Pedagogía en Música. Mención Dirección Coral Mención Dirección de Conjunto Instrumental

Transcripción

1 Para estudar Pedagogía en Músca, mencón Dreccón de o de Conjunto nstrumental, necestas vvr y dsfrutar de las dversas expresones muscales, tener una gran vocacón por la enseñanza y formacón de las futuras generacones. Pedagogía en Músca Mencón Dreccón Mencón Dreccón de Conjunto nstrumental postula en demre.cl Carrera acredtada 2009/2011

2 Ser Profesor/a de Músca Dferencas Un(a) Profesor(a) de Músca mencón Dreccón o de Conjunto nstrumental es una persona que dsfruta de la músca, su ejecucón y su enseñanza. Es capaz de entregar a sus alumnos sóldos conocmentos muscales y vocales, y podrá llevar adelante proyectos de formacón de agrupacones corales o nstrumentales con un gran sentdo de la dscplna muscal por su alta formacón en el campo de la dreccón. Somos la únca unversdad prvada que ofrece mencones para la Pedagogía en Músca, posbltando que los alumnos desarrollen y perfecconen sus habldades en el área de dreccón que les nteresa y paralelamente se formen como educadores. Es un Músco y Drector, que conoce la tradcón muscal europea, latnoamercana y chlena, con los conocmentos pedagógcos necesaros para la enseñanza y el traspaso del nmenso legado artístco muscal de la humandad.» Nuestro nsttuto de Músca tene una trayectora de 30 años en la formacón de agrupacones corales y de s ntrumentales, y una red que faclta la práctca profesonal de sus alumnos.» Sus profesores son de gran caldad profesonal y humana, altamente especalzados, quenes se desempeñan como docentes y múscos profesonales. Un(a) Profesor(a) de Músca de la UAH es un músco con una gran vocacón por la enseñanza, con especaldad en la Dreccón o de Conjunto nstrumental. La carrera con sus mencones te abren un campo laboral dverso, desde donde podrás aportarár al enrquecmento de muchas áreas de nuestra socedad.» Te hablta para presentar y gestonar proyectos muscales en dversas nsttucones como colegos, muncpaldades, unversdades, fundacones, empresas, asocacones culturales, etc. Aprendzaje» En el amplo campo laboral del sstema escolar chleno. Como profesor tenes la posbldad de trabajar en colegos y escuelas de nuestro país.» Podrás elegr al segundo año la mencón de tu nterés. De esta forma, tendrás la posbldad de orentar tu carrera según tu especaldad y combnar armóncamente tu trabajo como músco, profesor y drector.» En facultades de artes de unversdades. Como académco, profesor ayudante o a cargo de talleres electvos.» Te formarás como un profesor con sóldas destrezas nstrumentales, vocales y de dreccón, complementadas con habldades pedagógcas.» Tendrás cursos nstrumentales de pano, flauta, gutarra, educacón de la voz y práctca coral, que te proporconarán un conocmento cabal de la dscplna para ejecutarlo con propedad.» Tendrás una formacón nterdscplnara, con un amplo horzonte cultural, que te permtrá dalogar y vncularte con los dstntos medos laborales.» Las mencones en Dreccón y Dreccón de Conjunto nstrumental, amplarán tu horzonte profesonal y serás un agente actvo de la promocón de la músca como elemento fundamental en el desarrollo personal y de ntegracón socal y cultural. Futuro laboral» En nsttucones, prvadas y públcas, que mparten formacón muscal. Hoy en día hay centros culturales, muncpaldades, fundacones que mpulsan la creacón y desarrollo de s vocales e nstrumentales, además de mpartr cursos de formacón general de músca.

3 Pedagogía en Músca (mencón Dreccón de Conjunto nstrumental) Pedagogía en Músca (Músca mencón Dreccón ) cclo bachllerato cclo profesonal cclo bachllerato cclo profesonal 1º semestre 2º semestre 3º semestre 4º semestre 5º semestre 6º semestre 7º semestre 8º semestre 9º semestre 10º semestre 1º semestre 2º semestre 3º semestre 4º semestre 5º semestre 6º semestre 7º semestre 8º semestre 9º semestre 10º semestre V solfeo superor solfeo superor análss análss V solfeo superor solfeo superor análss análss Aprecacón Muscal Aprecacón Muscal Hstora de la Músca Occdental Hstora de la Músca Occdenta Hstora de la Músca Occdental Hstora de la Músca Occdental v Músca Chlena Músca Chlena Aprecacón Muscal Aprecacón Muscal Hstora de la Músca Occdental Hstora de la Músca Occdental Hstora de la Músca Occdental Hstora de la Músca Occdental v Músca Chlena Músca Chlena educacón de Práctca Práctca Práctca Práctca v educacón de la voz hablada lutería escolar educacón de Práctca Práctca Práctca Práctca v educacón de la voz hablada Músca Músca Pano o Teclado Funconal Pano o Teclado Funconal Pano o Teclado Funconal Pano o Teclado Funconal v dreccón coral dreccón coral Músca Músca Expresón Rítmco-Corporal Expresón Rítmco-Corporal escéncas escéncas músca latnoamercana músca latnoamercana músca latnoamercana músca latnoamercana V Expresón Rítmco-Corporal Expresón Rítmco-Corporal escéncas escéncas músca latnoamercana músca latnoamercana músca latnoamercana músca latnoamercana v Pano o Teclado Funconal Pano o Teclado Funconal Pano o Teclado Funconal Pano o Teclado Funconal V V composcón dgtal escolar composcón dgtal escolar flauta funconal flauta funconal V composcón dgtal escolar composcón dgtal escolar gutarra funconal gutarra funconal gutarra funconal gutarra funconal v práctca de práctca de práctca de dreccón nstrumental gutarra funconal gutarra funconal dreccón coral dreccón coral dreccón coral dreccón coral V dreccón coral V dreccón coral V funconal funconal funconal funconal v nstrumento prncpal nstrumento prncpal nstrumento prncpal nstrumento prncpal v músca de cámara músca de cámara educacón de educacón de lectura de partturas al pano lectura de partturas al pano fonétca fonétca repertoro coral ntroduccón a la educacón realdad educaconal chlena: polítca e hstora hstora de la educacón aprendzaje y cclo vtal aprendzaje y cclo vtal ddáctca de la músca ddáctca de la músca gestón de proyectos escolares étca y educacón ntroduccón a la educacón realdad educaconal chlena: polítca e hstora hstora de la educacón aprendzaje y cclo vtal aprendzaje y cclo vtal ddáctca de la músca ddáctca de la músca gestón de proyectos escolares étca y educacón ntroduccón a la práctca educatva experenca educatva y taller de reflexón experenca educatva y taller de reflexón análss currcular y enseñanza de la músca análss currcular y enseñanza de la músca semnaro de profundzacón ttulacón ntroduccón a la práctca educatva experenca educatva y taller de reflexón experenca educatva y taller de reflexón análss currcular y enseñanza de la músca análss currcular y enseñanza de la músca semnaro de profundzacón ttulacón práctca profesonal práctca profesonal práctca profesonal práctca profesonal expresón escrta antropología y étca flosófca hstora de hstora de expresón escrta antropología y étca flosófca hstora de hstora de ofg (1) ofg (1) competencas habltantes (2) (1) Los alumnos a lo largo de su carrera deben cursar Optatvos de For- al ngreso de los estudantes a la UAH (2) Estas competencas son evaluadas competencas habltantes (2) macón General, dstrbudos en OFG y deben estar certfcadas al fnalzar teológco, OFG de étca, OFG deportvo, sus estudos. formacón en formacón en músca formacón en humandades Vsta el sto web de nuestro nsttuto de Músca: artístco y desarrollo personal. la mencón formacón pedagógca grado Lcencado(a) en Educacón Ttulo Profesor(a) de Músca Régmen Durno Modaldad Semestral

4 Malla Profesor/a de Músca mencón Dreccón de Conjunto nstrumental Malla Profesor/a de Músca mencón Dreccón Cuerpo Académco Drectvos de la Facultad de Flosofía y Humandades Decano Eduardo Slva S.J // Doctor en Teología, P. Unversdad Católca de Chle. Drector del nsttuto de Músca Juan Pablo González // Doctorado y Magíster en Muscología, Unversdad de Calforna, Los Ángeles // Lcencatura en Muscología, Unversdad de Chle. Drector de Pedagogía en Músca Andrés Castro F. // Lcencado en Educacón, Pontfca Unversdad Católca de Chle // Profesor de Músca, Unversdad de Chle. Cuerpo Docente Luz María de Petrs // Lcencada en Músca, Unversdad de Chle. Osel Vega // Lcencado en Educacón, Unversdad Mayor. vonne Barra // Educacón Físca, Unversdad Católca de Valparaíso. Jame González // Lcencado en Composcón Muscal, Unversdad de Chle. Elsa Santa María // Profesora de Educacón Muscal, Pontfca Unversdad Católca de Chle. Lcencada en Músca // Unversdad de Chle. Elga Olea // Profesora de Estado en Educacón Muscal, Unversdad de Chle // ntérprete Superor, mencón canto, Unversdad de Chle. Jessca Quezada // ntérprete Muscal, mencón canto, PUCV. Carolna Matus // ntérprete Múscal, mencón Canto. Davd Gaez // nterprete Muscal mencón canto, Pontfca Unversdad Católca de Chle. Javera Gullen // Lcencatura en Actuacón, Unversdad Fns Terrae. Sona Araus // Drectora Taller de Danzas Antguas Sara Val. Magnus Rasmussen // Balarín solsta Taller de Danzas Antguas Sara Val. José Manuel Casanueva // Lcencado en Artes de la representacón, UNACC. Drectora nterpretacón Superor Volane Soublette // Grado académco: ntérprete Superor, Unversdad de Chle. Coordnadora mencón dreccón coral Paula Torres A // Postítulo en Dreccón, Unversdad de Chle. Coordnador mencón dreccón de s nstrumentales Enrque Vasconcelos // Profesor de educacón muscal, UMCE. Mrtha Rojas // ntérprete Superor Facultad de Artes, Unversdad de Chle. Danel Rojas // Lcencado en Artes, mencón Teoría de la Músca, Profesor especalzado en Teoría General de la Músca, Unversdad de Chle // Magíster, Docenca Superor, UNAB. Fernando Bravo // ntérprete Superor, Unversdad de Chle. Maurco Barrueto // Arreglador y Compostor Escuela Moderna de Músca. Enrque Vasconcelos // Profesor de Estado en Educacón Muscal, UMCE. sabel Nera // ntérprete Superor, Pontfca Unversdad de Chle. Paulna Orrego // Lcencado en Hstora, Magster en Artes Vsuales Músca y Teatro, Pontfca Unversdad Católca de Chle. Mguel Cd // Pedagogía en Artes Muscales en Educacón Básca y Meda, Facultad de Educacón, Unversdad Mayor // Magíster en Pedagogía Unverstara, Unversdad Mayor. Macarena Areco // Magster en Letras, mencón Lteratura, Pontfca Unversdad Católca de Chle // Doctora en Lteratura, Pontfca Unversdad Católca de Chle. José Alegría // Magíster en Estudos Flosófcos, Unversdad Alberto Hurtado. Carlos Barría // Lcencado en Flosofía, Unversdad Alberto Hurtado. Yocelyn Valdebento // Lcencada en Educacón, Profesora de Artes Vsuales, UMCE Magíster en Teoría e Hstora del Arte, Unversdad de Chle. Prsclla Echeverría // Lcencada en Educacón, UMCE. Lucía Rojas // Profesora de Músca, UMCE. Fabo Salas // Lcencado en Lteratura, Unversdad de Chle. Davd Slva // Pscólogo, Pontfca Unversdad Católca de Chle // Magíster en Pscología Educaconal, Pontfca Unversdad Católca de Chle. Mylene Preto // ntérprete Superor, mencón Volín. Fedora González // ntérprete Muscal mencón Volín, Unversdad Católca de Chle. José Mguel Reyes // nterprete Superor mencón contrabajo, Pontfíca Unversdad Católca de Chle. Roberto Becerra // nterprete Muscal mencon Voloncello, Pontfíca Unversdad de Chle. Boyka Gotcheva // ntérprete Superor, mencón Vola, Academa Muscal Estatal Búlgara, Sofa, Bulgara. Por qué estudar Pedagogía en Músca la Uah? Aquí 5 claves trayectora TENEMOS nsttuto de músca de santago 30como años caldad académca especalzacón somos únca unversdad del país que ofrece 3 mencones Mencón dreccón de orquestas juvenles e nfantles mencón dreccón coral mencón dreccón de Contamos nstrumental capactacón 1 entre Capactamos a los nstructores y drectores de la Fundacón de Orquestas Juvenles e nfantles, las que cuentan con 300 orquestas a lo largo del país. eros en caldad docente las unversdades prvadas. (rankng: Amérca economía ) experenca práctca con convenos para práctcas profesonales con la Fundacón de Orquestas Juvenles e nfantles.

5 Requstos generales de postulacón Admsón Vía PSU Las postulacones vía PSU a la Unversdad Alberto Hurtado deberás realzarlas exclusvamente a través del Sstema Únco de Admsón de las Unversdades del Consejo de Rectores, vía o vía en el plazo de tres días defndo por el DEMRE. Máxmo de Postulacones y orden de preferenca La Unversdad Alberto Hurtado no restrnge el número de postulacones a sus carreras n exge orden de preferenca. Puntajes Mínmos PSU para postular Promedo PSU 500 puntos (50% PSU Matemátca y 50% PSU Lenguaje) PSU de Matemátca 500 puntos mínmo PSU de Lenguaje 500 puntos mínmo Puntaje Ponderado de Postulacón Admsón vía Bachllerato en Humandades Al ngresar al Bachllerato en Humandades podrás contnuar tus estudos en algunas de las carreras que mparte la Unversdad, de acuerdo a los cupos establecdos. Revsa las condcones y mallas de conducenca en Admsón Especal Destnada a postulantes egresados o ttulados de una nsttucón de estudos superores, a quenes deseen cambar de unversdad y/o carrera y a estudantes que hayan cursado la Enseñanza Meda en el extranjero. Más nformacón en PSU de Matemátca 30% PSU de Lenguaje 30% psu de hstora y cencas socales ó cencas 10% nem 30% Todas las carreras exgen un puntaje ponderado mínmo de 500 puntos