PROGRAMA ANALÍTICO ESPECIFICACIÓN ESTRUCTURAL Y CONSTRUCTIVA. DATOS BÁSICOS. Créditos estudiante Que se imparte en el semestre:

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1 PROGRAMA ANALÍTICO ESPECIFICACIÓN ESTRUCTURAL Y CONSTRUCTIVA. Fecha de elaboración: 19 de Septiembre del 2014 Elaboró: MCH. María Clara Ramírez Arteaga. Revisó Arq. Daniel Jiménez Anguiano DATOS BÁSICOS Semestre Horas de teoría Horas de Horas trabajo adicional Créditos práctica estudiante Tipología: Comparte materia con: Que se imparte en el semestre: Materia obligatoria ESQUEMA DE CONTENIDO Tipología:

2 Objetivos generales Competencia (s) profesionales de la carrera a las que contribuye a desarrollar Competencia (s) transversales a las que contribuye a desarrollar Objetivos específicos OBJETIVOS DEL CURSO Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Desarrollar e interpretar el proyecto arquitectónico ejecutivo cumpliendo con los aspectos normativos y técnicos, siendo capaz de precisar, mediante lenguaje gráfico y verbal, una propuesta estructural, memorias de cálculo, estudio de mecánica de suelos, planos topográficos, planos de instalaciones u otros. Establecer y definir con precisión los criterios fundamentales para lograr la especificación de un proyecto ejecutivo y elaborar los planos técnicos y constructivos que lo respalden, para lo cual será capaz de elaborar y presentar cortes constructivos y detalles gráficos que muestren la cimentación, estructura, sobre-estructura e infraestructura en un punto específico. Analizar con sentido crítico los problemas de habitabilidad. (argumentando soluciones pertinentes a los espacios arquitectónicos) Especificar proyectos arquitectónicos que hagan posible su habitabilidad material y existencial en diferentes contextos del hábitat. Gestionar la realización de proyectos arquitectónicos en la totalidad de sus procesos 1) Cognitiva y emprendedora. Aprender a aprender, capacidad emprendedora y de adaptarse a los requerimientos cambiantes del contexto a través de habilidades de pensamiento, complejo (Interpretación de estudios de pre-inversión aplicadas al proceso constructivo y de especificación del proyecto ejecutivo). 2) Científico-tecnológica y de responsabilidad social y ambiental. Razonar a través del establecimiento de relaciones coherentes y sistematizables entre la información derivada de la experiencia y los marcos conceptuales y modelos explicativos derivados de los campos científicos y tecnológicos propios de la profesión. (Analizar, discernir y proponer especificaciones que respondan al proyecto de estudio). 3) Dimensión de comunicación e información. Comunicar sus ideas en forma oral y escrita, tanto en español como en inglés, así como a través de las más modernas tecnologías de información. (Formular y construir la base documental de síntesis del proceso constructivo y de especificación). Unidades Objetivo específico 1. EL PROYECTO EJECUTIVO: SUS COMPONENTES Y EL PROCESO Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Analizar y comprender los componentes del proyecto ejecutivo. Registrar y exponer los componentes del proceso documental, administrativo, normativo y de

3 CONSTRUCTIVO. 2. DESARROLLAR EL PROCESO CONSTRUCTIVO PUNTUALIZANDO TODAS LAS FASES. 3. ARGUMENTACIÓN Y SÍNTESIS DEL PROCESO CONSTRUCTIVO Y DE ESPECIFICACIÓN EN UN PROYECTO EJECUTIVO. logística, previos, durante y posteriores a la obra. Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Analizar, comprender y definir el proceso constructivo, en términos de: estructura, sobreestructura e infraestructura del proyecto elegido. Definir los procesos técnicos y de innovación en la propuesta y manejo de materiales, cumpliendo con la normativa técnica y administrativa vigente. Al finalizar el curso el estudiante será capaz de: Presentar la síntesis documental con soporte teórico, gráfico y fotográfico de las partes y especificaciones que integran el proceso aplicado a un proyecto ejecutivo Argumentar el resultado de su propuesta que incluya aspectos de: logística, económicos, constructivos, tecnológicos, ambientales u otros. CONTENIDOS Y MÉTODOS POR UNIDADES Y TEMAS Preguntas de la Unidad 1 Cuáles son los componentes del proyecto ejecutivo? Cuál es el diagnóstico de los estudios de pre-inversión y diagnóstico urbano para la viabilidad de la obra? Cuál es la secuencia de trámites y permisos (previos, durante y posteriores) para la realización de la obra UNIDAD 1 El proyecto ejecutivo sus componentes y el proceso constructivo. Tema 1. EL PROYECTO EJECUTIVO SUS COMPONENTES Y EL PROCESO CONSTRUCTIVO.

4 Subtemas Lecturas y otros recursos Expediente técnico: a) Contar con el proyecto ejecutivo a trabajar (elegir proyecto de impacto significativo. b) Desarrollo de los componentes del proceso metodológico. Ubicación. Tenencia legal del terreno. Condicionantes naturales. o Localización. o Geológicas. Topografía. Mecánica de suelos. Otros. o Climáticas. o Materiales. Cálculo estructural Propuesta de Instalaciones Normativa. o Plan del Centro de Población Estratégico San Luis Potosí Soledad de Graciano Sánchez (planos y documento). o Marco legal aplicable al tema. o Accesibilidad universal o Seguridad e higiene. Factibilidad del proyecto: Aspectos o Económicos o Ambientales o Social Diagnóstico urbano o Conservación patrimonial o Equipamiento y servicios o Estructura urbana o Imagen urbana o Infraestructura o Medio ambiente o Reserva territorial o Riesgos y vulnerabilidad o Uso de suelo o Vialidad y transporte o Vivienda Reglamento de Construcción de San Luis Potosí, noviembre Plan del Centro de Población Estratégico San Luis Potosí Soledad de Graciano Sánchez 2003 y actualización Métodos de Exposición de contenidos.

5 enseñanza Ejemplificación con análisis. Exhibir presentaciones digitalizadas. Base teórica. Actividades de Elaboración de: aprendizaje Documento clasificado por temática. Análisis de planos y su traducción al tema propuesto. Croquis descriptivos. Síntesis en base al análisis realizado. Evaluación teórica. Preguntas de la Unidad 2 Cuál es el proceso constructivo de la obra analizada? Cómo se da respuesta a la normativa vigente? Cuál es el proceso de innovación en el manejo de materiales? UNIDAD 2: Desarrollar el proceso constructivo puntualizando todas las fases. Tema 2: DESARROLLAR EL PROCESO CONSTRUCTIVO PUNTUALIZANDO TODAS LAS FASES. Subtemas Expediente técnico: a) PROCESO CONSTRUCTIVO ESPECÍFICO. a. Definición. b. Componentes i. Cimentación. ii. Estructura. iii. Infraestructura. iv. Sobre-estructura. c. Materiales propuestos a utilizar. d. Innovación en materiales i. Características de los materiales ii. Tecnología constructiva de nuevos materiales iii. Domótica iv. Inmótica v. Casos análogos de referencia. e. Propuesta técnica. i. Resultado del análisis del proceso constructivo, innovación tecnológica, normativa y aspectos ambientales. ii. Accesibilidad universal y Seguridad e higiene. f. Cortes constructivos. Lecturas y otros Comprensión de las estructuras en arquitectura. Autores: Moore, Fuller. recursos Proceso constructivo aplicado a los diferentes usos: habitacional, salud,

6 Métodos de enseñanza Actividades de aprendizaje Preguntas de la Unidad 3 educativo, deportivo u otros. Exposición de contenidos Ejemplificación con análisis Exhibir presentaciones digitalizadas Base teórica Elaboración de documento clasificado por temática. Descripción de planos que conforman el proyecto ejecutivo. Síntesis documental digital en base al análisis y diagnóstico. Argumentación del proceso constructivo específico. Proponer materiales de innovación en infraestructura y sobreestructura. Presentación gráfica de cortes que muestren la cimentación, estructura, infraestructura y sobre-estructura. Cómo se conforman las especificaciones? Cómo se definen las especificaciones aplicadas a un proyecto constructivo? UNIDAD 3 Argumentación y síntesis del proceso constructivo y de especificación en un proyecto ejecutivo. Tema: ARGUMENTACIÓN Y SÍNTESIS DEL PROCESO CONSTRUCTIVO Y DE ESPECIFICACIÓN EN UN PROYECTO EJECUTIVO. Subtemas Especificaciones. a. Especificaciones Técnicas hacen referencia a: i. Especificaciones del país ii. Reglamento de construcción iii. Manuales de normas (ACI, AISC) iv. Protección ambiental v. Seguridad e Higiene. b. Especificaciones técnicas específicas. i. Definición ii. Materiales, herramientas y equipo iii. Procedimiento de ejecución iv. Medición v. Forma de pago c. EXPEDIENTE Lecturas y otros recursos Métodos de enseñanza Normas y Especificaciones Generales de Construcción. IMSS, ISSSTE, INFONAVIT,CAPFCE, Base teórica. Metodología para conformar las especificaciones. Uso de información técnica de materiales.

7 Actividades de aprendizaje Elaboración documental con la PROPUESTA: Documento clasificado por temas. Uso de planos en relación al tema. Trabajar cortes perspectivados. Destacar aspectos de innovación, normativos y ambientales. Síntesis y Justificación del proceso constructivo propuesto ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Sesiones con presentaciones digitalizadas que impliquen las intenciones de enseñanza que permiten el análisis, reflexión y propuestas. Trabajar en apego y en cumplimiento a la norma. Apoyo con especialista del tema. Realizar visita de obra. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN Elaboración y/o presentación de: Periodicidad Abarca Ponderación Análisis de planos del Plan Centro de Población Estratégico San Luis Potosí SGS. Síntesis del diagnóstico. Argumentación del proceso constructivo. Evaluación teórica. Innovación y normativa aplicada. Cortes Constructivos Argumentación del proceso Evaluación teórica. Elaboración de especificaciones Especificaciones aplicadas al proyecto constructivo. Ejercicio final de síntesis. Unidad académica Unidad académica Unidad académica A) Primer parcial 20 % 10 % 40 % 10 % 20 % 100% B) Segundo parcial 20 % 10 % 30 % 20 % 20 % 100% B) Tercer parcial 20 % 30 % 50 % 100%%

8 Examen ordinario Promedio de las tres unidades: (A +B + C) / 3 100% Examen extraordinario Presentar y argumentar en un documento de un 100% proceso de construcción específico, incluyendo: Síntesis y argumentación de la propuesta. Examen a título Presentar y argumentar en un documento de un 100% proceso de construcción específico, incluyendo: Síntesis y argumentación de la propuesta. Examen de regularización Presentar y argumentar en un documento de un proceso de construcción específico, incluyendo: Síntesis y argumentación de la propuesta. 100% BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS INFORMÁTICOS Textos básicos Moore, Fuller. Comprensión de las estructuras en arquitectura. Mc. Graw- Hill, Gallo Ortiz, Gabriel O., Luis I. Espino Márquez, Alfonso E. Olvera Montes. Diseño Estructural de casas habitación. Edit. Mc. Graw Hill / Interamericana de México, 2002 Reglamento de Construcción de San Luis Potosí, noviembre Plan del Centro de Población Estratégico San Luis Potosí Soledad de Graciano Sánchez 2003 y actualización, Textos Merrit, Frederick. Arquitectura e Ingeniería. Enciclopedia de la complementarios Construcción. Grupo editorial Océano. Barcelona Kidder, Parker. Manual del Arquitecto y del constructor. Editorial Limusa. México Engel, Heinrich. Sistemas de Estructuras. Editorial Gustavo Gili S.L. Barcelona, ª edición, 4ª tirada Sitios de Internet Bases de datos EBSCO CREATIVA