Características de la Planta: 1. Obtienen y uso de recursos para la energía necesidad de alimentos, oxígeno y agua, que proporcionan la energía

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2 Características de la Planta: 1. Obtienen y uso de recursos para la energía necesidad de alimentos, oxígeno y agua, que proporcionan la energía necesaria para llevar a cabo los procesos básicos de la vida, como el crecimiento y el desarrollo, o la reparación de las piezas dañadas. Los autótrofos (por ejemplo, plantas) proporcionar sus propios alimentos para obtener energía a través del proceso de la fotosíntesis Los heterótrofos (por ejemplo, animales) deben encontrar una fuente externa para la alimentación. La energía se libera de la comida en la mayoría de los organismos a través del proceso de la respiración. 2. Responden a estímulos Un estímulo es cualquier cambio en el entorno de un organismo que hará que el organismo reaccione. cambios en Ejemplos-: luz, temperatura, sonido, cantidad de agua, el espacio, cantidades o tipos de alimentos u otros organismos presentes. La reacción al estímulo se llama una respuesta. Puede ser una acción o comportamiento realizado por el organismo. 3. Se reproducen Los organismos tienen la capacidad de reproducirse, o producir que tienen características similares a los padres descendencia. Hay dos tipos básicos de reproducción: La reproducción asexual: un proceso reproductivo que implica sólo uno de los padres y produce que es idéntica a la matriz descendencia. Reproducción sexual: un proceso de reproducción que implica dos padres. El óvulo (célula reproductora femenina) y el espermatozoide (célula reproductora masculina) a partir de estos dos padres se combinan para hacer una descendencia que es diferente de ambos padres. 4. Ellos crecen y se desarrollan El crecimiento es el proceso mediante el cual el organismo se vuelve más grande. El desarrollo es el proceso que ocurre en la vida del organismo que resulta en el organismo cada vez más complejo estructuralmente. Los organismos necesitan energía para crecer y desarrollarse. Nombrar y clasificar Organisms- El estudio de los organismos se conoce como la clasificación de la taxonomía. Un organismo se coloca en un grupo amplio y se coloca a continuación en grupos más específicos basados en sus estructuras. Los niveles de clasificación, de más amplia a más específica, son: reino, filo, clase, orden, familia, género y especie. Cuantos más niveles de clasificación de un organismo comparte con otro, las más características que tienen en 2

3 común. Unido Aunque los científicos no están de acuerdo en la actualidad en cuanto a cuántos reinos existen, la mayoría de apoyo de cinco. (Plantas, animales, hongos, protistas, móneras) Los organismos se colocan en reinos basados en su capacidad para hacer que los alimentos y el número de células en su cuerpo. Phylum (pl. Phyla) En el Reino Vegetal, filos se refiere a veces como divisiones. Las plantas se dividen normalmente en dos grupos: vasculares y no vasculares. En el Reino Animal, hay 35 filos diferentes. Estos filos se puede dividir en dos grupos: vertebrados e invertebrados. Clase, Orden, Familia Los niveles más específicos, incluyen un menor número de organismos Género (pl. Genera) Contiene los organismos estrechamente relacionados. El género se utiliza como la primera palabra en el nombre científico de un organismo. Especies Todos los organismos del mismo tipo de los que son capaces de reproducirse y producir crías de la misma especie. La especie se utiliza como la segunda palabra en nombre científico de un organismo. nombre científico El nombre científico de un organismo está formado por su género y especie. Está escrito en cursiva (especies del género) con el género con mayúscula. Por ejemplo, Canis lupus es el nombre científico para el lobo y Pinus taeda es el nombre científico de un pino taeda. -ejemplo: felix catus Grupos de Plantas Todas las plantas se incluyen en este reino, que luego se divide en divisiones menores en base a varias características, por ejemplo: La forma en que absorben y circulan fluidos - vasculares o no vasculares Cómo se reproducen - esporas o semillas; Método de producción de semillas - conos o flores; Tipo de hoja de semillas - monocotiledónea o dicotiledónea. Grupo más grande Vascular Plantas- 3

4 sistema bien desarrollado para el transporte de agua y alimentos; tienen verdaderas raíces, tallos y hojas. ayudar a circular el agua y los alimentos en toda la planta. El agua de transporte Xilema y minerales desde las raíces al resto de la planta. alimentos transporte del floema de las hojas hasta el resto de la planta. Ejemplos: árboles y arbustos leñosos stems-, gramíneas herbáceas stems- Las plantas no vasculares Estas plantas no tienen un sistema bien desarrollado para el transporte de agua y alimentos; no tienen verdaderas raíces, tallos u hojas. Se deben obtener los nutrientes directamente desde el medio ambiente y distribuirlo de una célula a través de la planta. Esto usualmente resulta en estas plantas es muy pequeña en tamaño. Ejemplos: musgos, hepáticas y hornworts. Productores de semillas Las semillas contienen el embrión de la planta (los inicios de raíces, tallos y hojas) y los alimentos almacenados (cotiledones) y están rodeadas por una cubierta de la semilla. De esas semillas, nuevas plantas crecen. Hay dos grandes grupos de plantas productoras de semillas: las plantas de cono de rodamiento y plantas con flores. Spore productoras Las esporas son mucho más pequeñas que las semillas. Casi todas las plantas sin flores producen esporas. Ejemplos- musgos y helechos Plantas con Flores Las plantas con flores se diferencian de las coníferas porque crecen sus semillas en el interior de un ovario, que se incrusta en una flor. La flor se convierte en un fruto que contiene las semillas. Los ejemplos incluyen la mayoría de los árboles, arbustos, enredaderas, flores, frutas, verduras y legumbres. Plantas cono-cojinete La mayoría de las plantas de cono-cojinete son de hoja perenne con hojas en forma de aguja. Las coníferas no tienen flores pero producen semillas en conos. Los árboles de pino Ejemplos-, abeto, enebro, secoya y cedro. monocot Una semilla con área de almacenamiento de un alimento se llama una monocotiledónea o monocotiledóneas. Las flores de monocotiledóneas tienen o tres pétalos o múltiplos de tres. 4

5 Las hojas de monocotiledóneas son largas y delgadas con las venas que son paralelos entre sí. Las estructuras de tubos vasculares son generalmente esparcidas aleatoriamente a través del tallo. Los ejemplos incluyen hierba, maíz, arroz, lirios y tulipanes. dicot Una semilla con dos áreas de almacenamiento de alimentos se le llama dicotiledóneas, o dicotiledónea. Flores de dicotiledóneas tienen cuatro o cinco pétalos o múltiplos de estos números. Las hojas son generalmente de ancho con venas ramificadas. Las estructuras de tubos vasculares se disponen en haces circulares. rosas Ejemplos-, dientes de león, los árboles de arce y roble. Defensa, Supervivencia y Reproducción Estructuras para la Defensa Las plantas tienen estructuras de defensa que los protegen de las amenazas y sin estas defensas de la planta podría morir. Los ejemplos de las defensas naturales que las plantas han desarrollado con el tiempo pueden ser espinas que pueden defender la planta de ser comidos por algunos animales frutas y hojas con venenos de modo que no son comidos por los animales la posibilidad de cerrar sus hojas cuando es tocado (tigmotropismo) Estructuras para la Supervivencia Partes de plantas con flores que funcionan para la supervivencia puede ser: Deja función que el sitio de la fotosíntesis, la respiración y la transpiración en las plantas. Tallos apoyar la planta y mantenga las hojas hacia la luz. Los tallos también funcionan como sitios de almacenamiento de alimentos. o El xilema en los tallos transporta el agua desde las raíces hasta las hojas y otras partes de la planta. o El floema en los tallos transporte de alimentos realizados en las hojas a las crecientes partes de la planta. Roots sujetar la planta absorber agua y nutrientes del suelo tienda de comida extra para las plantas. La mayor superficie de la raíz, más agua y nutrientes que puede absorber. Los pelos de raíz ayudan a aumentar esta superficie. Hay dos tipos de raíces: 1. raíces fibrosas consisten en varias raíces principales que se ramifican para formar una masa de raíces. Hierba Ejemplos-, maíz, y algunos árboles. 5

6 2. raíces pivotantes consisten en una raíz grande, principal, con raíces más pequeñas ramificándose. Ejemploszanahorias, dientes de león, o cactus. Estructura de Reproducción Partes de la planta con flores que funcionan en la reproducción son: Flores Las flores producen semillas Muchas flores contienen tanto partes masculinas y femeninas se necesitan para producir nuevas flores. Pétalos de flores son a menudo de colores o tiene un olor para atraer a los insectos y otros animales. Estambre parte masculina de la flor, tiene una antera en un tallo (filamento). La antera produce polen que contiene los espermatozoides. Pistilo parte femenina de la flor, contiene: ovario de óvulos contiene donde se producen los óvulos, estigma de la parte superior pegajosa donde los granos de polen de la tierra STYLE- acechan por la que el tubo polínico crece después de la polinización ha tenido lugar Semilla El óvulo que contiene el óvulo fertilizado (embrión) a partir del cual se forman nuevas plantas. Una fruta que se forma desde el ovario a menudo los protege. Las semillas tienen estructuras especiales que les permiten ser dispersadas por el viento, el agua o los animales. La capa de semillas ayuda a proteger el embrión de una lesión y también se reseque. Ciclo de Vida de las Plantas Germinación Cuando las semillas se dispersan de la planta madre, pueden o bien permanecer latente o pueden comenzar a crecer de inmediato en las condiciones adecuadas. Esta etapa temprana de crecimiento de la semilla se llama la germinación. Las raíces comienzan a crecer hacia abajo, mientras que el tallo y las hojas crecen. desarrollo de la planta Con el tiempo la semilla crece en una planta madura con las estructuras necesarias para producir más plantas. Fertilización 6

7 Cuando el polen, que se produce en los estambres de una flor, las transferencias de estambre al pistilo (polinización) y luego entra en el óvulo, que se encuentra en el ovario de una flor, se produce la fecundación. La producción de semillas Una vez que el óvulo es fecundado se desarrolla en una semilla. Una fruta (carnosa, vaina o concha), entonces se desarrolla para proteger la semilla. Las semillas son estructuras que contienen la planta joven rodeado de una cubierta protectora. Reproducción La reproducción sexual Un proceso de reproducción que requiere una célula de esperma (en el polen) y una célula huevo (en el óvulo) para combinar para producir un nuevo organismo. Todas las plantas con flores se someten a la reproducción sexual. La reproducción asexual Un proceso de reproducción que implica una sola planta madre o parte de la planta y produce idénticos a la planta madre descendencia. Muchas plantas pueden crecer nuevas plantas asexualmente a partir de sus partes de la planta. Si una planta se corta o se daña, puede brotar un nuevo crecimiento de los tallos, raíces u hojas. Las plantas usan una variedad de partes para producir nuevas plantas: Tubérculos, bulbos tallos subterráneos Los "ojos" o yemas de tubérculos, por ejemplo patatas, se convierten en raíces y brotes para producir una nueva planta. Bombillas, por ejemplo, cebollas, son grandes cogollos hechas de un tallo y tipos especiales de las hojas. Runners tallos que se ejecutan a lo largo del suelo. Las nuevas fresas o alguna hiedra crecen desde las puntas de los corredores. Muchas hierbas del césped crecen de corredores. estacas de tallo Cuando se planta un trozo de tallo cortado, las raíces pueden formar a partir del corte, y luego desarrolla una planta completa. La caña de azúcar y la piña son ejemplos de plantas cultivadas a partir de estacas de tallo. Roots Algunos árboles frutales y arbustos enviar hasta "chupones" o nuevos brotes de las raíces. 7

8 Algunas plantas tienen raíces que pueden producir nuevas plantas a partir de trozos de raíz, tales como la batata. Hojas Algunas plantas producen pequeñas plantas a la derecha en sus hojas. Por ejemplo, las violetas africanas pueden producir plantas de hojas colocadas en la parte superior del suelo. Proceso Photosynthesis- para producir azúcar Chloroplasts- encontrado en las células de la hoja, contienen clorofila, un pigmento verde que absorbe energía de la luz. Durante este proceso, las plantas utilizan gas de dióxido de carbono del aire (tomado a través de aberturas en la hoja llamados estomas) y agua (tomado a través de las raíces) para producir azúcar (alimentos) en las hojas. Durante el proceso de la fotosíntesis, también se produce oxígeno. El oxígeno se libera en el aire a través de los estomas. respiración Para obtener la energía de los alimentos que produce, las plantas deben descomponer el azúcar en las células en toda la planta, en un proceso llamado respiración. En este proceso, el oxígeno del aire (tomado a través de los estomas) se combina con el azúcar, que luego se descompone en dióxido de carbono y agua. Durante este proceso, se libera energía. Esta energía se puede utilizar ahora por la planta para llevar a cabo las funciones vitales. El dióxido de carbono y agua que se forman entonces se dan fuera a través de los estomas en las hojas. transpiración Parte del agua tomada a través de las raíces de las plantas se utiliza en el proceso de fotosíntesis. Sin embargo, las plantas pierden la mayor parte del agua a través de las hojas. Este proceso se llama transpiración. Sin una manera de controlar la transpiración, las plantas se marchitan y mueren. Afortunadamente, las plantas son capaces de frenar la transpiración. Las células de la Guardia, sobre todo en el envés de la hoja, abra y cierre de los estomas. Cuando los estomas están cerrados, el agua no puede escapar de la hoja. Respuesta a Medio Ambiente Dormancy- momento en que el crecimiento o la actividad de una planta o semilla se detiene debido a cambios en la temperatura o la cantidad de agua. permite a varias especies para sobrevivir en ambientes asegura que las semillas germinan cuando las condiciones son favorables para la supervivencia de las pequeñas plántulas. 8

9 Por ejemplo, las hojas caen de los árboles antes de las condiciones de invierno y los brotes de las hojas no se abren otra vez hasta que las condiciones son favorables en la primavera. Tropism- crecimiento o su movimiento tallos, raíces, hojas o hacia o desde el estímulo. Planta Phototropism- crece o se mueve en respuesta a la luz Planta Gravitropism- crece o se mueve en respuesta a la gravedad; también llamado geotropismo Planta Hydrotropism- crece o se mueve en respuesta al agua Thigmotropism- planta crece o se mueve en respuesta al tacto Reino fungicida de organismos que no tienen sus propios alimentos. debe crecer en o sobre otros organismos, como las plantas. molde grano ejemplo-, tizón del maíz, y la roya del trigo, causan enfermedades en las plantas que dan lugar a pérdidas de cosechas. Las enfermedades causadas por hongos también pueden afectar a otros cultivos importantes, como el arroz, el algodón, el centeno y la soja. Si un hongo infecta a un árbol, fruta o hierba, con el tiempo puede matar a la planta. 9