LA DIMENSIÓ COMUNICATIVA: parlar, escoltar, conversar, llegir, escriure, coneixement de la llengua. LA DIMENSIÓ ESTÈTICA I LITERÀRIA

Transcripción

1 SEMINARI DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES CURS 2015/2016 1r d ESO. Llengua catalana i literatura Els continguts del currículum de l àmbit de llengua vénen classificats en aquestes dimensions amb la finalitat de preparar l alumnat a ser competent i tenir habilitats i estratègies per a comunicar-se: LA DIMENSIÓ COMUNICATIVA: parlar, escoltar, conversar, llegir, escriure, coneixement de la llengua. LA DIMENSIÓ ESTÈTICA I LITERÀRIA Aquests continguts estan repartits en diferents unitats didàctiques del llibre de text i altres materials que es treballaran al llarg del curs. Material: Llibre de text: Atòmium. Llengua catalana i literatura. 1r ESO Text La Galera Llibres de lectura (dos per curs): GARRIGA,Pilar: Un estiu a Borneo ed.barcanova ISBN: Material informàtic: llapis de memòria... Material recomanat de consulta a casa : Diccionari de la Llengua catalana. DIEC,Diccionari de sinònims. Avaluació: La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits : Controls de les unitats didàctiques Control de la lectura Expressió: oral, escrita i oral i/o escrita Dictats Lectura (dicció, comprensió, expressió, ritme...) Apunts

2 Actitud : Treball i rendiment a classe Deures Actitud envers els companys i el professor (respecte, disponibilitat per al treball, atenció a classe) Hàbits de treball Esforç de superació Presentació acurada(marges,bona lletra, net i polit...) Les faltes d ortografia 20% L avaluació és contínua tot i que es podran fer activitats de recuperació puntuals al llarg del curs per reforçar les parts no superades. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà el mes de setembre ( els dies 1 i 2 de setembre) i hauran de presentar el treball que se ls assigni (quadern d estiu).la presentació del quadern d activitats serà condició indispensable per poder fer l examen. Recorda: Cal fer els exercicis als fulls dedicats a llengua catalana i/o la llibreta. Cal respectar i no guixar el llibre de text Pots perdre el dret de restar dins l'aula si : - No fas els deures - No treballes a classe - Parles o fas comentaris mentre el professor explica - No respectes els companys o el professor - No portes el material (llibre, llibreta...) Recuperació de pendents: Els alumnes que no hagin aprovat la matèria de llengua catalana del curs anterior al cursat han d haver realitzat les tasques de recuperació marcades en la seva escola de primària.

3 SEMINARI DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES CURS 2015/2016 2n.d ESO. Llengua catalana i literatura Els continguts del currículum de l àmbit de llengua vénen classificats en aquestes dimensions amb la finalitat de preparar l alumnat a ser competent i tenir habilitats i estratègies per a comunicar-se: LA DIMENSIÓ COMUNICATIVA: parlar, escoltar, conversar, llegir, escriure, coneixement de la llengua. LA DIMENSIÓ ESTÈTICA I LITERÀRIA LA DIMENSIÓ PLURILINGÜE I INTERCULTURAL Aquests continguts estan repartits en diferents unitats didàctiques del llibre de text i altres materials que es treballaran al llarg del curs. Material: Llibre de text: Llengua catalana i literatura. Nou Estímul 2n Editorial Barcanova. Llibre de lectura (dos per curs) SANTOS, Care: Mentida ed.edebé, ISBN: Les lectures següents s anunciaran posteriorment. Material informàtic: llapis de memòria... Material recomanat de consulta a casa : Diccionari de la Llengua catalana. DIEC. Avaluació: La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits : Controls de les unitats didàctiques Control de la lectura Expressió: oral, escrita i oral i/o escrita Dictats Lectura (dicció, comprensió, expressió, ritme...) Apunts

4 Actitud : Treball i rendiment a classe Deures Actitud envers els companys i el professor (respecte, disponibilitat per al treball, atenció a classe) Hàbits de treball Esforç de superació Presentació acurada(marges,bon a lletra, net i polit...) Les faltes d ortografia 20% L avaluació és contínua tot i que es podran fer activitats de recuperació puntuals al llarg del curs per reforçar les parts no superades. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà el mes de setembre ( 1 i 2 de setembre) i hauran de presentar el treball que se ls assigni (quadern d estiu). La presentació del quadern d activitats serà condició indispensable per poder fer l examen. Recorda: Cal fer els exercicis als folis o llibreta Cal respectar i no guixar el llibre de text Pots perdre el dret de restar dins l'aula si : - No fas els deures - No treballes a classe - Parles o fas comentaris mentre el professor explica - No respectes els companys o el professor - No portes el material (llibre, llibreta...) Pendents del curs anterior: Per aprovar la matèria de llengua catalana del curs anterior caldrà aprovar la del curs vigent.

5 SEMINARI DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES CURS 2015/2016 3r d ESO. Llengua catalana i literatura Els continguts del currículum de l àmbit de llengua vénen classificats en aquestes dimensions amb la finalitat de preparar l alumnat a ser competent i tenir habilitats i estratègies per a comunicar-se: LA DIMENSIÓ COMUNICATIVA: parlar, escoltar, conversar, llegir, escriure, coneixement de la llengua. LA DIMENSIÓ ESTÈTICA I LITERÀRIA LA DIMENSIÓ PLURILINGÜE I INTERCULTURAL Aquests continguts estan repartits en diferents unitats didàctiques del llibre de text i altres materials que es treballaran al llarg del curs. Material: Llibre de text: Atòmium. Llengua catalana i literatura. 3r ESO Text La Galera Llibre de lectura (un per trimestre) DALMASES, Antoni: Jo, el desconegut Gran angular ISBN: Les lectures següents es comunicaran més endavant. Material informàtic: llapis de memòria... Material recomanat de consulta a casa : Diccionari de la Llengua catalana. Enciclopèdia Catalana Avaluació: La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits : Controls de les unitats didàctiques Control de la lectura Expressió: oral, escrita i oral i/o escrita Dictats Lectura (dicció, comprensió, expressió, ritme...) Apunts 50%

6 Actitud : Treball i rendiment a classe Deures Actitud envers els companys i el professor (respecte, disponibilitat per al treball, atenció a classe) Hàbits de treball Esforç de superació Presentació acurada(marges,bon a lletra, net i polit...) Les faltes d ortografia 10% L avaluació és contínua tot i que es podran fer activitats de recuperació puntuals al llarg del curs per reforçar les parts no superades. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà el mes de setembre dies( 1 i 2 de setembre) i hauran de presentar el treball que se ls assigni (quadern d estiu). La presentació del quadern d activitats serà condició indispensable per poder fer l examen. Recorda: Cal fer els exercicis als folis o llibreta Cal respectar i no guixar el llibre de text Pots perdre el dret de restar dins l'aula si : - No fas els deures - No treballes a classe - Parles o fas comentaris mentre el professor explica - No respectes els companys o el professor - No portes el material (llibre, llibreta...) 1.No es repetirà cap examen si no és per causa justificada i documentada. Pendents del curs anterior: Per aprovar la matèria de llengua catalana del curs anterior caldrà aprovar la del curs vigent.

7 SEMINARI DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES CURS 2015/2016 4t d ESO. Llengua catalana i literatura Els continguts del currículum de l àmbit de llengua vénen classificats en aquestes dimensions amb la finalitat de preparar l alumnat a ser competent i tenir habilitats i estratègies per a comunicar-se: LA DIMENSIÓ COMUNICATIVA: parlar, escoltar, conversar, llegir, escriure, coneixement de la llengua. LA DIMENSIÓ ESTÈTICA I LITERÀRIA LA DIMENSIÓ PLURILINGÜE I INTERCULTURAL Aquests continguts estan repartits en diferents unitats didàctiques del llibre de text i altres materials que es treballaran al llarg del curs Material: Llibre de text: Llengua catalana i literatura 4 Projecte Fluvià, editorial Mc Graw Hill Llibre de lectura (dos per curs) MÀRQUEZ, Eduard:El silenci dels arbres Empúries, narratives 218 Material informàtic: llapis de memòria... Material recomanat de consulta a casa : Diccionari de la Llengua catalana. Enciclopèdia Catalana Avaluació: La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits : Controls de les unitats didàctiques Control de la lectura Expressió: oral, escrita i oral i/o escrita Dictats Lectura (dicció, comprensió, expressió, ritme...) Apunts 50%

8 Actitud : Treball i rendiment a classe Deures Actitud envers els companys i el professor (respecte, disponibilitat per al treball, atenció a classe) Hàbits de treball Esforç de superació Presentació acurada(marges,bon a lletra, net i polit...) Les faltes d ortografia 10% L avaluació és contínua tot i que es podran fer activitats de recuperació puntuals al llarg del curs per reforçar les parts no superades. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà el mes de setembre (1 i 2 de setembre) i hauran de presentar el treball que se ls assigni (quadern d estiu). La presentació del quadern d activitats serà condició indispensable per poder fer l examen. Recorda: Cal fer els exercicis a la llibreta Cal respectar i no guixar el llibre de text Pots perdre el dret de restar dins l'aula si : - No fas els deures - No treballes a classe - Parles o fas comentaris mentre el professor explica - No respectes els companys o el professor - No portes el material (llibre, llibreta...) Pendents del curs anterior: Per aprovar la matèria de llengua catalana del curs anterior caldrà aprovar la del curs vigent.

9 SEMINARI DE LLENGUA CATALANA I LITERATURA Curs 2015/2016 1r de Batxillerat. Llengua catalana i literatura Material: Llibre de text: Petjada. Llengua catalana-1 Ed.Teide ISBN(EAN13) Quadern: Pas i Repàs Manual de llengua 1 Ed.Teide ISBN(EAN13) Dossier de textos Llibreta de català o folis. Llibre de lectura (un per trimestre). MARTORELL, Joanot: 1. Tirant lo Blanc. Episodis amorosos, Joanot Martorell. Educaula. Col. Les Eines (versió català actualitzat). ISBN RODOREDA, Mercè: La plaça del diamant. Qualsevol editorial Avaluació: La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits/expressió escrita : Expressió: oral i 1 o 2 controls trimestrals Control de la lectura Creació de textos, treballs literaris oral i/o 75% 25% Actitud: la capacitat d organitzar-se, la responsabilitat, la presentació acurada dels treballs,... es comptabilitzarà i reflectirà en les notes dels apartats anteriors. Important: Caldrà treure una nota igual o superior a 4 punts de l apartat d exàmens per fer mitjana amb l' altre apartat. L avaluació és contínua tot i que es podran fer exercicis i/o controls puntuals de recuperació de l apartat de continguts. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà a final de curs. Els alumnes que no aprovin l assignatura en aquesta convocatòria extraordinària hauran de recuperar tota la matèria el mes de setembre ( 1 i 2 de setembre ).

10 Important: Si un alumne fa moltes faltes d ortografia se li suspendrà l assignatura. En aquest cas s hauran de fer uns exercicis de reforç i l examen de recuperació de setembre serà exclusivament una prova ortogràfica i d expressió escrita. En el textos escrits es descomptarà 0,1 per cada falta, fins a un màxim de 2 punts, tant si es tracta d errors gramaticals, de morfosintaxi, de lèxic i de semàntica, com d'errors d ortografia. No es repetirà cap examen si no és per causa justificada i documentada. Competències generals del batxillerat Les sis competències generals continuen el desenvolupament de les competències bàsiques de l'educació obligatòria i preparen per a la vida activa i per actuar de manera eficient en els estudis superiors. Competència comunicativa Competència en gestió i tractament de la informació Competència digital Competència en recerca Competència personal i interpersonal Competència en el coneixement i interacció amb el món Els currículums de les matèries expliciten les competències específiques que s'hi treballen, així com la contribució de la matèria al desenvolupament de les competències generals.

11 SEMINARI DE LLENGUA CATALANA I LITERATURA CURS 2015/2016 2n de Batxillerat. Crèdit comú de Llengua catalana Material: Llibre de text:altaveu. Llengua catalana-2 Ed.Teide ISBN(EAN13) Llibreta de català o folis. Llibre de lectura (un per trimestre). Villalonga, LLorenç: Bearn o la sala de les nines Educaula,Col.Educació 62 ISBN: Moncada, Jesús: El cafè de la granota Educaula,Col.Educació 62 EAN Lectures obligatòries segons programació de les PAU Avaluació: La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits/expressió escrita : Expressió: oral i 1 o 2 controls trimestrals Control de la lectura Creació de textos, treballs literaris oral i/o 75% 25% Actitud: la capacitat d organitzar-se, la responsabilitat, la presentació acurada dels treballs,... es comptabilitzarà i reflectirà en les notes dels apartats anteriors. Important: Caldrà treure una nota igual o superior a 4 punts de l apartat d exàmens per fer mitjana amb l' altre apartat. L avaluació és contínua tot i que es podran fer exercicis i/o controls puntuals de recuperació de l apartat de continguts. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria. Els alumnes que no hagin aprovat l assignatura tindran una convocatòria a mitjans de juny de 2015; aquesta darrera convocatòria no permet presentar-se a la les PAU de juny. En el textos escrits es descomptarà 0,1 per cada falta, sense limitació, tant si es tracta d errors gramaticals de morfosintaxi, lèxic i semàntica, com errors d ortografia. No es repetirà cap examen si no és per causa justificada i documentada.

12 Pendents de primer Els alumnes que tenen l assignatura de primer pendent caldrà que presentin trimestralment unes activitats de recuperació, assenyalades pel professor assignat, i realitzin un examen que tindrà lloc el 11 d'abril de Les activitats puntuaran un 20%, i la nota de l examen/prova un 80%, tal com es va acordar.

13 SEMINARI DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES CURS 2015/2016 1r de Batxillerat. Literatura catalana Lectures prescriptives per a la Literatura Catalana de la modalitat d Humanitats i Ciències Socials, al batxillerat. Promoció Pilar Prim, Narcís Oller. 2.Aigües encantades, Joan Puig i Ferreter 3.El poema de la rosa als llavis, Joan Salvat-Papasseit Avaluació : La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits : 1 o 2 controls trimestrals,comentaris de text i/o controls de les lectures 60% Expressió: escrita oral, i oral,escrita i/o Creació de textos i comentaris crítics Esquemes, resums Actitud: la capacitat d organitzar-se, la responsabilitat, la presentació acurada dels treballs,... es comptabilitzarà i reflectirà en les notes dels apartats anteriors. (En els exàmens de contingut es podrà abaixar fins a dos punts la nota final per qüestions gramaticals: errades d ortografia, sintaxi, barbarismes, greus problemes de puntuació...) L avaluació és continua tot i que es podran fer exercicis i/o controls puntuals de recuperació de l apartat de continguts. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà a final de curs.

14 SEMINARI DE LLENGUA I LITERATURA CATALANES CURS 2015/2016 2n de Batxillerat. Literatura catalana Lectures prescriptives per a la Literatura Catalana de la modalitat d Humanitats i Ciències Socials, al batxillerat. Promoció Pilar Prim, Narcís Oller. 2.Aigües encantades, Joan Puig i Ferreter 3.Antologia Poètica, Bartomeu Rosselló-Pòrcel 4.Antígona, Salvador Espriu 5.Invasió subtil i altres contes, Pere Calders 6.Jardí vora el mar, Mercè Rodoreda Avaluació : La nota de cada avaluació es posarà a partir de la mitjana ponderada dels Exàmens escrits : 1 o 2 controls trimestrals,comentaris de text i/o controls de les lectures 60% Expressió: escrita oral, i oral,escrita i/o Creació de textos i comentaris crítics Esquemes, resums Actitud: la capacitat d organitzar-se, la responsabilitat, la presentació acurada dels treballs,... es comptabilitzarà i reflectirà en les notes dels apartats anteriors. (En els exàmens de contingut es podrà abaixar fins a dos punts la nota final per qüestions gramaticals: errades d ortografia, sintaxi, barbarismes, greus problemes de puntuació...) L avaluació és continua tot i que es podran fer exercicis i/o controls puntuals de recuperació de l apartat de continguts. Els alumnes que no aprovin la tercera avaluació tindran una prova final de recuperació ( o suficiència) de tota la matèria que es realitzarà a final de curs. Els alumnes que no hagin aprovat l assignatura tindran una darrera convocatòria a mitjans de juny de Aquesta darrera convocatòria no permet presentar-se a la les PAU de juny.