PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL

Transcripción

1 PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL Escuela Secundaria Técnica No. 25 Bocas, S.L.P Tel. (444) y Propósitos: Que los participantes de ámbito formal (Alumnos, docentes y autoridades escolares) de acuerdo a un calendario de eventos ambientales nacionales o mundiales, se involucren en actividades ambientales dentro de la escuela. Para ello, se convocará a participar en las actividades a todos los docentes de la Escuela Secundaria, principalmente con los titulares de las materias de Ciencias I, II y III (Biología, Física, Química) y con todos los alumnos de la institución. Meta: proveer a los estudiantes de información necesaria para la concientización de los problemas ambientales, el papel de la humanidad como los principales responsables de estos y las acciones que se pueden emprender para colaborar en las soluciones y prevenir mayores problemas. Los objetivos del presente programa de Educación ambiental retomarán los objetivos de la Educación ambiental propuestos en la carta de Belgrado y se adaptarán a la comunidad docente y estudiantil de la Escuela Secundaria No. 25 y en donde:

2 1. Toma de conciencia. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y conciencia del medio ambiente en general y de los problemas. 2. Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica. 3. Actitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir valores sociales y un profundo interés por el medio ambiente que los impulse a participar activamente en su protección y mejoramiento. 4. Aptitudes. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir las aptitudes necesarias para resolver los problemas ambientales. 5. Capacidad de evaluación. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a evaluar las medidas y los programas de educación ambiental en función de los factores ecológicos, políticos, sociales, estéticos y educativos. 6. Participación Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que desarrollen su sentido de responsabilidad y a que tomen conciencia de la urgente necesidad de prestar atención a los problemas del medio ambiente, para asegurar que se adopten medidas adecuadas al respecto. Medios y materiales: las actividades programadas se proponen de acuerdo al material disponible. Algunas de las actividades demostrativas se obtuvieron de distintos libros de experimentos para estudiantes que se encuentran dentro la biblioteca de la escuela del Programa Nacional de Lectura con enfoque en las ciencias. La Conabio ofrece diversos videos de la problemática ambiental, así como un enlace a las publicaciones de fácil entendimiento para los estudiantes como lo es biodiversitas, los cuales servirán para hacer lecturas de regalo. Se cuenta con un material proporcionado por la CONANP como manual de actividades escolares y video sobre las

3 áreas naturales protegidas, lo cual servirá para apoyar la semana de la conservación. Existen además en la red diversos videos de divulgación que bien servirán para reforzar las actividades programadas. El presente programa se organizó de acuerdo a las fechas más importantes de eventos ambientales, por lo que se consultó la página de la Conabio, se consultó las fechas de eventos ambientales correspondientes al año El presente fue declarado por la ONU como el Año Internacional de los Bosques así también como el año de los murciélagos. Por lo que se documentarán con artículos como los murciélagos de México de Oscar Sánchez y por el año Internacional de los Bosque los diversos artículos encontrados dentro de los números publicados en biodiversitas. Las fechas y actividades propuestas se muestran en el programa siguiente junto con el calendario con los eventos ambientales y se anexan a la presente.

4 FECHA TEMA PROPOSITO ACTIVIDADES 03-Marzo de 2011 Aniversario de la Firma de CITES (1973) 14-Marzo de 2011 Día de las represas y los ríos, el agua y la vida. 15- Marzo de 2011 Día mundial de los volcanes Informar que es el convenio CITES de comercialización de especies. Conocer los ecosistemas que dependen principalmente del agua. Conocer los volcanes 21-Marzo de 2011 Día Forestal Conocer los ecosistemas forestales en México. 22- Marzo de 2011 Día Mundial del Agua Conocer la problemática desde su comunidad hasta mundial del agua Informar al alumnado de las cuatro categorías de riesgo en México. Dar a conocer las especies prioritarias para la conservación en México. En qué consiste el CITES? Hablar sobre la comercialización y saqueo de especies Lectura artículo de biodiversitas sobre comercialización de especies. Conocer el ciclo del agua Demostraciones científicas Respiran las plantas acuáticas? Por medio de reacciones químicas hacer demostraciones científicas, ejemplo de volcán submarino y volcán terrestre además Cómo funcionan los volcanes? Realizar campaña de reforestación dentro de las actividades de la Cruzada nacional por los bosques y el agua. Enfatizar la importancia de la reforestación con especies nativas y la existencia de las especies exóticas. Conocer las principales especies forestales en México (Pinus, Quercus). Conocer la situación actual de los ecosistemas forestales. Qué es la CONAFOR? Convocar a una plática por expertos CONAGUA, UASLP. Concientización del uso del agua, ejercicio de huella hídrica. 26-Marzo de 2011 Hora del Planeta Participar en iniciativa mundial Qué es la WWF? de ahorro de energía. En que consiste la hora del planeta? Qué es el calentamiento global? Plática sobre concientización del ahorro de energía. 10-Abri l de 2011 Día del Investigador Conocer las distintas disciplinas Promover el acercamiento de los alumnos a la ciencia, para ello científico. científicas (Física, Química, convocar a algunos expertos en la materia para participar en algunas Biología) prácticas demostrativas y de campo del quehacer diario de los investigadores científicos. 04-Mayo de 2011 Día del combatiente Conocer todo sobre los Conocer los factores que propician los incendios forestales.

5 08-Mayo de 2011 de incendios forestales. Día de las aves migratorias. incendios forestales. Métodos o técnicas para combatir los incendios. Invitación a especialista combatientes de incendios forestales (CONAFOR) para una demostración. Conocer la diversidad de aves Práctica de campo para observar aves e identificarlos con guías. de la comunidad. Concurso de dibujo biológico de aves. 17-Mayo de Mayo de Junio de 2011 Día del Reciclaje Día Nacional de los Jardines Botánicos. Día Mundial del Medio Ambiente 07- Junio de 2011 Día mundial del aire puro 08-Junio de Junio de 2011 Día mundial de los océanos Día mundial de la lucha contra la desertificación y la sequía. Proyectar videos para promover el reciclaje. Promover campañas de reciclaje Informar la ley de las 3 RRR reducir, reusar, reciclar para llevar a cabo campañas de reciclaje de papel, cartón, vidrio, aluminio y PET. Campaña de concientización de reducir el consumo de productos que producen basura. Dentro de la misma campaña se darán ideas para reusar materiales. Trabajar en la producción de papel reciclado. Informar a los estudiantes sobre las diversas funciones del Jardín Conocer las funciones de los Botánico. Jardines Botánicos. Organizar una visita a un jardín botánico. Llevar a cabo actividades Campaña de reciclaje de PET, papel, cartón y periódico relacionadas al cuidado y Concurso de pintura o dibujo medio ambiente conocimiento del medio Proyección de videos ambiente. Demostraciones científicas Proyección de efectos del calentamiento global Conocer los términos de calidad Prácticas demostrativas: Captura de partículas de polvo con vaselina. del aire. Observación de indicadores de contaminación de aire, los líquenes. Observar mediante filtros de telas las emisiones de partículas contaminantes de los vehículos. Conocer la importancia de los Conocer la biodiversidad de los ecosistemas acuáticos con diversos océanos materiales de video: conviviendo con los recursos marinos material de CONANP. Concientizar a los alumnos Plática para concientizar a los alumnos sobre los servicios ambientales proporcionados por los ecosistemas. Campaña de reforestación con plantas nativas. 22-Junio de 2011 Día de la Conocer los diversos Conocer las características de los ecosistemas tropicales.

6 28-Junio de 2011 y 8- Julio de 2011 conservación de los Bosques Tropicales. Día del árbol. 8 -Agosto de 2011 Día Interamericano de la Calidad del Aire. 7- Septiembre 2011 Día Internacional del manatí. 22-Septiembre 2011 Día mundial sin coches 29-Septiembre y 4 Octubre de Octubre de Noviembre de Día Nacional del Maíz Día Mundial de las Aves (birdlife International) Día de la medicina natural Semana de la Conservación. ecosistemas tropicales. Ejercicio de concientización sobre los servicios ambientales proporcionados por los bosques tropicales. Informar a los alumnos la problemática que sufren los ecosistemas tropicales por ejemplo: la tala inmoderada, cambio de uso de suelo. Promover la importancia de los Describir los arboles en base a la observación en distintas épocas del arboles. año. Concurso de dibujo o pintura de arboles. Conocer la diversidad de árboles (listado) de la comunidad. Concurso de fotografía de árboles. Conocer las medidas de calidad Hacer prácticas demostrativas para observar la calidad del aire y de aire. retomar el tema de química en ppm. Informar sobre los principales contaminantes y sus efectos en la salud, así como las perturbaciones que causan al ambiente. Conocer las generalidades del Hacer una ficha técnica del manatí y la problemática de la especie. manatí. Promover la participación social Invitar a la comunidad estudiantil a participar en el día mundial sin en actividades ambientales. coches y enfatizar la importancia del ahorro energético y sus repercusiones al ambiente. Conocer Informar sobre la diversidad genética de maíces, de los diversos Informar sobre la diversidad biológica de aves. Hacer un ejercicio de etnobotánica con los alumnos Involucrar a la comunidad estudiantil para promover la conservación biológica. proyectos que se están publicando. Conocer la diversidad biológica de aves de la comunidad y reforzar las actividades que comenzaron el día de las aves migratorias. Hacer un concurso de fotografía de aves, así como de dibujo biológico de aves. Pedir a los alumnos hacer un ejercicio de etnobotánica y hacer un listado de plantas medicinales de su comunidad y junto con sus usos costumbres obtener el conocimiento de sus padres y abuelos. Informar a los estudiantes la existencia de las instituciones relacionadas con actividades conservación (CONANP, CONAFOR y PROFEPA). Proyección de material audiovisal proporcionado por la CONANP sobre las áreas naturales protegidas de México. Mencionar las categorías de las áreas naturales protegidas.

7 Identificar las áreas naturales protegidas de San Luis Potosí y ubicarlas en el programa Google earth donde se observan el polígono de las áreas. Promover lecturas sobre la conservación de las áreas, mencionar los cinco motivos para conservar de Guillermo Harris y pedir exponga sus propios motivos para conservar.

8 Marzo Aniversario de la firma de CITES (1973) Día de las represas y los ríos, el agua y la vida 15 Día mundial de los volcanes Equinoccio de primavera Día forestal mundial Día mundial del agua La Hora del Planeta

9 Abril Día del investigador científico Día de la tierra Día Nacional de los Jardines Botánicos

10 Mayo Día del combatiente de incendios forestales Día de las aves migratorias Día del reciclaje Día mundial de la diversidad cultural para el dialogo y el Desarrollo Día Nacional de los Jardines Botánicos

11 Junio Día Mundial del Medio ambiente 6 7 Día Mundial del Aire Puro 8 Día Mundial de los Océanos Día mundial de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía Día de la Conservación de los Bosques Tropicales Día Mundial del Árbol

12 Julio Día del árbol

13 Agosto Día Interamericano de la Calidad del Aire Día de las Poblaciones Indígenas

14 Septiembre Día Internacional del manatí Día Mundial sin coches Día Nacional del Maíz

15 Octubre Día Mundial de las Aves (Birdlife International) Día de la Medicina Natural Aniversario de la Aprobación de la Carta Mundial de la Naturaleza (1982)

16 Noviembre Día Mundial de la Ecología Semana Nacional de la Conservación Día de la Evolución (pub. Origen de las especies)