Curso de estandarización en materia de educación ambiental

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1 Curso de estandarización en materia de educación ambiental

2 1. Conocer para conservar 2. Cambio climático 3. Contra el Cambio Climático

3 1. Conocer para conservar 2. Cambio climático 3. Contra el Cambio Climático

4 BIODIVERSIDAD? Variedad de organismos y ecosistemas que existen en la Tierra SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

5 Genética Especies Ecosistemas SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

6 Genética

7 Especies

8 Especies

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10 Ecosistemas

11 descritas : Se calculan: + 1 millón 729 mil especies 10 a 30 millones (IUCN, 2103).

12 MEGADIVERSIDAD? Término que se usa para significar a los territorios con mayor riqueza biológica

13 El 10% de la superficie terrestre, alberga al 70% de la biodiversidad del planeta

14 Qué significa ser un país megadiverso? ser parte de este 10% de territorio Tener una enorme riqueza en biodiversidad Por lo tanto una gran responsabilidad con la humanidad y con el equilibrio de la vida en el planeta

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17 México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo: 10 y 12% de las especies del planeta.

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21 MÉXICO, PAÍS MEGADIVERSO

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32 ECOSISTEMAS DE MÉXICO

33 REGULACIÓN PROVISIÓN CULTURALES SOPORTE

34 SERVICIOS AMBIENTALES SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

35 SERVICIOS AMBIENTALES SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

36 SERVICIOS AMBIENTALES SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

37 SERVICIOS AMBIENTALES SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

38 Miles de millones de dólares / año SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

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40 SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df.

41 CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO/ EVALUACIÓN

42 1. Conocer para conservar 2. Cambio climático 3. Contra el Cambio Climático

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45 Amenazas a la biodiversidad SERÁ?

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48 CAMBIO DE USO DE SUELO

49 CAMBIO DE USO DE SUELO

50 CAMBIO DE USO DE SUELO

51 Sobreexplotación de Especies

52 Sobreexplotación de Especies

53 Sobreexplotación de Especies

54

55 Contaminación

56 Contaminación

57 Tráfico Ilegal de Especies

58 Tráfico Ilegal de Especies

59 Especies Invasoras

60 OGM S

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62 Amenazas a la biodiversidad SEMARNAT (2009) Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones. Serie Y el medio ambiente? México Df.

63 CAMBIO CLIMÁTICO?

64 TIEMPO CLIMA No es lo mismo

65 El clima es cambiante

66 GEI Gases Efecto Invernadero

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69 Por qué? 1.- Acciones que incrementen el volumen de los GEI 2- Acciones que resten la capacidad natural del planeta para reducirlos SEMARNAT (2009) Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones. Serie Y el medio ambiente? México Df.

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75 Consecuencias IPCC 2014 informe Incremento en la temperatura

76 IPCC 2014 informe Consecuencias Incremento en la temperatura

77 Consecuencias DESHIELOS - Pérdida de agua potable - Pérdida de reflejo de energía

78 Incremento en el nivel del mar

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80 - Efectos en la biodiversidad

81 Año: 2100 Concentración CO2: Hasta 970ppm (hoy 385 ppm) Temperatura media del planeta: 20 C

82 SOBRE EL FUTURO: ALIMENTOS: Pérdida en Cosechas Agua: Desaparición de reservas de agua dulce / falta de abasto para agricultura Ecosistemas: Desertificación, Pérdida de arrecifes de coral, extinción de especies Salud: Cambio de vectores de enfermedades / malnutrición / mortalidad por olas de calor, crecidas y sequías

83 En México: 2080 aumento de hasta 4 C - Huracanes - Inundaciones - Menos 15% de lluvia - > No. de tormentas - Sequías (40% de superficie de siembra de maíz afectada) SEMARNAT (2009) Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones. Serie Y el medio ambiente? México Df.

84 CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO/ EVALUACIÓN

85 1. Conocer para conservar 2. Cambio climático 3. Contra el Cambio Climático

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87 Responde a..

88 Responde a..

89 CONSEJO DIRECTIVO

90 OBJETIVO Ser un órgano empresarial que ejecute acciones coordinadas, sinérgicas y puntuales a corto, mediano y largo plazo acordes al modelo de desarrollo sustentable en el Estado de Yucatán; con el fin de colaborar como sector empresarial a las estrategias de mitigación y adaptación frente al cambio climático, buscando una perpetuidad en la rentabilidad de las empresas.

91 Estrategias basadas en: MITIGACIÓN ADAPTACIÓN

92 HUELLA ECOLÓGICA

93 Desde 1986 consumimos más de lo que la naturaleza puede regenerar y reabsorber. PNUMA 2010

94 Por qué es posible?

95 HUELLA ECOLÓGICA Su objetivo fundamental consiste en evaluar el impacto sobre el planeta que ejerce cierta persona, comunidad, organización, región, ciudad o país y, consecuentemente, su grado de sostenibilidad.

96 Simple matemática Huella ecológica : 1.8 hectáreas pp. Promedio Mundial: 2.5 hectáreas pp.

97 Simple matemática

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99 En otras palabras, o más bien en imágenes:

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104 Para que exista esto:

105 Es necesario que exista esto:

106 UTILIDAD DE LA HUELLA ECOLÓGICA Permite conocer: Salud del planeta Desigualdades entre países Impacto de consumos y desechos para modificarlos en favor del ambiente Realizar estudios de sustentabilidad de poblaciones Aplicar y evaluar políticas públicas en materia de desarrollo sustentable Fuente: Fondo Mundial para la Naturaleza Mundial (WWF), Informe Planeta Vida 2012,

107 RESPONSABILIDAD AMBIENTAL

108 PORQUÉ HACER ALGO?

109 DE QUIÉN ES LA RESPONSABILIDAD AMBIENTAL?

110 Qué Hacer? Ser consumidores responsables Separar residuos Cuidar el agua Reducir consumo energético Preservar la biodiversidad PARTICIPAR

111 Qué Hacer? REDUCIR REPARAR REUTILIZAR RECICLAR REDISTRIBUIR

112 CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO/ EVALUACIÓN

113 Referencias SEMARNAT (2009) Cambio climático. Ciencia, evidencia y acciones. Serie Y el medio ambiente? México Df. SEMARNAT (2011) Biodiversidad, conocer para conservar. Serie Y el medio ambiente? México Df. SEMARNAT (2012) Huella Ecológica, datos y rostros. Cuadernos de divulgación ambiental. México D.F SEMARNAT (2013) Para cuidar el Medio Ambiente, Tu salud y tus bolsillos, Unos consejillos. México D.F. CECC (2014) Propuesta de Creación de la Coalición de Empresas para el Cambio Climático del Estado de Yucatán. Universidad Marista de Mérida. México.

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