programas de formación
|
|
|
- Sara Aranda Gil
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 programas de formación
2
3 qué es resistance institute? Somos una empresa especializada en formación, asesoramiento e investigación Biomecánica aplicada al entrenamiento con resistencias. Ofrecemos una visión diferente en el sector del ejercicio y la salud, revolucionando los paradigmas asociados a la mecánica del ejercicio y la biomecánica aplicada. Desde hace unos años impartimos el Máster en Mecánica del Ejercicio a través de una de las plataformas on-line más avanzadas del sector, que nos permite combinar la formación on-line y presencial con éxito. Ya son muchos los profesionales que se han unido a este nuevo proyecto avanzado de formación en Mecánica del Ejercicio, dándole un nuevo impulso a sus carreras profesionales. resistance institute únete al movimiento thinking mechanics... un paso por delante 2001 Creamos el primer programa de formación Más allá de levantar pesas Creamos el programa ERA, el cual ha ido evolucionando año a año hasta convertirse, gracias a la Resistance Institute Academy, en el primer Máster en Mecánica del Ejercicio del continente: un programa exigente y avanzado en biomecánica aplicada. desde 2007 Representamos al programa MAT (Muscle Activation Techniques) en España y Portugal, siendo los primeros en Europa en introducirlo y los únicos en impartirlo en exclusiva Publicamos nuestro primer libro en Mecánica del Ejercicio, el cual se ha convertido en una referencia.
4 nuestra visión Huimos de los métodos, nombres de ejercicios, clasificaciones, estudios de investigación sin bases ni razonamiento cognitivo... Promovemos una nueva forma de entender la aplicación de fuerzas al cuerpo humano desde una perspectiva biomecánica real y entendiendo el cuerpo humano como una bio-máquina sujeta a las leyes de la física como cualquier otra estructura de ingeniería. Nuestra misión es buscar el razonamiento intelectual del alumno en el estudio a través de las ciencias básicas en las que se fundamenta el ejercicio. Un razonamiento basado en 3 pilares: Estudio del sistema músculo-esquelético Principios de la física aplicada y el sistema nervioso Su integración con las fuerzas equipo humano Lucas Leal, fundador de Resistance Institute, se ha rodeado de un equipo de profesionales de un alto nivel técnico. Un equipo que destaca por su elevado razonamiento cognitivo y gran entusiasmo por la mecánica del ejercicio. La combinación del trabajo diario con clientes y la actividad docente, marca la diferencia con la mayoría de programas de formación.
5 máster en mecánica del ejercicio El Máster nació como una formación privada al margen de las Universidades, aunque poco a poco los centros públicos los fueron incorporando a sus programas. La idea se importó de Estados Unidos, donde los títulos de máster hacían furor ya a mediados de los ochenta, cuando se comprobó que un título universitario a menudo no era suficiente, las carreras eran demasiado teóricas y el mercado laboral necesitaba profesionales especializados en áreas de conocimiento muy concretas. La nueva forma de entender la educación desde la creación del plan de Bolonia pone al alumno en el centro de la enseñanza y hace necesarios muchos recursos tanto materiales como humanos y la aplicación de nuevas tecnologías. mecánica del ejercicio gracias a la resistance institute academy esto es posible. máster oficial versus máster profesional (de título propio) El Máster Profesional de Título Propio proporciona una formación más adaptada a la salida profesional, normalmente impartiendo una especialidad en la que la empresa suele ser líder (en este caso en Mecánica del Ejercicio). Los profesores que lo imparten acostumbran a estar en activo (trabajando en temas relacionados con el propio Máster) y son profesionales de prestigio. Los programas son más flexibles y están en constante adaptación al mercado. Los Másters Profesionales de Título Propio no son válidos para convalidaciones europeas, ni para la realización de un programa de doctorado.
6 cómo es la plataforma on-line? La Resistance Institute Academy es una plataforma de formación on-line muy avanzada a su tiempo, la cual permite a los alumnos acceder a toda la información a través de un innovador programa informático on-line donde obtener documentación específica, vídeos, ejercicios y test de nivel. Cada alumno tiene un entorno privado que le permite evolucionar dentro de la Academy como si lo hiciese en un videojuego. Esta plataforma on-line viene unida a la formación más avanzada de nuestro sector, que combina aulas virtuales, workshops, debates, ponencias Dentro de la Resistance Institute Academy podrás compartir experiencias con los demás alumnos enviando mensajes privados y chateando on-line. Podríamos decir que se trata de una especie de Facebook interno para los alumnos donde compartir vivencias, áreas de interés y relaciones personales y profesionales. El sistema permite al alumno que conforme vaya superando temas (vídeos, ejercicios, test...) se le vayan abriendo nuevos. El objetivo es completar todo el recorrido hasta obtener el MÁSTER en Mecánica del Ejercicio. Desde la plataforma podrás comprar torques (puntos) y canjearlos por aulas virtuales, tutorías, vídeos extras...
7 documentación y apuntes en pdf Hay más de 30 temas diferentes con sus correspondientes apuntes. Más de páginas de información que se podrán ir descargando conforme se avance en los diferentes niveles del Máster. En muchos de estos apuntes es posible encontrar vínculos a vídeos y documentación de interés. Se terminó el tener que pedir los apuntes al compañero de curso! vídeos en streaming Más de 150 horas de vídeos en streaming con ponencias sobre las diferentes materias, ejemplos didácticos, resolución de ejercicios, debates, entrevistas... Hemos realizado grabaciones de las lecciones de Anatomía Cadavérica con doctores especialistas, donde se puede observar con detalle la anatomía humana. aulas virtuales Las aulas virtuales son ponencias y debates en directo donde a través de live streaming se puede realizar una clase desde casa o desde donde se quiera. Además en dichas aulas se puede volver a ver el vídeo en diferido, descargar apuntes y ejercicios y realizar un test específico sobre la materia. ejercicios y exámenes La Academy incluye más de 200 ejercicios que el alumno debe realizar para seguir avanzando. La gran mayoría de temas incluyen un test de nivel on-line multirespuesta. Al final de cada nivel hay un examen específico que incluye examen oral y preguntas abiertas.
8 a quién va dirigido? Este Máster está enfocado para profesionales comprometidos a mejorar el nivel de nuestro sector y a cambiar muchos de los mitos que rodean el mundo del ejercicio físico y la salud. Fisioterapeutas Instructores de Pilates Entrenadores deportivos Instructores de clases dirigidas Médicos deportivos Osteópatas o quiroprácticos Estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y Fisioterapia que buscan completar su formación. Además, de otros profesionales en activo muy capacitados que quieren alcanzar la excelencia con sus clientes.
9 contenidos del máster el mercado laboral exige profesionales que marquen la diferencia Desde Resistance Institute hemos diseñado este formato para optimizar la experiencia de nuestros alumnos y crear una nueva forma de plantear la formación en el sector, especialmente, gracias a una plataforma on-line muy avanzada a su tiempo horas de formación (60 créditos). Un crédito equivale a 25 horas de trabajo del alumno. Más de 150 horas de vídeos en streaming. 3 módulos MAT Jumpstart (las revolucionarias técnicas de Activación Muscular) y/o 3 módulos de Shortening Training. Aulas virtuales (live streaming y plataforma de ejercicios sobre el aula). Alrededor de 200 ejercicios de desarrollo. Seminarios presenciales avanzados (análisis de maquinaria, anatomía cadavérica, aplicación de resistencias...). Más de páginas de apuntes en PDF. Más de 30 tests de nivel on-line. Tutorías presenciales y por videoconferencia.
10 estructura del máster programa de 60 créditos (1.500 horas) de 1-3 años duración aproximada (dependiendo de la modalidad y el ritmo de cada alumno) NIVEL 1 (5 CRÉDITOS HORAS) Proceso Cognitivo Fundamentos de las Fuerzas Tejido Conectivo Fundamentos de la Bioelectricidad Fisiología Muscular Examen en Ruta NIVEL 2 (6 CRÉDITOS HORAS) Diseño Articular Organización Sistema Nervioso Mat. Viscoelásticos Sistemas de Palancas Palancas en Máquinas Mecánica Muscular NIVEL 3 (13 CRÉDITOS HORAS) Estructura Columna Estructura Extremidad Inferior Estructura Extremidad Superior Cadenas de Restricción Fisiología del Ejercicio Estabilidad Articular Propiocepción Examen Integrado NIVEL 4 (12 CRÉDITOS HORAS) Entrenamiento Funcional y Proceso Estratégico Aplicación de Resistencias al Cuerpo Humano Mecánica del Ejercicio Training Camp Examen Final NIVEL ESPECIALIDAD (16 CRÉDITOS- 400 HORAS) TRABAJO FINAL MÁSTER (8 CRÉDITOS- 200 HORAS)
11 máster semipresencial quieres sacar el máximo del concepto thinking mechanics? El Máster Semipresencial integra la formación en aula tradicional con la plataforma on-line de manera que permite a los alumnos avanzar de forma más rápida y coordinada. Los bloques presenciales se integran con la información de la plataforma on-line, permitiendo a los alumnos ir a estas sesiones con mucha información previa, lo que genera mayor dinamismo y debate....los alumnos verían por su cuenta las clases y las lecciones en vídeo mientras utilizaban el tiempo lectivo para discusiones y la resolución de problemas. las escuelas del futuro según bill gates. duración del máster El contenido presencial tiene una duración aproximada de meses, aunque el Máster finaliza cuando se consiguen los 60 créditos. Calculamos que en un año lectivo se puede conseguir llegar al Examen Final de Máster (36 créditos). Para completar la especialidad y el trabajo final de Máster el alumno puede necesitar otro año aproximadamente. requisitos del máster semipresencial No se requiere titulación previa Universitaria, aunque las características y limitación del formato presencial requieren una preselección de los candidatos. Esta es requerida para poder garantizar un grupo que sea lo más homogéneo posible. Se requiere un buen nivel inicial en ciertas áreas de conocimiento relacionadas con el ejercicio físico y una dedicación de unas 20 horas semanales durante el primer año académico.
12 El Máster Semipresencial cuenta con 10 bloques presenciales realizados durante un año. Además, incluye 1 año de permanencia en la plataforma y torques para poder ser canjeados por el examen en ruta, el examen integrado, tutorías, aulas virtuales... bloques presenciales 10 bloques de 20 horas lectivas. 200 horas. (1 bloque por mes, aprox.) viernes: 16:00-21:00 / sábado: 09:00-14:00 y de 15:00 a 20:00 / domingo: 09:00-14:00 BLOQUE 1 Proceso Cognitivo. Fundamentos de la Bioelectricidad. Fuerzas e Inercia. Sistemas de Poleas. Tejido Conectivo. BLOQUE 2 Sistemas de Palancas. Organización del Sistema Nervioso. Resistencia de Materiales. Sistemas de Palancas en Máquinas. BLOQUE 3 Mecánica Muscular. Estabilidad Articular y Control Motor. Cadenas de Restricción. Ejercicio y Propiocepción. BLOQUE 4 Shortening Training Columna Vertebral y Tronco. BLOQUE 5 Aplicación de Resistencias en la Columna Vertebral y Tronco. BLOQUE 6 Shortening Training Extremidad Superior. BLOQUE 7 Aplicación de Resistencias en la Extremidad Superior. BLOQUE 8 Shortening Training Extremidad Inferior. BLOQUE 9 Aplicación de Resistencias en la Extremidad Inferior. Biomecánica y trabajo con Kettlebells. BLOQUE 10 Calisténicos: Progresiones y Regresiones. Integración entre Maquinaria fitness, Calisténicos y Programas de HIIT. Introducción a nuevos formatos de trabajo con Calisténicos y Materiales.
13 máster on-line marca tu propio ritmo El Máster On-line permite al profesional realizar el Máster a su propio ritmo. Parte de la carga presencial es sustituida por aulas virtuales (8 obligatorias). Otra parte se realiza a través de cursos presenciales a escoger entre los programas MAT Jumpstart o Shortening Training. Estos cursos se pueden realizar cuando se desee (se realizan cursos durante todo el año a nivel nacional e internacional). Aunque la realización completa de uno de estos programas es necesaria para acceder al nivel 4. A través de nuestra innovadora plataforma, y a diferencia del Master Semipresencial que requiere un ritmo más exigente, el profesional puede organizar su timing (cuándo empezar, cuántas horas dedicar a la semana, cuándo realizar una tutoría o aula virtual, cuándo realizar algún curso presencial...) Los test de cada tema se pueden realizar desde casa, los exámenes de nivel (examen en ruta e integrado) así como las tutoría se pueden realizar a través de vídeo conferencia (si se desea).
14 preguntas frecuentes cuánto dura el máster? Depende en gran medida de la dedicación y compromiso. Con una dedicación media de horas semanales, se tarda entre 2 y 3 años en completar el máster. a quién va dirigido? Basamos todo nuestro programa de estudios en los 3 Pilares Básicos del Ejercicio ; Fuerzas, Estructura y Sistema Nervioso. Desde Resistance Institute creemos que cualquier profesional que aplique cargas al cuerpo humano (Entrenador Personal, Fisioterapeuta, Preparador Físico, Readaptador, Osteópata...) debería conocer a fondo estos 3 pilares. qué diferencia hay entre el máster semipresencial y el máster on-line? Básicamente la temporalización de los contenidos. Mientras que en la modalidad Semipresencial tendrás que asistir a 1 bloque de contenidos mensual durante los 10 primeros meses, en la modalidad on-line puedes ir estudiando a tu ritmo, realizando aulas virtuales y cursos presenciales, pero sin una temporalización prefijada. cuántos cursos presenciales se necesitan en la modalidad on-line? Para obtener el Máster a través de la modalidad online se necesita, como mínimo, haber realizado los 3 MAT Jumpstart o los 3 Shortening Training para poder superar el nivel 3. Si eres de fuera de España y tienes realizados los MAT Jumpstart o el programa Shortening sólo tendrás que viajar a Barcelona (España) una vez para el exámen final. por qué no se exige una titulación previa para poder realizar el máster? No creemos que las capacidades de una persona dependan de los títulos que tenga y nos parece injusto dejar fuera a gente con cualidades y ganas de trabajar duro sólo porque no haya ido a la Universidad. Es más importante, a nuestro criterio, el nivel de compromiso, la disponibilidad horaria y las horas de aplicación semanales con clientes. Nuestros contenidos son los que nos han llevado hasta aquí y, a día de hoy, son tan diferentes a lo que se imparten en las Universidades que tener un título Universitario no marca en absoluto la diferencia en este Máster. entonces... será la exigencia del máster menor? Todo lo contrario. Desde Resistance Institute creemos que el nivel actual de exigencia de los Másteres y Universidades es, en general, bajo. La exigencia no debería estar en la entrada, sino en el hecho de que sólo se certifiquen los profesionales cuando están realmente preparados. Esta es la razón por la que consideramos que para superar cada examen se debe conseguir una nota de 6,6 (2/3) en lugar de 5 (1/2). Además, los test de niveles más avanzados incorporan preguntas de niveles anteriores para preparar los exámenes más complejos que integran la materia al final de cada nivel. El examen final dura aproximadamente unas 4 horas y es dónde el alumno tiene que demostrar todo lo aprendido en el Máster.
15 programa shortening training Imagina una forma de entrenamiento en el que eres capaz de focalizar con fundamento biomecánico la gran mayoría de músculos esqueléticos del cuerpo. Imagina poder enfatizar la dosis de entrenamiento para cada músculo específicamente y poder unirlo al entrenamiento más global. Imagina poder saber cómo la manipulación de la posición corporal y la dirección de la resistencia pueden conseguir focalizar el estímulo del entrenamiento hacia las fibras musculares que más nos convengan... Ahora esto es posible! shortening training
16 Nuestro sistema muscular es el responsable del control y movimiento articular. Por lo tanto, aprender a realizar ejercicios que focalizan el acortamiento contra resistencia de los diferentes músculos de la forma más específica posible, para luego unirlo junto con el trabajo más integrado, nos puede conducir a mejorar de forma significativa la salud del sistema musculo-esquelético. El programa Shortening Training busca dos objetivos básicos, a partir del conocimiento de las bases mecánicas de las palancas humanas, el comportamiento del sistema nervioso y el dominio de la anatomía muscular en 3 dimensiones: Análisis de las variables mecánicas específicas de cada fibra muscular en los diferentes ejes y planos de movimiento. Desarrollo de ejercicios en los que cada fibra muscular sea estimulada de manera preferencial, teniendo en cuenta aspectos mecánicos y neurológicos (deformación lineal para conseguir máximo acortamiento). El Shortening Training está especialmente concebido para poder entrenar la comunicación entre el cerebro y los diferentes músculos y poder optimizar así el sistema neuromuscular (conexión cerebro músculo) de la misma forma que un director de orquesta realiza sesiones de entrenamiento específico de cada uno de los instrumentos de su orquesta. La mejora en la calidad individual de cada instrumentista, mejora el potencial de calidad de la orquesta. let s shortening! estructura del curso 3 bloques de 3 días intensivos cada uno (25h. lectivas por bloque) BLOQUE 1 Columna Vertebral BLOQUE 2 Extremidad Inferior BLOQUE 3 Extremidad Superior
17 programa mat Desde Resistance Institute representamos el programa MAT (Muscle Activation Techniques) en España y Portugal. Es para Resistance Institute un honor contar con MAT y ayudar a expandir este conocimiento a los profesionales del sector del ejercicio y de la salud. En los últimos años, ha surgido un nuevo y revolucionario proceso mental para corregir desequilibrios musculares en el cuerpo. Con él, se ha conseguido mejorar espectacularmente las capacidades funcionales de personas de todas las edades, provocando una optimización de la función muscular y una mejora considerable en el rendimiento deportivo y longevidad en las carreras profesionales de muchos deportistas de élite. Este nuevo proceso mental, ha sido creado gracias a unas técnicas basadas en la biomecánica neuromuscular denominadas Muscle Activation Techniques (MAT) Las técnicas de Activación Muscular se basan en la identificación y corrección de desequilibrios musculares y en la mejora de la función muscular. Las formas convencionales de terapia se centran en la tensión muscular como factor principal relacionado con el dolor crónico o enfermedad. MAT se basa en una perspectiva totalmente diferente a la habitual, ya que entiende la tensión muscular como un síntoma, en lugar de la causa de un problema o patología. mat Esta perspectiva se fundamenta en que la tensión muscular puede ser una respuesta de protección a la debilidad muscular. Cuando el cuerpo siente debilidad o inhibición en un músculo, la articulación asociada se vuelve inestable. Esto causará que otros músculos se tensen para poder proteger la articulación de dicha inestabilidad.
18 El proceso mental utilizado hasta este momento, es estirar la musculatura tensa. Esto es bueno en cierta medida. No obstante, si la inestabilidad específica no ha sido localizada, la musculatura se volverá a tensar de nuevo. En lugar de tratar la tensión (síntoma), la activación muscular intenta localizar la causa (debilidad o inhibición muscular). Al corregir la debilidad, el cuerpo gana estabilidad, lo que provoca una inmediata relajación de la musculatura tensa, ya que ésta no tiene que proteger la articulación donde antes existía inestabilidad. El resultado final es una mejora en la estabilidad y en la movilidad. En las formas tradicionales de terapia se suele buscar incrementar la movilidad. Sin embargo, si la debilidad está aún presente, el cuerpo continúa sintiendo la necesidad de protegerse y la musculatura volverá a tensarse. requisitos del programa mat Se recomienda una certificación previa básica en el sector de la salud/wellness o una licenciatura en Ciencias de la Actividad Física, diplomatura en Fisioterapia, etc. Aunque lo más importante son las ganas de aprender, capacidad de trabajo y mentalidad abierta.
19 mat jumpstart 3 módulos de 2 días (6 días) en fin de semana BLOQUE 1 Extremidad Inferior BLOQUE 2 Extremidad Superior BLOQUE 3 Columna Vertebral/Tronco Estos módulos son la base de las Técnicas de Activación Muscular y una introducción a la neurofisiología, biomecánica y aplicación práctica de MAT. Unas 50 horas de curso para entrar en esta apasionante y revolucionaria visión que nos llevará a empezar a valorar y tratar los desequilibrios musculares desde un punto de vista biomecánico/ neuromecánico. programa mat internship El programa MAT Internship es un programa de unos 8 meses de duración que prepara a los profesionales para poder ser Especialistas MAT (Muscle Activation Tecniques) Certificados. El nivel de exigencia de este curso es muy alto e incluye técnicas de palpación de la gran mayoría de la musculatura esquelética del cuerpo humano, test musculares específicos para poder tratar los desequilibrios musculares que nos conducen a una disminución del rendimiento deportivo, molestias articulares/musculares y disminución de la amplitud de movimiento. Es un curso, ideal para el profesional del ejercicio y la salud, más avanzado que quiera profundizar a fondo en esta nueva profesión y dar un salto cualitativo en el conocimiento del cuerpo humano y mecánica muscular, que pueda llevarlo a conseguir resultados hasta este momento inimaginables. La titulación MAT Specialist es una de las posibilidades de especialidad dentro del Máster en Mecánica del Ejercicio. Descubre una nueva forma de tratar los desequilibrios musculares a través de este programa y entra en el selecto grupo de Activadores Musculares que hay en Europa.
20
21 programa nutrición evolutiva y ejercicio Este curso integra la mecánica del Ejercicio con la respuesta hormonal y su relación con la nutrición. La nutrición evolutiva y su relación con el ejercicio van a ser el punto de partida de muchos cambios necesarios en nuestra sociedad para entender y frenar la epidemia actual de inflamación y enfermedades crónicas. Es una apuesta verdaderamente compleja, pero la experiencia nos ha permitido dar este paso y ofrecer un curso con un perfil muy novedoso, que incluye muchos casos prácticos (analíticas de sangre avanzadas, medición de glucosa, testosterona/cortisol, PH, cetosis ) que junto con el estudio de los fundamentos en el sistema hormonal, metabólico y energético, nos permitirá analizar y comprender la relación entre nutrición, evolución humana y ejercicio físico, desgranando los mitos y errores que han marcado la nutrición en el último siglo, especialmente la pirámide alimenticia y la hipótesis de las grasas, creada a mediados de siglo pasado y que ha sido el sustento de muchos nutricionistas y profesionales de la salud hasta la actualidad. nutrición evolutiva y ejercicio
22 programa nutrición 3 bloques de fin de semana (20 horas por bloque) Se realizará un bloque al mes en un periodo de 3 meses. BLOQUE 1 Analítica de sangre y de ácidos grasos en eritrocitos. Análisis de las respuestas glucémicas en sangre. Desayuno buffet en un hotel. Los Nutrientes Esenciales. Macro y Micronutrientes La Pirámide Alimenticia. Cómo se organiza la ingesta de alimentos? La pirámide alimenticia actual y la de nuestros ancestros. Mirando al pasado para entender el presente; Antropología, Genética y Nutrición. El Trigo actual y sus devastadores efectos. Hormonas, Sistema Digestivo e Hidratos de Carbono. Insulina/ Glucagón y Cortisol. BLOQUE 2 Análisis la testosterona y la evolución del Cortisol durante el día. Experimento con las tiras de Cetosis. Pros y contras. Evaluación el PH. Alimentos más alcalinos. Mitos y realidades del PH. Las Grasas vistas como supercombustible. La Cetosis y sus mitos. Colesterol y los Triglicéridos. Entendiendo su funcionamiento. La Oxidación e Hidratos de Carbono. La importancia de la Hb1ac. El equilibrio del PH y la dieta actual. La Inflamación Corporal. Inflamación silenciosa. Inflamación Crónica y Aguda. Ejercicio Físico, Mecanotransducción, Hormonas y Barrera Hematoencefálica. BLOQUE 3 2º análisis de sangre. Comprobando los resultados y evoluciones de una analítica. Visita al supermercado. Escogiendo alimentos Del Cazador-Recolector al Seleccionador de Nutrientes. Escogiendo comida real. De la carencia al exceso. Alimentos y Nutrientes. El Análisis Sanguíneo desde la óptica de un entrenador/ preparador físico/activador muscular. Suplementos Alimenticios y realidad del siglo XXI. Adapta la dieta a tu individualidad. Utilizando la tecnología para mejorar tu estado de salud.
23 calendario cursos presenciales plazas, precio y lugar de realización Los cursos presenciales de Resistance Institute se realizan en diferentes ubicaciones. Las aulas virtuales se pueden realizar desde cualquier lugar que se desee mientras se disponga de conexión a internet. Podrás acceder al calendario, plazas disponibles, precios y ubicación específica a través de nuestra página web o contactando por teléfono o con nuestras oficinas. T [email protected]
24
MECÁNICA DEL EJERCICIO
MÁSTER EN MECÁNICA DEL EJERCICIO Modalidad Semipresencial (online + presencial) Barcelona 2015-2016 Master en Mecánica del Ejercicio 60 créditos (1500 horas) En 2001 Lucas Leal impartió el primer seminario
La enseñanza mediada por tecnología María Jorgelina Plaza SEADI [email protected]
La enseñanza mediada por tecnología María Jorgelina Plaza SEADI [email protected] Resumen La inclusión de las TICs en la enseñanza es hoy en día una necesidad. La educación no puede vivir al margen
Programa de Liderazgo Estratégico
DoulosGroup Internacional Programa de Liderazgo Estratégico Todos Podemos ser Parte del Plan Global de Dios Misional Emprendedor Gestión y Desarrollo Hoy más que nunca el mundo clama por hombres y mujeres
III JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN 24, 25 Y 26 DE MARZO DE 2006 CIAMA, LA ALFRANCA, ZARAGOZA
COMUNICACIONES III JORNADAS DE EDUCACIÓN AMBIENTAL DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN Postgrado en Gestión Medioambiental de la empresa. Una experiencia en la educación ambiental en Aragón para la inserción
Sistema de gestión de calidad en bibliotecas: implantación y mejora
CURSO ON-LINE Sistema de gestión de calidad en bibliotecas: implantación y mejora Curso programado e impartido para el Ministerio de Cultura. Subdirección General de Coordinación Bibliotecaria Ponente
Curso Práctico: Dietética y Nutrición
Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Práctico: Dietética y Nutrición Curso Práctico: Dietética y Nutrición Duración: 90 horas Precio: 39 * Modalidad: Online Descripción Una nutrición
Todo ello nos lleva a señalar tres objetivos básicos del calentamiento:
EL CALENTAMIENTO 1.-DEFINICIÓN. Entendemos por calentamiento al conjunto de ejercicios físicos de carácter general y preparatorios que se realizan antes de iniciar una actividad física de carácter más
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES
GUÍA TÉCNICA PARA LA DEFINICIÓN DE COMPROMISOS DE CALIDAD Y SUS INDICADORES Tema: Cartas de Servicios Primera versión: 2008 Datos de contacto: Evaluación y Calidad. Gobierno de Navarra. [email protected]
PILATES INSTRUCTOR. www.aerobicstudio.es & www.cesarmillan.com PILATES INSTRUCTOR 1
D O S S I E R F O R M A C I Ó N www.aerobicstudio.es & www.cesarmillan.com 1 D O S S I E R F O R M A C I Ó N 2 Los años me han demostrado que cada día que termina aprendo algo nuevo, ya sea de un compañero
INSTRCUTOR DE FITNESS - GRANADA
INSTRCUTOR DE FITNESS - GRANADA INTRODUCCIÓN El auge de la actividad física y la salud en los últimos años ha dado como consecuencia un aumento en el número de nuevos centros deportivos. Estos centros
Programa general. Programa general. Introducción. Descripción del curso. 2ª Edición
Programa general 2ª Edición Introducción El Instituto de Nutrición de Centro América y Panamá -INCAP- como parte de su quehacer en formación y desarrollo de recursos humanos, ha promovido en varias ocasiones,
Departamento de Informática. IES Los Cerros.
FORMACIÓN PROFESIONAL SEMIPRESENCIAL PARA EL CICLO DE SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES. I. IDENTIFICACIÓN DEL TITULO. DENOMINACIÓN DEL CICLO FORMATIVO: SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES. NIVEL: CICLO
dossier corporativo Formación Recursos Humanos Auditoría y Consultoría Outsourcing
dossier corporativo Formación Recursos Humanos Auditoría y Consultoría Outsourcing Comprometidos con la Formación en Seguridad. En la actualidad, las altas exigencias de los nuevos mercados y de cualquier
CONVERGENCIA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR (EEES)
CONVERGENCIA EN EL ESPACIO EUROPEO DE EDUCACION SUPERIOR (EEES) La Convergencia en el EEES supone la adaptación de los títulos universitarios al Proceso de Bolonia, con el fin de conseguir una homologación
II PLAN PROPIO DE DOCENCIA
1.2.1.3. Formación Docente del Profesorado Introducción La Universidad de Sevilla, en su compromiso con la mejora continua de la docencia, y como aplicación de la Acción 1.2.1 del II Plan Propio de Docencia
FORMACIÓN PROFESIONAL
GUÍA INFORMATIVA I.E.S. González Allende (Toro). Departamento de Orientación. Curso 2014-2015 PARA LA ELECCIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL AL FINALIZAR LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA FORMACIÓN PROFESIONAL
CURSO 2014-2015 CUID
CURSO 2014-2015 CUID 1 CURSO 2014-2015 CUID (CENTRO UNIVERSITARIO DE IDIOMAS A DISTANCIA) Nivel A1- Iniciación Nivel A1 Elemental Nivel A2- Prebásico Nivel A2 Básico Nivel B1 Intermedio Nivel B2 Avanzado
Programa de la Acción Formativa. CURSO TÉCNICO EN ASESORAMIENTO A EMPRENDEDORES (110 h.)
Programa de la Acción Formativa CURSO TÉCNICO EN ASESORAMIENTO A EMPRENDEDORES (110 h.) DESTINATARIOS Este curso está destinado a técnicos/as de empleo y profesionales del ámbito laboral de entidades sociales
8. RESULTADOS PREVISTOS
8. RESULTADOS PREVISTOS Para determinar las tasas de graduación, eficiencia y abandono es recomendable partir de los resultados obtenidos en los últimos años: E.U. de Magisterio de Guadalajara. Tasa de
Programa de Criminología UOC
Programa de Criminología UOC Trabajo Final de Grado Presentación Descripción La asignatura en el conjunto del plan de estudios Campos profesionales en que se proyecta Conocimientos previos Objetivos y
Preguntas y respuestas para el facilitador
COMPROMISO MUTUO ENTRE LAS DELEGACIONES DE LA UE Y LA SOCIEDAD CIVIL CONJUNTO DE HERRAMIENTAS DE CAPACITACIÓN Preguntas y respuestas para el facilitador En qué consiste este conjunto de herramientas de
DE CIENCIAS DE LA SALUD
UCAM Universidad Católica San Antonio de Murcia FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD GRADO EN FISIOTERAPIA CURSO DE ADAPTACIÓN PARA LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO OFICIAL DE GRADO EN FISIOTERAPIA PARA DIPLOMADOS
Health Coaches. Recursos para. Como crear un programa de coaching
Recursos para Health Coaches Como crear un programa de coaching A continuación te doy consejos para que puedas diseñar un programa de 3 o 6 meses de coaching para tus clientes. Espero que esta información
Maestría en Alta Dirección
Maestría en Alta Dirección Educación para especialistas en tomar decisiones Quiénes somos Somos la institución de educación superior de régimen privado más antigua del país. Somos mexicanos, somos libres,
coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID
PERFIL PROFESIONAL DE LA DIPLOMATURA DE CIENCIAS EMPRESARIALES coie UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID CONSEJO SOCIAL VICERRECTORADO DE ALUMNOS DIPLOMATURA DE CIENCIAS EMPRESARIALES Los datos contenidos
PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs) SOBRE LOS TÍTULOS DE GRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN
PREGUNTAS FRECUENTES (FAQs) SOBRE LOS TÍTULOS DE GRADO DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN 1. Qué es el título de Grado? 2. Cuánto duran los estudios de Grado? 3. Qué es el crédito ECTS? 4. Es necesario realizar
Educación. Maestría en. Convenio Internacional
Maestría en Educación Convenio Internacional Duración: 2 años (1200 horas)/ 75 créditos RVOE: MAES111209 Clave D.G.P. 000000 Modalidad: En línea con tutorías presenciales PRESENTACIÓN DE LA MAESTRÍA Hoy
GESTIÓN INTEGRAL DE LA PRODUCCIÓN GRÁFICA PRESENTACIÓN DEL CURSO
GESTIÓN INTEGRAL DE LA PRODUCCIÓN GRÁFICA PRESENTACIÓN DEL CURSO Año 2011 MÓDULO 0 PRESENTACIÓN DEL CURSO GIPG B-LEARNING 2 1- CARACTERÍSTICAS DEL CURSO La Fundación Gutenberg, institución innovadora y
Sociología general ÍNDICE
ÍNDICE Asignatura 3 Presentación 3 Contenidos 4 Recursos 6 Metodología 8 Evaluación y calificación 9 Orientaciones para el estudio 10 Asignatura Sociología general Denominación de la asignatura Sociología
Seguimiento Académico de los. Estudiantes en Prácticas en Empresa
Seguimiento Académico de los Estudiantes en Prácticas en Empresa IT-08 Facultad de Biología TÍTULO: Seguimiento Académico de los Estudiantes en Prácticas en Empresa CÓDIGO: IT-08 Alcance: Grado en Biología
Plan de acción Tutorial de La Estructura de Teleformación
Plan de acción Tutorial de La Estructura de Teleformación La Estructura de Teleformación cuenta con un Plan de Acción Tutorial que tiene como objetivo facilitar a los estudiantes su integración académica
PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE GRADO EN TRABAJO SOCIAL
PREGUNTAS FRECUENTES SOBRE GRADO EN TRABAJO SOCIAL 1. Qué es el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)? 2. Qué tipo de Enseñanza Universitaria se implanta a partir de la nueva ordenación? 3. Qué
MF1452_3 Intervención con Familias de Personas con Discapacidad (Online)
MF1452_3 Intervención con Familias de Personas con Discapacidad (Online) MF1452_3 Intervención con Familias de Personas con Discapacidad (Online) Duración: 80 horas Precio: 85 * Modalidad: Online * Materiales
CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES
Maestría en Educación CENTRO PANAMERICANO DE ESTUDIOS SUPERIORES CEPES Presentación H oy en día cada vez más la sociedad en general, y del conocimiento en particular, plantea demandas educativas nuevas
Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación Página 1 de 9
Técnico en Obras de Interior, Decoración y Rehabilitación Página 1 de 9 MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE Orden ECD/.../2012, de XX de xxxxx, por la que se establece el currículo del ciclo formativo
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN
TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN Mtra. Bertha Patricia Legorreta Cortés PRESENTACIÓN Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) lo han cambiado todo, la forma de
Siendo pioneros en la formación e-learning Iniciativas Empresariales y CursosOnlineLatinoamérica, junto a su coach y tutores, presentan este curso.
Presentación Independientemente del tipo específico de proyecto, sabemos que un proyecto es un conjunto de acciones, que se realizan en un tiempo determinado y que están claramente organizadas. Requieren
CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE
CLASES DE PREPARACIÓN DE EXÁMENES OFICIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE Conseguir un título oficial de inglés hoy en día es un objetivo fundamental para muchos alumnos. La Universidad de Cambridge ofrece
Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS)
Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) Intervención Psicoeducativa en Educación Especial (Curso Homologado
Fundación ANADE. Aprobada por el Ministerio de Cultura con el nº 494 En fecha 9 de septiembre de 2002 C.I.F. G-83157818
Mostra de teatro especial de Galicia 2009 LUGO, del 25 al 28 de Mayo de 2009 1 1. Introducción 2. Objetivos 3. Desarrollo de la Muestra 4. Cómo participar? 1.- INTRODUCCIÓN En los Estatutos de la Fundación
Plan de Estudios. Maestría en Seguridad Informática
Plan de Estudios Maestría en Seguridad Informática Antecedentes y Fundamentación El surgimiento de la sociedad de la información, y con ello el incremento en el uso de las Tecnologías de la Información
Anexo 4.1 Acceso y Admisión de Estudiantes Sistemas de Información Previa
Anexo 4.1 Acceso y Admisión de Estudiantes Sistemas de Información Previa 4. ACCESO Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES 4.1.- Sistemas de información previa Difusión e información sobre la titulación Para el alumno
Comunicado del Colectivo de Estudiantes de Psicología (CEP-PIE) Defensa del itinerario Grado-PIR
Comunicado del Colectivo de Estudiantes de Psicología (CEP-PIE) Defensa del itinerario Grado-PIR Durante todo el proceso de la regulación de la profesión de Psicología y en concreto el llevado a cabo desde
El sector educativo no se caracteriza por incluir la tecnología como un elemento importante y necesario. Generalmente el profesorado (salvo
El sector educativo no se caracteriza por incluir la tecnología como un elemento importante y necesario. Generalmente el profesorado (salvo excepciones) se ha mostrado reacio a incorporar novedades en
Manual para Empresas Prácticas Curriculares
Manual para Empresas Prácticas Curriculares ÍNDICE 1. Introducción... 3. Registro y Acceso... 3.1. Registro Guiado... 4.1. Registro Guiado Datos Básicos... 5.1. Registro Guiado Contactos... 5 3. Creación
Curso Superior Universitario de Recepcionista de Hotel
Modalidad: Online Duración: 200 horas Precio: 260 DESCRIPCIÓN Titulación Universitaria de la Universidad Rey Juan Carlos OBJETIVOS Este CURSO HOMOLOGADO DE RECEPCIONISTA DE HOTEL le ofrece la capacitación
MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas
MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas MF1449_3 Acompañamiento de Personas con Discapacidad en Actividades Programadas Duración: 70 horas Precio: 80 * Modalidad:
La Dirección Inmape Ascensores, S.L.
D O S S I E R D E P R E N S A 2 0 1 5 INMAPE se posiciona como empresa líder en servicio y satisfacción tanto en elevadores, como en puertas automáticas y escaleras mecánicas. Un posicionamiento posible
Google Calendar. Google Calendar
Google Calendar Tabla de contenido Tabla de contenido... 2 Introducción... 3 Qué es Google Calendar?... 3 Acceder y crear una cuenta de Google Calendar... 4 Creación de eventos... 11 Envío de invitaciones...
IE UNIVERSIDAD REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO JULIO 2013*
IE UNIVERSIDAD REGLAMENTO DE RECONOCIMIENTO Y TRANSFERENCIA DE CRÉDITOS EN LOS TÍTULOS DE GRADO JULIO 2013* * Revisión aprobada por el Comité Rectoral del 16 de junio de 2014 ÍNDICE PREÁMBULO I. TÍTULO
Cuestionario sobre marketing 2.0
Cuestionario sobre marketing 2.0 1 Tienen que utilizar las empresas las nuevas herramientas web foros, redes sociales, blogs, comunidades - para seguir en el mercado? Hay muchas empresas que ni siquiera
Certificación en PMP / CAPM
Curso Gestión de Proyectos + Certificación en PMP / CAPM Conseguir que los proyectos cumplan con lo establecido, dentro del presupuesto y respetando la planificación acordada, se logra aplicando conocimientos
Guía de uso de Moodle para participantes
Guía de uso de Moodle para participantes ÍNDICE 1 ACCESO... 4 1.1 PORTAL... 4 1.2 INGRESAR A PLATAFORMA... 6 1.3 ESTRUCTURA DEL CURSO... 7 1.3.1 BLOQUES... 8 2 RECURSOS Y MÓDULOS... 10 LOS RECURSOS SE
Título: Educar para fabricar ciudadanos emisión 49 (13/12/2009, 21:00 hs) temporada 14
Entrevistas de Eduard Punset con Linda Darling-Hammond, profesora de educación en la Stanford University, y con Robert Roeser, psicólogo de la Portland State University. Washington, 9 de octubre del 2009.
MÁSTER EXECUTIVE PARA EMPRENDEDORES TECNOLÓGICOS E INNOVADORES
MÁSTER EXECUTIVE PARA EMPRENDEDORES TECNOLÓGICOS E INNOVADORES PRESENTACIÓN Un año más, la Empresa Municipal de Iniciativas y Actividades Empresariales de Málaga S.A PROMÁLAGA junto con ESESA, Escuela
PÓSTER 9. Entrenamiento en habilidades en el mantenimiento de equipos informáticos. Pedro García Fernández
PÓSTER 9 Entrenamiento en habilidades en el mantenimiento de equipos informáticos Pedro García Fernández Departamento de Electrónica y Tecnología de Computadores. Ingeniería Técnica en Informática de Sistemas
Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013 2016.
Alumni Global Search Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013 2016. Madrid, Julio de 2014 Alumni Global Search Alumni Global Search es una iniciativa lanzada en junio de 2013 para ayudar a los
COMPARECENCIA DEL SEÑOR SECRETARIO DE ESTADO DE TELECOMUNICACIONES Y PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (ROS PERÁN) PARA INFORMAR SOBRE:
COMPARECENCIA DEL SEÑOR SECRETARIO DE ESTADO DE TELECOMUNICACIONES Y PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN (ROS PERÁN) PARA INFORMAR SOBRE: -LA POLÍTICA DE TELECOMUNICACIONES Y EL DESARROLLO DE LA SOCIEDAD
Licenciatura en Computación
Res. CFI 21/06/2012 Res. CDC 25/09/2012 Pub. DO 31/10/2012 Plan de Estudios Licenciatura en Computación Facultad de Ingeniería 1 Antecedentes y fundamentos 1.1 Antecedentes En la Facultad de Ingeniería,
Curso Online de Formación de Vendedores con Técnicas de Marketing, Ventas y Negociación
Curso Online de Formación de Vendedores con Técnicas de Marketing, Ventas y Negociación Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Curso Online de Formación de Vendedores con Técnicas de Marketing,
Consolidación de los grados tras la primera promoción
Plan Bolonia Consolidación de los grados tras la primera promoción Junio fue una fecha especial en la vida de la UC3M. La primera promoción de estudiantes de Grado, el denominado Plan Bolonia, salió de
Manual del alumno Aula Virtual Puertos de Tenerife. http://apt-rhformacion.puertosdetenerife.org/
Manual del alumno Aula Virtual Puertos de Tenerife http://apt-rhformacion.puertosdetenerife.org/ 1 Índice 1. Introducción.... 3 2. Acceso al Campus virtual.... 3 3. Estructura General de un curso... 4
ESO A DISTANCIA NIVEL II. Ámbito Social
ESO A DISTANCIA NIVEL II GUIA DIDÁCTICA Ámbito Social GRUPOS ZE2A y ZE2B IES Francisco Giner de los Ríos CURSO 2014-2015 ÁMBITO SOCIAL 1. Presentación 2. Horario y profesorado 3. Material didáctico 4.
El cuadrante del éxito en la Empresa
Cursos para EMPRESARIOS y EMPRESARIAS El cuadrante del éxito en la Empresa Cómo hacerse inmune a las crisis? Capítulo 3. - El Negocio Síntesis del vídeo 1.- En esta lección abordaremos qué hacer en el
LAS NUEVAS METODOLOGIAS DIDACTICAS BASADAS EN INTERNET COMO FACTOR CLAVE PARA EL DESARROLLO DE LA TELEFORMACION
LAS NUEVAS METODOLOGIAS DIDACTICAS BASADAS EN INTERNET COMO FACTOR CLAVE PARA EL DESARROLLO DE LA TELEFORMACION José María de las Heras Montes 1 1 ALI Asociación de Doctores, Licenciados e Ingenieros en
Universidad Nacional de Educación a Distancia. Diploma de Experto en DESARROLLO DE APLICACIONES WEB DINÁMICAS
Universidad Nacional de Educación a Distancia Diploma de Experto en DESARROLLO DE APLICACIONES WEB DINÁMICAS PRESENTACIÓN Durante los últimos 10 años, hemos sido testigos de lo que ha supuesto en multitud
Los objetivos que pretenden conseguirse con este curso quedan recogidos en los siguientes puntos:
Título Propio Objetivos del Curso Los objetivos que pretenden conseguirse con este curso quedan recogidos en los siguientes puntos: 1. Desarrollar las capacidades y habilidades necesarias para planificar
ISO 17799: La gestión de la seguridad de la información
1 ISO 17799: La gestión de la seguridad de la información En la actualidad las empresas son conscientes de la gran importancia que tiene para el desarrollo de sus actividades proteger de forma adecuada
www.asm-formacion.es C/ Rayo, 12 (Edificio Santa María) 28904 GETAFE Madrid Tel: 91 696 69 44 (6 Líneas) Fax: 91 665 24 05
CURSO DE ACCESO A LA ESCALA EJECUTIVA DEL CNP.CATEGORIA INSPECTOR Desde el Centro de Estudios Santa María, en nombre del equipo docente, queremos darle la bienvenida al curso ACCESO A LA ESCALA EJECUTIVA
LAS TIC EN EL ÀMBITO TURÌSTICO
LAS TIC EN EL ÀMBITO TURÌSTICO IMPACTO Y APORTACIONES EN LAS ORGANIZACIONES. En el siguiente ensayo se hace un análisis de cómo va desarrollándose la tecnología junto con las tic, además de describir un
DOSSIER FRANQUICIA/COLABORADOR
DOSSIER FRANQUICIA/COLABORADOR Travesía Eiriña 7, bajo, 36004, Pontevedra www.aselpconsultores.es [email protected] 1.- ASELP, LA FRANQUICIA A través de este dossier de franquicia, espero que tú,
ENSAYOS CLÍNICOS. Guía para padres y tutores
ENSAYOS CLÍNICOS Guía para padres y tutores PARA PADRES Y TUTORES Los niños no son pequeños adultos En este folleto encontrará información sobre los ensayos clínicos en general y los ensayos clínicos en
CLUB GIMNASÍA RÍTMICA LEGANÉS
CLUB GIMNASÍA RÍTMICA LEGANÉS Carta de Presentación La ilusión por este deporte y la educación a través de la gimnasia rítmica, nos lleva al cuerpo técnico a colaborar activamente en la formación del Club
INNOVACIÓN Y LIDERAZGO EN ORGANIZACIONES DEPORTIVAS
ONLINE 2014-15 CURSO DE INNOVACIÓN Y LIDERAZGO EN ORGANIZACIONES DEPORTIVAS HAZ DE TU PASIÓN POR EL DEPORTE TU PROFESIÓN DATOS BÁSICOS Titulación Certificado del Curso de Innovación y Liderazgo en Organizaciones
Los cursos virtuales no son exitosos para todos: se requiere madurez y compromiso
Los cursos virtuales no son exitosos para todos: se requiere madurez y compromiso Patricia Ugaz Directora de la Dirección de Educación Virtual PUCP Miércoles, 07 de diciembre del 2011 Cuándo se creó la
Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje
Unidad V. Mi práctica docente - Entornos virtuales de aprendizaje Los Ambientes Virtuales de Aprendizaje Documento utilizado con fines exclusivamente educativos por la Universidad Autónoma Metropolitana
II. Entrenamiento Personalizado - Instructor Oficial en Fitness (9 meses) III. Técnico Deportivo Superior en Fitness (9 meses)
Habilitado por: Director General: Washington Abreo CURSO 2016 I. Instructor en Fitness(9 meses) II. Entrenamiento Personalizado - Instructor Oficial en Fitness (9 meses) III. Técnico Deportivo Superior
Hazte un referente en tu zona. Domina el sector con tu propia marca. Eleva tu facturación a muy corto plazo. Reduce tus gastos
Asóciate a la Mayor Red Inmobiliaria Hazte un referente en tu zona Domina el sector con tu propia marca Eleva tu facturación a muy corto plazo Reduce tus gastos Qué es RH PROPERTIES? RH PROPERTIES es una
El DICTADO DE CLASES EN CÁTEDRAS MASIVAS CON EL APOYO DE LAS NTIC MARIANA FUNES MARÍA INÉS STIMOLO. [email protected] [email protected].
El DICTADO DE CLASES EN CÁTEDRAS MASIVAS CON EL APOYO DE LAS NTIC MARIANA FUNES MARÍA INÉS STIMOLO [email protected] [email protected] Facultad de Ciencias Económicas - Universidad Nacional de
Contenidos multimedia para la formación profesional. Autora: Isabel Mª Medina López. Resumen:
Contenidos multimedia para la formación profesional Autora: Isabel Mª Medina López Resumen: La formación profesional está adquiriendo en los últimos años un gran auge debido al proceso de modificación
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO.
6. LOS PROCEDIMIENTOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN, PROMOCIÓN DEL ALUMNADO Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO. Los criterios de evaluación en las distintas enseñanzas que se imparten en el centro están recogidos en
Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior
Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior Titulación certificada por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Técnico Profesional en Blended Learning en Educación Superior Técnico Profesional en
DIPLOMADO VIRTUAL EN GERENCIA DE LA CALIDAD, BASADO EN LA NORMA ISO 9001:2008
Diplomado organizado por Hernán Jiménez & Asociados Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - Educación Virtual - UPTC CIEFED Centro de Investigaciones y Extensión de la Facultad de Ciencias de
Taller de técnicas de estudio: Aprender qué aventura!
Taller de técnicas de estudio: Aprender qué aventura! Presentación Talleres de técnicas de estudio dirigidos al alumnado de Secundaria y podrán participar alumnos de 1º a 4º de E.S.O. de los diferentes
Academia PROA PREPARACIÓN PARA INGRESO EN LA ENSEÑANZA MILITAR. Desde 1951 INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES
Academia PROA PREPARACIÓN PARA INGRESO EN LA ENSEÑANZA MILITAR Desde 1951 INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES C./ José Pellicer, 31. Esc. Dcha. 1º. 50007 Zaragoza. Tel.: 976 276 285; Fax: 976 276 407. www.academiaproa.com
Dossier informativo. People and Fitness Av. Cerdanyola 79-81, 4º 9ª, Sant Cugat del Vallés (Barcelona) Núm registro: 3.570.390
Dossier informativo QUERIDO CANDIDATO Antes de nada queremos agradecerte tu interés por nuestra franquicia. Sobre nosotros, queremos comentarte que People and Fitness es una marca y franquicia creada por
