PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DE PAISAJE EN EL ÁREA DE CONSERVACIÓN PACÍFICO CENTRAL-CANTÓN PURISCAL

Transcripción

1 TALLER 1 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DE PAISAJE EN EL ÁREA DE CONSERVACIÓN PACÍFICO CENTRAL-CANTÓN PURISCAL TÉCNICO RESPONSABLE ANA JOSÉ CÓBAR CARRANZA CONSULTORA-FACILITADORA PAÍS COSTA RICA FECHA DE SEPTIEMBRE DE 2015 RESTAURACIÓN DE ECOSISTEMAS Y PAISAJES EN LA MICRORREGIÓN SUR DE AHUACHAPÁN BY PROGRAMA REDD+ LANDSCAPE IS LICENSED UNDER A CREATIVE COMMONS RECONOCIMIENTO-NOCOMERCIAL-COMPARTIRIGUAL 4.0 INTERNACIONAL LICENSE.

2 OBJETIVOS DEL TALLER Conocer los avances del proyecto Iniciativa de Restauración de Paisajes en el AC Pacífico Central-Cantón Puriscal Definir la visión del proyecto Determinar los objetos clave del proyecto Realizar un análisis de viabilidad de los objetos seleccionados PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE TALLER 1

3 Normas de Convivencia durante el taller y los grupos de trabajo Puntualidad Pedir la palabra Poner en vibrador celulares Evitar conversaciones en paralelo Evitar conectarse a internet durante las sesiones Intervenciones cortas, máximo 2 minutos Dar retroalimentación constructiva Disfrutemos de la actividad, de la interacción con sus colegas!! Nombre, institución/comunidad, cargo, expectativa

4 METODOLOGÍA DE TRABAJO PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE TALLER 1

5 Los Estándares Abiertos para la Práctica de la Conservación

6 La alianza para las medidas de conservación (CMP)

7 MIRADI

8 Qué es el manejo adaptativo? La integración de la planificación, el manejo y el monitoreo de proyectos, con el fin de aprender y adaptar en base a la evaluación de resultados esperados. Un plan de ruta elaborado por los proponentes del proyecto y los actores de cómo el proyecto planea llegar del Punto A (estrategia y actividades del proyecto), al Punto Z (impactos del proyecto)

9 El manejo adaptativo combina la acción y la investigación Acción pura Manejo adaptativo Investigación pura Resultados Conocimientos

10 ESTAMOS INVIRTIENDO NUESTROS RECURSOS FINANCIEROS Y HUMANOS DE LA MEJOR MANERA POSIBLE? Foto: RB El Triunfo - Luis Chávez

11 LAS ESTRATEGIAS Y ACCIONES QUE APLICAMOS, SON LAS QUE NOS VAN A DAR LOS MEJORES RESULTADOS? ESTAMOS LOGRANDO UN IMPACTO? Foto: RB Sian Ka an - Amigos de Sian Ka an

12 Metodología Estándares Abiertos Diseñado para guiar y orientar las acciones de conservación de la biodiversidad Toma en cuenta los intereses de diversos sectores de influencia en la región Busca la colaboración de diversos actores en diferentes partes del proceso Ayuda a enfocar y priorizar las inversiones en conservación

13 1. Conceptualizar Definir el equipo inicial Definir ámbito, visión y objetos Identificar amenazas críticas Completar análisis situacional 5. Capturar y compartir aprendizaje Documentar el aprendizaje Compartir el aprendizaje Crear un ambiente de aprendizaje Estándares Abiertos de la Alianza para las Medidas de Conservación 2. Plan de acción y monitoreo Desarrollar objetivos, estrategias, supuestos y metas Desarrollar un plan de monitoreo Desarrollar un plan operativo 4. Analizar, usar y adaptar Preparar datos para el análisis Analizar resultados Adaptar plan estratégico 3. Implementar acciones y monitoreo Desarrollar plan de trabajo y cronograma Desarrollar presupuestos Implementar planes

14 1. Conceptualizar Definir el equipo inicial Definir ámbito, visión y objetos Identificar amenazas críticas Completar análisis situacional Taller 1 Taller 2 2. Plan de acción y monitoreo Desarrollar objetivos, estrategias, supuestos y metas Desarrollar un plan de monitoreo Desarrollar un plan operativo Taller 3 Taller 4

15 PREGUNTAS

16 VISIÓN DEL PROYECTO PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE TALLER 1

17 Ciclo de Manejo Adaptativo 1. Conceptualizar Definir el equipo inicial Definir alcance, visión y objetos Identificar amenazas críticas Completar análisis situacional 5. Capturar y compartir aprendizaje Documentar el aprendizaje Compartir el aprendizaje Crear un ambiente de aprendizaje Estándares Abiertos de la Alianza para las Medidas de Conservación 2. Plan de acción y monitoreo Desarrollar objetivos, estrategias, supuestos y metas Desarrollar un plan de monitoreo Desarrollar un plan operativo 4. Analizar, usar y adaptar Preparar datos para el análisis Analizar resultados Adaptar plan estratégico 3. Implementar acciones y monitoreo Desarrollar plan de trabajo y cronograma Desarrollar presupuestos Implementar planes

18 Paso 1 Conceptualizar 1. Conceptualizar Definir el equipo inicial del proyecto Definir alcance, visión y objetos Identificar amenazas críticas Completar un análisis de situación

19 Paso 1 Conceptualizar: Definir Alcance y Visión Paso 1A: Alcance o Ámbito del Proyecto = Área del Proyecto Visión Ámbito del proyecto Paso 1B Visión del Proyecto

20 Paso 1B Definir la Visión Visión: Enunciado general del estado deseado o condición final que el proyecto pretende alcanzar. Una buena visión debe cumplir con los siguientes criterios: 1. Relativamente general: Definida en forma general para englobar todas las actividades del proyecto

21 Paso 1B Definir la Visión 2. Visionaria: Brinda inspiración al delinear el cambio deseado en el estado de los objetos de conservación para el cual trabaja el proyecto 3. Breve: Simple y sucinto de manera que todos los participantes del proyecto lo puedan recordar

22 Ejemplo de una Visión Alcance del Proyecto: Humedales la Llanura Costera El Cisne, Australia Visión: Conservación a largo plazo de los humedales de alto valor y los hábitats adyacentes en la Llanura Costera El Cisne para que perseveren como hábitats de biodiversidad rica y viable para toda la vida silvestre, y para el beneficio y aprecio de las generaciones futuras.

23 Ejemplo de una Visión Alcance del proyecto: Reserva marina Visión: Un ecosistema marino saludable, caracterizado por una biodiversidad y abundancia de flora y fauna que permite a las futuras generaciones beneficiarse de su rica herencia natural

24 Ejemplos Visión Proyectos REDD Proyecto REDD GuateCarbon, Guatemala: El proyecto REDD GuateCarbon es un ejemplo de manejo sostenible de los recursos naturales de la Selva Maya que ofrece alternativas económicas ecológica y ambientalmente sostenibles, contribuyendo al desarrollo humano y social de las comunidades participantes, y favoreciendo el fortalecimiento de la gobernabilidad local, todo dentro de un marco de equidad social, cultural y de género. Proyecto Piloto REDD en Zanzíbar, Tanzania: Un Zanzíbar, donde se logra una deforestación neta cero para el año 2020, y donde los hombres y mujeres pobres son relativamente recompensados por su contribución a este fin.

25 Formar tres grupos de trabajo Lluvia de ideas EJERCICIO: Visión Qué deseamos al finalizar el proyecto? Cuales cambios se espera genere el proyecto? Qué se espera lograr con el proyecto? Criterios de la Visión: General Visionaria Breve Escoger un relator que presente en la plenaria

26 PREGUNTAS

27 OBJETOS CLAVE DE CONSERVACIÓN PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE TALLER 1

28 PASO 1C. OBJETOS CLAVE DEL PROYECTO 1. Conceptualizar Definir el equipo inicial del proyecto Definir alcance, visión y objetos Identificar amenazas críticas Completar un análisis de situación

29 Paso 1 Conceptualizar: Definir Objetos de Conservación Objetos de Conservación: 1. Naturales 2. Económico-Productivos Visión Ámbito del proyecto Objeto de Conservación Objeto de Conservación

30 Paso 1B Definir los Objetos de Conservación Qué están tratando de conservar? Qué elementos u objetos son los que se pretende tener impacto con el proyecto?

31 Objetos de Conservación Los factores sociales, económicos y de biodiversidad más importantes para el éxito de un proyecto de carbono terrestre - por ejemplo, en el caso de un proyecto REDD, estos serán los factores más asociados con el proceso de degradación forestal.

32 Objetos Naturales de Conservación

33 Paso 1B Objetos de Conservación: Naturales Objetos Naturales: Elemento de la biodiversidad (especie, hábitat o sistema ecológico) que un proyecto ha seleccionado como punto de enfoque. **Todos los Objetos de Conservación juntos deberían representar el juego completo de la biodiversidad del sitio.**

34 Paso 1B Objetos de Conservación : Naturales Ecosistemas Comunidades biológicas que comparten un mismo paisaje y se relacionan con éste mediante procesos ambientales (terrestres, de agua dulce, marinos). Especies Endémicas (distribución restringida), importancia global o regional, interés comercial, en peligro o amenazadas. Agrupaciones de especies con necesidades de conservación similares.

35 Paso 1B Objetos de Conservación: Naturales Alcance: Reserva Marina Aves Marinas Tiburones Arrecifes de coral Sistemas litorales

36 Objetos de Conservación Reserva de la Biosfera Sian Ka an, México Humedales salobres Humedales de agua dulce Arrecifes de coral Puma y Jaguar Selva baja y selva mediana subcaducifolia Dunas Costeras y Playas Bahías y Pastos Marinos

37 Objetos Económico- Productivos de Conservación

38 Paso 1B Objetos de Conservación: Económico- Productivos Las actividades económico-productivas que se desarrollan dentro del área de planificación, que son la base del desarrollo del área y forman parte de la identidad y modo de vida de las comunidades Se deben considerar cuando las actividades son fundamentales para el administrador del área ONG s de conservación y/o desarrollo sostenible, instituciones gubernamentales, organizaciones comunitarias

39 Actividades Económico-Productivas RVS Punta de Manabique, Guatemala Pesca Turismo Ganadería Actividad Forestal (carbón, leña y madera aserrada))

40 Actividades Económico-Productivas Reserva Cuenca del Lago de Atitlán, Guatemala Turismo Café Hortalizas Artesanías Fruticultura Manejo Forestal

41 EJERCICIO: Objetos En tres grupos de trabajo Identificar (máximo 6- mínimo 4) objetos de conservación (naturales y económico-productivos para el área) Para cada objeto llenar la siguiente información: Objeto Descripción Porqué se seleccionó Ubicación

42 RECUERDE: Los objetos seleccionados deben: Tener relación con el manejo de recursos naturales del área, Ser objetos que puedan verse afectados de forma positiva o negativa por el proyecto REDD

43 Proceso sugerido: Objetos Naturales Sistema de ríos y quebradas Bosque de Coníferas Haga un listado de los posibles objetos Comenzar con un listado de ecosistemas (que incluyen todas las especies asociadas) Humedal emergente Luego revisar si hay especies con requisitos de conservación especiales

44 Proceso sugerido: Objetos Económico- Productivos Haga un listado de las posibles actividades económico-productivas las más importantes económicamente para el área y sus pobladores las que estén directamente ligados al manejo y conservación de los recursos naturales y culturales del área.

45 Cuándo agrupar o dividir los objetos? Agrupar los objetos si cumplen con los siguientes criterios: Se encuentran juntos en el paisaje Requieren procesos ecológicos similares Tienen similares características Enfrentan amenazas parecidas Entonces requieren estrategias parecidas Ejemplos: Comunidades de peces y mejillones Praderas y aves que anidan en las praderas Bosque de coníferas y comunidad vegetal asociada Cultivo de café y cacao Alternativas económicas y seguridad alimentaria

46 PREGUNTAS

47 ANÁLISIS DE VIABILIDAD DE LOS OBJETOS DE CONSERVACIÓN PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS INICIATIVAS DE RESTAURACIÓN DEL PAISAJE TALLER 1

48 Paso 1B Análisis de Viabilidad Qué es? Proceso que ayuda a los equipos de proyectos a definir explícita y claramente el estado actual de los objetos de conservación.

49 Paso 1B Análisis de Viabilidad Por qué es importante? La evaluación de viabilidad ayuda a los equipos a: Definir los requisitos más importantes de un objeto de conservación saludable Identificar el nivel de salud actual de un objeto de conservación Establecer objetivos apropiados y medibles para la salud futura deseada del objeto de conservación Desarrollar planes de monitoreo

50 Análisis de viabilidad de los objetos de conservación Qué atributos clave, incluyendo procesos ecológicos, deben mantenerse para asegurar la integridad y salud (viabilidad) de los objetos a largo plazo? Dentro de qué rangos debemos mantener a esos atributos clave?

51 Qué es un atributo clave? Los atributos clave son los componentes críticos que determinan el funcionamiento de un objeto de conservación (historia de vida, procesos físicos, interacciones entre comunidades, hábitat o interacción con otras especies). Factor que de estar presentes, definen a un objeto de conservación saludable. Factor que de estar ausentes o alterados, conducirían a la pérdida o degradación extrema de ese objeto de conservación con el tiempo

52 Cómo realizar el Análisis de Viabilidad? 1. Defina los atributos clave (AC) de los objetos de conservación 2. Identifique un indicador o indicadores para cada AC y especifique un rango de variación para cada indicador, utilizando las categorías de o. 3. Determine Estado Actual y el Estado Futuro del Objeto de Conservación

53 Categorías de atributos clave Viabilidad Objetos naturales Viabilidad Económico-Productivos Tamaño Rentabilidad Condición Contexto paisajístico Sustentabilidad Contexto

54 Paso 1B Análisis de Viabilidad: Objetos Naturales 1) Defina los atributos ecológicos clave de su objeto de conservación. Considere las siguientes categorías: Tamaño Extensión geográfica (ecosistema o hábitat); Abundancia y/o demografía de la población/comunidad (especies) Condición Composición, estructura (ecosistema); e interacciones bióticas (especies) Contexto de paisaje Procesos ecológicos a escala de paisaje, ej: contigüidad y conectividad

55 2) Defina los indicadores para cada categoría de atributo clave Los indicadores son medibles y nos informan sobre el estado de un atributo clave. Son un parámetro de medición para conocer la salud del objeto de conservación. Un indicador debe ser: Pertinente y relacionado directamente al estado biológico del factor clave. Sensible a cambios en el estado del factor clave. Medible con error mínimo y con métodos estándar. Eficiente en costo, es decir provee la máxima información con el mínimo de tiempo, personal, y dinero.

56 Selección de indicadores para los atributos clave Indicadores deseables: Son eficientes y pueden medirse fácilmente Pueden ser cualitativos o cuantitativos Pueden proveer una alarma temprana de deterioro y destrucción Pueden evaluar dos o mas atributos claves Es importante identificar al menos un indicador para cada atributo clave.

57 Tamaño Condición Contexto Paisajistico Atributo Indicador Atributo Indicador Atributo Indicador Superficie % área Diversidad de especies nativas Tasa de Régimen hidrológico Grado de Abundanci a Tamaño poblacional Indiv/área Numero individuos Numero parejas reproductoras Presencia o ausencia de parches de hábitat Presencia de especies invasoras sedimentación Tasa de deforestacion Acceso/distancia a las reservas forestales Régimen de fuego Geomorfología fragmentacion Tamaño de fragmentos Calidad de agua y suelo Temperatura del agua Numero de especies Química del agua Nivel de proteccion Concentración o depósito de sedimientos Estructura de edades de arboles Estructura vertical de la vegetacion Reproduccion, competencia, depredacion Disponibilidad de alimento Reclutamiento de individuos Disponibilidad y calidad de hábitat Condicion Sanitaria Disponibilidad de areas de reproduccion Disponibilidad de recursos forestales no maderables % Cobertura Epidemias y pestes Incidencia del fuego Nivel poblaciones Acceso al habitat Hidroperiodo de vida silvestre % erosión Habilidad para dispersarse, emigrar Carga parasitaria Conectividad fecal (bosque, ríos) Fragmentacion Aislamiento de grupos Regímenes de manejo No. barreras a la migracion

58 Medición del éxito mediante la salud de la biodiversidad CONDICION TAMAÑO CONTEXTO PAISA- JISTICO CONDICION TAMAÑO CONTEXTO PAISA- JISTICO CONDICION TAMAÑO CONTEXTO PAISA- JISTICO CONDICION TAMAÑO CONTEXTO PAISA- JISTICO Viabilidad del Objeto A Viabilidad del Objeto B Viabilidad del Objeto C Viabilidad del Objeto D Salud de la Biodiversidad o Funcionalidad del Paisaje

59 Paso 1B Análisis de Viabilidad 1) Defina los atributos clave de su objeto de conservación. Objeto Categoría AC Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas

60 Paso 1B Análisis de Viabilidad 2) Identifique un indicador o indicadores para su atributo clave Objeto Categoría AC Indicador Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas No. Parejas reproductoras de fragatas

61 Paso 1B Análisis de Viabilidad 3) Especifique un rango de variación para el indicador, utilizando las categorías de o. Calificación del Indicador Objeto Categoría AEC Indicador Malo Regular Bueno Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas Parejas reproductoras de fragatas Muy Bueno

62 Paso 1B Análisis de Viabilidad Malo: Restauración cada vez más difícil; Podría resultar en la degradación del Objeto de conservación Regular: Fuera del rango aceptable de variación; Requiere intervención humana Bueno: Indicador esta dentro del rango aceptable de variación; Alguna intervención requerida para mantenimiento Muy Bueno: Estado deseable; Requiere poca intervención para mantenimiento Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas Parejas reproductoras de fragatas Muy Bueno Línea del Umbral

63 Paso 1B Análisis de Viabilidad Qué es un rango aceptable de variación? Proceso o estado del ecosistema Línea del Umbral Inicio de perturbación Umbral Rango natural de variación MUY BUENO y BUENO < 20 REGULAR y MALO Tiempo

64 Paso 1B Análisis de Viabilidad Malo: Restauración cada vez más difícil; Podría resultar en extirpación Regular: Fuera del rango aceptable de variación; Requiere intervención humana Bueno: Indicador dentro del rango aceptable de variación; Alguna intervención requerida para mantenimiento Muy Bueno: Estado ecológicamente deseable; Requiere poca intervención para mantenimiento Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas Parejas reproductoras de fragatas ,000 Muy Bueno Línea del Umbral

65 Paso 1B Análisis de Viabilidad Malo: Restauración cada vez más difícil; Podría resultar en extirpación Regular: Fuera del rango aceptable de variación; Requiere intervención humana Bueno: Indicador dentro del rango aceptable de variación; Alguna intervención requerida para mantenimiento Muy Bueno: Estado ecológicamente deseable; Requiere poca intervención para mantenimiento Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas Parejas reproductoras de fragatas < ,000 Muy Bueno > 1,000 Línea del Umbral

66 Paso 1B Análisis de Viabilidad 4) Defina el estado actual y el estado futuro deseado para su objeto de conservación Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Aves marinas Tamaño Tamaño de la población de fragatas Parejas reproductoras de fragatas < ,000 Muy Bueno > 1,000 Estado Actual 550 Estado Futuro Deseado 800

67 Ejemplo Análisis de Viabilidad Malo: Restauración cada vez más difícil; Podría resultar en extirpación Regular Fuera del rango aceptable de variación; Requiere intervención humana Bueno: Indicador dentro del rango aceptable de variación; Alguna intervención requerida para mantenimiento Muy Bueno: Estado ecológicamente deseable; Requiere poca intervención para mantenimiento Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Humedales estacionalmente inundados Contexto de paisaje Fluctuaciones del nivel de agua Hidroperíodo No inundación estacional <.5m de fluctuación estacional m fluctuación estacional Muy Bueno m fluctuación estacional Estado Actual Estado Futuro Deseado.8 m.8 m

68 Otro Ejemplo Análisis viabilidad Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Humedales estacionalmente inundados Condición Arquitectura de la Comunidad Riqueza de especies de plantas nativas Estado Actual Estado Futuro Deseado Solo plantas exóticas invasivas Mayoría plantas invasivas Mayoría plantas invasivas Mayoría plantas nativa Mayoría nativas Muy Bueno Solo plantas nativa

69 Objetos Económico- Productivos

70 Categorías de atributos clave Viabilidad Elementos naturales Tamaño Viabilidad Económico- Productivos Rentabilidad Condición Contexto paisajístico Sustentabilidad Contexto

71 Categorías Económico-Productivas RENTABILIDAD: las ganancias económicas que se obtienen mediante la utilización de determinados recursos. SUSTENTABILIDAD: producción eficiente Ambiental: menor impacto a los recursos naturales Económica: un bienestar duradero y sólido a través de un crecimiento económico continuo y estable. Social: equitativas, diversas, conectadas, democráticas y proveen una buena calidad de vida CONTEXTO: Son los factores sociales y naturales que favorecen o limitan la actividad económico-productiva

72 Objeto Categoría Atributo Clave Indicador Malo Regular Bueno Muy Bueno Pesca Contexto Normativa y regulaciones pesqueras % de pescadores con licencias vigentes Existencia de normativas necesarias para regular la actividad pesquera en el area protegida. Menos de 25% No existe una ley general, ni otros reglamento s o normativos Sustentabilicapacidad volumen de captura menor a 8 dad productiva pesquera y esfuerzo pesquero TM/ano valor agregado de % de produccion menos de la pesca pesquera anual que 25% proveniente del es transformada area protegida Rentabilida ingresos ingreso per capita abajo de d provenientes de la mensual en las 1,500 actividad comunidades pesquera dedicadas a la pesca Entre 25 y 50% Entre 50 y Mas del 75% 75% Existe una ley Existe una Existe una general de pesca, un reglamento ley general, su ley general, su reglamento pero no un reglamen y una normativo especifico para el area to y un normativ o normativa especifica para el area 8-23 TM/ano TM/ano especifico protegida y estos se cumplen mayor 60 TM/ano 25 a 50% 50-75% Mas del 75% entre 1,500 y 2,000 entre 2,000 y 2,500 arriba de 2,500

73 Rentabilidad Contexto Sustentabilidad Atributo Indicadores Atributo Indicadores Atributo Indicadores Ingresos provenientes de la actividad Rentabilidad de la actividad forestal Distribución equitativa Mercado laboral calificado y no calificado Impuestos al gobierno Ingresos per capital mensual % de familias que reciben ingresos economicos derivados de la actividad Relación beneficio/costo Normativa vigente Promoción de los servicios y atractivos turisticos Satisfaccion del visitante por el servicio Practicas de manejo agrosilvopastoriles Acceso y derecho de uso de recursos ( arrendamientos, servidumbres, acuerdos, concesiones, consuetudinario) % de pescadores con licencias de pesca Valor agregado Existencia de normativas y Capacidad productiva de la leyes para regular la actividad (ganadera, actividad pesquera) Conocimiento de la poblacion meta sobre los atractivos y servicios turisticos Opinion favorable del visitante por el servicio % de conversión a sistemas silvopastoriles Ingreso de divisas Tenencia de la tierra Extensión del área ganadera Acceso a servicios financieros (créditos, incentivos) Grado de organización Manejo sostenible del sitio turistico Sistemas de drenajes en fincas ganaderas capacidad productiva del bosque prácticas laborales Volumen de produccion % personas pertenecientes a gremial local % produccion que es transformada Capacidad de carga de los sitios turisticos Número de fincas ganaderas con sistemas de drenajes planificados Servicios de infraestructura (caminos, electricidad, etc) Diversificacion de ingresos Grado de dependencia económica y de subsistencia de los recursos naturales capacidad de manejo técnico y financiero Sistemas de gobernanza (equitatividad, transparencia) Practicas justas de produccion Cadena de valor Participacion activa y desarrollo comunitario Oportunidad de trabajo en relación con el género y la equidad étnica Desempeño economico Presencia en el mercado

74 Ejercicio: Análisis de viabilidad En 3 grupos de trabajo desarrollar el análisis de viabilidad para el elemento(s) asignado(s): Identifique un máximo de 3 atributos claves, uno por categoría Identifique al menos un indicador para cada atributo Definir para cada indicador, los rangos de calificación: Muy bueno, Bueno, Regular, Malo Calificar el estado actual del atributo con base en el indicador Definir la calificación deseada del indicador Documentar los vacíos de información

75 !Esté Preparado para Aceptar la Incertidumbre! El principal propósito de la evaluación de viabilidad es capturar el estado actual de conocimiento No se preocupe por los vacíos de información!no se enfoque en llenar todas las calificaciones de los indicadores! Puede regresar en posteriores fases de planificación para agregar más detalle (si es necesario)

76 Calificación del Indicador Objeto Categoría AC Indicador Malo Regular Bueno Muy Bueno Origen info. Estado Actual Estado Futuro Deseado

77 PREGUNTAS

78 GRACIAS!!! GRACIAS Foto: San Quintín Isabel Granillo