PRIMARY CERTIFICATE IN REBT & CBT

Transcripción

1 PRIMARY CERTIFICATE IN REBT & CBT El Centro de Terapia Cognitivo Conductual en Durango te invita a obtener la CERTIFICACIÓN: TREC & TCC con Niños y Adolescentes del Albert Ellis Institute de Nueva York. El Curso: es un curso de carácter presencial ofrecido exclusivamente por supervisores certificados en TREC por el Instituto Albert Ellis de Nueva York. Comprende 3 días de un total de 30 horas académicas de Seminarios teórico prácticos y práctica supervisada obteniendo los participantes la retroinformación de los docentessupervisores a cargo. El Curso conlleva al alumno a conocer los principios fundamentales y conceptos básicos de la TREC y su incorporación al trabajo terapéutico propuesto por el modelo cognitivo conductual y TREC en particular con la población infanto-juvenil. Conduce al participante a comprender el procedimiento de evaluación bajo el modelo del ABC de la TREC de los principales problemas emocionales y de conducta presentes en niños y adolescentes. De igual modo, se presenta la evaluación de las dificultades, los factores que influyen en la psicopatología, las consideraciones en la alianza terapéutica, objetivos y una serie de diferentes técnicas y herramientas específicas para trabajar con esta población, incorporando a su vez la importancia y demostración del uso de tareas o ejercicios entre sesiones. DIRIGIDO A Dirigido a profesionales psicólogos, psiquiatras, y a estudiantes de ambas carreras de los últimos años de estudios, que desean conocer las aplicaciones del modelo de la Terapia Racional Emotiva Conductual de Ellis y los aportes de la Terapia Cognitiva Conductual en general, en la evaluación y abordaje psicoterapéutico de las principales dificultades psicológicas observadas en los niños. FECHAS Y HORARIO El Curso TREC & TCC con Niños y Adolescentes se llevará a cabo el 20, 21 y 22 de enero del 2018, de 9:00 am. a 1:00 pm. y de 3:00 a 7:00 pm. cada día.

2 CERTIFICACIÓN OTORGADA Constancia de participación de COGNOS y Psicotrec a todos los participantes que cumplan con el mínimo de la asistencia requerida durante el Curso. Certificado Child & Adolescent Certificate del Albert Ellis Institute de Nueva York, a aquellos alumnos que obtengan una calificación aprobatoria tanto en la evaluación escrita final como en el cumplimiento de los objetivos esperados en lo que respecta a las prácticas supervisadas del curso. OBJETIVOS Identificar los fundamentos teóricos, metodológicos y diagnósticos de la TREC y la TCC con niños y adolescentes. Adquirir las competencias necesarias para la evaluación y conceptualización de las principales dificultades emocionales y de conducta comunes en niños y adolescentes. Conocer las principales creencias irracionales con esta población, así como las estrategias y herramientas psicoterapéuticas con eficacia y efectividad comprobada para el tratamiento de los problemas de mayor prevalencia en niños y adolescentes. TEMÁTICA Principios y conceptos básicos de la TREC. Introducción al trabajo terapéutico con niños y adolescentes. Principios de evaluación de la TREC. Fases de evaluación. Alianza terapéutica con niños y adolescentes. Objetivos de trabajo con niños y adolescentes. Viabilidad, beneficios y eficacia de la TREC y la TCC con niños y adolescentes. Creencias irracionales más frecuentes en los niños y adolescentes. Desarrollo de vocabulario y esquema emocional: conceptos y ejercicios de demostración. Estrategias para enseñar el ABC de la TREC a niños y adolescentes. Técnicas para identificar y debatir creencias irracionales con los niños y adolescentes.

3 Estrategias para el desarrollo del vocabulario y el esquema emocional. Estrategias para el desarrollo del auto-concepto y la aceptación incondicional. Técnicas y herramientas para el abordaje de la ansiedad y la depresión. Técnicas y herramientas para el abordaje de la ira y la conducta agresiva. Tareas de autoayuda con niños Estilos de crianza, creencias en los padres y sus consecuencias en el desarrollo infantil. Video de demostración de sesión. Análisis y discusión. Práctica supervisada. Los alumnos en parejas realizan el rol de terapeuta y paciente poniendo en práctica el procedimiento TREC. Recibirán la retroinformación de los docentes-supervisores. Evaluación escrita final y durante las sesiones de práctica supervisada. Discusión sobre el curso y retroalimentación. DOCENTES CERTIFICADORAS Ann Vernon, Ph. D Doctora en Consejería y Desarrollo Humano por la Universidad de Iowa, EEUU. Presidenta del Directorio del Albert Ellis Institute de Nueva York. Miembro del Directorio de Asesores del Journal of Rational-Emotive Cognitive- Behavior Therapy. Ex directora del Centro de TREC para el Midwest en Estados Unidos. La Dra. Vernon es reconocida como experta internacional en las aplicaciones de la Terapia TREC y la Terapia Cognitiva Conductual habiendo escrito numerosos libros, capítulos y artículos de consejería e intervención. Es profesora emérita de la Universidad de Northern Iowa, donde se desempeñó como Coordinadora de los Programas de Consejería de Salud mental por muchos años. Es terapeuta certificada en el manejo del dolor y la pérdida por el Grief Recovery Program de California, conduciendo talleres sobre este y otros temas Sudamérica, Europa y Australia.

4 Natalia Ferrero Delgado Directora y Fundadora del Centro Psicotrec en Lima, Centro de Terapia Cognitiva y Terapia Racional Emotiva, afiliado al Albert Ellis Institute de Nueva York. Psicóloga y psicoterapeuta especializada en Terapia Racional Emotiva Conductual (TREC) en el Albert Ellis Institute de Nueva York, del cual es actualmente Miembro Asociado, Supervisora internacional acreditada en TREC. Responsable del Programa de entrenamiento y certificación en Terapia Racional Emotiva Conductual en español del mismo Instituto en NY. Miembro del Editorial Board del Journal for Rational Emotive & Cognitive Behavioral Therapy. Con certificación en Terapia Cognitiva otorgada en el Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy de Filadelfia EEUU y certificación en Terapia Cognitiva Conductual con adultos y niños en el Perú. Posee más de 15 años de experiencia clínica en el ejercicio de la psicoterapia con niños y adolescentes, parejas y adultos. Ha desarrollado conferencias, realizado presentaciones y brindado capacitación y supervisión a psicoterapeutas en el modelo de la Terapia Cognitiva Conductual y la TREC para instituciones en Argentina, Costa Rica, Ecuador, Brasil, México, Estados Unidos, Paraguay, Lima y provincias. Convocada en noviembre del 2007 por el Albert Ellis Institute de Nueva York como miembro del equipo para definir en el futuro de la TREC y del Albert Ellis Institute luego de su muerte según lo estipuló el Dr. Ellis. Actualmente combina su labor como psicoterapeuta y supervisor en Psicotrec con la docencia, dirección y coordinación de las actividades que se realizan en el Centro. Es actualmente supervisora del equipo de psicólogos de la oficina de Orientación al Estudiante de la Pontificia Universidad Católica del Perú. Fue responsable de la elaboración del currículo inicial de la carrera de Psicología de la Universidad Privada del Norte en el Perú y miembro del Comité Consultivo de la carrera de Psicología de dicha Universidad.

5 VACANTES CUPO LIMITADO Dada la naturaleza de los Cursos de Certificación del Instituto Albert Ellis, éste debe comprender un mínimo de 10 y un máximo de 18 participantes. INVERSION Y FORMA DE PAGO Inversión total del curso $750 dólares. Aparta tu lugar con $50 dólares. Pregunta por opciones de pago mensuales en efectivo, sin intereses. Pago con tarjeta de crédito sin interés. El curso debe quedar pagado en su totalidad 1 mes antes de la fecha de inicio. El dinero no será reembolsable en el caso de cancelación por parte del alumno. En caso contrario si existe algún tipo de cancelación por no alcanzar la cantidad de alumnos necesarios para la certificación se reembolsará la totalidad que el alumno haya pagado. Es importante mencionar, que, si se aprueba el curso, los alumnos deberán hacer un pago de US$60.- por la emisión y envío del certificado del Albert Ellis Institute de Nueva York a la ciudad donde se realice. Para su información, el costo referencial de este tipo de cursos, en el Albert Ellis Institute de Nueva York es de US$ 999. Aprovecha la oportunidad de tomarlo en Durango. Informes: Centro de Terapia Cognitivo Conductual en Durango COGNOS. Salvador Nava 1105 ote. Tel: atención@cognos.mx; info@cognos.mx Facebook: