MAPA CURRICULAR DE LA LICENCIATURA EN LENGUAS, UA de elección Inglés ó Francés

Transcripción

1 M CURRCULR DE L LCENCUR EN LENGU, ERD 1 ERD ERD ERD ERD 5 ERD ERD 7 ERD ERD 9 ERD 1 B L G R Lengua inglesa Lengua francesa ntroducción a la lingüística Computación como herramienta profesional Ética y valores Metodología de la investigación elección y eminario de eminario de eminario de Lengua inglesa Lengua inglesa Lengua inglesa materiales de diseño investigación investigación investigación Diseño y Lengua francesa Lengua francesa Lengua francesa elaboración de exámenes 5 Historia de la Enseñanza de una Lingüística general metodología de la 5 enseñanza de lenguas segunda lengua 1 dquisición y Lenguaje y aprendizaje de ociolingüistica comunicación idiomas Computación para la Lectura y redacción comunicación en español profesional Lectura y redacción Discurso público en en español español Estudios culturales de México U de elección nglés ó 1 1 U de Docencia o U de raducción, Bloque 1 nglés ó 1 U de elección nglés ó ó 1 ó 1 ó ptativa 5 1 ptati De a 5 U de emas selectos complementarios ó U de Docencia ó a U de raducción, Bloque nglés ó a 1 a 15 1 a 15 1 a ó ó 1- a ó a 1 a U para Docencia ó 5 a U para raducción de emas selectos Lingüística, literatura o estudios culturales a 1 ó 1 a 1 a 1 ó 1 a 1 a ó a H + H 5+ H + H 1+ H H + H H 7+ H + H + H + H + H + H + H H + H H + H + H + H + H 1+ H + H + H H + H H 7+ H + H + CR + CR 5+ CR 5+ CR + CR CR + CR CR 1+ CR + CR +

2 DRBUCÓN DE L UNDDE DE RENDZJE ERD 1 ERD ERD ERD ERD 5 ERD ERD 7 ERD ERD 9 ERD 1 Elección nglés Estudios históricos en nglés Discurso público en nglés Estudios contemporáneos en nglés Elección Estudios históricos en Discurso público en Estudios contemporáneos en Elección nglés Lengua inglesa Fonética y fonología del nglés ntroducción a la traducción del nglés Lengua inglesa Lengua inglesa Lengua inglesa 9 9 Morfo-sintaxis del emántica del nglés nglés aller de micro aller de traducción enseñanza del del nglés nglés Elección Lengua francesa Fonética y fonología del ntroducción a la traducción del Lengua francesa Lengua francesa Lengua francesa Morfo-sintaxis del emántica del aller de micro aller de traducción enseñanza del del Educación Educación Educación Educación emas selectos complementarios Educación aller de apoyo en nglés básico aller de apoyo en nglés intermedio aller de apoyo en nglés avanzado Lengua inglesa X Lengua inglesa X Lengua inglesa X Lengua francesa X Lengua inglesa X Lengua francesa X aller de apoyo en básico Lengua francesa X

3 ERD 1 ERD ERD ERD ERD 5 ERD ERD 7 ERD ERD 9 ERD 1 aller de apoyo en intermedio Ciencias del 5 lenguaje 5 aller de apoyo en avanzado Ciencias del 5 lenguaje 5 Lengua francesa X Ciencias del 5 lenguaje 5 Ciencias del lenguaje Cultura Ciencias del lenguaje Cultura diomas Cultura emas selectos complementarios diomas diomas diomas diomas Cultura Conocimientos 5 generales 5 Conocimientos 5 generales 5 Conocimientos 5 generales 5 Conocimientos 5 generales 5 Conocimientos 5 generales 5 Cultura raductología raductología raductología raductología raductología écnicas documentales écnicas 5 documentales 5 écnicas documentales écnicas 5 documentales 5 écnicas documentales 5 7

4 ERD 1 ERD ERD ERD ERD 5 ERD ERD 7 ERD ERD 9 ERD 1 Bloque 1: énfasis en Docencia (nglés) nálisis de corrientes literarias del nglés nálisis literario en ráctica docente del habilidades receptivas habilidades nglés nglés del nglés productivas del nglés docencia Bloque : énfasis en Docencia (nglés) Enseñanza de la gramática del nglés ráctica docente del nglés para propósitos nglés para niños académicos ráctica docente del nglés para adolescentes nglés para propósitos específicos Docencia de español para extranjeros Evaluación Bloque 1: énfasis en Docencia () Bloque : énfasis en Docencia () Bloque 1: énfasis en raducción (nglés) nálisis de corrientes literarias del nálisis de corrientes literarias del nglés nálisis literario en ráctica docente del habilidades receptivas habilidades productivas del del docencia nálisis literario en nglés traducción Enseñanza de la gramática del ráctica docente del para adolescentes para propósitos específicos para ráctica docente del propósitos para niños académicos Docencia de español para extranjeros Evaluación Bloque : énfasis en raducción (nglés) raducción legal del nglés raducción técnica y científica del nglés Doblaje y raducción subtitulación del periodística del nglés nglés raducción literaria nterpretación del del nglés nglés Bloque 1: énfasis en raducción () nálisis de corrientes literarias del nálisis literario en traducción Bloque : énfasis en raducción () raducción legal del raducción técnica y científica del raducción Doblaje y periodística del subtitulación del raducción literaria nterpretación del del

5 ERD 1 ERD ERD ERD ERD 5 ERD ERD 7 ERD ERD 9 ERD 1 Dialectología en nglés Lingüística nálisis del discurso contrastiva para la docencia Dialectología en Gramática nálisis del discurso generativista para la traducción Núcleo integral emas selectos de área: Lingüística, Literatura, Estudios culturales Bilingüismo ragmática Crítica del lenguaje osmodernidad Literatura de los pueblos angloparlantes Literatura de los pueblos francoparlantes Literatura comparada en nglés Morfo-sintaxis del Gramática universal español Fonética y fonología emántica del español del español Hermenéutica anguardias europeas Literatura de género emiótica en nglés Literatura moderna en Literatura de género nglés en Literatura moderna en Literatura contemporánea en nglés Literatura comparada en Literatura contemporánea en

6 MBLGÍ RÁMER DEL LN DE EUD H: Horas eóricas Núcleo básico 1 Núcleo básico optativo: Unidad de H: Horas rácticas H: otal de Horas obligatorio: cursar y cursar y acreditar U aprendizaje 1 CR: Créditos acreditar U eligiendo un idioma 5 Créditos mínimos y máximos por periodo escolar. La carga horaria de las U optativas que curse y acredite el alumno. Créditos de las U optativas 9 Núcleo sustantivo obligatorio: cursar y Núcleo básico obligatorio. 9 Núcleo básico optativo acreditar U 1 Núcleo sustantivo obligatorio. Núcleo sustantivo optativo Núcleo integral obligatorio. Núcleo integral optativo Núcleo sustantivo optativo: cursar y acreditar 1 U continuando con el idioma elegido + a 5 U de temas selectos complementarios a 1 a 7 5 a 71 9 a 115 otal del núcleo básico: acreditar 11 U para cubrir 7 créditos otal del núcleo sustantivo acreditar a 5 para cubrir 5 a 77 créditos L DEL LN DE EUD U obligatorias U optativas 5-5 U a acreditar 5- Créditos -5 ara las U de temas selectos complementarios, el alumno dentro de la facultad de Lenguas, de las siguientes opciones elige una: Continuando con el idioma elegido, el alumno debe optar por un énfasis docencia o traducción y acreditar los créditos establecidos en el bloque 1 y bloque : a) Cursar y acreditar de a 5 de 1 U para cubrir entre 1 y 5 créditos correspondientes al idioma elegido, respetando el orden establecido (aller de apoyo básico, aller de apoyo intermedio y aller de apoyo específico) o continuar con Lengua X, X, X y X Núcleo integral optativo: si el alumno elige el énfasis de docencia, cursar y acreditar 9 ó 1 U Núcleo integral optativo: si el alumno elige el énfasis de traducción cursar y acreditar entre 7 ó 9 U ó ó ó 7 El alumno debe cursar y acreditar U para cubrir créditos del bloque 1 y, ó U para cubrir a créditos del bloque a a 5 a El alumno debe cursar y acreditar U para cubrir créditos del bloque 1 y, entre y U para cubrir de a créditos del bloque b) Cursar y acreditar de a 5 de U para cubrir de 1 a 5 créditos. El alumno puede elegir de entre las 1 U anteriores y/o de las U optativas no cursadas de los núcleos sustantivo e integral para el idioma y/o énsafisis no elegidos otal del núcleo integral acreditar de 1 a 17 U para cubrir de 7 a 1 créditos c) El alumno podrá acreditar dentro de la UEM o fuera de ella algunos o todos los créditos correspondientes Núcleo integral optativo: cursar y acreditar entre 1 y U del área Lingüística, literatura y estudios culturales 1 a 1 1 a 1 a 5 i el alumno optó por énfasis de docencia debe acreditar entre 1 y U para cubrir entre y créditos; si optó por énfasis de traducción debe acreditar entre 5 y U para cubrir entre y créditos