PROGRAMA ASIGNATURA. Horas Cronológicas Semanales Presénciales Adicionales Total. Nº de Semanas

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1 PROGRAMA ASIGNATURA Facultad: Carrera: INGENIERIA INGENIERIA EN CONSTRUCCION 1.- IDENTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA: a. Nombre: TOPOGRAFIA II b. Código: ICN 326 c. Nivel (semestre en que se ubica): SEXTO SEMESTRE d. Duración (semestral / anual): SEMESTRAL e. Carácter (obligatoria / electiva): OBLIGATORIA f. Tipo (teórica / práctica): TEORICA Y PRACTICA g. Requisitos: ICN 316 TOPOGRAFIA I h. Modalidad (presencial, semipresencial): PRESENCIAL i. Horas y Créditos: (detalle de horas semanales, semestrales y créditos) Horas Cronológicas Semanales Presénciales Adicionales Total Nº de Semanas Total de Horas Semestrales Nº de Créditos (A) (B) (C=A+B) (D) (E=C*D) (F=E/27) 3,0 3,0 6, DOCENTES PARTICIPANTES EN LA ASIGNATURA: Coordinador / Jefe: Fernando Illanes, Ricardo Ortiz Equipo Docente (si corresponde): 3.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA: Asignatura de tercer año, de duración semestral, de carácter obligatoria, tipo teórica - práctica, perteneciente al ciclo formativo de Ciencias de la Ingeniería, orientada a lograr las competencias de: Seleccionar y emplear correctamente instrumentos topográficos en levantamientos de terrenos. Aplicar métodos de levantamiento de terrenos. Elaborar planos de levantamiento de terrenos.

2 4.- RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON EL PERFIL DE EGRESO: Esta asignatura contribuye al desarrollo de las siguientes competencias del Perfil de Egreso: Específica: E3.- Supervisar, inspeccionar y evaluar obras civiles y de edificación. Genéricas: G1.- Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica G2.- Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas 5.- UNIDADES TEMÁTICAS: a. Unidad I: METODOS DE LEVANTAMIENTOS b. Contenido de Unidad I: Introducción Sistemas de referencia Levantamientos planimétricos y altimétricos Estándares de precisión y especificaciones para levantamientos Procedimientos de campo en los levantamientos de control horizontal y vertical. c. Resultados de Aprendizaje: Reconocer y analizar los diversos métodos de levantamiento. a. Unidad II: RADIACION b. Contenido de Unidad II: Introducción Instrumental topográfico a utilizar Métodos de medida de ángulos y direcciones. Registros de campo Análisis de errores en la radiación. Ejercicios c. Resultados de Aprendizaje: Comprender el uso de la radiación en levantamientos de terreno. Aplicar métodos de medición y registro de una radiación en levantamientos de terreno.

3 a. Unidad III: POLIGONALES TOPOGRAFICAS b. Contenido de Unidad III: Introducción Tipos de poligonales Métodos de medida de ángulos y direcciones en las poligonales Análisis de errores en una poligonal. Métodos de cálculos de las poligonales Error de cierre lineal y precisión relativa Ajuste y compensación de poligonales Ejercicios c. Resultados de Aprendizaje: Comprender el uso de poligonales en levantamientos de terreno. Aplicar métodos de medición y registro de poligonales en levantamientos de terreno. Realizar cálculos de poligonales en levantamientos de terreno. a. Unidad IV: REPLANTEO DE OBRAS b. Contenido de Unidad IV: Introducción Controles horizontal y vertical para replanteos Instrumental a utilizar en el replanteo de obras.- Análisis de errores en los replanteos Aplicación de los métodos de replanteo en obras de ingeniería: canales, caminos, edificación, etc. Ejercicios propuestos c. Resultados de Aprendizaje: Conocer y comprender los métodos de replanteos de obras.. Ejecutar replanteos para construcción.

4 a. Unidad V: SISTEMAS DE LEVANTAMIENTO POR SATÉLITE b. Contenido de Unidad XI: Introducción Principios básicos para determinar posiciones según el GPS Procedimientos GPS de campo Errores en el GPS Sistemas coordenados de referencia Planeación de levantamientos con el GPS Especificaciones para levantamientos GPS Qué se espera del GPS para el futuro? c. Resultados de Aprendizaje: Comprender y analizar el uso de GPS en levantamientos topográficos METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: Clases expositivas, discusión y resolución de ejercicios, campañas de terreno para levantamientos de terreno y replanteos, uso de TIC s. (Ejemplos: Clase expositiva, Discusión y resolución de casos, Aprendizaje orientado en proyectos, Aprendizaje orientado por problemas, Simulaciones, Uso de TICs, Mapas conceptuales, Salidas a terreno, etc.) 7.- ESTRATEGIAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Cátedra: Prueba escrita parcial, ponderación 0,20 Prueba escrita parcial, ponderación 0,20 Prueba escrita parcial ponderacion 0,20 Prueba escrita sumativa, ponderación 0,40 Terreno: 4 Informes escritos, ponderación 0,25 cada uno Nota Asignatura=0,7(nota Cátedra)+0,3(nota Terreno) Si la calificación de la asignatura resulta ser inferior a cuatro coma cero (4,0) y como mínimo tres coma cero (3,0) el alumno podrá optar a una prueba Extraordinaria con coeficiente 40% la que sumada con un 60% de la calificación de la asignatura será la nota definitiva del alumno. (Ejemplos: Prueba escrita, Disertaciones, Ensayo, Reportes trabajo en grupo, Pauta de observación, Rúbricas, Portafolios, Informes Técnicos, etc.)

5 8.- RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE (ESPACIOS FISICOS DETERMINADOS, EQUIPOS, LABORATORIOS, MATERIALES EN GENERAL, ETC.) Sala de clases con equipamiento multimedia y pizarrón, instrumentos topográficos: taquímetros. 9.- BIBLIOGRAFÍA: (libros deben estar disponibles en las bibliotecas del sistema SIBUVAL) Bibliografía Básica Obligatoria: Autor, título, editorial, año de edición. Biblioteca en que se encuentra Nº de libros disponibles Bibliografía Complementaria: Autor, título, editorial, año de edición. Wolf, P.R. & Brinker, R.C., (1997), Topografía, (versión en español de la Obra: Elementary Surveying, (9a ed.). Alfaomega grupo editor S.A. Alcántara, Dante. Topografía, MacGraw-Hill, 1990 Software: Autodesk Land Desktop Biblioteca en que se encuentra Nº de libros disponibles