Además aprendemos a poner en marcha el motor de la sesión de kinesiología empezando a familiarizarnos con informaciones protocolizadas de manera sencilla para informar sobre situaciones de estrés emocional ocurridas a distintas edades. Introducción a la kinesiología Aproximación global a la salud Historia Test AR Terminología Permiso Bucle y protocolo con bucle 2. INFORMACIONES DEL CUERPO EMOCIONAL A medida que desarrollamos cada uno de los siguientes puntos, los alumnos y alumnas aprenden a traer a la superficie información relevante de la vida psíquica mediante el test muscular, con el objetivo de liberar la autosanación emocional. El aprendizaje de estos contenidos se realiza progresivamente, resolviendo dudas y practicando hasta que las dudas iniciales dejan paso a la confianza y la maestría. Proceso y tipos de informaciones: mudras, imágenes, testigos, recuerdos, posturas físicas, expresiones faciales Situación: equilibrar o potenciar. El sistema representacional: niveles y canales de acceso a la información. Niveles de necesidad. Conflictos Biológicos del Dr. Hamer. Conflictos que dejan huella en el nacimiento y la infancia durante la formación del Yo. Los filtros de la realidad: de la percepción a la creencia. Niveles neurológicos de Robert Dilts. Motivos de estrés. Fuerza de Voluntad.

6 Razones para que las cosas vayan mal. Creencias limitantes. Valores: las guías de nuestros actos Arquetipos Jungianos. Emociones y estados afectivos. Psicogenealogía: los problemas del árbol genealógico según Hellinger y Jodorowsky. Recesión de edad. Asertividad (defender la propia dignidad). Integración con la información otros campos que posean los/as alumnos/as. 3. CORRECCIONES DEL CUERPO EMOCIONAL Las correcciones devuelven el equilibrio al organismo. Con ellas nuestro cuerpo recibe el estímulo oportuno para recuperar su energía vital original. Esta energía actúa sobre el campo físico, mental, emocional y espiritual de las personas, produciendo cambios en distintas áreas de su vida. En este módulo aprendemos a poner en práctica distintos tipos de correcciones, a realizarlas de manera específica e individualizada, combinándolas entre sí y eligiendo en cada caso la más oportuna para cada persona. Los clásicos de la kinesiología tradicional: Switching, marcha cruzada, anclaje de Cook, frontal occipital, liberación de estrés emocional. Los clásicos de la kinesiología aplicada: puntos neurolinfáticos, neurovasculares y neuroemocionales. De la Medicina Tradicional China: puntos hipotalámicos y habituales de acupuntura. De la PNL y la Gestalt: línea de la vida, posiciones perceptivas, accesos oculares, anclajes kinestésicos, auditivos, visuales, trabajo con creencias limitantes y potenciadoras. Mitos, cuentos y metáforas. Vibracionales: esencias florales, imposición de manos, técnicas con color, sonido, olor, chakras. Símbolos y geometría sagrada. EMDR. Bio magnetismo. Trabajos chamánicos y sutiles. Trabajo transgeneracional. Psicomagia y Jodorowsky.

7 4. ENTREVISTA Y CIERRE DE LAS SESIONES En este módulo abordamos el inicio y final de las sesiones para facilitar la comunicación durante la sesión, centrarla y definir su objetivo, mejorando así su efectividad y satisfacción. Entrenamos la presencia, la escucha activa y nuestras funciones de contacto, para situarnos frente a otra persona y su dolor emocional, para acompañarle desde la ecuanimidad y la honestidad. Ante este reto son necesarios una mente y un corazón abiertos para situarnos y sostenernos en el umbral del milagro de la vida. Elementos de la comunicación Modalidades sensoriales y funciones de contacto Entrevista efectiva y profunda Valoración y escucha activa Metamodelo del lenguaje Trabajo desde el corazón Integración en la práctica profesional 5. EVALUACION Y PRÁCTICA SUPERVISADA CON PACIENTES En cada seminario realizamos numerosas demostraciones y prácticas en el aula con los asistentes al curso. Así la formadora realiza a lo largo de todo el curso una evaluación continua personalizada, resolviendo dudas y facilitando la información necesaria en cada momento para avanzar en el aprendizaje. Finalmente se realiza la una evaluación teórica y práctica para dejar constancia escrita del grado de asimilación de contenidos y la destreza adquirida

8 CARACTERISTICAS DEL CURSO o Temporalización: 10 seminarios de 12 horas. TOTAL 120h o Calendario: 3 clases mensuales de 4 horas. De octubre a julio. o Evaluacion : teórica y práctica supervisada FECHAS Y HORARIOS PRECIO Este curso se impartirá los jueves. OPCIÓN MAÑANAS 10:00h a 14:00h. OPCIÓN TARDES de 16:00 a 20:00h o 11, 18 y 25 octubre de 2018 o 8, 15 y 22 noviembre de 2018 o 13, 20 y 27 diciembre de 2018 o 10, 17 y 24 enero de 2019 o 7, 14 y 21 febrero de 2019 o 7, 14 y 21 marzo de 2019 o 4, 11 y 18 abril de 2019 o 9, 16 y 23 mayo de 2019 o 6, 13 y 20 junio de 2019 o 4, 11 y 18 julio de 2019 o 1500 Se puede aplazar el pago, abonando 10 pagos de 150 al comienzo de cada mes. Se bonificará si se paga íntegramente en el momento de la matrícula con un descuento del 10%. Aplicable solo en el importe total del curso. El coste del curso es un importe total, por lo que la no asistencia a uno o más seminarios no exime de su pago, si bien es posible recuperarlo en otras promociones.

9 TITULACIÓN Se otorgará el título correspondiente a esta formación avalado por el INSTITUTO VALENCIANO DE TERAPIAS NATURALES, a todos los alumnos que superen la evaluación correspondiente a los contenidos del curso. Quien no supere las evaluaciones o no asista al mínimo de seminarios establecidos para el conocimiento necesario de la materia, obtendrá un certificado de asistencia. En España, amparándonos en el ámbito jurídico, la naturopatía y todos los cursos de materias relacionadas con las terapias naturales están regulados como enseñanzas profesionales de carácter privado, recogida en el Catálogo Internacional de Ocupaciones (epígrafe 3241-c) de la Organización Internacional del Trabajo (1988) y está contemplado en la LOMCE (Ley orgánica de mejora de la calidad educativa) como ESTUDIOS NO REGLADOS SUPERIORES. Estudios complementarios a los regulados por el Sistema Educativo. Los denominamos estudios no reglados superiores porque el requisito de acceso suele ser el bachillerato o equivalente. La realización de estos estudios suele comportar la expedición de un diploma propio del centro o en convenio con centros extranjeros. A pesar de que la titulación obtenida no tiene carácter oficial, si tiene validez a efectos laborales. Por lo tanto es una enseñanza no reglada, acreditada por el INSTITUTO VALENCIANO DE TERAPIAS NATURALES, lo que te capacita para ejercer profesionalmente. Esta enseñanza es de carácter no sanitario.

10 FORMADORA BEATRIZ MARÍN QUINTANA FORMACIÓN ACADÉMICA Formación continua KGP Kinesiología global profesional. Formación continua Kinesiología emocional Kinesiología aplicada, global y emocional. Ismet, Barcelona. Kinesiología transgeneracional. Empo, Barcelona Licenciatura en Psicología. Universidad de Valencia CAP -curso de aptitud pedagógica. Universidad de Valencia Formación en Terapia Gestalt. Instituto de terapia Gestalt, Valencia. CRONOLOGÍA LABORAL Actual Formadora, psicoterapeuta y kinesióloga. Oamuk, Valencia Formadora y orientadora sociolaboral. FIT FP, Barcelona Psicóloga infantil y familiar. Asociación Gracia, Barcelona Educadora en pisos tutelados de salud mental. Cáritas Diocesana, Valencia Psicóloga y monitora de talleres de salud mental. AFEMBBB, Valencia Psicóloga escolar y monitora juvenil. Masía del Cosí, IES Juan de Garay, CDM Valencia. ACTIVIDAD LABORAL Sesiones de kinesiología y psicoterapia individual y grupal. Formadora de kinesiología en cursos en Valencia y Barcelona. Supervisión de prácticas. Talleres formativos y terapéuticos para el desarrollo personal y la promoción de la salud. Orientación educativa y laboral. Formación para mejora de competencias profesionales. Talleres y sesiones de recuperación de habilidades sociales y cognitivas. Atención individual y grupal a colectivos en riesgo de exclusión y con necesidades especiales.

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