Trabajo de Fin de Grado. Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao. A N E X O S

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Esteban Molina San Segundo
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1 A N E X O S

2 1. Anexo. Cuestionario CUESTIONARIO Alumna de la UPV de la Escuela de Magisterio de Bilbao está realizando un estudio sobre las opiniones en tor al euskera. Para poder llevar a cabo dicho estudio, se requiere de su valiosa colaboración para responder a las preguntas descritas a continuación. Esta encuesta requiere de ningún tipo de identificación personal por lo que su animato está garantizado. DATOS GENERALES: Fecha Sexo Edad Nacionalidad Lugar de residencia 1. En mi entor familiar y de amigos la presencia del euskera es 1 Nada presente Muy poco presente 3 Poco/algo presente 4 Bastante presente 5 Muy presente

3 Muy dispuesto Dispuesto Poco dispuesto Nada dispuesto Trabajo de Fin de Grado. Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao.. Elija la opción con la que esté más de acuerdo: 1 Aunque sepa euskera me considero cerca/a al euskera y su cultura Descozco la cultura en tor al euskera pero tengo cierto interés por cocerla 3 Descozco la cultura en tor al euskera y estoy interesado en ella 4 No considero que el euskera disponga de una cultura lo suficientemente recocible 3. De las siguientes dos afirmaciones, Cuál resume mejor su opinión? 1 En mi opinión, el euskera y el castella son las lenguas básicas de los vascos En mi opinión, el euskera es la ÚNICA lengua por excelencia de los vascos 4. Respecto al euskera, estaría muy dispuesto, dispuesto, poco o nada dispuesto a hacer algún esfuerzo? 4.1.Haría el esfuerzo de aprender bien euskera acudiendo a un euskaltegi o lo que fuera necesario 4.. Aprendería un poco de euskera para poder comunicarme mínimamente (hola, adiós, gracias ) 4.3.Me aseguraría de que mis hijos e hijas aprendan euskera correctamente

4 4.4.Buscaría oportunidades para que mis hijos/as cozcan la cultura e historia vinculada al euskera, llevándoles a actividades en euskera como payasos, teatro, extraescolares 4.5.Haría lo posible para que la gente de mi entor vea el euskera como algo positivo 5.1. Está usted aprendiendo euskera? Sí (Pasar a la pregunta 6) 1 No 5.. Ha intentado aprender euskera anteriormente? Sí (Pasar a la pregunta 6) 1 No 5.3. Estaría dispuesto/a a aprender euskera? Sí 1 No (Pasar a la pregunta 8)

5 6. De los siguientes aspectos a la hora de aprender euskera, Qué dos tienen mayor importancia? De las opciones descritas, elija SOLO dos de ellas y clasifíquelas según el orden de importancia (primer/segundo lugar). Primer lugar Segundo lugar 6.1.Porque es nuestra lengua 6..Por enriquecimiento personal 6.3.Por acceder al entor cultural vasco 6.4. Por respeto al conjunto de la sociedad vasca 6.5.Para poder comunicarme en euskera con todos los vascoparlantes 6.6.Porque en mi entor familiar o amistoso lo hablan 6.7. Para poder optar a más trabajos en la CAV 6.8.Por contribuir a que se pierda 6.9. Para poder ayudar a los y las niñas de la familia con los deberes Otros aspectos 7. Estaría dispuesto/a a aprender euskera 7.1. Si me exigiese ir a clase dos horas diarias 7.. Si fuera en actividades unidas a las que hacen mis hijos/as

6 7.3. Si mi jornada laboral disminuyera para poder dedicarlo al estudio de esta lengua No me animaría a aprender euskera bajo ninguna circunstancia 7.5. Si fuera a través de alguna actividad de mi interés (cursos de cocina, baile, grupos de monte, etc.) 8. En el caso de estar aprendiendo euskera, redondee las siguientes razones (Elegir tantas opciones como se quiera). No aprendo euskera 8.1. Porque tengo tiempo Porque es una lengua que se utiliza 8.3. Porque tengo motivación suficiente Porque tengo otras prioridades Porque me interesa Porque me parece muy difícil Porque me dan suficientes facilidades Porque se me da bien aprender idiomas Otras 9

7 Muy en desacuerdo En desacuerdo De acuerdo Muy de acuerdo Trabajo de Fin de Grado. Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao. 9. Finalmente, indique su grado de acuerdo o desacuerdo con las siguientes afirmaciones (1 muy en desacuerdo y 4 muy de acuerdo) Aprender otro idioma es mucho más fácil si sabes euskera y castella 9.. La pérdida del euskera es un problema para mí 9.3. Los estudiantes de familias vascoparlantes que estudian en euskera tienen más dificultades para aprender los contenidos que si lo hicieran en castella 9.4. A mí me importa que se hable en euskera en mi presencia, aunque entienda muy bien 9.5. El problema del euskera se solucionará con el tiempo debido a que las nuevas generaciones lo hablaran más 9.6. El euskera es una lengua de aldeas 9.7. El euskera es una lengua muy interesante y bonita 9.8. Es imposible aprender euskera de adulto porque es una lengua muy difícil

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