UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA
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- Cristóbal Cortés Gil
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1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA SEMINARIO TALLER INTERNACIONAL LA HISTORIA VUELVE A LA ESCUELA El programa es provisional y está sujeto a confirmación Entes encargados: Proyecto Ruta del Bicentenario, Facultad de Educación, Escuela de Ciencias Sociales, Maestría en Historia, Doctorado en Historia y Grupos de investigación: Asociación Centro de Estudios Regionales, REGIÓN y conflictos sociales del siglo XX Lugar: Auditorio Gustavo Mendieta Comfaboy Tunja ACTIVIDAD FECHA TEMATICA INVITADOS Por confirmar-programa provisional Iª versión Instalación del evento 10:00 AM La enseñanza de la historia Directivas de la Universidad Conferencia Inaugural Hora: 10:30 AM - 12:30 PM Diana Elvira Soto - coordinadora del panel Jorge Orlando Melo - Master of Arts, Latin American History, University of North Carolina at / Estudios de historia latinoamericana, Oxford University MEN 2:00 PM La enseñanza vista desde la comisión asesora del MEN para la enseñanza de la Historia Representantes expertos de la comisión asesora del MEN Decreto reglamentario Ley 1874 de 2017 Coordinador: Javier Guerrero Barón
2 Visión de las facultades 4:00 PM El problema de la enseñanza de la historia y la formación de maestros - Universidad Pedagógica y tecnológica de Colombia Javier Guerrero Barón Doctorado en Historia, Universidad Nacional de Colombia - Universidad del Valle - Isabel Cristina Bermúdez - Doctorado En Historia de América, universidad Andina Simón Bolívar - Universidad del Atlántico Luis Alfonso Alarcón, Doctorado Historia del Currículo El Texto Escolar, Universidad Nacional de Educación a Distancia Hora: 8:00a.m -12:00 m. Por qué se dejó de enseñar Historia? Qué historia enseñar? Coordinador del panel: Luis Weisner, Doctor en Historia Iberoamericana -Medófilo Medina Postdoctorado / Estancia postdoctoral Universidad M V Lomonozov -Margarita Garrido - Doctor University Of Oxford, Doctorado en Historia Moderna -Sandra Rodríguez Doctor en Historia universidad Nacional / Especialista en Educación y Pedagogía UPN -Olga Acuña - Doctora Universidad Pablo De Olavide, Historia de América Latina El Poder Y La Palabra -Eduardo Durán - presidente de la Academia Colombiana de Historia
3 Hora: 2:00PM - 4:30PM Cómo enseñar Historia? Coordinadoras panel: María Angélica Garzón, Doctora en Ciencias Humanas y Sociales María Victoria Doctora, Doctora en Historia -Darío Campos - Ph.D. de la Universidad Estatal de Moscù B.I. Lomonosov. -Claudia Liliana Monroy - Doctorado en Historia UPTC -Lorena Rojas Triviño - Magister en Historia- Identidades Colectivas, Universidad del Valle -Alejandra Londoño Magister en Historia, Universidad Nacional de Colombia Primer Taller 5:00 PM La ciudad como laboratorio pedagógico Visita el Centro Histórico de Tunja Coordinación: Luis Wiesner - Doctor en Historia Iberoamericana
4 El papel del maestro en la enseñanza de la historia 8:00AM 11:00AM Quién debe enseñar historia? Coordinadora panel : Blanca Acuña, Doctora en Historia -Enrique Ayala Mora, Doctor en Historia (DPhil) Universidad de Oxford, docente de la Universidad Andina Simón Bolívar -Oscar Saldarriaga Vélez - Doctor en Filosofía y Letras/Historia,Université Catholique De Louvain -Diana Inés Bonnett Vélez Doctora en Historia, Colegio De México Conferencia de cierre 11:00 AM - 12:00 M Hacia dónde va la Enseñanza de la Historia -Manuel Álvaro, Doctor en Filosofía y Letras (Geografía e Historia), Universidad autónoma de Madrid Coordinador: Doctor Antonio de Pedro Reflexiones de cierre 12:00 M 12:30M Javier Guerrero Barón, Doctor en Historia, Universidad Nacional de Colombia Segundo taller 2:00 PM Lugares de la memoria en la enseñanza de la Historia Visita guiada al Puente de Boyacá : Coordinación Equipo Ruta del Bicentenario
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