Práctica [1]" Docente/s"" Teoría ii " Práctica" R/I" Apellido"y"Nombres" Departamento/División" R/I" Apellido"y"Nombres" Departamento/División"

Transcripción

1 kk" Ciclo"Académico:"2018" Horas"de"Clases"Semanales" Régimen"de"Cursado" Año"de"la"Carrera:" Teoría" Práctica [1]" (1)." (2)" (3)" Otrosi" (4)" Anual" 1er.Cuatr." 2do.Cuatr." Otros"(5)" Primero" "2" " " " 4" X" "" " X" (1)"Formación"Experimental""P""(2)"Resolución"de"Problemas"de"Ingeniería" "(3)"Actividades"de"proyecto"y"diseño" (4)"Observaciones:"las"horas"de"actividades"practicas"estarán"distribuidas"en"60"hs."anuales"(1)"y"30"hs."anuales"(2)" (5)"Observaciones:"Esta"asignatura"se"encuentra"implementada"en"UnpaBimodal" Docente/s"" Teoría ii " Práctica" R/I" Apellido"y"Nombres" Departamento/División" R/I" Apellido"y"Nombres" Departamento/División" R" de"san"pedro,"maría"eugenia" ESI" I" Vidal,"Pablo"Javier" ESI" " " " I" Carrizo,"Ermelinda""Alejandra" ESI" " " " I" Ramos,"Luis" ESI" Observaciones:" " Espacios"Curriculares"Correlativos"Precedentes" Aprobada/s" Cod."Asig." Cursada/s"(1)" Cod."Asig." " " " " " Espacios"Curriculares""Correlativos"Subsiguientes" Aprobada/s" Cod."Asig." Cursada/s" Cod."Asig." Estructura"de"Datos" 1656" Programación"Orientada"a"Objetos" 1652" Análisis"y"Diseño"de"Software" 1658" Bases"de"Datos" 1659" " " FUNDAMENTACIÓN Esta"asignatura"aborda"esencialmente"técnicas"de"Programación,"tratando"de"que"los"conocimientos"adquiridos"durante" su"desarrollo,"le"permitan"al"alumno"contar"con"las"bases"necesarias"para"el"futuro"desarrollo"de"programas"en"cualquier" lenguaje."es"el"primer"curso"de"programación"en"el"plan"de"estudios" y"por"lo"tanto"es"importante"que"los"estudiantes" conozcan"conceptos"fundamentales"de"la"programación"que"les"permitan"poseer"una"orientación"específica"y"básica"que" les"garantice"afrontar"con"éxito"el"estudio"de"las"restantes"asignaturas"relacionadas"con"ella." #"OBJETIVOSGENERALES: $" Presentar"conceptos"para"realizar"el"diseño"de"algoritmos,"junto"con"fundamentos"teóricosPprácticos"de"estructuras" de"datos"y"de"programación." $" Brindar" los" elementos" necesarios" para" generar" un" código" legible," de" forma" tal" que" resulte" sencillo" entenderlo,"

2 modificarlo," adaptarlo" y" reusarloh" ayudando" así" a" maximizar" la" productividad" y" minimizar" el" costo" de" desarrollo" y" mantenimiento. %"CONTENIDOSMÍNIMOS: Problemas."Algoritmos."Operadores"Aritméticos"y"Lógicos."Estructuras"de"Control."Noción"de"Modularización."Estructuras" de" Datos" Lineales:" Arreglos," Pilas," Colas." Algoritmos" Fundamentales:" Recorrido," Búsqueda," Ordenamiento," Actualización."Recursividad. &" ORGANIZACIÓNDELOSCONTENIDOS PROGRAMAANALÍTICO UnidadI ConceptosBásicosdeProgramación Comprensión"y"resolución"de"problemas."Generalidades"de"las"computadoras."Lenguajes"de"programación."Intérpretes"y" compiladores." Resolución" de" problemas" mediante" computadora." Diseño" de" algoritmos:" flujo" de" control" de" algoritmos" (secuenciación,"iteración,"selección)." UnidadII TiposdeDatosyExpresiones Concepto" de" dato." Tipos" de" datos." Manejo" de" datos." Variables." Constantes." Expresiones:" aritméticas" y" lógicas." Asignación."Variables"de"trabajo:"acumuladoras,"contadoras"e"interruptores." UnidadIII ElementosdeunPrograma Concepto" de" programa." Partes" constitutivas" de" un" programa." Tipos" de" instrucciones:" entrada," salida," asignación." Estructuras"de"control:"secuenciación,"selección"(simple,"doble,"múltiple),"iteración"(mientras,"repetir,"para)."Estructuras" anidadas:"de"decisión"y"repetitivas."" UnidadIV ProcedimientosyFunciones Modularización."Clases"de"módulos:"métodos."Ámbito"de"las"variables:"locales"y"globales."Declaración"e"invocación"de" los"módulos."comunicación"de"módulos:"pasaje"de"parámetros"(por"valor"y"por"referencia)."métodos"predefinidos."

3 &" ORGANIZACIÓNDELOSCONTENIDOS PROGRAMAANALÍTICO UnidadV ArreglosyRegistros Clasificación" de" estructuras" de" datos." Definición" de" registro." Acceso" a" los" campos" de" un" registro." Anidamiento" de" registros."operaciones"sobre"registros."arreglos"unidimensionales"(vectores)"y"bidimensionales"(matrices)."operaciones" con" arreglos:" asignación," lectura/escritura," recorrido," actualización." Algoritmos" de" ordenamiento:" intercambio" o" de" burbuja,"inserción,"selección."algoritmos"de"búsqueda:"secuencial"y"binaria." UnidadVI Recursividad Concepto" de" recursividad." Caso" base" y" caso" recursivo." Funcionamiento" de" la" recursividad." Iteración" vs." Recursión." Aplicaciones." UnidadVII PilasyColas Tipos"abstractos"de"datos:"Pilas"y"Colas."Pilas:"Conceptos"básicos,"diseño,"uso"e"implementación."Implementación"de" una" pila" con" una" estructura" unidimensional" estática." Aplicaciones." Colas:" Conceptos" básicos," diseño," uso" e" implementación."implementación"de"una"cola"con"estructura"unidimensional"estática."aplicaciones." UnidadVIII Archivos Archivos:" conceptos" generales." Operaciones" básicas" sobre" archivos:" vincular," abrir," cerrar," leer," escribir." Algoritmos" clásicos"sobre"archivos"secuenciales:"creación,"actualización,"consulta." '"CRITERIOSDEEVALUACIÓN Para"la"evaluación"de"la"asignatura"se"tendrán"en"cuenta"las"siguientes"consideraciones:" Participación"del"alumno"en"todas"las"actividades"propuestas"por"los"docentes." Realización"de"todos"los"ejercicios"prácticos"definidos"por"los"docentes"como"obligatorios"y"los"planteados"en" los"trabajos"prácticos"de"la"asignatura." Utilización"correcta"de"las"metodologías"abordadas"durante"la"cursada"para"la"realización"del"diseño"de"los" algoritmos."" ParaalumnoSATEP Entrar" al" entorno" virtual" de" aprendizaje" en" la" plataforma" UnpaBimodal," y" participar" en" forma" periódica" en" la" misma," realizando"las"actividades"propuestas"en"la"misma,"cumplimentando"plazos"y"metodologías"establecidas." ("METODOLOGÍADETRABAJOPARALAMODALIDADPRESENCIAL: $" Desarrollo"de"clases"teóricas"y"aplicación"de"los"conceptos"con"ejercicios"prácticos."

4 $" Desarrollo"de"trabajos"prácticos"con"apoyo"de"docentes." $" Apoyo"de"material,"comunicados,"consultas"y"dudas"mediante"la"plataforma"UnpaBimodal"(" DescripcióndeTrabajosPrácticos $" Los"Trabajos"Prácticos"básicos"de"diseño"de"algoritmos,"se"desarrollan"en"papel." $" Los" Trabajos" Prácticos" de" desarrollo" de" programas" se" realizarán" incorporando" el" uso" de" diferentes" lenguajes" de" programación"para"implementar"las"estructuras"de"control,"modularización"y"estructuras"de"datos"compuestas. FormaciónPráctica" 1 " $" FormaciónExperimental"" Se"realizarán"prácticas"en"computadora,"para"la"incorporación"gradual"de"cada"uno"de"los"conceptos"teóricos"abordados" en" la" asignatura," referidos" a" estructuras" de" control," modularización" y" estructuras" de" datos." Se" tendrán" en" cuenta" el" diseño," compilación" y" prueba" de" programas," para" la" aplicación" de" diferentes" problemas" sencillos." Carga" horaria:" 60" (sesenta)"horas." $" Resolucióndeproblemasdeingeniería Se" propone" durante" todo" el" año" de" cursada," diferentes" trabajos" prácticos" donde" se" plantean" situaciones" reales" o" hipotéticas" en" donde" la" solución" requiere" de" la" búsqueda," identificación" y" aplicación" de" herramientas" conceptuales" y" prácticas"que"se"presentan"en"la"cátedra."se"pretende"que"el"alumno"logre"identificar"y"visualizar"los"conceptos"teóricos" en"el"terreno"práctico"para"facilitar"la"aprehensión"del"conocimiento."carga"horaria:"30"(treinta)"horas."" $" Actividadesdeproyectoydiseño No"corresponde." $" Prácticasupervisada"" No"corresponde." )" ACREDITACIÓN:AlumnosPresenciales. Regularización $" El" alumno" Regular" será" aquel" que" apruebe" todos" los" parciales" requeridos" durante" la" cursada," que" consistirá" de" ejercicios"prácticos"y"conceptos"teóricos."para"aprobar,"el"alumno"deberá"responder"correctamente"como"mínimo,"el" 60"%"de"la"evaluación. $" En"caso"de"no"aprobar"alguno"o"todos"los"parciales,"el"alumno"podrá"rendir"al"final"del"cuatrimestre,"un"recuperatorio." integrador"con"los"contenidos"de"los"parciales"desaprobados,"el"cual"deberá"ser"aprobado"como"última"instancia. $" El"alumno"que"no"cumpla"con"alguno"de"los"requisitos"mencionados"anteriormente,"será"considerado"como"alumno" Libre"al"momento"de"la"aprobación"final. Promoción: Esta"asignatura"contempla"la"posibilidad"de"que"el"alumno"pueda"Promocionar"la"materia"en"forma"total."Para"ello"deberá" 1 SetendránencuentalasnormasdeseguridadparaelusodelLaboratoriodeInformática.Ver Anexo "PHS Seguridad en Laboratorio de Redes y Centros de Cómputos

5 aprobar"cada"evaluación"parcial"con"el"80"%"como"mínimo."no"podrá"promocionar"la"materia,"el"alumno"que"apruebe" alguno"de"los"parciales"en"la"instancia"del"recuperatorio"integrador." AprobaciónFinal $" El"alumno"regular"será"evaluado"por"un"tribunal"designado"a"tal"efecto." $" La"evaluación"final"se"realizara"en"dos"instancias:" Evaluación" escrita" o" en" computadora," de" ejercicios" prácticos," según" lo" establecido" por" el" tribunal" o" si" el" alumno"trae"realizado"un"proyecto"(a"partir"del"ciclo"lectivo"2014)"esta"parte"del"examen"consistirá"en"el"análisis"y"la" argumentación"de"las"elecciones"volcadas"en"el"mismo"(elección"de"estructuras"y"distintas"alternativas"planteadas" para"resolver"el"ejercicio)."defensa"de"su"proyecto." Evaluación"oral"de"conceptos"teóricos,"únicamente"en"caso"de"aprobar"la"primera"instancia." Ambasinstanciasdeberánseraprobadasparaobtenerlaacreditacióndelaasignatura. $" Los"contenidos"evaluados"serán"aquellos"que"figuran"en"el"programa. *" METODOLOGÍADETRABAJOPARAALUMNOSENELSISTEMADEASISTENCIATÉCNICA PEDAGÓGICA(SATEP) SATEP3 El" alumno" SATEP" trabajará" junto" con" el" docente" a" través" del" entorno" virtual" disponible" para" la" asignatura" en" la" plataforma" UnpaBimodal" (" )." Dentro" del" espacio" virtual" el" alumno" tendrá" acceso" al" programa" analítico"de"la"asignatura,"el"texto"base"(texto"de"estudio"con"la"mayor"parte"de"aspectos"conceptuales,"didácticos"y" pedagógicos)"que"lo"guiará"en"todo"el"proceso"de"aprendizaje,"la"guía"de"trabajos"prácticos,"resolución"de"ejercicios" prácticos,"capítulos"de"libros"digitalizados"para"que"pueda"consultar"o"ampliar"sus"conocimientos." El"espacio"virtual"está"organizado"en"unidades"que"se"corresponden"con"las"establecidas"en"el"programa"analítico"de" la" asignatura," en" las" cuales" están" disponibles" todos" los" recursos" necesarios" para" su" aprendizaje." Además" deberá" participar"en"las"distintas"actividades"que"se"considerarán"para"su"evaluación."estas"incluyen:"trabajos"prácticos"para" realizar"y"entregar,"cuestionarios"de"autoevaluación,"participación"en"los"foros"propuestos"durante"la"cursada,"cumplir" con"todas"las"actividades"respetando"las"fechas"de"entrega"establecidas." +" ACREDITACIÓN:AlumnosNoPresenciales(SATEP) Regularización Para"regularizar"la"materia,"el"alumno"deberá:" $" Presentar" en" tiempo" y" forma" todas" las" tareas," diarios" o" cuestionarios" propuestos" por" el" docente," a" través" de" la" plataforma."" $" Además"se"tendrá"en"cuenta"la"participación"del"alumno"en"la"plataforma"UnpaBimodal,"a"cualquier"otra"actividad" sugerida"por"el"equipo"de"la"cátedra"(chat,"foros,"entre"otros)." $" Aprobar" los" exámenes" parciales" teórico/práctico" que" se" realizarán" al" finalizar" las" unidades" de" evaluación" correspondientes."para"estos"exámenes,"se"fijará"una"fecha"y"hora"de"comienzo,"y"una"fecha"y"hora"de"fin,"periodo" durante"el"cual"el"alumno"tendrá"disponible"en"la"plataforma"el"examen,"para"realizarlo"y"enviarlo"antes"de"la"fecha"y" hora"establecida"para"su"finalización." $" Cada"uno"de"los"parciales"deben"ser"aprobados,"para"poder"continuar"con"las"unidades"siguientes."En"el"caso"de" que"el"alumno"no"apruebe"el"parcial,"podrá"rendirlo"nuevamente,"para"lo"cual"se"determinaran"algunas"actividades"

6 orientativas" previas" que" tendrá" que" realizar" antes" de" volver" a" rendir" el" examen" y" que" le" permitan" aclarar" los" contenidos"que"no"aprobó"en"el"parcial." El"alumno"que"haya"desaprobado"un"parcial,"y"que"luego"de"realizar"las"actividades"orientativas"desapruebe"tambien"la" segunda" instancia" de" evaluación" del" parcial," quedará" automáticamente" considerado" alumno" Libre" al" momento" de" la" aprobación"final." AprobaciónFinal $" Esta" instancia" de" aprobación" final," es" la" única" que" el" alumno" deberá" realizar" en" forma" presencial." No" existe" otra" posibilidad"de"aprobación"final"que"no"sea"la"presentación"del"alumno"a"una"mesa"de"examen." $" El"alumno"será"evaluado"por"un"tribunal"designado"a"tal"efecto." $" La"evaluación"final"se"realizará"en"dos"instancias:" Parte práctica:" resolución" de" ejercicios" prácticos" integradores" en" modalidad" escrita," y" realización" de" un" programa" en" computadora" que" el" alumno" debe" dejarlo" ejecutable" (con" depuración" de" errores" de" compilación," ejecución"y"lógicos)." Parteteórica:"evaluación"oral"de"conceptos"teóricos,"únicamente"en"caso"de"aprobar"la"primera"instancia." Ambasinstanciasdeberánseraprobadasparaobtenerlaacreditacióndelaasignatura. Los"contenidos"evaluados"serán"aquellos"que"figuran"en"el"programa.,"METODOLOGÍADETRABAJOSUGERIDAPARAELAPRENDIZAJEAUTOASISTIDO(AlumnosLibres) $" El" alumno" tendrá" disponible" el" programa," apunte" de" la" cátedra" y" los" trabajos" prácticos" de" la" asignatura," en" la" fotocopiadora"de"la"universidad." $" Los"Trabajos"Prácticos"de"desarrollo"de"programas"se"realizarán"incorporando"el"uso"del"lenguaje"de"programación" abordado" en" la" cursada," para" lo" cual" el" alumno" podrá" utilizar" el" Laboratorio" de" Informática" en" los" horarios" libres," como"así"también"obtener"el"software"necesario"para"poder"hacer"las"prácticas"en"su"casa"(consultar"al"encargado" del"laboratorio"de"lunes"a"viernes"de"9"a"21"hs."ó"al"int"110). $" El" alumno" libre" podrá" acordar" con" el" profesor" un" encuentro" para" recibir" orientación" sobre" la" utilización" de" los" materiales"de"estudio"utilizados"en"la"cátedra,"como"así"también"la"metodología"empleada"para"el"desarrollo"de"los" trabajos" prácticos" y" para" la" instancia" de" aprobación" final" de" la" asignatura." Para" ello" podrá" dirigirse" al" correo" electrónico" de" los" profesores" responsables:" "ACREDITACIÓN:AlumnosLibres AprobaciónFinal $" El"alumno"libre"será"evaluado"por"un"tribunal"designado"a"tal"efecto." $" En" un" lapso" no" menor" de" 15" días" hábiles" antes" de" la" evaluación" final" el" alumno" libre" deberá" enviar" por" correo" electrónico" (a" las" siguientes" direcciones:" $" La"evaluación"final"se"realizara"en"dos"instancias,"si"cumplió"con"la"entrega"de"trabajos"prácticos:" Evaluación"integradora"práctica"que"consistirá"en"la"resolución"de"problemas,"integrando"todos"los"contenidos" de"la"asignatura,"que"podrá"ser"escrita"o"en"computadora,"según"lo"establecido"por"el"tribunal."

7 Evaluación"oral"de"conceptos"teóricos,"únicamente"en"caso"de"aprobar"la"primera"instancia." Ambasinstanciasdeberánseraprobadasparaobtenerlaacreditacióndelaasignatura. $" Los"contenidos"evaluados"serán"aquellos"que"figuran"en"el"programa. " i " "Si"el"espacio"curricular"está"implementado"en"una"modalidad"diferente"de"teóricos"y"prácticos,"tildar"en"Otros"y"consignar"esta" característica"en"observaciones" ii " "Si"el"espacio"curricular"está"implementado"en"una"modalidad"consignada"por"Otros"y"no"pueden"ser"discriminados"los"miembros" del"equipo,"incluirlos"todos"en"la"columna"de"teóricas"y"consignar"esta"característica"en"observaciones."en"r/i"se"debe"registrar"si" el"docente"es"responsable"o"integrante."el"responsable"del"espacio"curricular"debe"estar"registrado"en"la"columna"de"la"teoría." El"responsable"del"espacio"curricular"no"puede"estar"únicamente"en"la"Práctica."

8 Programa de: Resolución de Problemas y Algoritmos Carrera: Analista de Sistemas Cod. EC Cod. Carr. 016 "# BIBLIOGRAFÍA Libros(BibliografíaObligatoria) Ref Apellido/s er. Nombre/s Año Edición TítulodelaObra Capítulo/Tomo/ Pag. Lugarde Edición Editorial Unidad Bibliot ecua SIU NPA Otro DEGIUSTI MADOZ LANZARINI Armando MariaCristina Laura 2001 Algoritmos,DatosyProgramas, conaplicacionesenpascal, DelphiyVisualDaVinci. 1,2,3,6 Buenos Aires PrenticeHall 1,2,3,5,7 SI JOYANESAGUILAR Luis 1998 FundamentosdeProgramación 1,2,3,6,8,9 Madrid McGrawHill 1,2,3,4,5,6 SI CEBALLOS Javier 2002 Java2_CursodeProgramación 1,3,4,5,6,7,8,11, 12,13 Madrid Ra_Ma 3,4,5,6,8 SI WEIS MarkAllen 2000 EstructurasdedatosenJAVA 1,2,3,4,6,7 Madrid AddisonWesley 4,5,6,7 SI LEWIS CHASE John Joseph 2006 EstructuradeDatosenJava DiseñodeEstructuras 2,3,6,7,10,11 Madrid AddisonWesley 3,4,6,7 SI HOLZNER Steven 2000 LabibliadeJava2 1,2,3,4,5,20 Madrid AnayaMultimedia 4,5,8 SI SZNAJDLEDER PabloAugusto 2013 ARNOLD GOSLING HOLMES SIERRA BATES Ken James David Kathy Bert Javaafondo Estudiodel Lenguajeydesarrollode Aplicaciones 2001 ElLenguajedeProgramación JAVA 2003 Java2_.Suncertified Programmer&Developerfor Java2 1,2,9,13,ApA 1,2,3,6,7,8,9,15, 16 Buenos Aires Madrid Alfaomega 4,5,6,8 SI AddisonWesley 4,5,6,8 SI 1,2,3,4,5,6,7 USA McGrawHill 4,5,6 SI Libros(BibliografíaComplementaria) Ref Apellido/s Nombre/s er. Año Edición TítulodelaObra Capítulo/Tomo/ Pag. Lugarde Edición Editorial Unidad Bibliot ecua SIU NPA Otro CATALINASQUERO HERRANZLOPEZ Enrique José 1997 ProgramaciónenLenguajes Estructurados 1,2,3,4,5,7,8,9 Madrid Paraninfo 1,2,3,5,6 SI BRAUNSTEIN Silvia 1994 IntroducciónalaProgramacióny 3,4,5 Buenos EUDEBA 1,2 SI VIGENCIA AÑOS 2018 Pag - 8 -

9 Programa de: Resolución de Problemas y Algoritmos Carrera: Analista de Sistemas Cod. EC Cod. Carr. 016 Libros(BibliografíaComplementaria) Ref Apellido/s Nombre/s er. GIOIA Alicia Año Edición TítulodelaObra alasestructurasdedatos Capítulo/Tomo/ Pag. Lugarde Edición Aires Editorial Unidad Bibliot ecua SIU NPA Otro DALE Nell 1989 PascalyEstructurasdeDatos 1,2,3,4,5,8 Madrid McGrawHill 1,3,6,7 SI LILLY Susan JOYANESAGUILAR Luis 1995 MetodologíadelaProgramación 1,4 Madrid McGrawHill 1,2 SI SETHI Ravi 1992 LenguajesdeProgramación 1,2 Iberoamerica Addison_Wesley Iberoamericano 1,2 SI WIRTH Niklaus 1987 AlgoritmosyEstructurasde Datos 1,2 México Printice_Hall Hispanoamericana 1,2 SI ArtículosdeRevistas Apellido/s Nombre/s TítulodelArtículo TítulodelaRevista Tomo/Volumen/ Bibliotec Fecha Unidad Pág. UA SIUNPA Otro RecursosenInternet Autor/esApellido/s Autor/esNombre/s Título Datosadicionales Disponibilidad/Direcciónelectrónica OtrosMateriales VIGENCIA AÑOS 2018 Pag - 9 -

10 "# VIGENCIADELPROGRAMA AÑO FirmaProfesorResponsable AclaraciónFirma 2018 $# Observaciones Elpresenteprogramaseconsideraundocumentoque,amodode"contratopedagógico",relacionaalosprotagonistas delprocesodeenseñanzadaprendizajeyconstituyeunacuerdoentrelauniversidadyelalumno. Loscuatrimestrestienencomomínimounaduraciónde15semanas. VISADO Director Escuela Secretaría Académica Vicedecanato Fecha: Fecha: Fecha: Pag