FUNCIONES: JEFE DE CLAUSTRO, SUBJEFES DE CLAUSTRO Y COORDINADORES DE ÁREA DE LA PLATAFORMA ÚNICA DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS *

Transcripción

1 FUNCIONES: JEFE DE CLAUSTRO, SUBJEFES DE CLAUSTRO Y COORDINADORES DE ÁREA DE LA PLATAFORMA ÚNICA DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS *

2 JEFE DE CLAUSTRO RUBRO/TIPO SEGUIMIENTO DE LA REVISIÓN O MODIFICACIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIO ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Integrará la agenda de trabajo semestral con subjefes de claustro, coordinadores de área y recopilará las fechas de trabajo en que cada área de conocimiento se estará reuniendo para tal fin. Dará seguimiento del establecimiento y cumplimiento de metas de trabajo por semestre, en conjunción con sub jefes de claustro. Compilará e integrará los avances mensuales por sub Compilará y facilitará los programas de estudio a cada subjefe de claustro y coordinador de área, del plan de estudios aprobado vigente. Revisará y coordinará el análisis de la transversalidad de los contenidos de los programas y sus modificaciones en colaboración con los subjefes de claustro y coordinadores de área. Revisará la vigencia, pertinencia, flexibilidad y congruencia de las Analizará en conjunto con los jefes de claustro y coordinadores de área la condición general de los actuales programas de estudio que se imparten Acordará en conjunto con coordinadores de área y subjefes de claustro los lineamientos para las modificaciones pertinentes con base en los acuerdos realizados del órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Comunicará la agenda establecida al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Comunicará al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto las metas establecidas. Comunicará a subjefes de claustro y coordinadores de área sobre las necesidades

3 jefatura y por coordinación de área (Compilar las modificaciones en los programas) Integrar el informe semestral de avances al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Integrar la lista de tutores que participan en las actividades para la emisión de constancias. modificaciones en colaboración con subjefes de claustro y coordinadores de área detectadas a fin de que los módulos cumplan con la transversalidad correspondiente. Entregará y explicará los avances al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Comunicará los coordinadores de área sobre las retroalimentaciones realizadas al interior del órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto RUBRO/TIPO EXÁMENES ORDINARIOS Y EXTRAORDINARIOS ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Revisará el avance y las indicaciones de la creación de reactivos por parte del comité de Evaluación Apoyará en conjunto con los coordinadores de área al comité de evaluación en la convocatoria a participar y el seguimiento de tutores en la elaboración de Informar al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto, sobre los acuerdos tomados por profesores, respecto a los exámenes extraordinarios

4 Revisará y difundirá entre subjefes y coordinadores las fechas emitidas por la coordinación, así como el estatus de exámenes Trabajará junto con subjefes de claustro y la oficina de desarrollo académico las propuestas de sínodos de extraordinario para su asignación correspondiente. reactivos. Seguimiento, en colaboración con subjefes de claustro, sobre los acuerdos establecidos entre tutores para la realización de exámenes extraordinarios, en particular de los módulos con carga aplicada. Apoyará al comité de evaluación en la entrega de exámenes y formatos de exámenes al administrador de IRED, para su aplicación. En colaboración con subjefes de claustro, realizará la propuesta de sinodales para extraordinarios corto y largo. Comunicar a los tutores de la PUCB, en colaboración con el comité de evaluación, sobre las versiones finales de los exámenes Informar sobre fechas y lineamientos de exámenes a los tutores Informar a los sínodos propuestos de su elección, así como los lineamientos a seguir

5 RUBRO/TIPO MATERIALES PLATAFORMA Y EN ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Apoyará a la coordinación en la atención y seguimiento de cualquier problemática relacionada con los tutores, detectada en plataforma. Informará a la jefatura de atención y desarrollo académico sobre cualquier caso no resuelto Promover en combinación con los subjefes y coordinadores de área, la participación de los Colaborará en la definición de marcadores o indicadores concretos de desempeño académico, así como de métodos de retroalimentación por áreas. Trabajará de manera conjunta con los tutores de PUCB, en colaboración con subjefes de claustro y coordinadores de área, el análisis y revisión de los lineamientos vigentes por semestre, de forma que estos se vean cubiertos en las planeaciones y los recursos y elementos de plataforma (ired). Propondrá comisiones de evaluación y seguimiento de casos que involucren problemáticas con Comunicará al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto sobre cualquier eventualidad detectada en relación con la asistencia, puntualidad y calidad de la actividad de los tutores en plataforma. Informará a los tutores sobre cualquier eventualidad que se presente en plataforma y acuerdos relacionados. Informa al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto sobre el cumplimento y el estatus de los lineamientos de

6 tutores en la elaboración de materiales y recursos que fortalezcan un repositorio o biblioteca digital del la PUCB Promover en combinación con los subjefes y coordinadores de área, la participación de los tutores en cursos o seminarios de actualización docente o de área de conocimientos tutores. Solicitará apoyo a coordinadores de área para la creación de comisiones que revisen los casos en cuestión. Apoya y acompaña el cumplimiento de los lineamientos de trabajo por semestre. trabajo cotejados en plataforma (ired). Informa a los tutores de la PUCB sobre los lineamientos de trabajo vigentes, y el estatus cotejado en plataforma (ired).

7 RUBRO/TIPO ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA GENERALES Convocará y Colaborará en las organizará las actividades reuniones mensuales convocadas por Subcon subjefes de Jefes de claustro y claustro y coordinadores de área coordinadores de área. Elaborará un reporte Colaborará en la de trabajo a realizar organización, durante el semestre promoción y difusión lectivo. de eventos académicos con valor curricular Elaborará un informe semestral sobre las actividades y avances de trabajo del claustro. Pondrá en acción los mecanismos de comunicación establecidos por la PUCB, a fin de que los tutores que pertenecen al claustro de la plataforma única de conocimientos básicos estén debidamente

8 informados de los aspectos técnicos, pedagógicos y administrativos que se presenten durante el semestre. Informará a los tutores sobre lineamientos académicos otorgados a los alumnos por parte de la jefatura de asuntos estudiantiles. Reiterará en la revisión por parte de los tutores de las minutas sobre los avances y acuerdos establecidos en el órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Aglutinará e informará al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto las necesidades académicas identificadas por los coordinadores de área

9 y subjefes de claustro. Supervisará que las minutas de trabajo de las áreas sean enviadas al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto y a la oficina de evaluación.

10 SUBEFE DE CLAUSTRO RUBRO/TIPO REVISIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIO ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Convocará a los tutores por semestre del la PUCB para la integración de equipos de trabajo, en la modificación de programas y su revisión Guiará y Coordinará el establecimiento y cumplimiento de metas de trabajo al interior de los módulos, organizando el trabajo académico de forma horizontal. Asistirá a las reuniones de modificación de programas de estudio, donde revisará y analizará la pertinencia y congruencia horizontal, y vertical en conjunto con los otros sub jefes y coordinadores de los perfiles medios por semestre de los programas, así como sus modificaciones, con base en lo indicado en los avances de esta modificación. Revisará la vigencia, pertinencia, flexibilidad y congruencia de las modificaciones en colaboración con jefe y coordinadores de área. Colaborará en la integración de la agenda de trabajo semestral. Analizará en conjunto con el jefe y coordinadores de área la condición general de los actuales programas de estudio que se imparten. Comunicará los acuerdos y avances y líneas de acción establecidos de los módulos para cada semestre al jefe y coordinadores de área. Comunicará a jefe y coordinadores de área las necesidades detectadas a fin de que los módulos cumplan con la congruencia horizontal y pertinencia que se requiere.

11 Revisará e integrará los avances mensuales, entregando por escrito las minutas de las reuniones con los representantes de cada módulo por semestre. Recabará y entregará al jefe de claustro la lista de tutores que participan en la modificación de programas para la emisión de constancias. Establecerá y comunicará al jefe de claustro las fechas de reunión de trabajo con los representantes de cada módulo (se sugiere una vez al mes). Cotejará el cumplimiento de los lineamientos de trabajo por semestre. Conformará en conjunto con coordinadores de área, perfiles deseables de tutores para la impartición de los módulos. Acordará en conjunto con jefe del claustro los lineamientos o criterios para las modificaciones pertinentes con base en los acuerdos realizados del órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Comunicará a los tutores del módulo correspondiente sobre las retroalimentaciones realizadas por las reuniones de PUCB y las sugeridas por el órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Informa al jefe de claustro sobre el cumplimento y el estatus de los lineamientos de trabajo cotejados en plataforma (ired).

12 RUBRO/TIPO EXÁMENES ORDINARIOS Y EXTRAORDINARIOS ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Guiará y coordinará junto con el jefe del claustro los lineamientos y criterios para el desarrollo de actividades pertinentes para el examen extraordinario corto por módulo. Convocará a los tutores por semestre de la PUCB para el trabajo en la elaboración y revisión de reactivos Guiará y coordinará junto con el jefe del claustro los lineamientos y criterios para el desarrollo de actividades pertinentes para el examen extraordinario corto por módulo. Comunicará al jefe y coordinadores de área los criterios acordados por el órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto sobre los lineamientos de examen ordinarios y extraordinario.

13 RUBRO/TIPO CREACIÓN DE MATERIALES ADMINISTRATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Detectará y acompañará el establecimiento y cumplimiento de metas de trabajo por módulos, en función de las necesidades establecidas. Recabará y entregará al jefe de claustro y coordinadores la lista de necesidades y materiales requeridos por los módulos. Acompañará la creación de materiales y actividades entre los tutores de los módulos. Colaborará en la integración de lineamientos para la creación de materiales. Informará al jefe y coordinadores de área sobre las necesidades detectadas en este rubro. Presentará los avances alcanzados por semestre al órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto Integrará y presentará al jefe y subjefes de claustro los avances alcanzados. Convocará a los tutores por semestre de la PUCB para el trabajo en la elaboración y revisión de materiales. Reportará a los coordinadores sobre las retroalimentaciones realizadas por el órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto, jefe y subjefes de claustro.

14 RUBRO/TIPO EXTRACURRICULARES ADMINISTRATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Integrará las solicitudes de cursos de formación y actualización docente, y del manejo de recursos para la tutoría, de acuerdo con las necesidades que externen los tutores de la PUCB Integrará las solicitudes de impartición de cursos, talleres, pláticas, etc. a alumnos por parte de los tutores. Dará seguimiento a las actividades propuestas y aceptadas. Promoverá e integrará ciclos de difusión académica orientados a la docencia en modalidades abiertas y a distancia. Colaborará en la organización, promoción y difusión de eventos académicos con valor curricular Informará al jefe de claustro sobre las necesidades expresadas.

15 COORDINADORES DE ÁREA RUBRO/TIPO REVISIÓN DE PROGRAMAS DE ESTUDIO ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Guiará y Coordinará el establecimiento y cumplimiento de metas de trabajo al interior de su área, organizando el trabajo académico de forma vertical. Revisará e integrará los avances mensuales, entregando por escrito las minutas de las reuniones por área. Revisará y analizará la pertinencia y congruencia vertical y horizontal de los contenidos de los programas, recursos y actividades, así como sus modificaciones, con base en lo indicado en los avances de esta modificación. Revisará, la vigencia, pertinencia, flexibilidad y congruencia de las modificaciones en colaboración con jefe y subjefes de claustro. Colaborará en la integración de la agenda de trabajo semestral. Analizará en conjunto con el jefe y subjefes de claustro la condición general de los actuales programas de estudio que se imparten. Comunicará los acuerdos y avances establecidos al interior de su área de acción al jefe y subjefes de claustro. Comunicará a jefe y subjefes de claustro las necesidades detectadas a fin de que los módulos cumplan con la congruencia y pertinencia que se requiere. Recabará y entregará al jefe claustro, la lista de tutores que participan en la modificación de Acordará en conjunto con jefe y subjefes de claustro los lineamientos o criterios para las modificaciones Comunicará a los tutores del área correspondiente sobre las retroalimentaciones realizadas por las reuniones de PUCB y las sugeridas por

16 programas, para la emisión de constancias a manera de cotejo. Establecerá y comunicará al jefe de claustro las fechas de reunión de trabajo con su área correspondiente (se sugiere una vez al mes). Conformará en conjunto con Sub Jefes de Claustro, perfiles deseables de tutores para la impartición de los módulos. pertinentes con base en los acuerdos realizados del órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto el órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto RUBRO/TIPO EXÁMENES ORDINARIOS Y EXTRAORDINARIOS ORGANIZATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Asistirá a las reuniones del comité de evaluación. Guiará, supervisará y organizará la creación de reactivos por módulo entre los miembros del área con Comunicará al jefe y subjefes de claustro los avance, dificultades y estado del banco de reactivos.

17 Comunicará al jefe y subjefes de claustros los criterios acordados en el comité de evaluación para la creación de reactivos. Establecerá metas sobre este rubro. Integrará los reactivos realizados por los tutores para su entrega al jefe del comité de evaluación. Informará sobre los avances en este rubro al jefe y subjefes de claustro. Integrará e informará al jefe y subjefes de claustro sobre acuerdos tomados por los integrantes del área respecto a los exámenes ordinarios y extraordinarios. base en los lineamientos acordados en el comité de evaluación y en relación con los programas actuales.

18 RUBRO/TIPO CREACIÓN DE MATERIALES ADMINISTRATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Coordinará el establecimiento y cumplimiento de metas de trabajo por módulos, en función de las necesidades establecidas. Recabará y entregará al jefe de claustro la lista de tutores que participan en dichas actividades para la emisión de constancias. Integrará y presentará al jefe y subjefes de claustro los avances alcanzados. Guiará y supervisará la creación de materiales y actividades entre los tutores del área. Colaborará en la integración de lineamientos para la creación de materiales. Informará al jefe y subjefes de claustro sobre las metas que se establezcan en este rubro. Reportará a los tutores sobre las observaciones realizadas por el órgano colegiado pertinente o comisionado para atender el asunto, jefe y subjefes de claustro.

19 RUBRO/TIPO EXTRACURRICULARES ADMINISTRATIVA ACADÉMICA COLABORATIVA COMUNICATIVA Integrará las solicitudes de cursos de formación y actualización profesional, de acuerdo con las necesidades que externen los tutores del área. Integrará las solicitudes de impartición de cursos, talleres, pláticas, etc. a alumnos por parte de los tutores. Dará seguimiento a las actividades propuestas y aceptadas. Promoverá e integrará ciclos de difusión académica por área de conocimiento. Colaborará en la organización, promoción y difusión de eventos académicos con valor curricular Informará al jefe de claustro sobre las necesidades expresadas. * Se entiende por funciones de Jefes, Subjefes de claustro y coordinadores de área, aquellas actividades que de manera interna se efectúan dentro de los claustros de la Plataforma Única de Conocimientos Básicos, con el fin de contribuir al desarrollo académico y tecnopedagógico que favorezcan los aprendizajes de los alumnos del SUAYED Psicología y las condiciones académicas de los tutores que pertenecen al claustro; y que estas son adyacentes de las actividades derivadas de las Juntas del Comité Académico de Planeación (CAP).