UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO CICLO DE FUNDAMENTACIÓN NOMBRE DE LA MATERIA: MACROECONOMÍA

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1 UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA PROGRAMA DE PREGRADO CICLO DE FUNDAMENTACIÓN MBRE DE LA MATERIA: MACROECOMÍA SEMESTRE : CUARTO CÓDIGO DE LA MATERIA : CO 0863 CRÉDITOS : 3 PERÍODO ACADÉMICO : 2017-II PRERREQUISITOS : MICROECOMÍA DOCENTES : Diego Fernando Carrero Barón Edisson Armando Tarupi M. Miryam Stella Orjuela Garavito CORREOS ELECTRÓNICOS : diego.carrero@uexternado.edu.co Edisson.tarupi@uexternado.edu.co Myriam.orjuela@uexternado.edu.co COORDINADOR : José Ubaldo Díaz Henao CORREO ELECTRÓNICO: jose.diaz@uexternado.edu.co 1. JUSTIFICACIÓN. El objeto del curso es brindar un conjunto de herramientas que permitan conocer la dinámica macroeconómica de las economías de mercado y sus efectos directos sobre los procesos organizacionales y particularmente sobre la forma como la información económica es construida e interpretada por los profesionales de las ciencias económicas y administrativas. El análisis de los agregados macroeconómicos, la política económica y los efectos de ésta en la dinámica del comportamiento de los mercados serán el eje alrededor del cual giraran las reflexiones. A partir de las herramientas de análisis abordadas se ubicaran los procesos de construcción e interpretación de la información que permitirán identificar algunos elementos de las prácticas contables alrededor de temas macroeconómicos. 2. OBJETIVO GENERAL. Dar una visión macroeconómica de la forma en que se presenta y analiza el proceso de producción, distribución y consumo de la riqueza, ubicando los principales debates que entre los profesionales de las ciencias económicas y los hacedores de políticas públicas, haciendo énfasis tanto en la coherencia conceptual como analítica para comprender los fenómenos económicos actuales y su influencia en Página 1 de 5

2 las organizaciones. 2.1 OBJETIVO DEL NUCLEO TRANSVERSAL FORMATIVO Comprender los fenómenos macroeconómicos que se derivan de la globalización financiera y los efectos que estos tienen en el desenvolvimiento organizacional. 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. Reconocer y medir las variables macroeconómicas que influyen en el proceso económico: producción, distribución, y consumo. Explicar las principales características de las diferentes teorías económicas que describen la relación de las variables macroeconómicas y sus implicaciones en el desarrollo, el subdesarrollo y la dependencia. Conocer los fenómenos macroeconómicos que son propios de la economía colombiana aplicando el conocimiento de las categorías en el entorno laboral y/o empresarial. Identificar las interacciones macroeconómicas que se presentan en la sociedad capitalista, referenciándolas en las condiciones propias del entorno laboral y/o empresarial, en un contexto histórico dado. 4. CONTENIDO TEMÁTICO SESIÓN TEMAS A TRATAR Estrategia Didáctica NTF Socialización 1. Presentación del programa y reglas de juego. 2. Introducción a la Macroeconomía, los mercados y los Estados 3. La Crisis y la teoría keynesiana 4. Las principales variables SI macroeconómicas 5. El sistema económico y sus flujos SI 6. La medición de la actividad económica SI SI El sistema económico y el sector 7. público. 8. La política fiscal SI SI 9. El sistema monetario y financiero. 10. EXAMEN PARCIAL N 1 Página 2 de 5

3 11. La Inflación SI SI 12. La política monetaria. SI SI 13. El Mercado de Trabajo SI 14. Modelo OA-DA SI 15. Aplicaciones Modelo OA-DA SI SI El juego de las expectativas en la SI SI 16. economía de mercado 17. Modelo IS-LM 18. Aplicaciones Modelo IS-LM SI SI 19. Debates sobre política económica en SI América Latina 20. EXAMEN PARCIAL N El mercado doméstico y el sector externo 22. Una perspectiva internacional de la SI economía 23. La Balanza de Pagos 24. La tasa de cambio nominal SI SI 25. La tasa de cambio real SI SI 26. La política cambiaria y comercial SI SI 27. El mercado de capitales en una economía abierta 28. Modelo Mundell-Fleming 29. Aplicaciones Mundell-Fleming SI SI El crecimiento y el desarrollo SI 30. económico 31. Modelo de Crecimiento de Solow Lecturas heterodoxas sobre el SI 32. crecimiento económico 33. EXAMEN FINAL. 5. METODOLOGÍA. Los temas se presentarán a partir de la resolución de preguntas, los cuales se trabajarán a través de cinco mecanismos complementarios: I. El profesor expondrá magistralmente los aspectos fundamentales de cada tema, apoyándose en la participación activa de los estudiantes, por medio de la discusión de lecturas asignadas para cada tema. Página 3 de 5

4 II. Interacción por fuera de clase a través de herramientas virtuales de aprendizaje a través de un aula virtual que se manejara por medio de Moodle o edmodo. III. Realización de talleres dentro y fuera de clase, cuyas particularidades serán establecidas en el desarrollo del curso. IV. A través del Núcleo Transversal Formativo los estudiantes identificaran la conexión que existe entre el entorno macroeconómico y la empresa creada dentro del Modelo Pedagógico establecido por la facultad, de tal manera que de forma periódica se hará una sesión de evaluación de las diferentes políticas o movimientos de variables macroeconómicas que pueden afectar el comportamiento de las empresas dirigidas por los estudiantes. V. Los estudiantes escogerán, al inicio del semestre, un tema de investigación que les servirá para contrastar los diferentes elementos discutidos en clase. 5.1 RECURSOS DIDACTICOS. Presentaciones en Power Point y Prezzi Herramientas Virtuales de Aprendizaje: Aula Virtual en Moodle o edmodo. Videos Páginas web especializadas: EVALUACIÓN. Primer Corte (30%): Parcial 1 70% (31 de agosto) Talleres, Reseñas y Controles de Lectura 30% (Permanente) Segundo Corte (30%): Parcial 2 70% (5 de Octubre) Talleres, Reseñas y Controles de Lectura 30% (Permanente) Tercer Corte (40%): Examen Final 60% (Define facultad) Talleres, Reseñas y Controles de Lectura 5% (Permanente) Socialización NTF 15 % (Define Facultad) Ensayo Final 20% (9 de noviembre) Página 4 de 5

5 7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Y COMPLEMENTARIA. Libros Básicos: Alonso, Julio Cesar (2004). La Tasa de cambio nominal en Colombia. Universidad ICESI. Banco de la República (2010). El dinero y la política monetaria. Material Educativo. Blanchard, Oliver (2006). Macroeconomía. Cuarta edición. Pearson. Prentice Hall. Cárdenas, Mauricio (2007). Introducción a la economía Colombiana. Alfaomega. Fedesarrollo. Keynes, John Maynard (2012). Teoría General de la Ocupación, el Interés y el Dinero. Cuarta edición traducida, tercera reimpresión. Fondo de Cultura Económica. Mankiw, Gregory (2005). Macroeconomía. Cuarta edición. Antoni Bosch editor. Solano, Julieth (2006). La Balanza de Pagos. Universidad ICESI. Textos Complementarios: Arango, Londoño, Gilberto. (2005). Estructura Económica Colombiana. Bogotá. Décima edición. McGraw-Hill. Barros de Castro, Antonio y Lessa, Carlos Francisco. Introducción a la Economía: un enfoque estructuralista. Bogotá. 48ª edición. Siglo Veintiuno Editores. Banco de la República. (1998) Introducción al análisis económico, el caso colombiano. Segunda edición. Bogotá. Banco de la República. Charles Pool John y Roe Ross (1989). Cómo comprender los conceptos básicos de la economía? Grupo editorial Norma. Colander, D. C.; Landreth, H. (1998): Historia del Pensamiento Económico; Compañía Editorial Continental, México. Cuevas Triana, Carlos Homero. (1993). Introducción a la Economía. Bogotá. Universidad Externado de Colombia. Ekelund Jr., Robert B. y Hébert, Robert F. (1996). Historia de la Teoría Económica y de su método. Tercera edición. Madrid. McGraw-Hill. Lora, Eduardo. (2005). Técnicas de medición económica. Tercera edición. Bogotá. Alfaomega Colombiana S.A. Parkin, Michael. (2004). Economía. Sexta Edición. México. Pearson Educación. Roll, Eric (2003) Historia de las doctrinas económicas; Fondo de Cultura Económica, México. Página 5 de 5