PROCESO CAS N GRSM/DRE/DO.

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1 PROCESO CAS N GRSM/DRE/DO. CONVOCATORIA PARA LA CONTRATACIÓN ADMINISTRATIVA DE SERVICIOS DE PERSONAL PARA LA INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA DE ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO EN 11. EE. MUL TIGRADO MONOLINGÜE CASTELLANO EN EL MARCO DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL 0090, PARA EL AÑO 2017, EN LA DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN MARTÍN Y UNIDADES DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL. l. GENERALIDADES: 1.1. OBJETO DE LA CONVOCATORIA Implementar las Unidades de Gestión Educativa Local con acompañantes pedagógicos monolingües-castellano para la intervención: Acompañamiento Pedagógico en IIEE Multigrado- Nivel Primario, para el 2017, de acuerdo al siguiente detalle: PROGRAMA PRESUPUESTAL 090-PELA ACOMPAÑANTE PEDAGÓGICO PARA IIEE MUL TIGRADO MONOLINGÜE CASTELLANO: Mariscal Cáceres Tocache Hualla a TOTAL 1.2. Dependencia solicitante: Dirección de Gestión Pedagógica de la Dirección Regional de Educación de San Martín Dependencia encargada de realizar el proceso de contratación: Oficina de Personal de la Dirección Regional de Educación de San Martín y Unidad de Gestión Educativa Local respectivas. 11. Base Legal: - Ley No 28044, Ley General de Educación. - Ley N 30518, Ley de Presupuesto del Sector Público para el año Fiscal Ley W 29944, Ley de Reforma Magisterial - Ley N , Ley del Procedimiento Administrativo General. - Ley W 27867, Ley Orgánica de los Gobiernos Regionales. - Ley W 28411, Ley General del Sistema Nacional de Presupuesto. - Decreto Legislativo No 1057 y su modificatoria, Ley que regula el Régimen Especial de Contratación Administrativa de Servicios. Proceso CAS N GRSM/DRE/00 1

2 - Decreto Supremo No ED, que aprueba el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial y sus Modificatorias. - Decreto Supremo W PCM, que aprueba el reglamento del Decreto Legislativo W 1057 y su modificatoria Decreto Supremo N PCM, que establece modificaciones al Reglamento del Régimen de Contratación Administrativa de Servicios - CAS. - R.S.G. N Aprueba la Norma Técnica denominada "Normas para la contratación administrativa de servicios del personal para las intervenciones pedagógicas en el marco de los Programas Presupuesta les 0090, 0091 y 0106, para el año 2017", - Resolución Ministerial W MINEDU que aprueba la Norma Técnica denominada "Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2017 en Instituciones Educativas y Programas de la Educación Básica". - Resolución de Secretaria General No MINEDU, que aprueba la Norma Técnica denominada: "Normas que establece disposiciones para el Acompañamiento Pedagógico en la Educación Básica". - - Resolución Ministerial N MINEDU, que aprobó los padrones nominales de Instituciones Educativas Focalizadas para las intervenciones pedagógicas PERFIL DEL PUESTO: - Acompañante Pedagógico para IIEE Multigrado Monolingüe Castellano: pp PELA ACTIVIDAD INTERVENCION Acompañamiento Multigrado - Primaria PUESTO Acompañante Pedagógico para IIEE Multigrado Monolingüe Castellano DEPENDE Jefe de Gestión Pedagógica de la UGEL.. ' ;,1 ( PHJfiL,.PEl JtUESTO ~i L :r. REQUISITOS ''t tz:\... ; : DETALLE... ~1g Experiencia General: Experiencia docente en aula no menor de tres (03) años en el nivel primario. Experiencia Específica:... ;:}!, Experiencia Habilidades Seis (06) meses en formación docente o capacitación o acompañamiento o asistencia técnica; o experiencia no menor de un (01) año como docente fortaleza o asistente de soporte pedagógico intercultural (siempre que cumpla con el criterio de contar con título pedagógico o Licenciado en Educación Primaria). - Comunicación oral -Redacción - Empatía - Cooperación -Dinamismo - Iniciativa Proceso CAS N GRSM/DRE/DO 2

3 - Negociación - Adaptabilidad - Autocontrol - Comprensión lectora - Profesional con título pedagógico o Licenciado en Educación Formación Primaria. Académica, grado - Preferentes: académico y/o - Especialización o diplomados en temas pedagógicos, con nivel de estudios duración no menor de 120 horas y con antigüedad no mayor de cinco (05) años Conocimientos -Manejo de estrategias para la generación de un clima para el puesto y/o institucional favorable para una convivencia democrática e cargo: mínimos o intercultural. indispensables y deseables - Conocimientos en temas de gestión (dirección, organización, (entrevista) etc.)... r~~ffk. cl(f't iifsíf c"as~i:l.....<, PoesTov, o.ca.rgo~.~ " "... ~.-:.. <. 1 - Profesional experto que cuenta con título pedagógico y perfil requerido para la tarea de orientar, apoyar y asesorar a uno o varios docentes a quienes acompaña, a fin de contribuir con la mejora de su desempeño en aula. - Planificar el proceso de acompañamiento pedagógico en el marco del enfoque, a. metodología, desempeños priorizados del MBD para el docente acompañado y protocolos del programa que desarrolla y del nivel educativo correspondiente para promover mejoras en la práctica pedagógica - Facilitar la reflexión crítica del docente sobre el carácter específico y diferenciado de la práctica pedagógica del nivel educativo correspondiente b. considerando los procesos de enseñanza, aprendizaje, desarrollo infantil/adolescente y el marco socio-cultural para optimizar los logros de aprendizaje de las y los estudiantes. - Brindar asistencia técnica a los y las directores/as en su rol de gestión c. pedagógica intercultural centrada en los aprendizajes propios del nivel educativo correspondiente. d. - Asesorar a docentes y directores en la articulación entre familia, comunidad y escuela alrededor de los procesos educativos. e. - Orientar a los docentes en la evaluación de los aprendizajes de las y los estudiantes para identificar el desarrollo de sus competencias. - Monitorear periódicamente los indicadores de proceso de acompañamiento f. (metas, etapas, estrategias de acompañamiento) de cara a los progresos de los y las docentes y de los y las estudiantes, a fin de proporcionar información relevante para hacer los ajustes necesarios en la intervención. - Evaluar los procesos y resultados del acompañamiento pedagógico en base a g. evidencias de progresos y logros de aprendizaje de los y los estudiantes así como del desempeño de los/as docentes, con fines de mejoramiento de la intervención y de difusión e intercambio para enriquecer las prácticas docentes. Proceso CAS N GRSM/DRE/DO 3

4 - Presentar informes mensuales sobre las acciones desarrolladas en la h. implementación del acompañamiento Multigrado al Gestor Local de la intervención en IIEE multigrado y EIB de la UGEL o al Director de Gestión Pedagógica en caso no hubiera quien ocupe dicho cargo. i. - Otras actividades inherentes a sus funciones que le asigne la UGEL. cdidiciones a;$)énctales oefcof!jtra:1'd CONDICIONES f:<./,:;:,,/';,''<',,... 'DETAllE Lugar de - Unidad de Gestión Educativa Local, según corresponda prestación del servicio Duración del - 18 de febrero al 30 de abril de 2017 prorrogables dentro del contrato año fiscal. - S/3, (Tres mil seiscientos y 00/100 Soles) mensuales. Contraprestación - Incluyen los montos y afiliaciones de ley, así como toda mensual deducción aplicable al trabajador. Otras condiciones esenciales del - Jornada semanal máxima de 48 horas. contrato ]!~;;.: /. CONVOCATORIA :c~onograma RESPO~~ABLE ,,'i,<_f-:,~'~;>'!,"'' :,,,',, Publicación de la ' Oficina de Relaciones convocatoria en la pagrna Del 07 al 13 de febrero 1 Públicas de la D~E o web de la ORE SM y las UGEL U GEL. Presentación de expedientes Secretaria General de Del 07 al 13 de febrero 2 en la ORE y/o UGEL según ORE o UGEL según (hasta las 13:00 horas.) corresponda. corresponda.... SELECCIÓN.. ;CRÓNOG~fiA... '(/",,, RtfiPÓNSASLE 3 de requisitos 13 al14 de febrero de 2017 mínimos y la hoja de vida. 4 Publicación de resultados de 14 de febrero de 2017 la hoja de vida. 5 Presentación de reclamos (hasta las 13:00 horas) 15 de febrero de 2017 Postulantes 6 Absolución de reclamos. 15 de febrero de Publicación final de 15 de febrero de 2017 resultados de la hoja de vida. 8 de las Tecnologías de la 16 de febrero de 2017 Información. 9 Entrevista personal. 17 de febrero de 2017 Proceso CAS N GRSM/DRE/DO 4

5 10 Publicación de resultados finales. 11 Adjudicación 17 de febrero de de febrero de 2017 V. FINANCIAMIENTO: - Unidad Ejecutora - Fuente de Financiamiento - Función Categoría Presupuesta! Específica de Gasto Educación San Martín Educación Bajo Mayo Educación Huallaga Central Educación Alto Huallaga Educación Rioja Recursos Ordinarios. 22 Educación. Programas Presupuestales Contrato Administrativo de Servicios Contribuciones a Essalud de CAS. VI. DE LA ETAPA DE EVALUACIÓN: Todas las etapas de evaluación poseen puntajes mínimos; por lo tanto, tienen carácter eliminatorio. Los aspectos de la evaluación para el proceso de selección son: JEVALUAC,ON MANEJO QE: HERRAMIENtAS TE~NQMtGJCAS,,,~ "' a) Word b) Excel e Power Point 2 04 PONTAJE DE TIC Proceso CAS N GRSM/DRE/DO 5

6 a) Dominio temático de la intervención educativa 37.5% 9 15 b) Capacidad de Liderazgo 25.0% 6 10 e) Iniciativa y actitud 37.5% 9 15./ VIl. DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR: Los documentos debidamente fedateado y foliados, serán presentados en un folder en el interior de un sobre cerrado con su respectiva etiqueta, según formato publicado en portal WEB en Secretaria General de las Unidades de Gestión Educativa Local, según corresponda en los días y horas señaladas en el cronograma. 7.1.De la presentación de la Hoja de Vida: La información consignada debe ser llenada obligatoriamente a computadora; la hoja de vida tiene carácter de DECLARACIÓN JURADA, por lo que el postulante será responsable de la información consignada en dicho documento y se somete al proceso de fiscalización posterior que lleve a cabo la entidad. Si la presentación del expediente no se ajusta a los formatos será descalificado, sin someterse a revisión. La información consignada en la hoja de vida deberá ser sustentado con los documentos pertinentes. No se devolverán los expedientes presentados por los postulantes, por ser parte del expediente de la convocatoria.. 2.Documentación adicional: Declaración Jurada de acuerdo a los anexos. Copia de DNI actualizado. VIII. DE LA DECLARATORIA DE DESIERTO O DE LA CANCELACIÓN DEL PROCESO 8.1. Declaratoria del proceso como desierto El proceso puede ser declarado desierto cuando no se presentan postulantes al proceso de selección Cancelación del proceso de selección El proceso puede ser cancelado en alguno de los siguientes supuestos, sin que sea responsabilidad de la entidad: - Cuando desaparece la necesidad del servicio de la entidad con posterioridad al inicio del proceso de selección. - Por restricciones presupuestales. - Otras debidamente justificadas Descalificación en la presentación de expedientes. Constituye causal de descalificación lo siguiente: - La no presentación de la Ficha de Inscripción (anexo 01 ). - Ficha de Inscripción con llenado incompleto. - La presentación del Curriculum Vitae sin fedatear. Proceso CAS N GRSM/DRE/DO 6

7 GOBIERNO REGIONAL SAN MARTIN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE OPERACIONES - D.N.I. no vigente. Los aspectos no contemplados y que resulten en consecuencia del proceso de selección, serán resueltos por el comité de evaluación. IX. ANEXOS (Publicados en el Portal WEB Solicitud de Inscripción de Proceso de Selección. Anexo W 01 -A, By C: Declaración Jurada. Anexo N 02 - Formato Estándar de Hoja de Vida. Anexo N 03 - Formato de Etiqueta de Presentación de Sobres. Moyobamba, 06 de febrero de 2017 Proceso CAS N GRSM/DRE/DO 7