Introducción. Cómo usar el material

Transcripción

1 Introducción Las láminas veo-veo son un material didáctico que tiene como objetivo, servir de herramienta de apoyo a las niñas y niñas multiplicadores en el tema de gestión de riesgo. El material educativo que aquí se presenta, servirá de soporte a las actividades de sensibilización y concienciación de los niños y niñas y familiares, en los temas propuestos para estas. Las niñas y niños multiplicadores comunitarios, utilizarán esta herramienta en sus encuentros con otras niñas o niños de su comunidad y escuela, mostrando las láminas del material veo-veo, para que observen los dibujos, y utilizando las preguntas sugeridas, puedan dialogar y compartir sus reflexiones sobre los diferentes temas. Cómo usar el material Paso 1 Paso 2 Paso 3 Paso 4 Lee las preguntas y las respuestas antes de realizar el uso de las láminas veo-veo. Presenta las láminas en secuencia, cuando presenten una lámina realiza las preguntas de están en la parte de atrás de la lámina. Cuando hagas una pregunta, espera un tiempo para que el grupo pueda dar sus respuestas. Después de escuchar las respuestas, lee la respuesta sugerida a la pregunta que aparece en el material, sin hacerles sentir que ellos y ellas no saben sobre el tema. Detrás de cada imagen o lámina, se sugiere un listado de preguntas, las mismas estarán acompañadas de respuestas posibles, para que la niña o niño multiplicador pueda compartir dichas respuestas con las y los participantes de la actividad. Paso 5 Finaliza cantando una canción movida y dales las gracias por su disposición a compartir, por ultimo diles no olviden que lee la ultima lámina que tiene las ideas más importantes del tema.

2 Láminas x V C = R A Herramienta para Las Niñas y Niños Multiplicadores Lola, Lolita, lava sus manitas

3 Láminas Veo-veo: Lola, Lolita, lava sus manitas 1 Preguntas para el diálogo: 1. Qué ven en el dibujo? Una niña llamada Lola, y le encanta tener todo limpio y en orden, por eso en su comunidad le llaman Lola, Lolita Antes de comer y después de ir al baño lava sus manos con jabón y agua y la deja correr. 2. Por qué le dicen Lola la Limpiadora? Porque a ella le gusta que todo esté limpio y en orden,. 3. Por qué Lola se lava las manos antes de comer y después de ir al baño? Para evitar enfermedades, a Lola no le gusta enfermarse porque a ella le encanta jugar, y cuando está enferma su mamá no la deja salir a jugar con sus amigas y amigos. 4. Cómo se esta lavando Lola las manos? Usa jabón y agua, moja sus manos, unta jabón hasta crear espuma, lava sus manos en las palmas, en la parte exterior, entre los dedos y luego deja caer agua para quitar el jabón, Lola no enjuaga sus manos en una ponchera porque luego las bacterias y virus que hay en sus manos pueden quedarse en la ponchera de agua y enfermar a otros y otras, así que Lola cuando no hay agua en la llave, coge un jarrito con agua limpia y deja que el agua caiga en sus manos.

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5 Láminas Veo-veo: Lola, Lolita, lava sus manitas 2 Preguntas para el diálogo: 1. Qué ven en el dibujo? Un niño llamado Javier, se está lavando sus manos en el tanque de guardar el agua, una niña llamada Mary sacando agua del tanque con un envase sucio. Ambos son vecinos de Lola y cada tarde salen al parque a jugar pelota. 2. Qué creen ustedes que le pasará al agua del tanque de la familia de Javier y Mary? El agua se va a contaminar, si Javier ha ido al baño y sus manos se han contaminado de alguna bacteria, va a contaminar toda su familia cuando esta consuma de esa agua. Además el tanque de la casa de Javier y Mary está en el patio destapado, puede ser un lugar donde el mosquito del dengue se aloje y la familia se vea en riesgo de enfermarse. 3. Si Lola ve a sus amigos Javier y Mary usando el agua del tanque cómo se observa en la lámina. Qué creen que le diría? El agua del tanque se puede contaminar y a tu familia enfermar, úntale cloro al tanque y tápalo con un paño para que el mosquito del dengue no pueda crecer allí, usa un envase limpio para sacar el agua, y Javier, mi querido amigo, no te laves las manos dentro del tanque, a tu familia vas a enfermar.

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7 Láminas Veo-veo: Lola, Lolita, lava sus manitas 3 Preguntas para el diálogo: 1. Qué ven en el dibujo? La comunidad está llena de basura, un grupo de niños y niñas jugando cerca de la basura expuestos a enfermedades. 2. Qué están haciendo Lola y sus amigos? Lola y sus amigos quieren jugar, pero todo esta lleno de basura, el papá de Lola está tratando de ayudar en la limpieza, recogiendo basura, se siente muy triste y decepcionado porque algunas personas tiran la basura y han hecho un vertedero donde hay cucarachas, moscas, ratas y ratones. Qué pueden hacer Lola y sus amigos para tener un lugar limpio? Ayudar en la limpieza de la comunidad, concientizar a los adultos, adultas, niñas y niños, que no tiren basura sin funda en la calle, que se unan para pedir al ayuntamiento que recoja con más frecuencia la basura en la comunidad. 3. Qué pasa en una comunidad donde hay mucha basura estancada? Se contamina el ambiente, hay ratas y ratones que pueden ocasionar leptospirosis, envases que acumulan agua donde puede reproducirse el mosquito del dengue, se tapan las alcantarillas y al llover se inundan las calles de la comunidad, la basura se descompone produciendo malos olores, reproduciéndose mocas y mosquitos que transportan enfermedades a nuestras casas.

8 Alerta roja: Actúa!

9 Láminas Veo-veo: Mercedes y Juan escuchan la alerta 4 Preguntas para el diálogo: 1. Qué ven en el dibujo? Lola y sus amigos apoyando la limpieza de la comunidad, colocan letreros para que las personas no tiren basura, las niñas y los niños de esta comunidad colocan la basura en su lugar, no tiran basura en cañadas, ríos o alcantarillas, colocan la basura en fundas plásticas y están pendientes del camión de la basura para tener una comunidad limpia. 2. Qué pueden hacer las niñas y las niños para prevenir las enfermedades? Lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, bañarse todos los días, cambiarse la ropa, pedir a su mamá que coloque la ropa interior y de cama al sol, usar zapatos para salir a jugar al aire libre, comer toda su comida, comer vegetales, arroz, carne, harina, leche, jugos, huevo, pescado, usar envases limpios para tomar agua, y decirle a su familia que hierva el agua durante 20minutos y la coloquen en un envase limpio y tapado. 3. De qué hablan Lola y sus amigos? GENERAR PARTICIPACIÓN Lola y sus amigos han decidido salir por la comunidad a decirle a todas las personas que echen la basura en fundas, que hiervan el agua por 20 minutos y la coloquen en envases limpios y tapados, que echen cloro al tanque donde almacenan el agua, lo tapen y usen un envase limpio para sacar el agua. Lola y sus amigos quieren una comunidad limpia y en salud.

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