Slide 2 / 130. Slide 1 / 130. Slide 3 / 130. Slide 4 / 130. Slide 5 / 130. Slide 6 / Identifica el nivel más pequeño de organización biológica

Transcripción

1 Slide 1 / Identifica el nivel más pequeño de organización biológica Slide 2 / Identifica el nivel más grande de organización biológica. 3 Define ecología. Slide 3 / 130 Slide 4 / Identifica dos tipos de crecimiento poblacional. Slide 5 / Describe como difiere una población de una comunidad. Slide 6 / Enumera los cuatro factores que afectan al crecimiento de una población.

2 7 Define ecosistema. Slide 7 / 130 Slide 8 / Enumera de mayor a menor los nueve niveles de organización biológica. Slide 9 / Define organismo y da un ejemplo. Slide 10 / En qué nivel de organización biológica ocurre la evolución? Slide 11 / Describe las condiciones bajo la cual ocurre el crecimiento de una población. Slide 12 / Describe las condiciones bajo las cuáles se limita el crecimiento de una población.

3 Slide 13 / Define capacidad de carga. Slide 14 / Compara factores bióticos y abióticos, da ejemplos de cada uno. Slide 15 / Define nicho en relación a un organismo. Slide 16 / Define predación usando los términos predador y presa. Slide 17 / Diferencia los tres tipos principales de simbiosis. Slide 18 / Describe cómo un hábitat encaja dentro de un ecosistema.

4 Slide 19 / Describe qué lleva a la competencia entre organismos. Slide 20 / Qué papel juega la predación en la evolución? Slide 21 / Dá un ejemplo de cada tipo de simbiosis, que sean diferentes de los que están en tu cuaderno. Slide 22 / Identifica la fuente primaria de energía para la vida en la Tierra. Slide 23 / Identifica tres tipos de energía. Slide 24 / Dónde se almacena la energía solar en la Tierra?

5 Slide 25 / Compara y diferencia herbívoros, omnívoros y carnívoros. Slide 26 / En qué nivel trófico se almacena la mayor parte de la energía? Slide 27 / Qué sucede con los niveles de energía a medida que avanzamos desde los productores a los consumidores primarios y secundarios? Slide 28 / Enuncia la primera ley de la Termodinámica. Slide 29 / Enuncia la segunda ley de la Termodinámica. Slide 30 / Describe cómo transforman la energía la fotosíntesis y la respiración celular.

6 Slide 31 / Los organismos que son capaces de producir alimentos para sí mismos y para otros usando la energía que proviene del sol son conocidos como o. Slide 32 / Los organismos liberan alimentos y energía en otros son conocidos como o. Slide 33 / Diferencia entre detritívoros y descomponedores. Slide 34 / Cuál es el significado de cadena alimentaria? Slide 35 / Enumera los cuatro elementos que componen el 95% de los seres vivos. Slide 36 / Enuncia la Ley de la Conservación de la Materia.

7 Slide 37 / Describe brevemente los pasos del ciclo del agua. Slide 38 / Describe brevemente el ciclo del carbono. Slide 39 / Describe brevemente el ciclo del nitrógeno. Slide 40 / Describe brevemente el ciclo del fósforo. Slide 41 / Describe como se usan los fertilizantes para combatir la deficiencia de nutrientes. Slide 42 / Describe cómo la Ley de la Conservación de la Materia se ajusta a lo que sucede con el flujo de materia en la biósfera.

8 Slide 43 / Dónde se encuentra la mayor parte del carbono en la Tierra? Slide 44 / Por qué los organismos necesitan nitrógeno? Slide 45 / Identifica la interacción necesaria para que ocurra la fijación de nitrógeno en una comunidad. Slide 46 / Por qué los organismos necesitan fósforo? Slide 47 / Describe un efecto perjudicial que los fertilizantes pueden causar en un ecosistema acuático. Slide 48 / Diferencia clima de tiempo.

9 Slide 49 / Qué ocasiona la diferencia entre el verano y el invierno? Slide 50 / Además del Sol, qué otras cosas afectan la temperatura de la Tierra? Slide 51 / Qué hace que el viento y las corrientes oceánicas transporten calor? Slide 52 / Qué sucede con el vapor de agua en el aire a medida que vamos más arriba? Slide 53 / Define sucesión primaria. Slide 54 / Define sucesión secundaria.

10 Slide 55 / De qué manera corre la línea de latitud en el globo terrestre? Slide 56 / Por qué los hemisferios norte y sur tienen el verano y el invierno en momentos opuestos en el año? Slide 57 / Cómo afecta el clima la posición relativa del Sol? Slide 58 / Define cada una de las tres principales zonas climáticas. Slide 59 / Describe la circulación de aire en la biósfera. Slide 60 / Describe el flujo básico de las corrientes oceánicas en la biósfera.

11 Slide 61 / Describe los tipos de clima que podrías encontrar en la parte que mira al mar y la parte que mira al continente de una montaña. Slide 62 / Describe cómo se forma una comunidad clímax. Slide 63 / Identifica los dos principales biomas terrestres. Slide 64 / Enumera los seis biomas terrestres y donde se encuentra cada uno. Slide 65 / En qué zona de la Tierra vivimos? Slide 66 / Identifica los dos principales biomas acuáticos y da ejemplos de cada uno.

12 Slide 67 / Enumera las tres zonas principales encontradas en los lagos y estanques e identifica donde se encuentra cada una. Slide 68 / Describe e identifica las características de las zonas húmedas e identifica donde se encuentra cada una. Slide 69 / Cómo difieren los ríos y streams de otros ecosistemas de agua fresca? Slide 70 / Qué tipos de organismos se puede encontrar en un estuario? Slide 71 / Pliega una hoja de papel en seis partes. En cada cuadrado dibuja una imagen que represente los factores abióticos, plantas y animales encontrados en cada bioma terrestre. Slide 72 / Dibuja un corte de un estanque que muestre las tres zonas principales y los factores abióticos, animales y plantas que se puede encontrar en cada una.

13 Slide 73 / Qué tipo de ecosistema acuático compone la mayoría de los biomas acuáticos de la Tierra? Slide 74 / Dónde se forman los estuarios? Slide 75 / En qué zona del océano la oscuridad es permanente? Slide 76 / En qué zona del océano no crecen los productores? Slide 77 / En qué zona del océano puede penetrar la luz solar? Slide 78 / Dónde se encuentra la zona intermareal?

14 Slide 79 / Qué tipo de organismos se puede encontrar en la zona intermareal? Slide 80 / En qué zona se puede encontrar las barreras de coral? Slide 81 / Qué zona es la parte más profunda del océano? 82 Define biomasa. Slide 82 / 130 Slide 83 / De qué depende la productividad primaria de un ecosistema? Slide 84 / Enumera seis factores que pueden ocasionar disturbios en la salud de un ecosistema.

15 Slide 85 / Cuáles son las cuatro principales actividades humanas que impactan en la biosfera? Slide 86 / Cómo difiere la agricultura moderna de la agricultura tradicional? Slide 87 / Diferencia entre recursos naturales renovables y no renovables. Slide 88 / Enumera tres ejemplos de fuentes de energía usadas por el ser humano además del Sol. Slide 89 / La población humana creció mucho después de qué evento en la historia humana? Slide 90 / Qué significa decir que un ecosistema es resiliente?

16 Slide 91 / En qué son similares la ingeniería genética y el cruzamiento controlado? En qué son diferentes? Slide 92 / Por qué la Revolución Industrial condujo al crecimiento urbano? Slide 93 / Por qué el carbón, el petróleo y el gas natural son considerados recursos no renovables? Slide 94 / Por qué las sociedades modernas y desarrolladas dependen de los combustibles fósiles? Slide 95 / Dá tres ejemplos de recursos renovables que pueden estar limitadas en su suministro. Slide 96 / Qué es la huella ecológica?

17 97 Qué es el humus? Slide 97 / 130 Slide 98 / Cómo las prácticas agrícolas causan erosión eólica y desertificación? Slide 99 / Cuáles son las tres principales consecuencias de la deforestación? Slide 100 / Cuáles son las consecuencias de la extracción de los recursos naturales? Slide 101 / Cuáles son las cuatro fuentes de residuos tóxicos? Slide 102 / Define biomagnificación.

18 Slide 103 / En cuánto tiempo se degradan los residuos que provienen de los combustibles tales como el plástico? Slide 104 / Describe la contaminación del aire afecta la salud humana. Slide 105 / Qué es el cambio climático global (calentamiento global)? Slide 106 / Define especies invasoras. Slide 107 / Por qué se puede llamar a los bosques los pulmones del planeta? Slide 108 / Qué causa la lluvia ácida?

19 Slide 109 / Los lagos que son afectados por la lluvia ácida frecuentemente aparecen claros y azules. Por qué podría ser eso? Slide 110 / Describe la evidencia que sugiere que la quema de combustibles fósiles ha llevado al aumento de las temperaturas promedio de la Tierra. Slide 111 / Cuáles son las posibles consecuencias del cambio climático global? Slide 112 / En una cadena alimentaria afectada por los residuos tóxicos, qué organismos contendrán las mayores concentraciones de residuos tóxicos en sus tejidos? Slide 113 / Describe las consecuencias de las especies invasivas por medio de explicar que sucedió a los conejos, una especie no nativa, cuando fueron introducidos en Australia. Slide 114 / Por qué se dice que los humanos tenemos una huella ecológica enorme?

20 Slide 115 / Define desarrollo sustentable. Slide 116 / Cómo pueden los bosques ser manejados como un recurso renovable? Slide 117 / Qué es la conservación y por qué es importante para mantener la salud del planeta? Slide 118 / Describe maneras en que los humanos pueden conservar los siguientes recursos: A B C D Suelo Agua Energía Biodiversidad Slide 119 / Por qué los seres humanos deberían reducir su huella de carbono? Slide 120 / Qué es el biomimetismo?

21 Slide 121 / Qué es la reutilización? Slide 122 / Enumera tres consecuencias a corto plazo y una a largo plazo de la degradación del medioambiente. Slide 123 / Por qué es necesario el desarrollo de fuentes alternativas de energía? Slide 124 / Cuáles son las cuatro fuentes principales de fuentes de energía alternativa? Slide 125 / Qué son los biocombustibles? Slide 126 / Describe algunos de los beneficios e inconvenientes de la producción y utilización actual de biocombustibles?

22 Slide 127 / Cuáles son las dos prácticas que reducen la acumulación de residuos? Slide 128 / Por qué los bioplásticos deberían ser desarrollados como una alternativa a los plásticos fabricados en base al petróleo? Slide 129 / Cómo "mata dos pájaros de un tiro" fabricar plástico a partir de bacterias que se alimentan del excremento? Slide 130 / Describe un ejemplo de un problema mediomabiental creado y resuelto por los seres humanos.