Objetivo.

Transcripción

1 09 agosto 2016

2 Justificación En 1992, el Grupo de Trabajo sobre Pueblos Indígenas de la Subcomisión de Prevención de Discriaciones y Protección a las Minorías de la Organización de las Naciones Unidas celebró su primera reunión, con el objetivo de reconocer las tradiciones, valores, idiomas y costumbres de las comunidades indígenas y el aporte que han realizado en el fortalecimiento de las identidades nacionales. A partir de 1995, la Asamblea General de la onu conmemora con este acontecimiento, conocido como Día Internacional de los Pueblos Indígenas, con el propósito de invitar a los gobiernos y a los sectores de la sociedad a enfrentar los problemas de los pueblos indígenas en materia de derechos humanos, medio ambiente, desarrollo social, educación y salud.

3 Objetivo México se define como una nación pluricultural, cuya variedad está sustentada por la diversidad cultural y lingüística de los pueblos originarios. Una educación de calidad e inclusiva debe tomar en cuenta esta característica, tal como lo señala la Quinta Prioridad de la Reforma Educativa, que propone las siguientes características: Equidad e inclusión: disución del rezago educativo; educación inicial; educación especial; educación indígena; becas a alumnos de menores ingresos; aumento de cobertura a través de modalidades presenciales y a distancia; combate a la deserción, y desarrollo de habilidades socioemocionales. 1 De esta forma, la Subsecretaría de Educación Básica, a través de la Dirección General de Educación Indígena, conmemora el Día Internacional de los Pueblos Indígenas con un evento cultural y académico en el que se destacarán los retos de la educación indígena en México, a fin de reflexionar con otras instituciones y con la sociedad el derecho a la educación de las poblaciones originarias. El programa de este año incluye una ceremonia de inauguración, así como de conversatorios, talleres, una muestra infográfica y una exposición fotográfica (ver Anexo A). 1

4 Programa del evento Fecha del Evento: Martes 9 de agosto de Hora: 10:00 a 15:00hrs. (Duración total: 5 hrs.). Sede del Evento: Biblioteca Vasconcelos (Eje 1 norte Mosqueta s/n esq. Aldama, Col. Buenavista, Del. Cuauhtémoc, Ciudad de México, C.P ) Programa del evento* Hora Actividad Participantes Inauguración y recorrido de la muestra infográfica La serpiente del tiempo: ayer, hoy y mañana de la 10:00 educación indígena y migrante en México y la exposición fotográfica Escuelas indígenas y migrantes: rostros y contextos. (VER ANEXO B) Mtro. Javier Treviño Cantú, Subsecretario de Educación Básica Mtra. Rosalinda Morales Garza, Directora General de Educación Indígena: declaratoria inaugural. Mtro. Daniel Goldin Halfon, Directores Históricos de la dgei. 30 Ceremonia conmemorativa por el 10:30 Día Internacional de los Pueblos Indígenas. (VER ANEXO B) Mtro. Javier Treviño Cantú, Subsecretario de Educación Básica Mtra. Rosalinda Morales Garza, Directora General de Educación Indígena Mtro. Daniel Goldin Halfon, Directores Históricos de la dgei :00 Primer Conversatorio: El papel educativo de las Unidades Radiofónicas Bilingües en las comunidades indígenas. Taller de narrativas, ilustración y encuadernación. (Terrazas del piso 7) Presentación de la Lotería Chinanteca: Construcción 12:30 colectiva de un recurso didáctico. Conferencia magistral: La edición de los libros en lenguas 13:30 indígenas en el periodo colonial. 11:00 14:30 Conclusiones y clausura. Profa. Rosa Aguilar Gutiérrez, Profesora en el estado de Nayarit. Mtro. Héctor Sadot Ramírez, Maestro en el estado de Puebla. Mtra. Juana Pérez Acosta, Maestra en el estado de Tabasco. Moderador: Por confirmar. Dirigido a niños y jóvenes de 9 a 17 años. Los participantes deben permanecer a lo largo de todo el taller (de 11:00 a 15:00 hrs.). Lic. Erika Pérez Moya, Directora de Apoyos Educativos de la dgei. Dra. Marina Garone Gravier Mtro. Edgar Alcantar Corchado, Secretario Técnico de la dgei: conclusiones. 30 Mtra. Rosalinda Morales Garza, Directora General de Educación Indígena: declaratoria de clausura. * Sujeto a cambios.

5 ANEXO A: Muestra infográfica La muestra infográfica La serpiente del tiempo: ayer, hoy y mañana de la educación indígena y migrante en México da cuenta de los antecedentes de la educación indígena en nuestro país, los distintos enfoques pedagógicos por los que ha pasado, la evolución de los materiales educativos y las unidades radiofónicas bilingües, así como el presente enfoque de inclusión y equidad en el marco de la Reforma Educativa en curso y las acciones de desarrollo curricular, formación docente, fomento cultural y fortalecimiento de la lectoescritura bilingüe en lengua indígena y en español que la sep ha instrumentado recientemente. Exposición fotográfica La exposición fotográfica Escuelas indígenas y migrantes: rostros y contextos presenta 25 fotografías tomadas en escuelas y comunidades indígenas entre 2013 y Estas imágenes recogen la vida escolar de alumnos y docentes, además de diversas manifestaciones culturales propias del contexto indígena y migrante. Se dividen en bloques de acuerdo con las cinco regiones educativas de la Reforma Educativa, y se acompañan de pies de información con datos sobre las condiciones educativas de cada una. Taller de narrativas, ilustración y encuadernación A través de esta actividad, se pretende acercar al público infantil al conocimiento de la lengua y la cultura indígena mediante la sensibilización de la pluriculturalidad en nuestro país y la impartición de técnicas sencillas para la ilustración de textos, así como para la encuadernación artesanal. Como producto los participantes obtendrán un pequeño cuaderno cartonero con una narrativa e ilustraciones de su autoría como proyecto de escritura y dibujo personal.

6 ANEXO B: Programa preliar de la ceremonia conmemorativa Hora Actividad Inauguración de la muestra infográfica La serpiente del tiempo: ayer, hoy y mañana de la educación indígena y migrante en México y la 10:00 exposición fotográfica Escuelas indígenas y migrantes: rostros y contextos, donde la Mtra. Rosalinda Morales Garza, Directora General de Educación Indígena hará la declaratoria inaugural. Recorrido de las autoridades e invitados por la muestra infográfica y exposición fotográfica con dirección hacia el Mezzanine donde se 10:10 llevará acabo la Ceremonia conmemorativa por el Día Internacional de los Pueblos Indígenas. Presentación de integrantes del presidium Mtro. Javier Treviño Cantú, Subsecretario de Educación Básica 10:30 Mtra. Rosalinda Morales Garza, Directora General de Educación Indígena Mtro. Daniel Goldin Halfon, Directores Históricos de la dgei. Palabras de bienvenida por parte del 10:35 Mtro. Daniel Goldin Halfon, Palabras de apertura por parte del 10:45 Mtro. Javier Treviño Cantú, Subsecretario de Educación Básica. 10:55 Salida de las autoridades