FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE ESPAÑOL Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL

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1 FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE ESPAÑOL Y COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL REUNIÓN COMITÉ CURRICULAR LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN E INFORMÁTICA EDUCATIVAS ACTA No FECHA DE REALIZACIÓN: 09 de diciembre de 2011 HORA : 8:30 a.m LUGAR: C-105 ASISTENTES: Gonzaga Castro Arboleda, José Francisco Amador Montaño, Johana Guarín Medina, Mónica Villanueva Urrea, John Harold Giraldo Herrera, Angélica Milena Barros Bernal, Diego Leandro Marín Ossa y los representantes estudiantiles Santiago Rengifo Orozco y Juan David Ospina AUSENTES: Representante del área de pedagogía no nombrado. ORDEN DEL DÍA: DESARROLLO: Revisión acta anterior Acreditación de Calidad Revisión plan de mejoramiento Anteproyectos (seleccionados para financiación) Jueves del Egresado Evaluación docente Correspondencia Varios Revisión acta del 07 de octubre de 2011 Se revisa el acta anterior. Con relación al proceso de movilidad docente del profesor Jhon Harold Giraldo se informa que no viajará a España y ha realizado contactos con la Universidad de Azuay de Cuenca-Ecuador y ha sido aceptado para desplazarse en el periodo comprendido entre el 18 de diciembre y el 24 del mismo mes. El Comité Curricular avala esta nueva gestión.

2 Con esta aclaración se aprueba el acta. Proceso de Acreditación de Calidad Se informa que se ha realizado reunión con la persona encargada del proceso en Vicerrectoría Académica; se informó sobre la finalización de la gestión y la estrategia para la presentación ante el Comité Central de Currículo. Se informa que se enviará a Comité Curricular la exposición sobre factores. Se acuerda convocar a reunión general de profesores para informar sobre el proceso, previamente se informará vía a los profesores y se realizará planeación de reunión para el próximo año, durante el desarrollo del semestre. Revisión plan de mejoramiento Se informa que se ha generado un ajuste al plan de mejoramiento. Se acuerda convocar a una reunión para tratar este tema de manera específica con base en más acciones puntuales. Igualmente, definir una metodología. Anteproyectos (seleccionados para financiación) Se informa los nombres de los anteproyectos que fueron seleccionados por la convocatoria de financiación de proyectos de grado. -Nombre del Anteproyecto: Plan de negocios para la creación de empresas con énfasis en L.C.I.E. Nombre con el que se presentó la propuesta: Metodología para la formalización de ideas de emprendimiento generadas como opción de trabajo de grado en una Licenciatura. Caso: Licenciatura En Comunicación E Informática Educativas. Ana Lorena DiossaBetancurth Angie Kayherine Hernández Andrés Fernando Aguirre Ospina Ana Milena Vinasco Arias Harold Gregory Villada Hoyos

3 Leidy Johanna Mesa Giraldo Hugo Mauricio Gallego Giraldo John Edison Amortegui Granada Lubiert Mauricio Velásquez Profesor encargado de este proceso: Jaime Andres Ballesteros Aguirre. - Nombre del Anteproyecto: Influencia de los lenguajes digitales en la enseñanza-aprendizaje de docente estudiante de los grados 10 y 11 de la institución educativa Inem Felipe Pérez de Pereira. Natalia Jimena Posada González Santiago Rengifo Orozco Profesor encargado de este proceso: Julián David Vélez Carvajal - Nombre del Anteproyecto: Las relaciones interpersonales dentro de los juegos de rol en línea y las realidades virtuales. Jorge Eduardo Santana Lopez José Antonio Ramirez Jaramillo Profesor encargado de este proceso: Julián David Vélez Carvajal. Jueves del Egresado Se informa que se realizaron tres sesiones con egresados del programa y estudiantes. También asistieron egresados, profesores y estudiantes de otros programas.

4 Evaluación docente Se informa que se esta en proceso de programación de la evaluación docente para este semestre. Se solicita a los profesores su mayor colaboración en esta gestión. Se informará vía a los profesores sobre la realización del proceso. Correspondencia Enviado por el profesor Diego Leandro Marín Ossa. Informe de la asistencia y presentación de ponencia en el congreso ENACOM y donaciones en Buenos Aires y Viedma, Argentina. El Comité Curricular se da por enterado. En este sentido se informa que se están realizando gestiones para la firma de un convenio con las Universidades de Rio Negro y Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires de Argentina (Olavarría) Enviado por el profesor Jaime Andres Ballesteros. Solicita asignación de jurado evaluador para el trabajo de grado Propuesta metodológica Educomunicativa para la aplicación del video temático en un ambiente educativo no formal presentado por las estudiantes Angélica María Franco González y Andrea Catherine Cardona Montoya. Se acuerda nombrar al profesor Diego Leandro Marín Ossa como jurado evaluador. Varios: -Pregunta de investigación Cómo son los personajes de Cine que nos llaman la atención? Este es un trabajo que se está realizando con estudiantes de la institución educativa Santa Sofía en Dosquebradas, producto del trabajo de grado Héroes y Villanos. Por una recepción audiovisual consciente, crítica y creativa presentado por el egresado Walter Zuleta. El Comité Curricular recomienda considerar la posibilidad de invitarlo a la Universidad para compartir su experiencia con los estudiantes que estén en proceso de grado. Inclusive puede asistir con su grupo de trabajo. En este sentido se dialogará con el profesor de la asignatura correspondiente para presentarle la inquietud.

5 -Propuesta de electiva: Mito, Arte y Lenguaje. Profesor Luis Fernando Orozco. El Comité Curricular acuerda que el profesor ha realizado los ajustes recomendados por la profesora Johana Guarín, por lo tanto da por aprobada la propuesta. Se realizará la gestión correspondiente ante Consejo Académico. -Dirección y evaluación trabajos de grado: definir estrategia y procedimiento. Este es un tema que debe de ser tratado con los profesores de las asignaturas relacionadas. Sale a la luz la necesidad de los profesores de planta para el fortalecimiento del programa y sus propias estrategias. En este sentido, se acuerda trabajar en la elaboración de un documento que defina unos parámetros puntuales y que recoja todos los procesos pertinentes desde la formulación hasta su sustentación final y aprobación. El profesor José Francisco Amador se encargará de elaborar un documento previo para abordar el proceso. Aquí se resalta la importancia de las líneas específicas de trabajo. Abordar la reflexión desde el concepto de ambiente de aprendizaje y proyecto pedagógico mediatizado. -Identidad de los estudiantes de práctica: se acuerda generar una propuesta para ser presentada y acordada con los estudiantes. Agotado el orden del día se cierra sesión a las 11:50 a.m. Gonzaga Castro Arboleda Relator