REPORTE DE AVANCE DE GESTION UR COLEGIO SUPERIOR PARA LA EDUCACIÓN INTEGRAL INTERCULTURAL DE OAXACA PRIMER TRIMESTRE 2017
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- Irene Mora Navarro
- hace 5 años
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1 SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD IMPARTIDO EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR PARA LA POBLACIÓN INDÍGENA RESULTADO: LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR RECIBEN EDUCACIÓN DE CALIDAD. ACTIVIDAD: FORTALECIMIENTO EDUCATIVO CON ENFOQUE INTEGRAL INTERCULTURAL 2,310, ,310, , , PORCENTAJE DE ACCIONES DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO CON ENFOQUE INTEGRAL INTERCULTURAL MIDE EL PORCENTAJE DE ACCIONES DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO CON ENFOQUE INTEGRAL INTERCULTURAL REALIZADO CONTRA PROGRAMADO [( NÚMERO DE ACCIONES DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO CON ENFOQUE INTEGRAL INTERCULTURAL REALIZADO/ ( NÚMERO DE ACCIONES DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO CON ENFOQUE INTEGRAL INTERCULTURAL PROGRAMADO)]*100 SISTEMA NACIONAL DE INFORMACION ESTADISTICA EDUCATIVA DE LA SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR, QUE LAS COMUNIDADES PERMITAN QUE SE APLIQUE EL MODELO EDUCATIVO INTEGRAL INDIGENA 1 - NÚMERO DE ACCIONES DE FORTALECIMIENTO EDUCATIVO CON ENFOQUE INTEGRAL INTERCULTURAL AÑO 0 VALOR PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 1/5 FECHA:
2 SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD IMPARTIDO EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR PARA LA POBLACIÓN INDÍGENA RESULTADO: LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR RECIBEN EDUCACIÓN DE CALIDAD. ACTIVIDAD: IMPARTICIÓN DE CLASE 96,601, ,601, ,302, ,213, PORCENTAJE DE HORAS CLASE IMPARTIDAS MIDE EL PORCENTAJE DE HORAS CLASE IMPARTIDAS REALIZADO CONTRA PROGRAMADO (HORAS CLASE IMPARTIDAS REALIZADO / HORAS CLASE IMPARTIDAS PROGRAMADO)*100 PLANTILLA DE PERSONAL EMITIDA POR EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DE COLEGIO SUPERIOR PARA LA EDUCACION INTEGRAL INTERCULTURAL DE OAXACA QUE LAS COMUNIDADES PERMITAN LA IMPARTICION DE CLASES 1 - NÚMERO DE HORAS CLASE IMPARTIDAS 19 - HORA AÑO 2016 VALOR 645, PROGRAMADA 161, , , , , ACTUALIZADA 161, , , , , ALCANZADA 161, , Pagina 2/5 FECHA:
3 ACCIONES DE GESTIóN PARA LA FORMACIóN CON CALIDAD EN EDUCACIóN MEDIA SUPERIOR RESULTADO: LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR RECIBEN EDUCACIÓN DE CALIDAD. ACTIVIDAD: GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA 23,126, , , ,126, ,317, ,830, PORCENTAJE DE ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA REALIZADAS MIDE EL PORCENTAJE DE ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA REALIZADAS (ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA REALIZADAS/ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA PROGRAMADAS)* NÚMERO DE ACTIVIDADES DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA REALIZADAS AÑO 2016 VALOR PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA Pagina 3/5 FECHA:
4 ALINEACIÓN PED: EJE: DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO PROGRAMA: FORMACIÓN PROFESIONAL Y POSGRADO ALINEACIÓN PES: OBJETIVO: INCREMENTAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE OAXACA. PROPÓSITO: PROMOVER EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD MEDIANTE ACCIONES DE CAPACITACIÓN CONTINÚA DEL CUERPO DOCENTE, ASÍ COMO PROVEER LOS ESPACIOS ADECUADOS PARA UN ADECUADO DESARROLLO PROFESIONAL. EGRESADOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y/O SUPERIOR INGRESAN Y CONCLUYEN SU EDUCACIÓN DE NIVEL RESULTADO: ACTIVIDAD: SUPERIOR Y/O POSGRADO DE CALIDAD. CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES QUE INCIDAN EN EL DESARROLLO DEL ESTADO DE OAXACA. EGRESADOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y/O SUPERIOR INGRESAN Y CONCLUYEN SU EDUCACIÓN DE NIVEL SUPERIOR Y/O POSGRADO DE CALIDAD. SERVICIO DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y POSGRADO OTORGADO IMPARTICIÓN DE CLASE 1,287, ,287, , , PORCENTAJE DE HORAS CLASE IMPARTIDAS MIDE EL PORCENTAJE DE HORAS CLASE IMPARTIDAS REALIZADO CONTRA PROGRAMADO (HORAS CLASE IMPARTIDAS REALIZADO / HORAS CLASE IMPARTIDAS PROGRAMADO)*100 NOMINA ANALÍTICA DE PLAZAS UBICADA EN EL DEPARTAMENTO DE RECURSOS HUMANOS DEL CSEIIO COMPROMISO INSTITUCIONAL DE LOS DOCENTES PARA NO INTERRUMPIR CLASES 1 - NÚMERO DE HORAS CLASE IMPARTIDAS 19 - HORA AÑO 2015 VALOR 13, PROGRAMADA 3, , , , , ACTUALIZADA 3, , , , , ALCANZADA 3, , Pagina 4/5 FECHA:
5 ALINEACIÓN PED: EJE: DESARROLLO SOCIAL Y HUMANO PROGRAMA: FORMACIÓN PROFESIONAL Y POSGRADO ALINEACIÓN PES: OBJETIVO: INCREMENTAR LA CALIDAD EDUCATIVA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ESTADO DE OAXACA. PROPÓSITO: PROMOVER EL ACCESO A LA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD MEDIANTE ACCIONES DE CAPACITACIÓN CONTINÚA DEL CUERPO DOCENTE, ASÍ COMO PROVEER LOS ESPACIOS ADECUADOS PARA UN ADECUADO DESARROLLO PROFESIONAL. EGRESADOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y/O SUPERIOR INGRESAN Y CONCLUYEN SU EDUCACIÓN DE NIVEL RESULTADO: ACTIVIDAD: SUPERIOR Y/O POSGRADO DE CALIDAD. CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES QUE INCIDAN EN EL DESARROLLO DEL ESTADO DE OAXACA. EGRESADOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR Y/O SUPERIOR INGRESAN Y CONCLUYEN SU EDUCACIÓN DE NIVEL SUPERIOR Y/O POSGRADO DE CALIDAD. FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL PERSONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR CAPACITACIÓN 50, , , PORCENTAJE DE CAPACITACIONES MIDE EL PORCENTAJE DE CAPACITACIONES REALIZADO CONTRA PROGRAMADO (CAPACITACIONES REALIZADO / CAPACITACIONES PROGRAMADO)*100 CONSTANCIAS EMITIDAS POR LA DIRECCION DE ESTUDIOS SUPERIORES DEL CSEIIO. INTERES DEL PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO EN PARTICIPAR 1 - NÚMERO DE CAPACITACIONES AÑO 2016 VALOR 2.00 PROGRAMADA ACTUALIZADA ALCANZADA PORCENTAJE ALCANZADO EN EL TRIMESTRE: % Pagina 5/5 FECHA:
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