NOCIONES SOBRE CRÉDITOS

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Xavier García Salazar
hace 8 años
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1 NOCIONES SOBRE CRÉDITOS Ejemplo de aplicación en Mecatrónica Mecatrónica CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 1

2 Contenido Definiciones Análisis Metodología Resultados Conclusiones CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 2

3 DECRETO 2566 SEPTIEMBRE 10 DE 2003 ARTICULO 5. Organización de las actividades de formación por créditos académicos. El programa deberá expresar el trabajo académico de los estudiantes en créditos académicos. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 3

4 ARTÍCUL018. Créditos académicos Un crédito equivale a 48 horas de trabajo académico del estudiante, que comprende las horas con acompañamiento directo del docente y demás horas que el estudiante deba emplear en actividades independientes de estudio, prácticas, u otras que sean necesarias para alcanzar las metas de aprendizaje, sin incluir las destinadas a la presentación de las pruebas finales de evaluación. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 4

con acompañamiento directo del docente y demás horas que el estudiante deba emplear en actividades

5 ARTÍCUL018. Créditos académicos (Cont.) El número total de horas promedio de trabajo académico semanal del estudiante correspondiente a un crédito, será aquel que resulte de dividir las 48 horas totales de trabajo por el número de semanas que cada Institución defina para el período lectivo respectivo. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 5

correspondiente a un crédito, será aquel que resulte de dividir las 48 horas

6 ARTICULO 19. Número de horas académicas de acompañamiento docente De acuerdo con la metodología específica de la actividad académica, las instituciones deberán discriminar el número de horas académicas que requieren acompañamiento del docente. El número de créditos de una actividad académica será expresado en números enteros, teniendo en cuenta que: CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 6

la actividad académica, las instituciones deberán discriminar el número de horas académicas que

7 ARTICULO 19. Número de horas académicas de acompañamiento docente (Cont.) Una hora académica con acompañamiento directo de docente supone dos horas adicionales de trabajo independiente, lo cual no impide a las instituciones de educación superior propongan el empleo de una proporción mayor o menor de horas presénciales frente a las independientes, cuando la metodología específica de la actividad académica así lo exija. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 7

lo cual no impide a las instituciones de educación superior propongan el empleo de una proporción mayor o menor

8 ARTÍCULO 20. Número de créditos de una actividad académica El número de créditos de una actividad académica en el plan de estudios será aquel que resulte de dividir por 48 el número total de horas que deba emplear el estudiante para cumplir satisfactoriamente las metas de aprendizaje. Las instituciones de educación superior, dentro de su autonomía y de acuerdo con la naturaleza del programa, distinguirán entre créditos académicos obligatorios y electivos. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 8

aquel que resulte de dividir por 48 el número total de horas que deba emplear el estudiante para cumplir satisfactoriamente

9 Créditos UN Acuerdo 001 de 2004 Articulo 1. Adopta el sistema de créditos en pregrado. Articulo 2. Propósitos Establecer Unidad de Medida, Criterios para diseño y ejecución de actividades. Orientar el trabajo y el esfuerzo académico del estudiante en cada asignatura o actividad. En el semestre y proceso de formación. Fomentar el compromiso y el trabajo autónomo. Promover la utilización y el acceso a diferentes tipos de experiencias y entorno de aprendizajes flexibles. Facilitar la movilidad de los estudiantes entre U del pais y del extranjero. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 9

Orientar el trabajo y el esfuerzo académico del estudiante en cada asignatura o actividad. En el semestre y proceso de formación.

10 Acuerdo 001 de 2004 Articulo 3: entiéndase el crédito como la unida de medida del trabajo académico que debe realizar el estudiante en cada una de las actividades formativas establecidas como requisito para la obtención del titulo en un programa de pregrado. El trabajo académico del estudiante podrá ser calculado teniendo en cuenta: a) Trabajo presencial: constituido por el tiempo dedicado a la actividad académico en la cual el estudiante interactúa con el docente física, o virtualmente, a través de clases magistrales talleres, clínicas, laboratorios y seminarios. b) trabajo independiere del estudiante, expresado en el tiempo que el estudiante dedica a su estudio personal, a realizar consultas y lecturas, a preparar trabajo y talleres, a elaborar informes, a profundizar a ampliar su cuenta propia los conocimientos y capacitación en las diferentes áreas y a prepararse para las distintas formas de evaluación C) El trabajo Dirigido en el cual el estudiante realiza actividades precias, orientadas por el docente y suponen asesoría, tutoría e interacción con determinada regularidad, como cursos dirigidos, asesorías de investigación, trabajo de campo, practicas profesionales y académicas. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 10

El trabajo académico del estudiante podrá ser calculado teniendo en cuenta: a) Trabajo presencial: constituido por el tiempo dedicado a la actividad académico en la cual el estudiante interactúa con

11 ARTICULO 4. Un crédito equivale a 48 horas de trabajo que realiza el estudiante dentro de un periodo académico, El numero de créditos de una asignatura o actividad formativa resulta de sumar el tiempo de Trabajo presencial (TP), más el tiempo de trabajo independiente (TI), más el tiempo de trabajo Dirigido (TD) dividido por 48 horas. Si en el computo de los créditos resultan décimas, estas se aproximaran al número de entero superior a cinco, en otro caso no se tendrá en cuenta PARAGRAFO Puede darse el caso de asignaturas en las cuales el TI y/o el TD o el TP sean iguales a cero. ARTICULO 6. La adopción del sistema de créditos se hará con bases en el plan de estudio vigente. Entrega a mas tardara 15 de Junio 2004 ARTICULO 7. El presente rige a partir del 1 semestre del 2005 CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 11

presencial (TP), más el tiempo de trabajo independiente (TI), más el tiempo de trabajo Dirigido (TD) dividido por 48 horas.

12 RELACIONES MATEMÁTICAS 1 CREDITO = 48 HORAS DE TRABAJO =(TP + TI + TD). HORAS DE TRABAJO PROMEDIO SEMANAL = 48 HORAS DE TRABAJO / NÚMERO DE SEMANAS (16). 1Credito = 3 horas =48/16=3 horas NÚMERO DE CRÉDITOS DE UNA ACTIVIDAD ACADÉMICA = NÚMERO TOTAL DE HORAS DE TRABAJO semestre/ 48. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 12

(16). 1Credito = 3 horas =48/16=3 horas NÚMERO DE CRÉDITOS DE UNA ACTIVIDAD

13 EJEMPLO DE CALCULO MATERIA X: 3 créditos (trabajo del estudiante) = 9 h TP: 4; TD: 2; TI: 3. TOTAL H/S (TP + TD + TI): = 9. TOTAL HORAS SEMESTRE: 9*16 = 144. NÚMERO DE CRÉDITOS: 144 / 48 = 3. TP: TRABAJO PRESENCIAL. TD: TRABAJO DIRIGIDO. TI: TRABAJO INDIVIDUAL. 6 materias de 3 créditos = 18 créditos/semestre 6 materias durante 10 semestres = 180 CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 13

NÚMERO DE CRÉDITOS: 144 / 48 = 3. TP: TRABAJO PRESENCIAL. TD: TRABAJO DIRIGIDO.

14 Diseño curricular Para que realmente exista movilidad y flexibilidad es necesario realizar uniformidad en los programas de ingeniería del país. Micro diseños Contenidos propios, Ajustes metodológicos, y actividad académica. TP, TI, TD Macro diseño Ajuste total, Obligatorias, Flexibles, coherencia, pertinencia, pertenencia, identidad. CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 14

Micro diseños Contenidos propios, Ajustes metodológicos, y actividad académica.

15 Análisis Curricular Reforma Inmediata del currículo. Necesario ajustarse a la resolución 2673 Reglamenta la calidad de la educación superior en los programas de ingeniería. Generar ejes temáticos en Ingeniería Mecatrónica definir. Materias Obligatorias Materias Flexibles. Ofrecimiento de Créditos electivos y créditos obligatorios CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 15

los programas de ingeniería. Generar ejes temáticos en Ingeniería Mecatrónica definir.

16 Consulta. Realizaron documentos que preguntaran a docentes y estudiantes sobre. Tiempo de Preparación de Clase. Tiempo estimado de estudio de la materia. Contenidos de la materia Créditos que tendría la materia en función del decreto CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 16

17 METODOLOGÍA de CREDITIZACIÓN Se realizaron encuestas tanto a estudiantes, como a profesores. Se analizó el número de horas de dedicación de cada materia por parte del estudiante y del profesor. En el grupo de trabajo de Mecatrónica se analizó el número de créditos y de horas de trabajo del estudiante, a partir de un supuesto. Las demás asignaturas se tomaron a partir de los datos suministrados por los departamentos (servicios). CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 17

En el grupo de trabajo de Mecatrónica se analizó el número de créditos y de horas de trabajo del estudiante, a

18 EJEMPLO DE ENCUESTA CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 18

19 HORAS DE TRABAJO CREDITOS / SEMESTRE Suma de Total trabajo Suma de CREDITOS CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 19

10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 Suma de

20 ASIGNATURAS NUCLEARES - FLEXIBLES / SEMESTRE CREDITOS Suma de CREDITOS SEME STRE COMPONENTES Total general Porcenta jes FLEXIBLE % NUCLEAR CREDITOS INGENIERÍA 19 18MECATRÓNICA % Total general

21 ASIGNATURAS NUCLEARES - FLEXIBLES / SEMESTRE Horas Tabla de comparación entre lo nuclear y lo flexible según el acuedro 14 del 90 Suma de TOTAL SEME STRE COMPONENTES Total gener al PORCEN TAJE FLEXIBLE % NUCLEAR % Total general CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 21

22 ASIGNATURAS NUCLEARES - FLEXIBLES / SEMESTRE Horas Créditos Tabla de comparación entre lo nuclear y lo flexible según el acuedro 14 del 90 Datos Suma de CREDITOS COMPONENTE S SEME Total gener porcenta je FLEXIBLE % NUCLEAR % Suma de TOTAL FLEXIBLE % NUCLEAR % Total Suma de Total Suma de CREDITOS INGENIERÍA MECATRÓNICA 22

23 SEME HORAS DE TRABAJO SEMANAL / SEMESTRE Datos Suma de TOTAL h/s Trabajo Presencial Trabajo individual Total general CREDITOS Trabajo INGENIERÍA MECATRÓNICA 23 Dirigido

24 HORAS DE TRABAJO SEMESTRAL / SEMESTRE SEM EST Datos Total horas semestre TP semestral TI semestral CREDITOS INGENIERÍA TD MECATRÓNICA 24 semestral Total gene ral

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