GUÍA DE LA ASIGNATURA DERECHO CONSTITUCIONAL II

Transcripción

1 FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA GUÍA DE LA ASIGNATURA DERECHO CONSTITUCIONAL II Diplomatura en Gestión y Administración Pública Curso 2006/2007 Impartida según la metodología ECTS

2 GUÍA DE LA ASIGNATURA DERECHO CONSTITUCIONAL II Nombre de la asignatura Derecho Constitucional II Código de la asignatura Tipo de asignatura Troncal Nivel de la asignatura Diplomatura en Gestión y Administración Pública Curso en el que se imparte Primero Semestre / trimestre Segundo semestre Número de créditos asignados 4,5 créditos (3 teóricos y 1,5 prácticos) Nombre del profesor/a Dña. María José Majano Caño Objetivos de la asignatura (resultados de aprendizaje esperados y competencias que se han de adquirir) - Conocer y comprender el concepto, significado y clasificación de los derechos humanos en general. - Conocer y comprender los elementos esenciales de cada uno de los derechos recogidos en la Constitución española de 1.978, su relación y protección.

3 - Aplicar los conocimientos adquiridos a la solución de problemas o supuestos prácticos sobre las materias del programa. - Adquirir la capacidad para el diálogo y el debate fundamentado sobre los problemas esenciales abordados en la asignatura. Prerrequisitos Se recomienda haber superado las asignaturas previas de la misma disciplina: Derecho Constitucional I. Contenidos de la asignatura I. LA DECLARACIÓN DE DERECHOS EN LA CONSTITUCIÓN. Lección 1: Los derechos fundamentales en la Constitución: clasificación eficacia, interpretación, límites. La declaración de derechos en la Constitución española. Concepto y clasificación de los derechos fundamentales. Eficacia de los derechos fundamentales. Interpretación de los derechos fundamentales. Límites de los derechos fundamentales. Lección 2: Titularidad y condiciones de ejercicio de los derechos. Titularidad de los derechos fundamentales. Condiciones de ejercicio de los derechos constitucionales. Mayoría de edad y nacionalidad. Los extranjeros y los derechos constitucionales. Lección 3: La igualdad en la Constitución. Dimensiones constitucionales de la igualdad. La cláusula de igualdad del artículo 14: igualdad en la ley; igualdad en la aplicación de la ley. Lección 4: Los deberes constitucionales. La sujeción de los ciudadanos a la Constitución. La noción de deber constitucional. Los deberes militares y la objeción de conciencia. El deber de contribuir a los gastos públicos. Otros deberes constitucionales. II. LAS LIBERTADES PÚBLICAS. Lección 5: Los derechos de carácter personal y de la esfera privada. El derecho a la vida y a la integridad física y moral. El derecho al honor, a la intimidad y a la propia imagen. El derecho a la inviolabilidad del domicilio. El derecho al secreto de las

4 comunicaciones. Vida privada e informática; el derecho a la protección de datos personales. Derecho al matrimonio y relaciones de convivencia. Lección 6: Los derechos de libertad (I). El derecho a la libertad y a la seguridad personal. Legalidad penal y privación de libertad. La libertad de residencia y desplazamiento. Lección 7: Los derechos de libertad (II). La libertad de ideología y religión. La libertad de expresión y sus manifestaciones. La libertad de información. La creación de medios de comunicación. Garantías de la libertad de expresión. Límites de la libertad de expresión. Lección 8: Los derechos políticos. La libertad de reunión y manifestación. La libertad de asociación. Los partidos políticos. El derecho a participar en los asuntos públicos. El derecho de petición. III. LOS DERECHOS DE ÁMBITO SOCIAL Y ECONÓMICO. Lección 9: Los derechos educativos. El derecho a la educación. La libertad de enseñanza. Los derechos educativos de los padres. La autonomía universitaria. Lección 10: Los derechos del ámbito laboral. La libertad de sindicación. El derecho de huelga. Negociación y conflictos laborales. El derecho y el deber de trabajar. Profesiones tituladas y colegios profesionales. Lección 11: Derechos del ámbito social y económico. El derecho a la propiedad privada y a la herencia. La libertad de empresa. Planificación y actividad económica del Estado. El derecho de fundación. Los principios rectores de la política social y económica. IV. LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS Lección 12: Los derechos procesales. El derecho a la tutela judicial efectiva. El derecho a un proceso con todas las garantías. La presunción de inocencia. Los tribunales de honor. Lección 13: Las garantías genéricas de los derechos fundamentales. La aplicación directa. Reservas de ley. El respeto a su contenido esencial. Lección 14: Garantías jurisdiccionales de los derechos.

5 La protección jurisdiccional ante los tribunales ordinarios. El recurso de amparo ante el Tribunal Constitucional. Protección jurisdiccional supranacional: el Tribunal Europeo de los Derechos Humanos. El Tribunal de la Comunidad Europea y los derechos fundamentales. Lección 15: El Defensor del Pueblo. Significado. Organización y competencias. Lección 16: La defensa extraordinaria del Estado y de la Constitución. Los estados excepcionales. La suspensión individual de los derechos. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA (Téngase en cuenta que desde la preparación de esta guía pueden haberse publicado ediciones más recientes de algunas de las obras citadas) 1. Bibliografía básica López Guerra, L.; Espín, E. y otros, Derecho Constitucional (vol. II, 6ª ed.), Tirant lo Blanch, Valencia, Pérez Royo, Javier, Curso de Derecho Constitucional, Marcial Pons, Madrid, 7ª edición, (o posterior). 2. Manuales y obras generales Álvarez Conde, Enrique, Curso de Derecho Constitucional, Tecnos, Madrid, 2 vols., 3ª ed., Alzaga Villamil, Óscar (dir.), Comentarios a la Constitución española de 1.978, EDERSA-Cortes Generales, Madrid, 12 vols., Alzaga Villamil, Óscar, Derecho político español según la Constitución de 1.978, 2 vols., Centro de Estudios Ramón Areces, Madrid,

6 Aragón Reyes, M. (coord..), Temas básicos de Derecho Constitucional, Civitas, Madrid, 3 vols., Asensi Sabater, José, La época constitucional, tirant lo blanch, Valencia, Balaguer Callejón, Francisco, y otros, Derecho Constitucional, Tecnos, Madrid, 2 vols., 3ª reimp., De Esteban, Jorge, Tratado de Derecho Constitucional, Universidad Complutense, Madrid, vol. I, De Esteban, Jorge, y González-Trevijano, Pedro, Curso de Derecho Constitucional español, Universidad Complutense, Madrid, 3 vols., Espín Templado, Eduardo, Lecciones de Derecho Político, tirant lo blanch, Valencia, Jiménez Asensio, Rafael, El constitucionalismo, IVAP, Oñati, López Guerra, Luis, Introducción al Derecho Constitucional, tirant lo blanch, Valencia, Pérez Serrano, Nicolás, Tratado de Derecho Político, Civitas, Madrid, 2ª ed., Sánchez Ferriz, Remedio, Introducción al Estado constitucional, Ariel, Barcelona, Obras específicas sobre derechos humanos - Alexy, R., Teoría de los derechos fundamentales, (traducción de Ernesto Garzón Valdés), Centro de Estudios Constitucionales, Madrid,

7 - Ballesteros, J. (editor), Derechos Humanos, Tecnos, Madrid, Bastida Freijedo, J. y otros, Teoría General de los derechos fundamentales en la Constitución española de , Tecnos, Madrid, Peces Barba, G., Curso de derechos fundamentales (I) Teoría general, Eudema, S.A., Madrid, Prieto Sanchís, L., Estudios sobre derechos fundamentales, Editorial Debate, Madrid, PÁGINAS WEB 1. Páginas sobre aspectos generales de Derecho Constitucional. - Lo primero de todo es saber consultar la legislación reciente. Puede hacerse en la página del BOE ( ), o también en otras páginas como dependiente de la Universidad de Alicante. - La jurisprudencia del Tribunal Constitucional español también es imprescindible. Por fin se pueden encontrar todas las sentencias de nuestro TC en la web. Las ofrece gratis el BOE en - Probablemente una de las páginas con más recursos de Derecho Constitucional: Red Académica de Derecho Constitucional (Derecons): ( ojo! No hay que teclear www ). Amplísima información sobre Derecho Constitucional, y una red de enlaces realmente exhaustiva. - Código de Derecho Constitucional Español: Depende también de Derecons. Es un código virtual siempre actualizado y muy amplio en materia de Derecho Constitucional, así como las normas más importantes de otras ramas del Derecho. Incluye normativa española e internacional. - Iustel: Aquí pueden consultarse, entre otros recursos, los materiales para el estudio del Derecho, y entre ellos las lecciones de las asignaturas de Derecho Constitucional. Es un auténtico manual de Derecho Constitucional. Es de pago, pero la Universidad está suscrita (acceso gratuito desde bases de datos de Biblioteca). - Materiales de Derecho Constitucional (Universidad de Valladolid): Muy aconsejable. Amplio conjunto de materiales (doctrina, jurisprudencia, textos históricos) concebidos especialmente como apoyo a la docencia, y clasificados según las diversos bloques de contenidos del Derecho Constitucional. - Constituciones del Mundo (Universidad Nacional Autónoma de México): No están todas las que son, pero son todas las que están. - Constituciones vigentes e históricas de España e Hispanoamérica (vía Instituto Cervantes): Imprescindible para consultar los textos constitucionales históricos de España. 7

8 - Centro de Estudios Políticos y Constitucionales: Puede consultarse el catálogo de su biblioteca, sus publicaciones, y algunos dossieres monográficos, en particular los dedicados al Defensor del Pueblo, al honor, intimidad e imagen, y a la libertad religiosa. - International Constitutional Law. Aquí sí puede encontrarse una muy amplia variedad de textos constitucionales, eso sí, en inglés: - Asociación Española de Letrados de Parlamentos Autonómicos (AELPA): Numerosos recursos y materiales en materias de Derecho Constitucional, y especialmente sobre Derecho parlamentario. Amplio catálogo de legislación; muy aconsejable para consultar Estatutos de autonomía, legislación autonómica y Reglamentos parlamentarios. - Tirant on line: Similar a la anterior, también hay suscripción de la Universidad. - Área de Derecho Constitucional de la Universidad de Castilla-La Mancha: En el apartado docencia pueden encontrarse datos sobre los profesores, programas, calendario de exámenes, criterios de evaluación, etc. Hay un sistema de tutorías virtuales. Y también pueden verse los índices del Anuario Parlamento y Constitución, con las crónicas sobre actividad en Castilla-La Mancha a texto completo. 2. Páginas web de instituciones 2.1. Instituciones españolas. - Casa Real: A destacar la variedad de fotografías, y los discursos de los miembros de la Familia Real. - Congreso de los Diputados: Entre otros muchos recursos, puede consultarse el estado de las iniciativas parlamentarias en tramitación (lo que serán las futuras leyes), los resultados electorales, o datos sobre los diputados. - Senado: También puede seguirse el estado de las iniciativas legislativas, o seguir un Pleno en vídeo. - Gobierno (información): Desde aquí hay enlaces a todos los ministerios, y a las Comunidades Autónomas. - Administración General del Estado ( El Portal del Ciudadano, información del MAP): - Consejo General del Poder Judicial: - Tribunal Supremo: Información general, base de datos de jurisprudencia, actualidad jurisprudencial y últimas novedades, acuerdos de las Salas, publicaciones... y buena lista de enlaces a otros tribunales. Bastante completa. - Tribunal Constitucional: Muy interesantes las memorias de su actividad. También pueden consultarse las sentencias de los últimos años, pero para sentencias y autos desde su origen (1.980) el enlace remite a la página del BOE que hemos referido al principio. - Defensor del Pueblo: (incluye una lista amplia de enlaces a Defensores del Pueblo autonómicos (españoles) y extranjeros, particularmente los iberoamericanos). - Consejo de Estado: 8

9 - Agencia de Protección de Datos: Algunas instituciones internacionales. - Tribunal Europeo de Derechos Humanos: Pueden encontrarse todas sus sentencias. En inglés y francés. - Unión Europea: Contiene enlaces a todas las instituciones europeas. - Parlamento Europeo (Oficina en España): - Defensor del Pueblo Europeo: Instituciones autonómicas. - Cortes de Castilla-La Mancha: Aquí se puede consultar la legislación autonómica y los Boletines de las Cortes y Diarios de Sesiones. A través de los enlaces se puede llegar a los Parlamentos y Gobiernos de todas las Comunidades Autónomas. - Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha: Amplia información regional. En lo que nos interesa, podemos destacar la relativa a todas las Consejerías, el Diario Oficial de Castilla-La Mancha, la Revista Jurídica de Castilla-La Mancha, o el apartado Educación al día. Hay enlaces a las principales instituciones regionales: Sindicatura de Cuentas, Consejo Económico y Social, Consejo Consultivo, Defensor del Pueblo... Métodos docentes El principio básico de la asignatura es la adaptación a la metodología ECTS, cuya aplicación concreta en esta asignatura implicará: 1.- Explicaciones teóricas de ciertos temas. 2.- Realización de supuestos prácticos. 3.- Debates sobre las explicaciones teóricas y la resolución de los supuestos prácticos. 4.- Fomento de la participación del alumno en las sesiones. 5.- Utilización de nuevas tecnologías en las sesiones de clase y en la preparación de las mismas y de los trabajos del alumno. Métodos de evaluación Existirán dos sistemas de evaluación: 9

10 A) Para los alumnos que lo deseen, una evaluación continua basada en la metodología ECTS descrita anteriormente, con una última prueba sobre el conjunto de la asignatura, tipo test. B) Para los alumnos que no hayan seguido o no hayan superado la evaluación continua, una evaluación basada exclusivamente en la nota del examen final. A) EVALUACIÓN CONTINUA. Se realizará a través de la presencia y participación en clase, y la realización de aquellos trabajos teóricos, prácticos o mixtos que indique el profesor. Se realizarán un mínimo de 3 trabajos de este tipo. Los alumnos que hayan superado las anteriores pruebas sólo tendrán que superar una última prueba al final de la asignatura. B) EXAMEN FINAL. Sólo será obligatorio para quienes no hayan seguido o superado la evaluación continua. Se realizará de forma oral pudiéndose realizar preguntas de extensión larga, media o corta, teóricas o de aplicación práctica de los contenidos de la materia. * CALIFICACIÓN FINAL. La nota final de la asignatura se obtendrá del siguiente modo: - para los alumnos que no hayan seguido o superado la evaluación continua, la calificación final será la nota del examen final oral. - Para los alumnos que sigan la evaluación continua, la calificación final se obtendrá valorando todos los criterios que influyen en la misma, con prioridad de la calificación de los trabajos o pruebas realizadas directamente en clase. En todo caso, el valor de la prueba global tipo test en su nota definitiva será de un tercio de la nota total. - Los alumnos que superen la evaluación continua podrán optar por realizar el 10

11 examen final oral para subir nota. En caso de que un alumno que haya superado la evaluación continua realice el examen final oral, su nota definitiva se calculará por la media entre la calificación de la evaluación continua y la del final, salvo que la calificación del examen oral sea superior, en cuyo caso la nota final será exclusivamente ésta. Castellano Idioma en el que se imparte 11