GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA

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1 GUÍA DOCENTE DE LA ASIGNATURA M Computación de Alto Rendimiento Máster Universitario en Física, Instrumentación y Medio Ambiente Optativa. Curso 1 Curso Académico

2 1. DATOS IDENTIFICATIVOS Título/s Centro Módulo / materia Máster Universitario en Física, Instrumentación y Medio Ambiente COMPUTACIÓN DE ALTO RENDIMIENTO ESPECIALIDAD EN INSTRUMENTACIÓN Y COMPUTACIÓN OFERTA OPTATIVAS DEL PLAN Tipología y Curso Código y denominación M Computación de Alto Rendimiento Créditos ECTS 5 Cuatrimestre Cuatrimestral (2) Optativa. Curso 1 Web Idioma de impartición Español Forma de impartición Presencial Departamento Profesor responsable Número despacho Otros profesores INSTITUTO DE FISICA DE CANTABRIA JESUS MARCO DE LUCAS jesus.marco@unican.es Instituto de Fisica de Cantabria. Planta: - 1. DESPACHO - INVESTIGADOR C.S.I.C. (S116) 2. CONOCIMIENTOS PREVIOS Conocimientos de informática. Conocimientos de programación. 3. COMPETENCIAS GENÉRICAS Y ESPECÍFICAS DEL PLAN DE ESTUDIOS TRABAJADAS Competencias Genéricas Capacidad para integrarse eficazmente en un grupo de trabajo y trabajar en equipo, compartir la información disponible e integrar su actividad en la actividad del grupo colaborando de forma activa en la consecución de objetivos comunes Capacidad suficiente para incorporarse como profesional en el mundo de la empresa dentro del área del Máster 1 Competencias Específicas Experiencia de trabajo en un grupo de investigación del ámbito del máster 1 Competencias Básicas Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación Competencias Transversales Capacidad para buscar, obtener, seleccionar, tratar, analizar y comunicar información utilizando diferentes fuentes

3 3.1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE - -Conocimiento de los sistemas actuales en computación de altas prestaciones y las técnicas y herramientas para uso de los mismos. -Capacidad para desarrollar aplicaciones informáticas que requieren dichos sistemas de altas prestaciones para su ejecución. -Experiencia práctica en el uso de un supercomputador, un entorno distribuido GRID, y recursos en Cloud 4. OBJETIVOS Conocer los sistemas actuales en computación de altas prestaciones y las técnicas y herramientas para uso de los mismos. Saber diseñar o adaptar un algoritmo para integrarlo en una aplicación orientada a un entorno de alto rendimiento Saber utilizar un sistema de alto rendimiento (un supercomputador, un sistema GRID o recursos en CLOUD) Ser capaz de desarrollar de forma completa un proyecto que requiera el uso de un entorno de alto rendimiento, desde la planificación de los recursos necesarios (software y hardware), y la adaptación de la aplicación, a la ejecución y obtención de resultados en un entorno de producción. 5. MODALIDADES ORGANIZATIVAS Y MÉTODOS DOCENTES ACTIVIDADES ACTIVIDADES PRESENCIALES HORAS DE LA ASIGNATURA HORAS DE CLASE (A) - Teoría (TE) - Prácticas en Aula (PA) - Prácticas de Laboratorio (PL) - Horas Clínicas (CL) Subtotal horas de clase ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO (B) - Tutorías (TU) - Evaluación (EV) Subtotal actividades de seguimiento Total actividades presenciales (A+B) Trabajo en grupo (TG) Trabajo autónomo (TA) Tutorías No Presenciales (TU-NP) ACTIVIDADES NO PRESENCIALES Evaluación No Presencial (EV-NP) Total actividades no presenciales HORAS TOTALES

4 6. ORGANIZACIÓN DOCENTE CONTENIDOS TE PA PL CL TU EV TG TA 1 Optimización de aplicaciones 8,00 1,00 0,00 0,00 0,00 1,00 7,00 8, Programación en paralelo 8,00 1,00 0,00 0,00 0,00 1,00 7,00 8, Almacenamiento y transferencia de datos y acceso a bases 6,00 3,00 0,00 0,00 0,00 1,00 7,00 8, de datos 4 Uso de supercomputadores 5,00 4,00 0,00 0,00 0,00 1,00 7,00 8, Computación distribuida: GRID y CLOUD 6,00 3,00 0,00 0,00 0,00 1,00 7,00 8, TU- NP EV- NP Semana TOTAL DE HORAS 33,00 12,00 0,00 0,00 0,00 5,00 35,00 40,00 Esta organización tiene carácter orientativo TE PA PL CL TU EV TG TA TU-NP EV-NP Horas de teoría Horas de prácticas en aula Horas de prácticas de laboratorio Horas Clínicas Horas de tutoría Horas de evaluación Horas de trabajo en grupo Horas de trabajo autónomo Tutorías No Presenciales Evaluación No Presencial 4

5 7. MÉTODOS DE LA EVALUACIÓN Descripción Tipología Eval. Final Recuper. No No % 0,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 0,00 Desarrollo de un supuesto practico Evaluación en laboratorio Sí Sí 50,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 5,00 5h Tras concluir las actividades formativas dirigidas Repeticion de la prueba El supuesto práctico se desarrollará con acceso a recursos de computación de alto rendimiento en producción. Valoración de trabajos e informes escritos Trabajo No Sí 50,00 Calif. mínima Duración Fecha realización Condiciones recuperación 5,00 A lo largo del curso A lo largo del curso, al concluir los diferentes trabajos Completar correctamente los trabajos TOTAL para alumnos a tiempo parcial 100,00 8. BIBLIOGRAFÍA Y MATERIALES DIDÁCTICOS BÁSICA Presentaciones de la asignatura disponibles en el entorno online (MOODLE o similar) Complementaria Guia del usuario del supercomputador ALTAMIRA ( Guia del usuario del Cluster del IFCA ( Intel C++ Compiler User and Reference Guides Manual de ROOT ( G.Karniadakis & R.M. Kirby II: Parallel Scientific Computing in C++ and MPI: A Seamless Approach to Parallel Algorithms and their Implementation Steve McConnell Code Complete (v2) 5

6 9. SOFTWARE PROGRAMA / APLICACIÓN CENTRO PLANTA SALA HORARIO Los instalados en los sistemas de computacion con acceso especial para los alumnos del master, que incluyen: 1-cluster 3 Teraflops con SO linux 2-supercomputador 50 Teraflops con SO linux 3-compiladores (C, C++, Fortran) y software cientifico (paquetes de simulacion, procesado de datos y analisis, entre otros Matlab, ROOT, R, GEANT, etc.). 4-sistema de almacenamiento con capacidad de 2 Petabytes 5-conexion de red a 10Gb a Internet 6-sistema de archivado con capacidad de 1 Petabyte IFCA -2 CPD COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Comprensión escrita Comprensión oral Expresión escrita Expresión oral Asignatura íntegramente desarrollada en inglés 6